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Ciências Físico-químicas Som e audição 8.º ano

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1. As notas musicais representam frequências diferentes das ondas sonoras. Analisa as figuras seguintes que representam ondas sonoras de frequências diferentes:

que representam ondas sonoras de frequências diferentes: Indica qual das ondas se refere à emissão de

Indica qual das ondas se refere à emissão de um som mais grave. Justifica a tua resposta.

R:

2. Indica qual é o som mais grave. Um de frequência maior ou um de frequência menor. Justifica a tua resposta.

R:

3.

Na figura estão representadas quatro ondas produzidas por vibrações de diferentes fontes sonoras.

produzidas por vibrações de diferentes fontes sonoras. 3.1. Indica quais as ondas sonoras que representam sons

3.1.

Indica quais as ondas sonoras que representam sons de igual intensidade. Justifica a tua resposta.

R:

3.2.

Indica qual a onda sonora que representa um som mais grave. Justifica a tua resposta.

R:

3.3.

Indica qual a onda que transfere mais energia por unidade de tempo. Justifica a tua resposta.

R:

4. A tabela seguinte indica-nos velocidades dos sons em meios diferentes:

Meio

Velocidade de propagação ms - 1

Água

1500

Ar

340

Madeira

3315

4.1.

Indica em qual dos meios a velocidade dos som é maior.

R:

4.2.

Determina o tempo que demorará um grito a percorrer a distância de 5 m, no ar e na água, respectivamente.

R:

5. Indica nas frases seguintes quais as que representam afirmações verdadeiras (V) e falsas (F). Corrige as falsas de modo a torná-las verdadeiras.

5.1. As

ondas

propagação

sonoras

ao

atravessaram

maios

diferentes

mudam

a

sua

direcção

da

5.2.

O fenómeno da ressonância provoca a vibração de objectos de frequências diferentes

5.3. O eco é um fenómeno que se verifica sempre que há reflexão

6. Qual é a relação entre a direcção das vibrações e a direcção de propagação das ondas correspondentes?

A. A direcção das vibrações e a direcção de propagação das ondas coincidem nas ondas transversais.

B. A direcção das vibrações e a direcção de propagação das ondas são perpendiculares nas ondas longitudinais.

C. A direcção das vibrações e a direcção de propagação das ondas nunca coincidem uma com a outra.

D. A direcção das vibrações e a direcção de propagação das ondas podem coincidir ou ser perpendiculares.

7. Os cães-polícias ouvem ultra-sons de 30 kHz, emitidos por apitos especiais. Qual é a vantagem de utilização desses pitos?

R:

8.

Completa com as palavras aumenta, diminui, varia, não varia as frases que se seguem:

 

8.1. A intensidade de um som

com a amplitude das vibrações.

8.2. O nível de intensidade sonora

com a energia em propagação.

8.3. A altura de um som

com a frequência das ondas.

8.4. O nível de intensidade sonora escolhido para o termo de comparação.

com a intensidade do

som

9.

Qual é o valor da velocidade do som no ar (340 m/s) em km/h?

R:

10.

Um som de 435 Hz (propaga-se no ar, onde a velocidade de propagação é 340 m/s. Qual é o comprimento de onda das ondas sonora que produz?

R:

11. Deita-se na água, gota a gota, na superfície de um tanque cheio, à razão de 120 gotas por minuto. Propagam-se ondas circulares, com origem no ponto de queda. A distância entre 2 cristas consecutivas é de 20 cm.

11.1.

Qual é o comprimento de onda das ondas na água?

R:

11.2.

Qual é a velocidade de propagação destas ondas?

R:

12. O João e a Joana estiveram sentados à beira-mar. Observaram as ondas e estimaram em 12 m a distância entre duas cristas consecutivas. Verificaram também que, num local que fixaram, passaram 16 cristas em 75s. Que valores estimaram:

12.1.

Para o comprimento de onda das ondas?

R:

12.2.

Para a frequência das ondas?

R:

12.3.

Para a velocidade de propagação das ondas?

R:

Bom trabalho!