VERBOS PARA LA FORMULACIÓN DE OBJETIVOS Y CAPACIDADES RELACIÓN DE VERBOS PARA LA FORMULACIÓN DE CAPACIDADES

Existen múltiples taxonomías de verbos que pueden ayudar a formular capacidades relativas a distintos ámbitos del conocimiento y de los valores y que, por tanto, nos ayudarán también a programar el módulo de Integración. En este sentido no conviene caer en el error de acometer dicha programación ajustándola excesivamente a tal clasificación de verbos sino, más bien, reflexionar primero acerca de las capacidades que conviene que el alumno construya y a continuación apoyarse en la relación de verbos y los criterios que se aportan en este apartado para formalizar tales capacidades, ya sean complejas o simples. Los verbos para formular capacidades están expresados para los distintos ámbitos del conocimiento y de los valores y han sido ordenados de menor a mayor grado de complejidad de la actividad prescrita y nivel de abstracción del razonamiento lógico: * de lo simple a lo complejo * de lo concreto a lo abstracto ÁMBITOS DEL CONOCIMIENTO (Hechos, conceptos, sistemas y/o procedimientos) CONOCIMIENTO: En este ámbito el alumno debe ser capaz de recordar y 'seleccionar' todo el conocimiento que se posee sobre el tema. Conocimientos específicos: términos, hechos específicos. Conocimientos de modos y medios de trabajo: clasificaciones, categorías, criterios, metodología. Conocimientos universales y abstracciones: principios, teorías, estructuras. Citar, completar, confeccionar, contar, copiar, decir, definir, describir, enumerar, expresar, identificar, localizar, nombrar, reconocer, seleccionar, subrayar,... VERBOS

. constituir. ordenar. modificar. seleccionar. validar. transformar. señalar.. detectar. categorizar. estructurar. reordenar. combinar. decidir. confirmar. modificar. (Objetivos. justificar. Traslación... estimar. delinear. reseñar. de principios organizadores. construir. resumir. relacionar. ANÁLISIS: De elementos. métodos generales y/o específicos. crear. relacionar. distinguir. producir... clasificar... predecir. organizar. y/o Argumentar. proponer. traducción. ilustrar. clasificar. (Fragmentación de la materia y búsqueda de relaciones). juzgar. operar. Clasificar. producir. comparar. ilustrar. determinar. de relaciones. convertir. elegir. inferir. organizar. separar. identificar. ordenar. Aplicar. concluir. elaborar. contrastar. evaluar.. sintetizar.. deducir. sintetizar. verificar. calificar. reescribir. completar. descomponer. escoger. clasificar. completar. procedimientos. construir. integrar. contornear. extrapolar.COMPRENSIÓN: Organización y reorganización de lo aprendido. estandarizar. demostrar. (Solucionar problemas). deducir. distinguir. interpretar. APLICACIÓN: Usar correctamente las abstracciones aprendidas: ideas generales. establecer. manipular. explicar. descubrir. precisar. dirigir. EVALUACIÓN: Juicios cualitativos cuantitativos. ejemplificar. Agrupar. formular una regla. traducir.. especificar. diferenciar.. SÍNTESIS: Combinación de partes para que formen un todo. inducir. analizar.. correr. componer. . emplear. resumir. discriminar. actitudes y reacciones de entendimiento de mensajes).. principios técnicos. dibujar. relacionar. criticar. transformar. esquematizar. deducir. controlar. resolver. planificar. distinguir. diferenciar. reestructurar. seleccionar. formular. considerar. calcular. relatar. enunciar. escribir. planear. estimar. valorar. corregir. codificar. demostrar. generalizar. comparar.. contrastar. diseñar. Asociar. ideas y teorías. interpretación y extrapolación. Evidencias internas.

combinar. responder. modificar. recusar. seleccionar. RESPUESTA Agradecer. contraopinar. ordenar. expresar. discutir.. preguntar. seleccionar. cambiar.. seleccionar. resolver. leer.Evidencias externas. recitar. organizar. revisar. contestar. influir. conectar. realizar. justificar. declarar. replicar. afirmar. comparar. (criterios) DE LOS VALORES (actitudes.. compartir. verificar. relacionar. especificar... predisponer. practicar. identificar.. escuchar.... integrar. VALORES Actuar. desarrollar. referir. VALORACIÓN Adherirse.. iniciar. generalizar.. reconocer.. VERBOS . describir. admitir. hablar. detallar.. ORGANIZACIÓN Coordinar. valores y normas) RECEPCIÓN Aceptar... recibir. identificar. completar.

Lista de verbos para Objetivos Generales y específico Verbos para Objetivos Generales Analizar Calcular Categorizar Comparar Compilar Contrastar Crear Definir Demostrar Desarrollar De scribir Diagnosticar Discriminar Diseñar Efectuar Enumerar Establecer Evaluar Explicar Examinar Ex poner Formular Fundamentar Generar Identificar Inferir Mostrar Orientar Oponer Reconstruir Rela tar Replicar Reproducir Revelar Replicar Reproducir Revelar Planear Presentar Probar Producir Pro poner Situar Tasar Trazar Valuar Verbos para Objetivos específicos Advertir Analizar Basar Calcular Calificar Categorizar Comparar Componer Conceptuar Considerar Contrastar Deducir Definir Demostrar Detallar Determinar Designar Descomponer Describir Discrimi nar Distinguir Establecer Enunciar Enumerar Especificar Estimar Examinar Explicar Fraccionar Ident ificar Indicar Interpretar Justificar Mencionar Mostrar Operacionalizar Organizar Registrar Relacion ar Resumir Seleccionar Separar Sintetizar Sugerir .

Verbos Que Se Pueden Utilizar Para Expresar Objetivos Del Dominio Cognoscitivo. CONOCIMIEN TO Repetir Registrar Memorizar Nombrar Relatar Subrayar Enumerar Anunciar Recordar Enlistar reproducir COMPRENSI ÓN Interpretar Traducir Describir Expresar Ubicar Informar Revisar Identificar Ordenar Seriar Exponer Explicar Distinguir Recordar APLICACI ÓN Aplicar Emplear Utilizar Demostrar Dramatizar Practicar Ilustrar Operar ANÁLISI S Distinguir Analizar Diferencia r Calcular Experimen tar Probar Comparar Contrastar SÍNTESI S Planear Proponer Diseñar EVALUACI ÓN Juzgar Evaluar Clasificar Formular Estimar Reunir Valorar Calificar Seleccionar Escoger Medir Descubrir Justificar Estructurar Pronosticar Predecir Detectar Descubrir Criticar Argumentar Cuestionar Debatir Emitir un juicio Estandarizar Construir Crear Establece r Programar Criticar Organizar Dibujar Discutir Dirigir Esbozar Diagramar Preparar Convertir Inspeccion Deducir ar Transformar Catalogar Elaborar Producir Inducir Explicar Resolver Inferir Concluir Ejemplificar Distinguir Reconstr uir Comprobar Discrimina Idear r Calcular Subdividir Reorgani zar Manipular Desmenuz Sumariar ar Traducir Destacar Resumir Cambiar Diferencia Generaliz r ar Desarrollar Determina Definir r Construir Clasificar Argumen tar Modificar Planificar Preparar Deducir Realizar Comparar Organizar Especificar Escribir Transferir Transmitir .

Diseñar Formular Detectar Verbos Que Se Puede Utilizar Para Expresar Objetivos Del Dominio Afectivo RECPCIO RESPUEST VALORACIÓ ORGANIZACI N A N ÓN Escuchar Interesarse Aceptar Adherirse Atender Recibir ordenes Tomar conciencia Recibir indicaciones o instruccione s Conformarse Admitir Preguntar Acordar Contestar Defenderse Analizar Valorar Formular planes Alternar planes Integrar grupos Dirigir grupos CARACTERIZACI ON Actuar conforme a un plan Influir sobre otros Modificar conductas Proponer realizar algo Cuestionar Apoyar Participar Desempeñar Intentar Reaccionar Practicar Comunicar Platicar Dialogar Cumplir Invitar Saluda Obedecer Ofrecerse Accionar Reconocer Evaluar Criticar Seleccionar Diferenciar Discriminar Explicar Argumentar Justificar Discrepar Apoyar Apreciar Comentar Debatir Interactuar Organizar acciones Resolver problemas Decidir una actuación Verificar hechos Comprometerse Solucionar Bastarse a sí mismo Poner en practica Formular juicios Practicar Compartir Responsabilidades .

Verbos Que Se Pueden Utilizar Para Expresar Objetivos Del Dominio Psicomotor PERCEPCIÓN DISPOSICIÓN RESPUESTA GUIADA Comparar Aceptar Comprender Diferenciar Apreciar Continuar Discriminar Asistir Describir Distinguir Describir Ejemplificar Escuchar Escoger Mostrar Observar Participar Parafrasear Permitir Seguir Señalar Usar MECANIZACIÓN RESPUESTA COMPLEJA Acoplar Asir Arrojar Combinar Asistir Danzar Brincar Dibujar Caminar Escalar Combinar Esquiar Continuar Manejar Cortar Nadar Demostrar Organizar Interactuar Patinar Levantar Usar Manejar Variar Manipular Marchar Martillar Operar Patear Practicar Saltar Usar .

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