Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio

de Janeiro

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCH Licenciatura em História - EAD

UNIRIO/CEDERJ
AD2 – SEGUNDA AVALIAÇÃO À DISTÂNCIA - 2013.1 DISCIPLINA: HISTÓRIA E FILOSOFIA Coordenação: Professora Valéria Wilke Nome: Matrícula: Pólo:
Caro (a) aluno (a): Essa é a sua segunda avaliação à distância. Leia os enunciados com atenção e procure ser claro e objetivo na elaboração de suas respostas. Leia atentamente as Instruções abaixo: • • • • • • • Você vai encontrar cinco questões nesta prova; Leia atentamente todas as questões; Escreva com letra legível; Revise suas respostas e verifique se as idéias estão claras; Esta avaliação é individual e sem consulta; Responda com caneta azul ou preta; Utilize o caderno de resposta.

Boa prova!!!

leia os trechos a seguir. não será necessário. do que às que nos parecem manifestamente ser falsas.Leia atentamente o trecho abaixo. Tudo que recebi. aprendi-o dos sentidos ou pelos sentidos: ora. como o mais verdadeiro e seguro. pois. o que seria um trabalho infinito. e que consegui um repouso assegurado numa pacífica solidão. Há já algum tempo eu me apercebi de que. uma vez em minha vida. mas. uma vez que a razão já me persuade de que não devo menos cuidadosamente impedir-me de dar crédito às coisas que não são inteiramente certas e indubitáveis. do poema XXIV do livro O guardador de rebanhos. E. 3. dedicar-me-ei inicialmente aos princípios sobre os quais todas as minhas antigas opiniões estavam apoiadas. Agora. não é necessário que examine cada uma em particular. desde meus primeiros anos. A partir de sua leitura: Desenvolva uma dissertação (mínimo de 10 linhas) confrontando as ideias presentes em ambos os textos à luz do que foi estudado. aplicar-me-ei seriamente e com liberdade em destruir em geral todas as minhas antigas opiniões. e de que aquilo que depois eu fundei em princípios tão mal assegurados não podia ser senão mui duvidoso e incerto. até presentemente. se quisesse estabelecer algo de firme e de constante nas ciências. Ora. e começar tudo novamente desde os fundamentos. de René Descartes (1596-1650): 1. de Alberto Caeiro. clareza e qualidade da (coesão/coerência). experimentei algumas vezes que esses sentidos eram enganosos. provar que todas elas são falsas. Porque veríamos nós uma coisa se houvesse outra? Porque é que ver e ouvir seria iludirmo-nos Se ver e ouvir são ver e ouvir? Agora. o menor motivo de dúvida que eu nelas encontrar bastará para me levar a rejeitar todas. de modo que me era necessário tentar seriamente. argumentação . e é de prudência nunca se fiar inteiramente em quem já nos enganou uma vez. heterônimo de Fernando Pessoa (1888-1935): O que nós vemos das coisas são as coisas. recebera muitas falsas opiniões como verdadeiras. para alcançar esse desígnio. o que talvez nunca levasse a cabo. visto que a ruína dos alicerces carrega necessariamente consigo todo o resto do edifício. desfazer-me de todas as opiniões a que até então dera crédito. (…) 2. que abrem as Meditações Metafísicas. para isso. Os critérios de avaliação de uma questão dissertativa são: correção do português. apontando a solução racional desenvolvida por Descartes e comentando uma consequência desta solução para a modernidade. que meu espírito está livre de todos os cuidados. mas.