You are on page 1of 9

MDIA ARITMTICA MDIA PONDERADA MODA MEDIANA Em um amostra, quando se tm os valores de uma certa caracterstica, fcil constatar que

que os dados normalmente no se distribuem uniformemente, havendo uma certa concentrao. Pode-se, portanto, estudar os valores numricos que determinam a distribuio dos dados, procurando o ponto onde est a maior concentrao de valores individuais. De um modo geral, um conjunto de dados pode ocupar uma posio especfica dentro de uma distribuio. Essas medidas que "posicionam" o dado (ou o grupo de dados) dentro de uma distribuio, so chamadas de medidas de tendncia central. Essas medidas so: mdia (aritmtica, ponderada etc); mediana e moda. Essas medidas mostram a informao sobre todos os dados e sua distribuio, de maneira resumida. Elas do o valor do ponto em torno do qual os dados se distribuem! Mdia Aritmtica: M ou a soma de todos os valores, dividida pelo nmero total desses valores Em um conjunto com vrios dados (x1, x2, x3, x4...), a = (x1 + x2 + x3 + x4 +...) / n ou x / n Onde n o nmero total de dados. Ex.: 10; 2; 9; 6; 8 M = (10 + 2 = 9 + 6 + 8) /5 = 7. Significado: corresponde a um "ponto de equilbrio" (valor em torno do qual os dados se distribuem). S se deve arredondar a mdia quando ela representar variveis quantitativas discretas, como por exemplo idade, nmero de filhos etc., as quais no podem ser expressas com nmeros fracionados. Mediana: Md o valor que ocupa a posio central dos dados, aps estes serem organizados em ordem crescente ou decrescente (ROL). A mediana divide a amostra exatamente no meio, no caso da amostra possuir um nmero mpar de dados. Ex: 71; 82; 57; 68; 78; 75; 64; 61; 85 (n = 9) ROL: 57; 61; 64; 68; 71 ; 75; 78; 82; 85. A mediana 71. Obs.: metade dos dados so menores ou iguais mediana (71) e a outra metade, maior. Se o nmero total de dados for mpar, a mediana ser a mdia aritmtica dos pontos centrais, ou seja, pega-se os 2 valores que esto nas posies centrais e divide-os por 2. Pode-se usar a seguinte frmula para encontrar a posio da mediana: Md = (n+1)/2 Ex: 71; 82; 57; 68; 69; 78; 75; 64; 61; 85 no de dados: 10 (par). ROL: 57; 61; 64; 68; 69; 71 ; 75; 78; 82; 85 Mediana (n+1)/2 (10+1)/2 = 11/2 5,5 Ou seja, a mediana est entre a posio 5 e 6 Assim, soma-se o nmero da posio 5, que 69, com o nmero da posio 6, que 71, e divide-se esta soma por 2 (69 + 71) 2 = 70 Mediana = 70 Ex: 71; 82; 57; 68; 86; 69; 78; 75; 64; 61; 85 no de dados: 11 (mpar). ROL: 57; 61; 64; 68; 69; 71 ; 75; 78; 82; 85; 86 no de dados: 11 (mpar) Mediana (n+1)/2 (11+1/2) = 12/2 = 6 Ou seja, a mediana est na posio 6, que ocupada pelo nmero 71 Mediana = 71 Moda: Mo o valor que ocorre com mais freqncia entre todos os dados, aps estes serem organizados em ordem crescente ou decrescente (ROL). Ex.: 5; 4; 3; 6; 6; 3; 1; 6; 2 ROL: 1; 2; 3; 3; 4; 5; 6; 6; 6 Moda = 6 Se existir apenas uma moda em uma amostra, significa que h apenas um grupo de indivduos com aquelas variaes, ou seja, a amostra homognea. Mas se houver mais modas, h grupos diferentes dentro daquela amostra. Diz-se, ento, que a amostra heterognea. A moda a nica medida de tendncia central que pode ser obtida mesmo se a varivel for qualitativa. Obs.: em geral a mediana pode dar melhor idia da tendncia central dos dados quando existem valores muito discrepantes. Ex.: 0; 9; 8; 10 Mdia = 6,75 Mediana = 8,5 Moda= no existe. A mediana, neste caso, representa melhor a amostra.

MEDIDAS DE TENDNCIA CENTRAL EM TABELAS DE DISTRIBUIO DE FREQNCIA COM INTERVALOS DE CLASSES 1) Mdia: M ou Para obter a mdia de dados que esto expressos em freqncia distribudas em classes, deve-se seguir os seguintes passos: 1 - obter o ponto mdio de cada classe ( a mdia aritmtica dos valores mnimo e mximo da cada classe); 2 - multiplicar o ponto mdio de cada classe pela respectiva freqncia absoluta; 3 - somar o produto de cada multiplicao; 4 - dividir esse resultado pelo n (nmero total de dados). Exemplo: Classes 41 |----- 45 45 |------ 49 49 |------ 53 53 |------ 57 57 |------ 61 Total Ponto mdio 43 47 51 55 59 Freqncia Absoluta 7 3 4 1 5 20

M = (43 x 7) + (47 x 3) + (51 x 4) + (55 x 1) + (59 x 5) / 20 M = 301 + 141 + 204 + 55 + 295 / 20 M = 49,8 (mdia) no arredondar a mdia quando isto no for necessrio. Deve-se arredondar quando ela representar variveis quantitativas discretas, como idade, nmero de filhos etc., que no podem ser expressas com nmeros fracionados. 2) Mediana: Md Da mesma forma que j foi colocado acima, a mediana a classe que divide os dados no meio. Assim, em uma tabela de distribuio de freqncias em intervalos de classes, a mediana encontrada do mesmo modo.

Se a tabela tiver um nmero mpar de classes, basta olhar a quantidade de classes e determinar aquela que divide a amostra ao meio. Ex: na tabela acima h 5 classes a mediana a classe que divide as 5 ao meio, ou seja, a 3 classe 49 |--- 53 Porm, se a tabela tiver um nmero par de classes, deve-se encontrar a posio da mediana da mesma
maneira que se faz em dados que no esto dispostos em classes. Classes 41 |----- 45 45 |------ 49 49 |------ 53 53 |------ 57 57 |------ 61 61 |------ 65 Total Ponto mdio 43 47 50 55 59 63 Freqncia Absoluta 7 3 4 1 5 6 26

Ex: Md = (n + 1) / 2 Md = (26 + 1) / 2 27 / 2 Md = 13,5 A classe mediana aquela onde esto os nmeros que ocupam entre a 13 e a 14 posio. Assim, basta observar as freqncias e som-las at se chegar na posio da mediana, que no caso, estar entre a 13 e a 14 posies. Assim, estas esto includas na 3 classe 49 |------ 53. Assim, a classe mediana a que vai de 49 |------ 53 (ou: de 49 a 52).

3) Moda: Mo simplesmente a classe onde est concentrada a maior parte dos dados. Basta olhar a freqncia absoluta de cada classe e determinar a classe modal. Ex: a 1 classe a que tem a maior freqncia (7), assim, a classe 41 |----- 45 a classe modal

EXERCCIOS 1) Supondo os seguintes dados, j ordenados: 4- 5- 6- 6- 6- 7- 7- 7- 8- 8 9 - 9 - 9 - 9 - 9 - 10 - 10 - 10 - 10 - 11 12 - 12 - 12 - 12 - 12 - 13 - 13 - 13 - 13 - 14 14 - 15 - 15 - 15 - 15 - 15 - 16 - 17 - 18 - 19 19 - 19 - 20 - 20 - 21 - 22 - 23 - 24 - 25 - 26 a) calcule a mdia ( = x / n) e explique seu significado

= 664 / 50 13,28 O valor 13,28 um ponto de equilbrio entre os dados, ou seja, eles se distribuem em torno deste valor. b) calcule a mediana (Md) Md = (n+1)/ 2 e explique seu significado Md = (50+1)/2 = 51/2 = 25,5 (entre a posio 25 e 26) Posio 25 = 12 e posio 26 = 13 Md = 12 + 13 / 2 12,50 Metade dos dados est acima de 12,50 % e a outra metade est abaixo. c) calcule a moda (Mo) explique seu significado e diga se a amostra homognea, ou heterognea. Mo = 12 e 15 Os valores 12 e 15 so os mais freqentes na amostra, ou seja, h muito dados com tais valores. A amostra tem 2 modas, sendo assim caracterizada como bimodal e, por esse motivo, uma amostra heterognea. 2) Os dados abaixo referem-se altura em cm de uma amostra de 54 universitrios de sexo masculino e j esto organizados em orem crescente.
160 164 166 169 170 172 175 177 180 160 164 167 169 171 172 175 177 180 161 165 167 169 171 173 175 178 183 162 165 168 170 171 174 177 178 185 162 166 168 170 172 174 177 179 188 162 166 169 170 172 174 177 179 192

Calcule: a) mdia

a) mdia - b) mediana - c) moda M = x / n 171,80

M = 9277/54

b) mediana Md = (n+1)/2 Md = (54+1)/2 = 55/2 = 27,5 (entre a posio 27 e 28) Posio 27 = 171 e posio 28 = 171 Md = 171 + 171 / 2 c) moda Mo Mo = 177

171

3) A tabela abaixo (Tab. I) apresenta o percentual de gua no crebro de cobaias machos com 90 dias de idade. Determine e d o significado: a) da mdia dos dados; b) da mediana; c) da moda. Tab. I Dados brutos 80,06 68,86 68,97 79,85 79,87 79,86 a) Mdia: M = x / n M = (80,06 + 68,97 + 79,85 + 79,87 + 79,86 + 68,86 + 79,90 + 79,91 + 79,55 + 79,25) / 10 M = (776,08) / 10 M = 77,61 A mdia significa que os dados se distribuem em torno do valor de 77,61 %. b) Mediana: Md = (n + 1) / 2 Md = (10 + 1 ) / 2 Md = 79,855 Md = 5,5 (79,85 + 79,86) / 2 com os dados organizados 79,90 79,91 79,55 79,25 Tab. I Dados organizados 68,86 79,86 68,97 79,25 79,55 79,85 79,87 79,90 79,91 80,06

Md = nmeros que esto entre as posies 5 (79,85) e 6 (79,86)

no arredondar a mediana, quando esta ficar igual a um dos nmeros da amostra.

Metade dos dados est acima de 79,855 % e a outra metade est abaixo. c) Moda: Mo no h moda no h nenhum valor que aparea mais vezes que os outros.

4) No exerccio acima, se voc tivesse que representar a amostra apenas com uma medida de tendncia central, qual voc escolheria e porqu? R: A medida que deve ser escolhida a mdia, pois ela o ponto de equilbrio de uma amostra que tenha dados prximos entre si. A mediana s seria utilizada se a amostra tivesse dados muito diferentes (distantes) entre si. J a moda nunca deve ser usada sozinha para representar a amostra toda, pois simplesmente revela o dados mais freqente da amostra. Ela deve ser utilizada juntamente com pelo menos uma das outras medidas de tendncia central. 5) Uma clnica possui 10 pacientes com as seguintes idades: { 8, 10, 11, 47, 48, 49, 51, 55, 56, 57 }. Qual das medida de tendncia central representaria melhor esta amostra de pacientes? Escolha somente uma medida, d o seu valor e explique a razo de sua escolha. R: Mdia = 39,2 39 anos Mediana = 48 + 49 / 2 = 48,5 48 anos Moda = no h moda Das medidas de tendncia central acima demonstradas, deve-se utilizar a mediana (Md = 48 anos) para representar toda a amostra, pois esta possui dados (idades) com valores muito diferentes entre si, sendo melhor representada pela mediana. Observando somente a mediana, espera-se encontrar 50 % dos pacientes com mais do que 48 anos e 50 % com menos. Se a amostra fosse representada pela mdia, esperaria-se encontrar pacientes prximos de 39 anos, porm, no h nenhum com idade prxima a tal valor.

EXERCCIO SOBRE FREQNCIAS E MEDIDAS DE TENDNCIA CENTRAL


1) A tabela abaixo representa o salrio (R$) de uma amostra de 25 funcionrios selecionados em uma empresa. a) Construa para estes dados a distribuio de freqncias em intervalos de classes, organizando os dados primeiramente em um Rol, j passando para a elaborao da tabela de freqncia com intervalo de classes (por meio da Regra de Sturges). A tabela de freqncia sem intervalos de classes no ser feita, pois todos os valores so diferentes entre si. Aps encontrar a freqncia absoluta, calcule a freqncia absoluta acumulada, a freqncia relativa e a freqncia relativa acumulada. Faa ento, um histograma para representar esses dados, dizendo se eles tm ou no uma distribuio normal.
Tabela: salrio (R$) de 25 funcionrios de uma empresa. 1298,00 1245,00 1399,85 1000,00 1598,05 1450,20 1478,88 1350,00 1787,02 1700,00 1645,45 1402,25 1601,00 1301,20 1988,85 1400,00 1248,50 1698,98 1504,00 1800,99 1458,44 1500,00 1100,10 1500,00 1520,00

1 PASSO: ROL
1000,00 1450,20 1698,98 1100,10 1458,44 1700,00 1245,00 1478,88 1787,02 1248,50 1500,00 1800,99 1298,00 1500,00 1988,85 1301,20 1504,00 1350,00 1520,00 1399,85 1598,05 1400,00 1601,00 1402,25 1645,45

2 PASSO: REGRA DE STURGES No de classes (K) K = 1 + 3,33 log n K = 1 + 3,33 log 25 K = 1 + (3,33 x 1, 40) K = 1 + (4,662) K = 5,662 K=6

Amplitude do intervalo de classes (A) A = amplitude amostral / K A = 1988,85 1000,00 = 988,85 / 6 A = 164,81 NUNCA ARREDONDAR A AMPLITUDE DE INTERVALO DE CLASSES QUANDO AVARIVEL FOR QUANTITATIVA CONTNUA 3 PASSO: CONSTRUO DE UMA TABELA DE FREQNCIA COM INTERVALOS DE CLASSES
Classes 1 2 3 4 5 6 Salrios R$ 1.000,00 1.164,81 1.329,62 1.494,43 1.659,24 1.824,05 Total 1.164,81 1.329,62 1.494,43 1.659,24 1.824,05 1.988,86 No funcionrios (Freq. absoluta) 2 4 7 7 4 1 25 Freq. absoluta acumulada 2 6 13 20 24 25 Freqncia relativa (%) 8 16 28 28 16 4 100 Freq. relativa Acumulada (%) 8 24 52 80 96 100

b) Determine e d o significado: da mdia dos dados; da classe mediana e da classe modal, dizendo se a amostra unimodal, ou bimodal e se homognea, ou heterognea. Mdia 1 - encontrar o ponto mdio das classes. Ponto mdio
1.082,405 1.247,215 1.412,025 1.576,835 1.741,645 1.906,455

Classes
1 2 3 4 5 6

Salrios R$
1.000,00 1.164,81 1.329,62 1.494,43 1.659,24 1.824,05 Total 1.164,81 1.329,62 1.494,43 1.659,24 1.824,05 1.988,86

No funcionrios (Freq. absoluta)


2 4 7 7 4 1 25

Mdia: M = (ponto mdio x freq. absoluta) / n (nmero total de dados) M = (1082,405 x 2)+(1247,215 x 4)+(1412,025 x 7)+(1576,835 x 7)+(1741.645 x 4)+(1906,455 x 1) / 25 M = 1.477,949 M = 1.477,95 Os salrios dos 25 funcionrios esto distribudos em torno do valor de R$ 1477,95 Classe Mediana (Md) Md = (n+1)/2 n = nmero total de dados Md = (25 + 1) / 2 Md = 13 A classe mediana aquela que inclui o nmero que est na 13 posio dentro da distribuio de freqncias dos dados organizados. A classe mediana, ento, a 3 , a que vai de 1329,62 1494,43. Assim, metade dos funcionrios recebem igual ou menos do que a faixa de R$ 1329,62 a R$ 1494,42; e a outra metade, recebe igual, ou mais do que isso. Classe Modal (Mo) Essa empresa tem uma distribuio de salrios bimodal ( heterognea) ou seja, possui duas classes de salrio que tm uma alta freqncia, que so a 3 e a 4 classe. Assim, a maior parte dos funcionrios recebe entre R$ 1329,62 e 1.659,23

EXERCCIOS

MEDIDAS DE TENDNCIA CENTRAL

1) A mediana da srie de dados { 1, 3, 8, 15, 10, 12, 7 } : a) igual a 15 b) igual a 10 c) igual a 8 d) igual a 3,5 e) no h mediana, pois no existe repetio de valores. 2) Segundo o site de VEJA na Internet, 28% da populao brasileira de origem africana, 32% de origem portuguesa, 20% de origem italiana e 20% de outras origens. Qual a moda quanto origem ? a) 32% b) 20% c) 32% da populao. d) origem portuguesa. e) no podemos identificar a moda por falta de dados. 3) Na srie de dados formada por { -1 , -2 , 3 , 4 }: a) a mediana est entre -2 e 3. b) a mediana 0,5. c) a questo a) e b) esto corretas. d) a mediana 2. e) no existe mediana, pois no h dados repetidos. 4) Na srie de dados formada por { 3 , 1 , 2 , 3 , 6 }: a) mediana > moda > mdia. b) moda < mdia < mediana. c) moda = mediana = mdia. d) mediana = mdia e no h moda. e) mdia > mediana e no h moda 5) Quando desejamos o ponto mdio exato de uma distribuio de freqncia, basta calcular: a) o desvio mdio. b) a mdia. c) a moda. d) a mediana. e) qualquer medida de posio 6) Considere uma amostra com 2351 dados (elementos). A posio da mediana representada pelo: a) 1175 elemento. b) 1176 elemento. c) ponto mdio entre o 1175 e o 1176 elemento. d) 1175,5 elemento. e) impossvel resoluo, pois no h identificao dos elementos. 7) Qual medida de tendncia central deve ser usada para representar amostras que possuem dados muito discrepantes (diferentes) entre si? a) moda b) mediana c) mdia d) amplitude e) nenhuma delas

Bioestatstica

Exerccio Sobre Freqncias E Medidas De Tendncia Central

1) A tabela abaixo representa a presso intraocular (em mm Hg) de uma amostra de 140 pa cientes. a) Calcule a freqncia absoluta acumulada, a freqncia relativa e a freqncia relativa acumulada. Faa ento, um histograma para representar esses dados, mostrando o polgono de freqncia e dizendo se os dados tm ou no uma distribuio normal. b) Determine e d o significado: da mdia dos dados da tabela; da classe mediana e da classe modal, dizendo se a amostra unimodal, ou bimodal e se homognea, ou heterognea. Indique no histograma a coluna que representa a classe modal
Presso intraocular (mm Hg) 7,5 |--- 9,5 9,5 |--- 11,5 11,5 |--- 13,5 13,5 |--- 15,5 15,5 |--- 17,5 17,5 |--- 19,5 Total Nmero de pacientes (freqncia absoluta) 01 02 17 20 43 57 140 Freqncia absoluta acumulada 1 3 20 40 73 140 --Freqncia relativa (%) 0,71 1,43 12,14 14,29 30,71 40,72 100 Freqncia relativa acumulada (%) 0,71 2,14 14,28 28,57 59,28 100,00 ---

Presso intraocular (mm Hg) 7,5 |--- 9,5 9,5 |--- 11,5 11,5 |--- 13,5 13,5 |--- 15,5 15,5 |--- 17,5 17,5 |--- 19,5 Total

Ponto Mdio 8,5 10,5 12,5 14,5 16,5 18,5 ---

Nmero de pacientes (freqncia absoluta) 01 02 17 20 43 57 140

Mdia = (8,5x1)+(10,5x2)+(12,5x17)+(14,5x20) +(16,5x43)+(18,5x57) / n Mdia = 8,5 + 21 + 212,5 + 290 + 709,5 + 1054,5 / n Mdia = 2296 / 140 16,4 de equilbrio da amostra. ponto

Classe modal 6 classe, de 17,5 |--- 19,5 50 % dos valores esto acima do intervalo desta classe e 50 % esto abaixo. amostra unimodal homognea Classe mediana n+ 1 / 2 141/2 = 70,5 (posio da Md) classe com a maior freqncia.
45 Freqncia relativa (% ) 40 35 30 25 20 15 10 5 0
7,5 |--9,5 9,5 |--- 11,5 |--- 13,5 |--- 15,5 |--- 17,5 |--11,5 13,5 15,5 17,5 19,5 Presso intraocular (mm Hg)

classe Md = 5 classe, de 15,5 |--- 17,5

Distribuio NO normal ! Esta a classe modal

Bioestatstica

Exerccio Sobre Freqncias E Medidas De Tendncia Central

1) A tabela abaixo representa a presso intraocular (em mm Hg) de uma amostra de 140 pa cientes.

a) Calcule a freqncia absoluta acumulada, a freqncia relativa e a freqncia relativa acumulada. Faa ento, um histograma para representar esses dados, mostrando o polgono de freqncia e dizendo se os dados tm ou no uma distribuio normal. b) Determine e d o significado: da mdia dos dados da tabela; da classe mediana e da classe modal, dizendo se a amostra unimodal, ou bimodal e se homognea, ou heterognea. Indique no histograma a coluna que representa a classe modal
Comprimento da carapaa (cm) 7,5 |--- 9,5 9,5 |--- 11,5 11,5 |--- 13,5 13,5 |--- 15,5 15,5 |--- 17,5 17,5 |--- 19,5 Total Nmero de pacientes (freqncia absoluta) 01 02 17 20 43 57 140 Freqncia absoluta acumulada Freqncia relativa (%)

You might also like