2013 Antonio García Megía

Actividades de aprendizaje y refuerzo. Contando historias
Angarmegia: Ciencia, Cultura y Educación. Portal de Investigación y docencia

http://angarmegia.com - angarmegia@angarmegia.com

Contando historias
Actividades de aprendizaje y refuerzo

Una propuesta de

Antonio García Megía

Este documento se integra en la propuesta de unidades didácticas desarrolladas por el Portal de Educación y Docencia Angarmegia, Ciencia, Cultura y Educación (http://angarmegia.com), de acuerdo con los programas oficiales vigentes. Completa al conjunto de apoyos informativos y materiales multimedia accesibles desde el Portal con una batería de actividades, algunas de las cuales pueden ser resueltas online, de carácter poco convencional. Todas ellas han sido trabajadas en nuestras clases antes de ponerlas a disposición pública. Puede descargarse e imprimirse el conjunto en su totalidad, a doble cara, como un cuaderno completo, o de forma independiente (por ello no se numeran las páginas). Las unidades didácticas incorporan apuntes, vía web o descargables desde este mismo lugar, vídeos relacionados y actividades interactivas. Los vídeos están localizables en la sección Vídeos del Portal o en el Canal Angarmegia de YouTube. Las direcciones son:  Vídeos en el Portal: http://angarmegia.com/videos.htm  Angarmegia en YouTube: http://www.youtube.com/user/angarmegia Las actividades interactivas se encuentran en la sección Refuerzo al estudio. http://angarmegia.com/refuerzoestudio.htm Agradecemos cualquier crítica o sugerencia que tengan a bien hacernos. Nuestra mayor satisfacción estriba en conocer que nuestro trabajo puede contribuir a mejorar el nivel educativo de las generaciones que habrán de sustituirnos.

Antonio García Megía
Maestro, Diplomado en Geografía e Historia, Licenciado en Filosofía y Letras, Doctor en Filología Hispánica.

CONTENIDO
Este documento incorpora parte de las actividades desarrolladas y utilizadas en nuestros talleres de expresión. Se has agrupado en las siguientes secciones:
Interpretando historietas__________________________________________________ 9 Elaborando historias____________________________________________________ 21 Recreando historias ____________________________________________________ 33 Trabajando en Red _____________________________________________________ 39 Tenemos disponible, además, muchos documentos complementarios para trabajar este tema:

¡Yo puedo ser un buen escritor!

Documento imprimible. Accesible desde: http://angarmegia.com/apoyos_imprimibles.htm

La narración: Conceptos
Vídeo Accesible desde: http://angarmegia.com/videos.htm#Lengua

La técnica de la narración: Introducción
Vídeo Accesible desde: http://angarmegia.com/videos.htm#Lengua

La técnica de la narración: El punto de vista
Vídeo Accesible desde: http://angarmegia.com/videos.htm#Lengua

La técnica de la narración: Los personajes – 1
Vídeo Accesible desde: http://angarmegia.com/videos.htm#Lengua

La técnica de la narración: Los personajes – 2
Vídeo Accesible desde: http://angarmegia.com/videos.htm#Lengua

Sección 1 Interpretando historietas

PROF. DR. ANTONIO GARCÍA MEGÍA – ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Y REFUERZO

Materia

Lengua

Tema

Contando historias

Número

INTERPRETACIÓN de HISTORIETAS (I)
1. Cuenta en tu cuaderno lo que ocurre en cada una de las imágenes. Identifica cada viñeta por sus coordenadas. 2. Convierte en narración la historia contada por las imágenes. Atribuye un nombre a los personajes, describe el
lugar donde supones que ocurre la acción, describe, imagina lo que piensan los protagonistas...
Puedes responder en el cuaderno o el Wiki. Si utilizas esta herramienta de Internet, no olvides indicar tu nombre para poder evaluarte.

1

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3

a

b

c

d

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Materia

Lengua

Tema

Contando historias

Número

INTERPRETACIÓN de HISTORIETAS (II)
1. Completa lo que dicen y piensan los personajes de la historieta. Si no te cabe en los bocadillos, identifícalos con 2.
un número y escribe las voces en tu cuaderno. Convierte en narración la historia contada por las imágenes. Atribuye un nombre a los personajes, describe el lugar donde supones que ocurre la acción, describe, imagina lo que piensan los protagonistas...

PROF. DR. ANTONIO GARCÍA MEGÍA – ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Y REFUERZO

Materia

Lengua

Tema

Contando historias

Número

INTERPRETACIÓN de HISTORIETAS (III)
1. Completa lo que dicen y piensan los personajes de la historieta. Si no te cabe en los bocadillos, identifícalos con 2.
un número y escribe las voces en tu cuaderno. Convierte en narración la historia contada por las imágenes. Atribuye un nombre a los personajes, describe el lugar donde supones que ocurre la acción, describe, imagina lo que piensan los protagonistas...
Puedes responder en el cuaderno o el Wiki. Si utilizas esta herramienta de Internet, no olvides indicar tu nombre para poder evaluarte.

PROF. DR. ANTONIO GARCÍA MEGÍA – ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Y REFUERZO

Materia

Lengua

Tema

Contando historias

Número

INTERPRETACIÓN de HISTORIETAS (IV)
Convierte en narración la historia contada por las imágenes. Atribuye un nombre a los personajes, describe el lugar donde supones que ocurre la acción, describe, imagina lo que piensan los protagonistas...
Puedes responder en el cuaderno o el Wiki. Si utilizas esta herramienta de Internet, no olvides indicar tu nombre para poder evaluarte.

PROF. DR. ANTONIO GARCÍA MEGÍA – ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Y REFUERZO

Materia

Lengua

Tema

Contando historias

Número

INTERPRETACIÓN de HISTORIETAS (V)
Convierte en narración la historia contada por las imágenes de Quino. Atribuye un nombre a los personajes, describe el lugar donde supones que ocurre la acción, describe, imagina lo que piensan los protagonistas...

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Materia

Lengua

Tema

Contando historias

Número

INTERPRETACIÓN de HISTORIETAS (VI)
Convierte en narración la historia contada por las imágenes. Atribuye un nombre a los personajes, describe el lugar donde supones que ocurre la acción, describe, imagina lo que piensan los protagonistas...
Puedes responder en el cuaderno o el Wiki. Si utilizas esta herramienta de Internet, no olvides indicar tu nombre para poder evaluarte.

PROF. DR. ANTONIO GARCÍA MEGÍA – ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Y REFUERZO

Materia

Lengua

Tema

Contando historias

Número

INTERPRETACIÓN de HISTORIETAS (VII)
Interpreta lo que dicen y piensan los personajes de la historieta. Convierte en narración la historia contada por las imágenes. Atribuye un nombre a los personajes, describe el lugar donde supones que ocurre la acción, describe, imagina lo que piensan los protagonistas...

PROF. DR. ANTONIO GARCÍA MEGÍA – ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Y REFUERZO

Materia

Lengua

Tema

Contando historias

Número

INTERPRETACIÓN de HISTORIETAS (VIII)
Interpreta lo que dicen y piensan los personajes de la historieta. Convierte en narración la historia contada por las imágenes. Atribuye un nombre a los personajes, describe el lugar donde supones que ocurre la acción, describe, imagina lo que piensan los protagonistas...

PROF. DR. ANTONIO GARCÍA MEGÍA – ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Y REFUERZO

Materia

Lengua

Tema

Contando historias

Número

INTERPRETACIÓN de HISTORIETAS (IX)
Interpreta lo que el protagonista de esta fábula espera y consigue. Moderniza esta enseñanza. Cuenta la historia con personajes y situaciones actuales.

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Materia

Lengua

Tema

Contando historias

Número

INTERPRETACIÓN de HISTORIETAS (X)
Interpreta lo que dicen y piensan los personajes de la historieta de Quino. Convierte en narración la historia contada por las imágenes. Atribuye un nombre a los personajes, describe el lugar donde supones que ocurre la acción, describe, imagina lo que piensan los protagonistas...

Sección 2 Elaborando historias

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Lengua

Tema

Contando historias

Número

ELABORACIÓN de HISTORIAS (I)
Crea una historia a partir de este personaje.

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Lengua

Tema

Contando historias

Número

ELABORACIÓN de HISTORIAS (II)
Crea una historia alrededor de estos personajes

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Materia

Lengua

Tema

Contando historias

Número

ELABORACIÓN de HISTORIAS (III)
Crea una fábula a partir de estos personajes

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Lengua

Tema

Contando historias

Número

ELABORACIÓN de HISTORIAS (IV)
Crea una historia localizada en este entorno

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Materia

Lengua

Tema

Contando historias

Número

ELABORACIÓN de HISTORIAS (V)
Crea una historia localizada en este espacio

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Materia

Lengua

Tema

Contando historias

Número

ELABORACIÓN de HISTORIAS (VI)
Crea una historia a partir de esta situación

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Materia

Lengua

Tema

Contando historias

Número

ELABORACIÓN de HISTORIAS (VII)
Crea una historia a partir de esta situación

PROF. DR. ANTONIO GARCÍA MEGÍA – ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Y REFUERZO

Materia

Lengua

Tema

Contando historias

Número

ELABORACIÓN de HISTORIAS (VIII)
Crea una historia a partir de esta situación

PROF. DR. ANTONIO GARCÍA MEGÍA – ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Y REFUERZO

Materia

Lengua

Tema

Contando historias

Número

ELABORACIÓN de HISTORIAS (IX)
La imagen muestra una pintura de Goya. Averigua qué momento histórico representa. Busca documentación alrededor del hecho. Imagina después que viviste el momento. Cuenta tu experiencia en unas cuantas líneas.

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Lengua

Tema

Contando historias

Número

ELABORACIÓN de HISTORIAS (X)
La imagen muestra una pintura de Delacroix. Se supone que es una alegoría referida a la Revolución Francesa. Busca documentación alrededor del hecho. Toma partido. Imagina después que viviste el momento. Cuenta tu experiencia en unas cuantas líneas.

Sección 3 Recreando historias

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Materia

Lengua

Tema

Contando historias

Número

RECREACIÓN de HISTORIAS (I)
La imagen siguiente es una ilustración de un conocido relato de tu infancia. Recuérdalo y encuentra título y autor. Luego escríbelo a tu aire, modernizando entorno y personajes. Puedes imaginar, si lo deseas, un final alternativo.

PROF. DR. ANTONIO GARCÍA MEGÍA – ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Y REFUERZO

Materia

Lengua

Tema

Contando historias

Número

RECREACIÓN de HISTORIAS (II)
La imagen siguiente es una ilustración de un conocido relato de tu infancia. Recuérdalo y encuentra título y autor. Luego escríbelo a tu aire, modernizando entorno y personajes. Puedes imaginar, si lo deseas, un final alternativo.

PROF. DR. ANTONIO GARCÍA MEGÍA – ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Y REFUERZO

Materia

Lengua

Tema

Contando historias

Número

RECREACIÓN de HISTORIAS (III)
La imagen siguiente es una ilustración de un conocido relato de tu infancia. Recuérdalo y encuentra título y autor. Luego escríbelo a tu aire, modernizando entorno y personajes. Puedes imaginar, si lo deseas, un final alternativo.

PROF. DR. ANTONIO GARCÍA MEGÍA – ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Y REFUERZO

Materia

Lengua

Tema

Contando historias

Número

RECREACIÓN de HISTORIAS (IV)
La imagen siguiente es un fotograma muy conocido de El señor de los amillos que seguro has visto o leído. Cuenta algún episodio que te haya parecido especialmente interesante en primera persona. Interesa mucho que describas los sentimientos, miedos, emociones… que experimentes a lo largo de la narración.

Sección 4 Trabajando en Red

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Lengua

Tema

Contando historias

Número

TRABAJA con la RED (I)
Versionando Cómic -1Es una presentación en vídeo que te propone una sencilla actividad relacionada con la elaboración de textos narrativos. Accede a ella en la dirección http:// www.youtube.com/embed/Zd5axZJwAsw o, si lees este documento a través de la Red, haciendo clic en la imagen siguiente. Prepara papel y bolígrafo. Colócate ante la pantalla y ¡dale al play!

PROF. DR. ANTONIO GARCÍA MEGÍA – ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Y REFUERZO

Materia

Lengua

Tema

Contando historias

Número

TRABAJA con la RED (II)
Versionando Cómic -2Es una presentación en vídeo que te propone una sencilla actividad relacionada con la elaboración de textos narrativos. Accede a ella en la dirección http:// www.youtube.com/embed/P-GxRVodh_Y o, si lees este documento a través de la Red, haciendo clic en la imagen siguiente. Prepara papel y bolígrafo. Colócate ante la pantalla y ¡dale al play!

PROF. DR. ANTONIO GARCÍA MEGÍA – ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Y REFUERZO

Materia

Lengua

Tema

Contando historias

Número

TRABAJA con la RED (III)
Un problema resuelto
Es una presentación en vídeo que te propone una sencilla actividad relacionada con la elaboración de textos narrativos. Accede a ella en la dirección http:// www.youtube.com/embed/oyepnqMQO5w o, si lees este documento a través de la Red, haciendo clic en la imagen siguiente. Prepara papel y bolígrafo. Colócate ante la pantalla y ¡dale al play!

PROF. DR. ANTONIO GARCÍA MEGÍA – ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Y REFUERZO

Materia

Lengua

Tema

Contando historias

Número

TRABAJA con la RED (IV)
El “manitas”
Es una presentación en vídeo que te propone una sencilla actividad relacionada con la elaboración de textos narrativos. Accede a ella en la dirección http:// www.youtube.com/embed/7uGalgY0rTM o, si lees este documento a través de la Red, haciendo clic en la imagen siguiente. Prepara papel y bolígrafo. Colócate ante la pantalla y ¡dale al play!

PROF. DR. ANTONIO GARCÍA MEGÍA – ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Y REFUERZO

Materia

Lengua

Tema

Contando historias

Número

TRABAJA con la RED (V)
Ceferino está malito
Es una presentación en vídeo que te propone una sencilla actividad relacionada con la elaboración de textos narrativos. Accede a ella en la dirección http:// www.youtube.com/embed/NkS_n4QgOrQ o, si lees este documento a través de la Red, haciendo clic en la imagen siguiente. Prepara papel y bolígrafo. Colócate ante la pantalla y ¡dale al play!

PROF. DR. ANTONIO GARCÍA MEGÍA – ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Y REFUERZO

Materia

Lengua

Tema

Contando historias

Número

TRABAJA con la RED (VI)
Un conflicto en la India
Es una presentación en vídeo que te propone una sencilla actividad relacionada con la elaboración de textos narrativos. Accede a ella en la dirección http:// www.youtube.com/embed/7o6FGhPqD_Y o, si lees este documento a través de la Red, haciendo clic en la imagen siguiente. Prepara papel y bolígrafo. Colócate ante la pantalla y ¡dale al play!

PROF. DR. ANTONIO GARCÍA MEGÍA – ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Y REFUERZO

Materia

Lengua

Tema

Contando historias

Número

TRABAJA con la RED (VII)
Una niña poco normal
Es una presentación en vídeo que te propone una sencilla actividad relacionada con la elaboración de textos narrativos. Accede a ella en la dirección http:// www.youtube.com/embed/RaE_2iJnCzM o, si lees este documento a través de la Red, haciendo clic en la imagen siguiente. Prepara papel y bolígrafo. Colócate ante la pantalla y ¡dale al play!

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