Geometría Analítica

Geometría Analítica


Plano Coordenado”
Plano Coordenado”
1. Hallar las coordenadas del punto que
pertenece al eje de abscisas y equidista de (-3; 1)
y (6; 4)
a)

,
_

¸
¸
0 ;
3
7
b)

,
_

¸
¸
0 ;
3
21
c)

,
_

¸
¸
0 ;
3
4
d)

,
_

¸
¸
0 ;
3
17
e) (15; 0)
2. La mediatriz del segmento
AB
, donde A=(3;2) y
B=(5;10); intersecta al eje de ordenadas en (0;
m). Calcular m.
a) 29/3 b) 13/3 c) 7/2
d) 15/2 e) 7
3. Hallar las coordenadas del vértice C de un
triángulo equilátero ABC, si A = (-3; 4) y B (-3; 2),
además la abscisa de A es menor que la abscisa
de C.
a) ( ) 1 ; 3 3 3 + − b) ( ) 1 ; 3 2 3 + +
c) ( ) 1 ; 3 3 −
d) ( ) 3 3 1 ; 3 + e) ( ) 1 ; 3 3 −
4. Dos vértices consecutivos de un cuadrado son
A(-2; 4) y B (4; 12). Hallar las coordenadas del
vértice C, sabiendo que este pertenece al IC y es
consecutivo con B.
a) (8; 6) b) (11; 8) c) (14; 10)
d) (10; 8) e) (12; 6)
5. El segmento que une A(-1; 2) con B(2; -5) se
prolonga hasta un punto C, tal que AC= 3AB.
Calcular C (C∈IVC)
a) (3; -6) b) (8; -19) c) (10; -15)
d) (9; -12) e) (10; -10)
6. Dados los puntos A(2; 5) y B(14; 17), determine
las coordenadas de los puntos que trisecan al
segmento
AB
.
a) (5; 9) y (10; 13) b) (6; 9) y (12; 15)
c) (8; 10) y (10; 13) d) (6; 9) y (10; 13)
e) (6; 9) y (12; 14)
7. En la figura adjunta Tgθ = 0,4. Hallar las
coordenadas de F.
a) (13; 0)
b) (12; 0)
c) (16; 0)
d) (15; 0)
e) (18; 0)
8. En la figura ABCD es un paralelogramo.
Hallar las coordenadas del punto E, si:
3
2
EC
DE
·
a)
,
_

¸
¸
5
19
;
5
21
b)
,
_

¸
¸
5
28
;
5
26
c)
,
_

¸
¸
5
8
;
5
7
73
Leonhard Euler
A pesar de sufrir un grave problema de visión, Leonhard Euler realizó contribuciones muy
importantes a la matemática pura y aplicada. Se le conoce por su tratamiento analítico de las
matemáticas y su discusión de conceptos del cálculo infinitesimal, pero también por su labor en
acústica, mecánica, astronomía y óptica.
Espinocinos
comenzamos
el II Bimestre
PRÁCTICA DIRIGIDA
PRÁCTICA DIRIGIDA
d)
,
_

¸
¸
5
23
;
5
13
e)
,
_

¸
¸
8
13
;
8
21
9. Los vértices de un triángulo son (0; 0), (n;
n+1), (n-1; n) Calcular el área del triángulo que se
obtiene al unir los puntos medios de sus lados.
a) 1/2
2
u b) 1/4
2
u c) 1/8
2
u
d) 1/16
2
u e) 1/32
2
u
10. Hallar la altura del triángulo ABC, relativa al
lado AC
Si: A(-2; 5) , B(-2; -8) , C (3; 17)
a) 8 b) 6 c) 4
d) 5 e) 7
11. Se tiene el paralelogramo ABCD donde:
A(-4; -2), B(3;-2) y C (5; b). Hallar las
coordenadas del punto D, sabiendo que tiene
como área 56
2
u y b > 0.
a) (-2; 0) b) (-2; 6) c) (6; -2)
d) (-6; -2) e) (2; 6)
12. Dados los puntos P(1; 1) y Q(10; 2) hallar
sobre el eje de las abscisas el punto M de tal
manera que la suma de las distancias, hacia los
puntos P y Q sea mínima.
a) (2; 0) b) (3; 0) c) (4; 0)
d) (5; 0) e) (3,5; 0)
13. En un triángulo ABC, las coordenadas del
baricentro son (5; 5) y las coordenadas de dos de
los puntos medios de sus lados son (5; 3) y (6; 8),
determine las coordenadas de los vértices del
triángulo.
a) (3; -1) (5; 9), (7; 7) b) (3; -1), (5; 9), (4; 13)
c) (2; -3), (7; 5), (6; 13) d) (4; 2), (5; 9), (6; 4)
e) (4; 5), (3; 6), (8; 4)
14. Del gráfico calcular las coordenadas de A, si
la abscisa de T es 8 y RITA es un cuadrado.
a) (5; 6)
b) (10; 8)
c) (12; 6)
d) (14; 6)
e) (8; 2)
15. Calcular la distancia de “A” hacia
BC
, si AC
= BC
a) 12
b) 13/2
c) 5
d) 15
e) 17
1. Si la distancia de A(2; 2) a B(5; b) es 5 y la
distancia de este último a C(c; 3) es 29 ,
calcular la distancia de A a C (b < 0 y c ≠ 3)
a) 41 b) 26 c) 19
d) 17 e) 21
2. Hallar la suma de las diagonales de un
paralelogramo ABCD, si A=(3; -7), B = (5; -7),
C = (-2; 5) , D∈ IIC
a) 20 u b) 25 u c) 28 u
d) 30 u e) 32 u
3. Calcular la longitud de la mediana relativa al lado
mayor del triángulo ABC. A(3; 1), B(-3; -1), C(1; 6)
a) u
2
73
b)
2
181
u c) 37 u
d)
2
21
u e)
2
29
u
4. Con centro en (5;3) se dibuja una circunferencia
que es tangente al eje de ordenadas en A, e
intersecta al eje de abscisas en B y C. Calcular el
área del triángulo ABC.
a) 6
2
u b) 12
2
u c) 24
2
u
d) 8
2
u e) 16
2
u
5. Los extremos del diámetro de una circunferencia
son A(-6;-2) y B(0; 6): Calcular la longitud de la
circunferencia.
a) 5π u b) 10π u c) 15π u
d) 20π u e) 25π u
6. Hallar el área del triángulo, sabiendo que dos de
sus vértices son A(0; 0) y B(2; 2), además la
intersección de las medianas es

,
_

¸
¸
2 ;
3
2
a) 2
2
u b) 4
2
u c) 4/3
2
u
d) 6
2
u e) 3,5
2
u
7. En la figura mostrada, determine las coordenadas
del punto “E”.
a) (1; 2)
b) (3; -2)
c) (6; -3)
d) (6; -1)
e) (-3; 5)
74
TAREA DOMICILIARIA
TAREA DOMICILIARIA
8. Dado un punto AB donde A(4; -3) y B(1; 4), hallar
las coordenadas del punto P, tal que 2
PB
AP
·
a)
,
_

¸
¸
3
5
; 2 b) (2; 5) c) (2; 3)
d)
,
_

¸
¸
3
5
; 1 e)
,
_

¸
¸

3
5
; 1
9. EL área del polígono cuyos vértices son (1; 5), (-
2; 4), (-3; -1), (3; -3), (5; 1) es:
a) 35
2
u b) 40
2
u c) 45
2
u
d) 38
2
u e) 41
2
u
10. Del gráfico siguiente determine las coordenadas
del punto P.
a) (-7; 3) b) (-3; 2) c) (-5; 2)
d) (-4; 5) e) (-8; 3)
1. Determine la ecuación de la recta que pasa por el
punto medio del segmento
AB
y el punto (1; 2)
sabiendo que: A(3; 5) y B(7; 1)
a) 4x + y = 3 b) 4x – y = 5 c) 4y – x = 7
d) 4y + x = 3 e) 2x + y = 5
2. Hallar la ecuación de una recta L que es paralela
a 3x – 4y + 5 = 0 y pasa por (-1; 3)
a) 4x-3y+12=0 b) 3x-4y+15=0 c) 4x+3y-12=0
d) 3x+4y+12=0 e) 3x-4y-6=0
3. Hallar la ecuación de la recta que pase por el
punto medio de (1; 1) y (8; 4) y sea perpendicular
a:
a) 4y=2x+5 b) 4y = 2x-1 c) y=4x+1
d) 4y = x+1 e) y=x+1
4. Hallar la ecuación de la recta que es mediatriz del
segmento que une a l os puntos A (7;4) y B(-1;-2)
a) 4x+3y+15=0 b) 4x+3y-13=0 c) 4x+3y-12=0
d) 4x+3y-15=0 e) 4x+3y-16=0
5. Dadas las rectas:
1
L
: y + (3 – 2b) x + c = 0
2
L
: y + (1 – a) x + d = 0
3
L
: (b + 1) y – x – e = 0
donde
2 1
L y L
son paralelas
1
L
es
perpendicular a
3
L , hallar la ecuación de la
recta que pasa por el punto (a; b) y cuya
inclinación es 135°
a) y – x = 0 b) y + x = 0 c) y – x + 1 = 0
d) y + x + 1 = 0 e) y + x - 2 =0
6. Qué valor debe de tomar “k” para que la recta:
1
L
: kx + 4y + 8 = 0
pase por el punto de intersección de las rectas:
2
L
: 6x – y + 7 = 0
3
L
: -3x + 2y – 8 = 0
a) 30 b) 20 c) 25
d) -30 e) -20
7. Una recta
1
L
pasa por (1; 5) y su ángulo de
inclinación mide 45°; otra recta
2
L
pasa por (12;
0) y su pendiente es –1. Calcular la distancia del
punto de intersección de
2 1
L y L
al origen de
coordenadas.
a) 3
5
b) 2
5
c) 5
d) 4
5
e) 6
5
8. Hallar el radio de la circunferencia del centro
(2; 1) si es tangente a la recta de ecuación:
3x + 4y + 5 = 0
75
Ecuación de la Recta
Ecuación de la Recta
Espinocinos
comenzamos
un nuevo tema
PRÁCTICA DIRIGIDA
PRÁCTICA DIRIGIDA
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
9. En la figura L1 // L2, las coordenadas de C son
(2;15). Calcular el área del triángulo AOB
a) 27
2
u b) 36
2
u c) 42
2
u
d) 81
2
u e) 54
2
u
10. Calcular el área del cuadrilátero formado por los
puntos de intersección de las rectas:
1
L
: 8x – 6y + 15 = 0
2
L
: 3x + 4y + 10 = 0
3
L
: 3y – 4x – 35 = 0
4
L
: 8y + 6x – 25 = 0
a) 54,75
2
u b) 42,5
2
u c) 33,25
2
u
d) 21,25
2
u e) 24,75
2
u
11. La recta L: 3x + 4y – 12 = 0; corta los ejes en A y
B. Hallar la ecuación de la recta que pasa por el
origen y por el punto medio
AB
a) x = 2y b) x = 3y c) 2x = 3y
d) 3x = 4y e) 2x = y
12. Hallar la ecuación de la recta “
3
L

a) 4x – 3y – 20 = 0 b) 4x – 3y + 10 = 0
c) 4x – 3y + 15 = 0 d) 4x – 3y + 20 = 0
e) 4x – 3y – 10 = 0
13. Determinar la ecuación de la recta L:
a) 6x + 7y = 75 b) 6x + 7y = 25 c) 6x + 17y = 25
d) 6x + 17y = 75 e) 6x + 13 = 50
14. Del esquema mostrado determine la ecuación de
“L”:
a) 2x + y = 3 b) 2x – y = 3 c) 2x – y = 5
d) 2x + y = 8 e) 2x – y = 5
15. Los vértices de un triángulo son A(-3; 4), B(2; 4) y
C(2; -8). Calcular la ecuación de la recta que
pasa por el incentro y circuncentro del triángulo.
a) y = 8x + 2 b) y = 4x + 2 c) y = -4x + 2
d) y = -8x + 2 e) y = -2x + 1
1. Calcular las coordenadas de H, si H es el
ortocentro del ∆ABC y
L
: 12x +16y–192 = 0
a) (3; 15)
b) (12; 16)
c) (9; 12)
d) (5; 14)
e) (7; 13)
2. Un rayo de luz va dirigido por la recta: L:
3y=2x-12, al tocar el eje “X” se ha reflejado de
EL
. Calcular la ecuación de la recta por donde
va el rayo reflejado.
a) 2x + 3y – 12 = 0 b) 2x – 3y – 6 = 0
c) 2x + 3y – 6 = 0 d) 2x = 3y + 12
e) 2x + y – 10 = 0
76
TAREA DOMICILIARIA
TAREA DOMICILIARIA
3. La recta
1
L
pasa por los puntos A(10; 9) y
B(2; 3), la recta
2
L
pasa por los puntos A y C(3;
-15). Calcular la ecuación de la bisectriz del
ángulo agudo formado por
1
L
y
2
L
.
a) 9x + 13y + 207 = 0 b) 39x + 37y + 147 = 0
c) 13x – 9y – 49 = 0 d) 18x – 26y – 207 = 0
e) 26x + 18y – 7 = 0
4. Según la figura, ¿cuánto dista el punto A de la
L
, si AD = 3(AE)?
a) 2
5
b)
5
c) 4
5
/ 5
d) 3
5
/ 5 e) 2
5
/ 5
5. Se tiene un rombo ABCD donde: A = (2; 2) y
C(4;6), calcular la ecuación de la recta que
contiene a la diagonal BD.
a) x – y + 10 b) x + y + 12 = 0
c) x + 2y – 11 = 0 d) x + 3y + 13 = 0
e) x – 3y + 5 = 0
6. Un triángulo tiene por vértices A(-1; 3); B(5;5) y
C(3; -3). Calcular la ecuación de la recta que pasa
por los puntos medios de los lados
AB
y AC.
a) 3x + 2y + 2 = 0 b) 2x + 3y + y = 0
c) 4x – 4y – 4 = 0 d) 4x – y + 2 = 0
e) 4x – y – 4 = 0
7. Una recta
1
L
pasa por los puntos A(1; -3) y B(2;
n) otra recta
2
L
pasa por los puntos C(-2; 1) y
D(n; 3). Si
1
L
es perpendicular a
2
L
, calcular:
“m1 + m2”
a) –1/3 b) –8/3 c) 8/3
d) 1/3 e) -2
8. SI la recta
1
L
: ax+2y+b+6 = 0 pasa por el punto
P(2; -3) y es paralela a la recta,
2
L
: (b – 2) x – 3y + a = 0 calcular “a + b”
a) -48 b) -8 c) 4
d) 8 e) 48
9. En la figura ABCD es un paralelogramo y
11S
∆ABE=3SEDCB. Calcular la ecuación de la recta
L.
a) x + y + 2 = 0
b) 2x–y+3= 0
c) 2x-3y+5 = 0
d) 3x-4y + 15 = 0
e) x-2y+2 = 0
1. Indicar el signo de cada expresión:
I. sen100º cos200º
II. tg190º cot320º
III. sec200º csc350º
a) +, +, + b) -, -, - c) +, +, -
d) -, -, + e) +, -, -
2. Si: IIIC
3
2
sen ∈ α ∧ − · α
Calcular: ) sec tg ( 5 E α + α ·
a) -1 b) -2 c) -3
d) 2 e) 3
3. Si: IVC
2
3
cot ∈ θ ∧ − · θ
Calcular: θ + θ · sen 7 sec 21 E
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
4. Hallar el signo de: E = Tgθ + Ctgθ - Cosθ
77
Razones Trigonométricas de
un Ángulo en Posición Normal
Razones Trigonométricas de
un Ángulo en Posición Normal
Espinocinos
comenzamos
un nuevo tema
PRÁCTICA DIRIGIDA
PRÁCTICA DIRIGIDA
Si: 0 Sec Sen
3
< θ − ⋅ θ
a) + b) – c) + ó –
d) + y – e) No se puede determinar
5. Si P (a; a ) es un punto de lado final de un
ángulo en posición normal “θ”, calcular (a ≠
0);
+
θ
+ θ + ·
2
a
aSec
Sen 1 a E
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
6. Según el gráfico mostrado, calcular:
Secθ + Cscθ
a) 2
b) 2 2
c) – 2
d) –2 2
e) 1
7. Siendo el área del triángulo AOB es igual a 7u
2
,
calcular: Ctgθ + CtgΦ
a) 1/3 b) 1/6 c) 5/6
d) 2/3 e) 13/6
8. Calcular: Ctgα (P: Centro)
a) 2 3
b) 3 3
c) 4 3
d) 5 3
e) 6 3
9. Siendo “θ” positivo y menor que una vuelta;
determine el signo de:
4
Tg
4
Cos
2
Sen
P
θ
θ
+
θ
·
a) ( – ) b) ( + ) c) ( t )
d) 0 e) N.A.
10. De gráfico calcular: Secα . Cscβ
a) –2/5
b) 5/2
c) -5
d) –5/2
e) 2/5
11. Siendo Cosθ < 0 y además:
θ · −

,
_

¸
¸ θ

,
_

¸
¸ + θ
1
7
12Sen
Tg
7
3 13Sen
Tg
hallar el valor de: Coscθ + Ctgθ
Nota: Considere π = 22/ 7
a) 1/3 b) 1/7 c) 2
d) 1/4 e) 1/2
12. Hallar el valor de: Sen nπ + Cos nπ + Tg nπ
( n ∈ Z)
a) 1 b) –1 c) –1
n
d) (–1)
n
e) 0
13. Dos ángulos coterminales en posición normal
están en la relación de 13 a 1, la diferencia de
ellos es mayor que 1 200°, pero menor que 1
500°. Hallar el mayor ángulo.
a) 1 560° b) 120° c) 1 440°
d) 1 000° e) 500°
14. Determinar si es verdadero (V) o falso (F)
( ) Todo ángulo en posición estándar
perteneciente al IC es positivo.
( ) La mitad de todo ángulo perteneciente al
IC también pertenece al IC
( ) Un ángulo que mide
2

rad pertenecen
al IIC
( ) 180° + α, pertenece al IIIC
a) FFFF b) VVFF c) VFVF
d) FVFV e) FVVV
15. Sabiendo que:
29
21
Sen · θ y 0 Csc - Tg < θ θ
calcular: 7Senθ + 3Cosθ
a) -2 b) -3 c) -5
d) 4 e) 6
78
1. Del gráfico calcular:
θ − θ · tg 2 6 cos 11 E
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
2. Del gráfico calcular: β + β · cot 4 sec 5 E
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
3. Del gráfico calcular: E = cotα - cotθ
Si: ABCD es un cuadrado
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
4. Por el punto ) 5 ; 2 ( P − pasa el lado final de
un ángulo en posición normal cuya medida es “θ”.
Calcular: “secθ”
a) -1/2 b) -2/3 c) -3/4
d) -4/3 e) -3/2
5. Indicar el signo de cada expresión:
I. sen200º tg200º
II. cos100º cot100º
III. sen100º cos300º
a) +, +, + b) -, -, - c) -, +, +
d) +, -, - e) +, -, +
6. A que cuadrante pertenece “θ” si:
tgθ < 0 ∧ cosθ > 0
a) IC b) IIC c) IIIC
d) IVC e) IC ∧ IIC
7. Si el punto ) 3 ; 1 ( P − pertenece al lado final
de un ángulo en posición canónica cuya medida
es “α” calcular: E = cotα + cscα
a)
2
3
b)
3
3
c)
4
3
d)
5
3
e)
6
3
8. Si el punto A(3; -4) pertenece al lado final de un
ángulo en posición estándar cuya medida es “α”
calcular: M = 6tgα + 5cosα.
a) -1 b) -2 c) -3
d) -4 e) -5
9. Si: senθ = 0,28 ∧ θ ∈ IIC
Calcular: “cosθ”
a) -0,90 b) -0,92 c) -0,94
d) -0,96 e) -0,98
1. Reducir:
) x º 270 cot(
) x º 180 ( tg
) x º 360 cos(
) x º 90 ( sen
E
+

+

+
·
a) 0 b) 2 c) -2
d) 2tgx e) -2tgx
79
x
y
β
(1; -2)
x
y
B C
D
A
θ
α
x
y
) 2 ; 3 (−
θ
TAREA DOMICILIARIA
TAREA DOMICILIARIA
Reducción al Primer Cuadrante
Reducción al Primer Cuadrante
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PRÁCTICA DIRIGIDA
PRÁCTICA DIRIGIDA
2. Reducir:
) x
2
( tg
) x 2 cot(
) x
2
3
csc(
) x sec(
E
+
π
− π
+

π
+ π
·
a) 0 b) 2 c) -2
d) 2senx e) -2cosx
3. Calcular:
E = sec240º + cot135º + csc330º
a) 1 b) 3 c) 5
d) -5 e) -3
4. Calcular:
E = sen100º . sen110º . sen120º …… sen260º . sen270º
a) 0 b) 1/2 c) 1/3
d) -1/2 e) -1/3
5. Si: sen(90º + x) + cos(2π - x) = 1
Calcular: “tgx”
Si: |senx| = -senx
a) 1 b) 2 c) 3
d) 2 − e) 3 −
6. Si:
4
tg ) x
2
3
cot( ) x ( tg
π
· −
π
+ + π
Calcular: “cscx”
Si: |secx| = -secx
a) 2 b) 3 c) 5
d) 5 − e) 3 −
7. Si: x + y = π
Calcular: “tg(cosx + cosy)”
a) 0 b) tgx c) tgy
d) –tgx e) –tgy
8. En un triángulo ABC calcular:
tgB
) C A ( tg
A cos
) C B cos(
senC
) B A ( sen
E
+
+
+
+
+
·
a) 0 b) 1 c) -1
d) 3 e) -3
9. Calcular:
E = tg855º + csc1230º
a) 1 b) 2 c) 3
d) -2 e) -3
10. Reducir:
E = tg(5π + x) + tg(8π + x)
a) 0 b) tgx c) cotx
d) 2tgx e) 2cotx
11. Reducir:

,
_

¸
¸
+
π
+

,
_

¸
¸
+
π
· x
2
35 sen x
2
29 sen E
a) 0 b) 2senx c) 2cosx
d) -2senx e) -2cosx
12. Reducir:

,
_

¸
¸

π
+

,
_

¸
¸
+
π
· x
2
71 cot x
2
53 cot E
a) 0 b) 2tgx c) 2cotx
d) -2tgx e) -2cotx
13. Si:
2
13 y x
π
· +
Calcular:
y csc
x sec
y cot
tgx
y cos
senx
E + + ·
a) 1 b) -1 c) 3
d) -3 e) 1/3
14. Si:
2
23 y x
π
· +
Calcular: E = tg(senx + cosy)
a) 0 b) 1 c) -1
d) tgx e) tgy
15. Calcular:
1
]
1

¸
π
− +
π
+ ·
6
) 1 (
2
) 3 n 4 ( sen E
n
n ∈ Z
a)
2
1
b)
2
3
c)
2
1

d)
2
3
− e)
2
2

16. Calcular:
1
]
1

¸
π
+
π
+ ·
3
35
2
) 1 k 2 ( tg E
a)
3
3
b) 3 c)
3
3

d) 3 − e)
2
12
80
1. Reducir:
) x
2
3
( tg ) x cos( ) x
2
( sen E −
π
+ + π + +
π
·
a) senx b) cosx c) tgx
d) cotx e) 1
2. Reducir:
) x
2
3
( tg . ) x ( tg E +
π
− π ·
a) 0 b) 1 c) -1
d) tgx e) cotx
3. Calcular:
E = cos20º + cos40º + cos60º + … cos160º + cos180º
a) 0 b) 1 c) -1
d) 2 e) -2
4. Simplificar:
) x ( tg
) x ( tg
) x ( sen
) x º 90 cos(
E

+ π
+

+
·
a) 0 b) 1 c) -1
d) 2tgx e) -2tgx
5. Si: x + y = π
Calcular: E = sen(tgx + tgy)
a) 0 b) 1 c) -1
d) senx e) seny
6. En un triángulo ABC calcular:
E = cosA + cos(B + C) + cos(A + B + C)
a) 0 b) 1 c) -1
d) 2 e) -2
7. Si:
2
3
y x
π
· +
Calcular:
y cot
tgx
y cos
senx
E + ·
a) 0 b) 1 c) -1
d) 2 e) -2
8. En un triángulo ABC calcular:
) C B cos(
) C B A 2 ( sen
E
+
+ +
·
a) 1 b) -1 c) tgA
d) cotA e) –tgA
9. Calcular:
º 1920 sec º 840 tg 3 E + ·
a) -1 b) -3 c) -5
d) 3 e) 5
10. Calcular:
E = cos(53π + θ) + cos(48π + θ)
a) 0 b) 1 c) -1
d) 2cosθ e) -2cosθ
11. Reducir:
1
]
1

¸

+
π
+ · x
2
) 1 k 4 ( sen E
a) cosx b) –cosx c) senx
d) –senx e) 1
12. Calcular:
4
321 tg .
4
543 sen E
π π
·
a)
2
2
b)
2
2
− c) 1
d) -1 e)
2
3

13. Si:
2
59 y x
π
· +
Calcular: senx . secy
a) 0 b) 1 c) -1
d) 2 e) -2
14. En un triángulo ABC calcular:
C 3 tg
) B 3 A 3 ( tg
) B A ( sen
) C 3 B 2 A 2 ( sen
E
+
+
+
+ +
·
a) 0 b) 1 c) -1
d) 2 e) -2
15. En un triángulo ABC calcular:
) C B ( tg . tgB
) C A ( tg . ) B A ( tg . tgA
E
+
+ +
·
a) –tgA b) –tgB c) -tgC
d) tgA e) tgB
81
TAREA DOMICILIARIA
TAREA DOMICILIARIA
Circunferencia Trigonométrica
Circunferencia Trigonométrica
θ
1. En la grafica se muestra una C.T. Hallar la
medida de PB, si : A’P = 5
a) 0,5
b) 1,5
c) 1,0
d) 2,0
e) 2,5
2. En la C.T. mostrada. Hallar el área de la región
sombreada.
a) Sen θ
b) –Cos θ
c) 1/2 Sen θ
d) -1/2 Sen θ
e) 1
3. Del gráfico mostrado. Hallar la altura del triángulo
APA’, relativa al lado AA’.
a) Cos θ
b) Sen θ
c) 2 Cos θ
d) 2 Sen θ
e) 1
4. Indicar el intervalo de “x” si:
5
7 x 2
sen

· α
a) [1; 6] b) [0; 5] c) [-2; 4]
d)
6 ; 1
e)
5 ; 0
5. Indicar el intervalo de “m” si:
2
6 m
cos

· β
a) [3; 7] b) [4; 8] c) [3; 8]
d)
7 ; 3
e)
8 ; 4
6. Indicar el intervalo de “m” si:
IIC
3
5 m 2
cos ∈ θ ∧

· θ
a)
1
]
1

¸

2
5
; 1 b) [1; 3] c)
2
5
; 1
d)
3 ; 1
e)
3 ; 0
7. Indicar el intervalo de “m” si:
IIIC
2
7 m 3
sen ∈ φ ∧

· φ
a)
7 ; 5
b)
2
7
;
2
5
c)
3
7
;
3
5
d)
1
]
1

¸

3
7
;
3
5
e)
] 7 ; 5
8. Si: 30º < θ < 120º indicar la variación de:
E = 4senθ + 1
a) [3; 5] b)
] 5 ; 3
c)
5 ; 3
d)
5 ; 3 [
e) [2; 5]
9. En la C.T. mostrada, hallar el área de la región
sombreada en términos de .
Rpta.: ...........................................
10. Si
2

X X π
2 1
< < <
Indicar V o F:
82
A’
B’
A
B
Y
X
O H
C.T.
A’
B’
B
A
O
θ
Y
A’
B
O X
P
C.T.
Espinocinos
comenzamos
un nuevo tema
PRÁCTICA DIRIGIDA
PRÁCTICA DIRIGIDA
θ
θ
θ
α
( ) ( )
2
2
Sen 3 Sen 3 2 - Sen 3 M θ + θ θ + ·
i) SenX1 > SenX2
ii) CosX1 > CosX2
iii) Sen(-X1) > Sen(-X2)
iv) Cos(-X1) > Cos(-X2)
Rpta.: ...........................................
11. Si X  II Cuadrante hallar la extensión de
Y = 3Sen2x -1
Rpta.: ...........................................
12. ¿Cuál es el máximo valor de M: Si
Rpta.: ...........................................
13. Hallar el área mínima de la región sombreada en
la C.T.
Rpta.: ...........................................
14. Hallar 1-Sen - 2Cos en términos de b.
(Asumir  =
2
º 53
)
Rpta.: ...........................................
15. Del gráfico. Hallar el área sombreada.
Rpta.: ...........................................
16. Hallar el área de la región sombreada en
términos de θ
Rpta.: ...........................................
1. Un alumno del colegio Medrano se encuentra
parado sobre el centro de una circunferencia
trigonométrica (C.T.) como se muestra en la
figura. Hallar z, si el alumno mide
aproximadamente 2 m.
a) 3 m
b) 5
c) 3
d) 3,5
e) 2 2
2. Indicar verdadero (V) ó falso (F)
I. Sen 125º < Sen 65º
II. Cos 15º > Cos 70º
III. Sen 10º > Cos 10º
a) VVV b) FVF c) VVF
d) FVV e) FFF
3. En la C.T. mostrada. Hallar el área de la región
sombreada.
a) –Sen θ Cos θ
b) -Cos θ
83
Y
θ
X
Y
X
z
R = 1
C.T.
TAREA DOMICILIARIA
TAREA DOMICILIARIA
c) -1/2 Cos θ
d) 1/2 Sen θ
e) 1/2
4. Indicar el intervalo de “m” si:
2
8 m 3
sen

· θ
a) [1; 3] b) [2; 3] c)
1
]
1

¸

3
10
; 2
d)
1
]
1

¸

3
10
; 1
e) [1; 4]
5. Indicar el intervalo de “m” si:
III
3
5 m
cos ∈ β ∧

· β
a)
4 ; 2
b)
5 ; 1
c)
2 ; 1
d)
5 ; 2
e)
5 ; 3
6. Si: 225º ≤ α < 280º indicar la variación de:
1 sen 2 3 E + α ·
a) [ ] 2 ; 2 3 1 − − b) [ ] 0 ; 2 3 −
c) [-3; 0] d) [ ] 2 ; 3 −
e) [ ] 2 ; 2 − −
7. Si:
3
5
6
5
π
< θ <
π
indicar la variación de:
E = 10cosθ - 3
a) [-13; 2] b)
2 ; 13 −
c)
2 ; 13 [−
d)
] 2 ; 13 −
e) [-10; 2]
8. En la C.T. tenemos:
π < < < <
π
2 X X X
2
3
1 2 3
escriba verdadero (V) o
Falso(F).
a) TgX3 < TgX2< TgX1
b) CtgX3 > CtgX2 > CtgX1
c) SenX3 > SenX2 > SenX1
d) CosX1 > CosX2 > CosX3
a) VVFF b) VFVF c) FFVV
d) FVVF e) FVFV
9. Calcular el área S en términos de “α”.
a) Tgα ( 1 - Cosα )/2
b) Ctgα ( 1 - Senα )/2
c) Tgα ( 1 - Secα )/2
d) Ctgα ( 1 - Secα )/2
e) Cosα ( 1 - Secα )/2
10. Del gráfico adjunto. Hallar el área de la región
sombreada si : BH = OP.
a) 2 Sen θ
b) -2 Cos θ
c) Sen θ
d) -Cos θ
e) –Sen θ Cos θ
84
M N
P
X
Y
B
B’
A’ A
H
O
C.T.
θ
Funciones Trigonométricas
Funciones Trigonométricas
1. Señale verdadero (V) o falso (F) según
corresponda en:
I. La función: y = f(x) = Senx, posee un máximo
en
π ; 0
II. La función y = f(x) = Senx, tiene periodo igual
a 2π.
III. La función: y f(x) = Senx, es impar.
a) VVV b) VVF c) FVV
d) VFV e) VFF
2. Señale Verdadero (V) o falso (F) según
corresponda en:
I. La función: y = f(x) = Cosx, tiene periodo igual
a 2π.
II. La función: y = f(x) = Cosx, es creciente en
π ; 0
.
III. La función: y = f(x) = Cosx, es par.
a) VVV b) VFV c) VVF
d) VFF e) FVV
3. Señale verdadero (V) o falso (F) según
corresponda en:
I. La función: y = f(x) = Tanx, tiene dominio:
( )
¹
;
¹
¹
'
¹
Ζ ∈
π
+ − n ;
2
1 n 2 R
.
II. La función: y = f(x) = Tanx, es creciente en
2
3
;
2
π π
.
III. La función: y = f(x) = Tanx, es impar.
a) VVV b) VVF c) FVV
d) VFV e) VFF
4. Se define la función:
y = f(x) = Tan2x + 1
¿Cuál será su dominio?
a)
¹
;
¹
¹
'
¹
Ζ ∈
π
− n ;
2
n
R
b) ( ) { } Ζ ∈ π + − n ; 1 n 2 R
c) ( )
¹
;
¹
¹
'
¹
Ζ ∈
π
+ − n ;
4
1 n 2 R
d)
{ } Ζ ∈ π − n ; n R
e)
{ } Ζ ∈ π − n ; n 2 R
5. Señale el dominio de la función:
( ) ( ) Ζ ∈
+
+
· · n ;
1 Cosx
1 Senx
x g y
a) R b) ( )
¹
;
¹
¹
'
¹ π
+ −
2
1 n 2 R c) R – {nπ}
d) ( ) { } π + − 1 n 2 R e)
¹
;
¹
¹
'
¹ π

2
n
R
6. Señale el rango de la función:
x 2 Cos 3 x Sen 2 ) x ( h y
2
+ · ·
a) [0; 2] b) [ ] 3 ; 3 − c) [ ] 3 ; 0
d) [2; 3] e) [ ] 13 ; 2
7. Determine el rango de “F”
F(x) = 3 + SenxCosx
a) [2; 4] b) [3; 4] c)
1
]
1

¸

2
7
;
2
5
d)
1
]
1

¸

2
5
;
2
3
e)
[ ] 7 ; 5
8. Dada la función:
Senx x Cos ) x ( h
2
− ·
Determine su rango.
a)
1
]
1

¸

2
7
;
2
3
b)
[ ] 2 ; 1 − c)
1
]
1

¸

2
7
; 2
d)
1
]
1

¸

2
7
;
4
5
e)
1
]
1

¸


4
5
; 1
9. Dada la función:
Cosx Senx ) x ( h + · ; n∈ Z
Señale el dominio.
a) [2nπ ; (2n + 1)π]
b)
( ) ( )
1
]
1

¸

π +
π
+ 1 n 2 ;
2
1 n 4
c)
( )
1
]
1

¸

π + π
π
+ 2 n 2 ;
3
3 n 4
d)
( )
1
]
1

¸

π
+ π
2
1 n 4 ; n 2
e)
( ) ( )
1
]
1

¸

π
+
π
+
2
3 n 4 ;
2
1 n 4
10. Se define la función:
y =f(x) = 2Csc3x – 1
¿Cuál es dominio?
a) R –{3nπ ; n∈Z}
b)
¹
;
¹
¹
'
¹
Ζ ∈
π
− n ;
3
n
R
85
c)
¹
;
¹
¹
'
¹
Ζ ∈
π
− n ;
6
n
R
d)
( )
¹
;
¹
¹
'
¹
Ζ ∈
π
+ − n ;
3
1 n 2 R
e)
( )
¹
;
¹
¹
'
¹
Ζ ∈
π
+ − n ;
6
1 n 2 R
11. Señalar cuál es la proposición falsa.
FUNCIÓN DOMINIO RANGO
a) Senx R {–1; 1}
b) Tanx
( )
¹
;
¹
¹
'
¹
π
+ −
2
1 n 2 R
R
c) Cotx R – {nπ} R
d) Cosx R [–1; 1]
e) Secx R TR
12. Si consideramos M el valor máximo que asume la
función:
f(x) = (3 – Senx) (3 + Senx)
y N el valor mínimo que asume la función:
( )

,
_

¸
¸
+

,
_

¸
¸
− ·
3
1
Cos
3
1
Cosx x g
Luego: M . N resulta:
a) 8 b) –8 c) 1
d) –1 e) 0
13. Determinar el dominio y rango de la función:
( )
θ
θ + θ θ
· θ
Tan
Sen Tan Cos
f
Sabiendo que θ está en [0; 2π]
a) Df = [0; 2π]
Rf = [–2; 2]
b) Df =
π 2 ; 0
Rf = [–2; 2]
c)
π
π

π
π ∪ π
π

π
· 2 ;
2
3
2
3
; ;
2 2
; 0 D
f
Rf = [–2; 2]
d)
π
π

π
π ∪ π
π

π
· 2 ;
2
3
2
3
; ;
2 2
; 0 D
f
Rf =
2 ; 2 −
e)
1
]
1
π
π

π π

¸

π
· 2 ;
2
3
2
3
;
2 2
; 0 D
f
Rf = [–2; 2] – {0}
14. Dadas las proposiciones:
I. La función Senx es creciente en
π ; 0
II. La función Cosx es decreciente en
π ; 0
III. La función Tanx es creciente en
2
; 0
π
¿Cuáles de ellas son verdaderas?
a) Sólo I b) Sólo II c) Sólo III
d) I y II e) II y III
15. Hallar el mínimo valor de:
Senx x Cos 9 10 M
2
+ − ·
a)
18
17
b)
36
35
c)
28
25
d)
46
45
e)
24
23
1. Determinar el Dominio en cada caso:
a) f(x) = Sen2x
b) g(x) = 2Cos3x
c) h(x) = Tg2x
d) P(x) = Ctg3x
e) Q(x) = 3Sec5x
2. Determinar el Rango en cada caso:
a) f(x) = 3Senx
b) g(x) = 4Cosx + 2
c) h(x) = 5Tg2x
d) P(x) = 6Sec3x
e) Q(x) = 7Csc2x – 2
3. Determinar el Dominio y Rango en cada caso:
a) y = 2Tg3x
b) y = 4Tg
,
_

¸
¸
π

2
x
4. Determinar el Dominio y Rango
a) F(x) = 5Sec
,
_

¸
¸
π

3
x
b) G(x) = Sec2x + 7
5. Si f(x) = 4Sen
,
_

¸
¸
π
+
5
x 3
Hallar: Dom(f) ∩ Ran(f)
a) [–3; 3] b) [–4; 4] c) [–5; 5]
d) [–3; 4] e) 
86
TAREA DOMICILIARIA
TAREA DOMICILIARIA
6. Determinar el Dominio de:

,
_

¸
¸
·
2
x
Csc 4 ) x ( h
a) 
¹
;
¹
¹
'
¹
Ζ ∈
π
− k ,
2
k
b) 
{ } Ζ ∈ π − n , n
c) 
{ } Ζ ∈ π − m , m 2
d) 
¹
;
¹
¹
'
¹
Ζ ∈
π
− k ,
4
k
e) 
{ } Ζ ∈ π − h , h 4
7. Determinar el Dominio de:
f(x) = Tgx + Ctgx
a)  b) 
{ } Ζ ∈ π − k , k
c) 
¹
;
¹
¹
'
¹
Ζ ∈
π
− k ,
4
k
d) 
{ } Ζ ∈ π − n , n 2
e) 
¹
;
¹
¹
'
¹
Ζ ∈
π
− m ,
4
m
8. Determinar el Rango de la función del problema
anterior:
a) – ]–1; 1[ b)  – ]–2; 2[
c) 
1
]
1
1
]
1
− −
2
1
;
2
1
d)  – {0}
e) 
9. El Dominio de una función es:

( )
¹
;
¹
¹
'
¹
Ζ ∈
π
+ − n ,
8
1 n 2
¿A cuál de las siguientes funciones corresponde?
a) f(x) = Sen4x
b) g(x) = Cos8x
c) h(x) = Tg4x
d) P(x) = Ctg8x
e) Q(x) = Csc8x
10. Si el Rango de la función:
g(x) = A Senx + D. es [–1; 3]
Calcular:
2 2
D A +
a) 3 b) 4 c) 5
d) 6 e) 8
1. La mediatriz del segmento
AB
, donde A = (3;
2) y B=(5; 10); intersecta al eje de ordenadas en
(0; m). Calcular m.
a) 29/3 b) 13/3 c) 7/2
d) 15/2 e) 7
2. Hallar la altura del triángulo ABC, relativa al lado
AC
Si: A(-2; 5) , B(-2; -8) , C (3; 17)
a) 8 b) 6 c) 4
d) 5 e) 7
3. Hallar la ecuación de una recta L que es paralela
a 3x – 4y + 5 = 0 y pasa por (-1; 3)
a) 4x-3y+12=0 b) 3x-4y+15=0 c) 4x+3y-12=0
d) 3x+4y+12=0 e) 3x-4y-6=0
4. Hallar la ecuación de la recta que es mediatriz del
segmento que une a l os puntos A (7; 4) y B(-1;-2)
a) 4x+3y+15=0 b) 4x+3y-13=0 c) 4x+3y-12=0
d) 4x+3y-15=0 e) 4x+3y-16=0
5. Si el punto (−1; 2) pertenece al lado final de un
ángulo en posición normal θ.
Calcular: E =
5
Sec θ − Tg θ
a) 1 b) 6 c) −7
d) −2 e) −3
6. Del gráfico, hallar: E = 2Tg α + Sen θ
a) 1
b) 2
c) 0,4
d) 0,6
e) −1
7. Si: Sen θ > 0 ∧ Cos θ < 0, en qué
cuadrante está θ.
a) I b) II c) III
d) IV e) Ningún cuadrante
87
Repaso
Repaso
Y
X
(−3, 4)
(5, 3)
α
θ
Espinocinos
comenzamos
un nuevo tema
PRÁCTICA DIRIGIDA
PRÁCTICA DIRIGIDA
8. Calcular el valor:
E =
º 180 Sec º 270 Csc
º 360 Tg º 0 Cos º 180 Sen 2
+
− +
a) 0 b) 1 c) 1/2
d) −1/2e) −1
9. Si: x + y = π
Reducir:
E = Sen x Csc y + Tg x Ctg y + Cos x Sec y
a) 0 b) 1 c) −1
d) 2 e) −2
10. Si: x − y =
2

Reducir: E =
y Csc
x Sec
+
y Cos
x Sen

y Ctg
x Tg
a) 0 b) 1 c) −1
d) 2 e) −2
11. Calcular: Tg 1117º + Sec 780º
a) 7/4 b) 11/4 c) −5/4
d) 5/2 e) 13/4
12. Calcular:
E = Sen (5π + x) + Cos (
2
π
− x) + Tg (
2
13π
+ x)
a) Tg xb) Ctg x c) −Tg x
d) −Ctg x e) 0
13. Indicar verdadero o falso según corresponda:
II. Cos 10º > Cos 50º
III. Cos 230º < Cos 260º
a) VV b) VF c) FF
d) FV e) F.D.
14. Del gráfico, calcular el área del triángulo
sombreado.
a)
2
Sen θ
b) −
2
Sen θ
c)
2
Cos θ
d) −
2
Cos θ
e)
2
Cos Sen θ + θ
15. Indicar al mayor de las siguientes alternativas:
a) Cos 10º b) Cos 50º c) Cos 140º
d) Cos 240º e) Cos 300º
16. Calcular el mínimo valor de “α” para que la
igualdad exista:
Cos α =
4
3 1 α −
a) −3 b) −2 c) −1
d) 0 e) 1
17. Calcular el máximo valor de “k” para que la
igualdad exista:
Sen θ =
5
3 k 2 −
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
18. Cuál es la suma del máximo y mínimo valor de:
E = 5Cos θ − 2
a) 3 b) 4 c) 7
d) −4 e) −7
19. Si: ß ∈ IIIC y Cos ß =
3
k 2 −
Calcular el conjunto de valores de “k” que satisface
la igualdad anterior.
a) <1; 3> b) <−3; −1> c) <2; 5>
d) <−5; −2> e) <−1; 1>
1. El segmento que une A(-1; 2) con B(2; -5) se
prolonga hasta un punto C, tal que AC = 3AB.
Calcular C (C∈IVC)
a) (3; -6) b) (8; -19) c) (10; -15)
d) (9; -12) e) (10; -10)
2. Determine la ecuación de la recta que pasa por el
punto medio del segmento
AB
y el punto (1; 2)
sabiendo que: A(3; 5) y B(7; 1)
a) 4x + y = 3 b) 4x – y = 5 c) 4y – x = 7
d) 4y + x = 3 e) 2x + y = 5
3. Hallar la ecuación de la recta que pase por el
punto medio de (1; 1) y (8; 4) y sea perpendicular
a:
a) 4y=2x+5 b) 4y = 2x-1 c) y=4x+1
d) 4y = x+1 e) y=x+1
4. Si: Sec θ = −6 y θ ∈ IIC.
88
Y
X
C.T.
θ
TAREA DOMICILIARIA
TAREA DOMICILIARIA
Calcular el valor de: E =
35
Ctg θ + Cos θ
a) −7 b) −
6
5
c)
6
5
d)
6
7
e) −
6
7
5. Del gráfico mostrado, calcular:
E = Csc α + Cos ß
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
6. Si: Ctg θ < 0 ∧ Csc θ < 0, en qué
cuadrante está θ.
a) I b) II c) III
d) IV e) No se puede precisar
7. Qué signo tiene la expresión:
E =
º 190 Sec
º 200 Ctg º 110 Cos .
a) + b) − c) + ∧ −
d) + ∨ − e) No tiene signo
8. Reducir:
E = Sen x Csc (−x) + Cos x Sec (−x)
a) 0 b) 1 c) −1
d) 2 e) −2
9. Simplificar:
E =
) x º 90 ( Sec
) x º 270 ( Cos ) x º 180 ( Sen
+
− − −
a) 1 b) Sen
2
x c) −Sen
2
x
d) Sen x Cos x e) −Sen x Cos x
10. Calcular: E =
) º 210 ( Ctg
) º 1020 ( Sen ) º 750 ( Cos

− + −
a) 0 b) 1 c) −1
d) −
3
e)
3
11. Calcular: E = Sen
2
765º − Tg 1117º
a) 1/2 b) 1/3 c) −1/3
d) 1/4 e) −1/4
12. Calcular la longitud del segmento PA.
a) 1 + Sen α
b) 1 − Sen α
c) 1 + Cos α
d) 1 − Cos α
e) −1 − Cos α
13. Indicar verdadero o falso, según corresponda:
II. Sen 20º > Sen 70º
III. Sen 200º > Sen 250º
a) VV b) VF c) FF
d) FV e) F.D.
14. Cuál es la suma del máximo y mínimo valor de:
E = 2Sen θ − 1
a) −1 b) −2 c) 0
d) 2 e) 1
15. Calcular el máximo valor de “α” para que la
igualdad exista:
Cos α =
7
3 4 − α
a) 1 b) 5/2 c) 5/4
d) 5 e) 10
16. Calcular el mínimo valor de “k” para que la
igualdad exista:
Sen θ =
3
k 5 2 −
a) 1 b) 1/3 c) 1/2
d) 1/5 e) −1/5
17. Si: ß ∈ IC y Cos ß =
3
1 k +
Calcular el conjunto de valores de “k” que satisface
la igualdad anterior.
a) <1; 2> b) <−1; 2> c) <−2; 1>
d) <−2; −1> e) <0; 2>
18. Del gráfico, calcular el área sombreada.
a) Sen ß b) −Sen ß
c) Cos ß d) −Cos ß
e) Sen ß + Cos ß
89
Y
X
(−12, 5)
ß
α
(−3, −4)
Y
X
C.T.
ß
Y
X
C.T.
α
P A
90

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