FORMAT .

1 : EvaluasiDiri Guru untuk Rencana Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Guru (diisi oleh Guru)
Nama Sekolah : TK DHARMA WANITA I Alamat : Pelabuhan Pancer Sumberagung Nama Guru : ADI SANTOSO Nomor Statistik Sekolah : 002052501003 Kecamatan : Kabupaten/Kota Pesanggaran Banyuwangi Tahun Ajaran : Tanggal 2012/2013 Maret 2013 : : 13

A. Kompetensi Inti
I. PEDAGOGIK 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Menguasai karakteristik peserta didik Menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip belajar mendidik Pengembangan Kurikulum Kegiatan belajar mendidik Pengembangan Potensi peserta didik Komunikasi dengan peserta didik Penilaian dan Evaluasi

Evaluasi Diri terhadap Kompetensi terkait
Saya mengenal 30 %karakteristik peserta didik dalam aspek sosial dan emosional dan hafal 80% nama anak Saya hanya bisa menguasai 35 % berbagai teori belajar dan implementasinya Saya masih mendapat kesulitan dalam menyusun RPP yang sesuai dengan standar proses pendidikan berkarakter saya sudah berusaha melaksanakan kegiatan pembelajaran sesuai RKH,namun masih mengalami kesulitan dalam menciptakan pembelajaran yang aktif,kreatif dan inovatif Saya sudah berusaha mengoptimalkan pengembangan potensi peserta didik dalam kreatifitas anak Komunikasi saya dengan peserta didik cukup baik Saya sudah melaksanakan pelilaian dan evaluasi , namun masih belum sistematik dan berkesinambungan Saya sudah berusaha berperilaku sesuai dengan norma agama yang saya yakini,dan norma hokum serta social baik di sekolah dan di masyarakat Saya selalu berusaha menampilkan pribadi yang dewasal dalam menghadapi masalah dan bergaul dengan rekan sejawat dan peserta didik

II. KEPRIBADIAN 8. 9. Bertindak sesuai norma agama, hukum, sosial Dan kebudayaan nasional Menunjukan pribadi yang dewasa dan teladan

Kendala yang saya hadapi dalam memenuhi dan Mengembangkan\kompetensi inti tersebut 3.10. SOSIAL 11. Etos kerja. peserta didik dan masyarakat IV. maupun IGTKI karena saya masih merasa membutuhkan informasi yang selalu berkembang Keterbatasan sarana dan prasarana yang ada Peserta didik sudah berkembang sesuai dengan masa perkembangan dan usianya . konsep dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu 14. Keberhasilan yang saya capai setelah mengikuti pengembangan keprofesian berkelanjutan untuk memenuhi dan mengembangkan kompetensi inti tersebut Saya selalu berusaha bertanggung jawab dan bangga menjadi guru Saya selalu berusaha untuk bergaul dengan masyarakat tanpa pilih-pilih Saya selalu berkomunikasi dengan sesama guru .Tetapi masih mengalami kendala karena masih kurangnya kesadaran dari orang tua peserta didik dikarenakan minimnya SDM orang tia peserta didik Saya masih belum sepenuhnya mampu dalam penguasaan pembelajaran sehingga masih butuh dukungan sumber yang lain Saya masih belum memahami cara menyelesaikan proposal PTK. tanggung jawab yang tinggidan rasa bangga menjadi seorang guru III. Bersikap inklusif. Penguasaan materi.orang tua peserta didik. melaksanakan PTK dan menyusun laporan PTK Saya aktif mengikuti kegiatan KKG. bertindak obyektif serta tidak diskriminatif 12. struktur . orang tua.dan masyarakat.tenaga kependidikan . Pengembangan keprofesionalan melalaui tindakan reflektif Berbagai hal terkait dengan pemenuhan dan peningkatan kompetensi inti tersebut 1. Usaha-usaha yang telah saya lakukan untuk memenuhi Dan mengembangkan 14 kompetensi inti tersebut 2.PROFESIONAL 13. Komunkaksi dengan sesama guru.

Keberhasilan yang saya capaisetelahmengikutipengembangankeprofesianberkelanj Saya selalu berusaha membuat alat peraga dari bahan yang ada disekitar saya Keterbatasan sumber belajar dan beaya Didalam KKG masih belum secara khusus membahas materi yang berhubungan dengan karya inovatif .4. Keberhasilan yang saya capai setelah mengikuti Pengembangan Keprofesian berkelanjutan untuk Memenuhi dan mengembangkan kompetensi untuk menghasilkan publikasi ilmiah Saya belum pernah belajar untuk penulisan karya ilmiah Saya sangat mengalami kesulitan dalam memulai dalam menulis karya ilmiah Saya belum pernah menghasilkan karya ilmiah C. Kompetensi menghasilkan Publikasi Ilmiah 1. Usaha-usaha yang telah saya lakukan untuk memenuhi dan mengembangkan kompetensi untuk menghasilkan karya inovatif 2. Pengembangan keprofesian berkelanjutan yang masih saya butuhkan dalam memenuhi dan mengembangkan kompetensi inti tersebut. Kendala yang saya hadapi dalam memenuhi dan mengembangkan kompetensi untuk menghasilkan publikasi ilmiah 3.kreatif dan membuat serta melaksanakan PTK B. Saya masih memerlukan pengetahuan dan ketrampilan mengenai penerapan strategi/modal pembelajaran yang inovatif. Kendala yang saya hadapi dalam memenuhi dan mengembangkan kompetensi untuk menghasilkan karya inovatif 3. Kompetensi menghasilkan Karya Inovatif 1. Usaha-usaha yang telah saya lakukan untuk memenuh dan mengembangkan kompetensi untuk menghasilkan publikasi ilmiah 2.

3.utanuntukmemenuhidanmengembangkankompetensiuntuku ntukmenghasilkankaryainovatif D. Kepala Perpustakaan. Keberhasilan yang saya capai setelah mengikuti pengembangan keprofesian berkelanjutan untuk memenuhi dan mengembangkan kompetensi penunjang pelaksanaan pembelajaran yang berkualitas 4. Kompetensi untuk penunjang pelaksanaan pembelajaran berkualitas (TIK. dsb) Kemampuan saya dalam mengoperasikan computer dan program TIK sangat terbatas dan saya selalu berusaha untuk belajardan belajar 1. wali kelas. dsb) . Pengembangan keprofesian berkelanjutan yang masih saya butuhkan dalam memenuhi dan mengembangkan kompetensi penunjang pelaksanaan pembelajaran yang berkualitas Di sekolah saya belum punya mempunyai perangkat komputer dan jaringan internet Karena keterbatasan sarana dan prasarana saya belum bisa memenuhi dan mengembangkan kompetensi penunjang pelaksanaan pembelajaran yang berkualitas Saya masih memerlukan pengetahuan dan ketrampilan dalam mengembangkan pembelajaran TIK E. Bahasa Asing. Kendala yang saya hadapi dalam memenuhi dan mengembangkan kompetensi penunjang pelaksanaan pembelajaran yang berkualitas. Kompetensi untuk melaksanakan tugas tambahan (misalnya Kepala Sekolah. 2. Usaha-usaha yang telah saya lakukan untuk memenuhi dan mengembangkan kompetensi penunjang pelaksanaan pembelajaran yang berkualitas. pembina ekstrakurikuler.

S. Keberhasilan yang saya capai setelah mengikuti pengembangan keprofesian berkelanjutan untuk memenuhi dan mengembangkan kompetensi untuk melaksanakan tugas tambahan tersebut 4.Pd ADI SANTOSO . Pengembangan keprofesian berkelanjutan yang masih saya butuhkan dalam memenuhi dan mengembangkan kompetensi untuk melaksanakan tugas tambahan tersebut Asesor - - - - Guru SUMITO HADI SANTOSO. Kendala yang saya hadapi dalam memenuhi dan mengembangkan kompetensi untuk melaksanakan tugas tambahan tersebut 3.1. Usaha-usaha yang telah saya lakukan untuk memenuhi dan mengembangkan kompetensi untuk melaksanakan tugas tambahan tersebut 2.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful