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*Que es la Comunicacin Interpersonal :La relacin de intercambio por medio de la cual dos o mas personas comparten su percepcin de la realidad

con la finalidad de influir en el estado de las cosas. *La comunicacin verbal puede realizarse de dos formas: oral: a travs de signos orales y palabras habladas o escrita: por medio de la representacin grfica de signos. *La comunicacin no verbal se realiza a travs de multitud de signos de gran variedad: Imgenes sensoriales (visuales, auditivas, olfativas...), sonidos, gestos, movimientos corporales, etc.

*la asertividad se diferencia y se sita en un punto intermedio entre otras dos conductas polares: la agresividad y la pasividad. Comportamiento comunicacional en el cual la persona no agrede ni se somete a la voluntad de otras personas, manifiesta sus convicciones y defiende sus derechos. La asertividad es un comportamiento. *Existen 7 inteligencias que predominan en cada uno de nosotros, MUSICAL, KINESTSICA-CORPORAL, LINGSTICA, LGICAMATEMTICA, ESPACIAL, INTERPERSONAL E INTRAPERSONAL. estas personas tienen gustos y motivaciones diversos y los ms relevantes son las siguientes... lingstica: le gusta jugar con palabras, leer, escribir, contar historias, es bueno memorizando nombres, fechasy hablando en pblico y redactando. lgica-matemtica: es una persona cuestionadora, le gusta experimentar y deducir, formular preguntas, es bueno en matemticas, razonando, en lgica y solucionando problemas. espacial: es vizualizador, le gusta pintar, dibujar, imaginar, disear, contruir. musical: le facina la msica, es bueno cantando, tarareando melodas, toca instrumentos, canta, compone melodas y sabe llevar el ritmo de las cosas. corporal-kinestsico: es inquieto e hiperactivo, le gusta moverse, palpar las cosas, tocarlas, sentirlas, conversar de cerca, le gusta la danza, el deporte, los actos que ivolucren accin fsica. interpersonal: es sociable, le gusta compartir con grupos y platicar, compartir ideas, tener muchos amigos, es extrovertido, comprende a los dems, puede liderar organizaciones o grupos, tiene facilidad para comunicarse y habla mucho.

intraersonal: es todo lo contrario al interpersonal, es individualista, trabaja solo, no comparte mucho con los dems, solo satisface sus propios intereses, es mejor trabajando en proyectos individualmente, le gusta tener su propio estacio y medita frecuentemente. *el aprendizaje significativo al contrario es aprendido en la escuela actual se utiliza para ello estrategias que motiven al nios al aprendizaje y lo realizan por medio del descubrimiento por lo que este aprendizaje es ms duradero *El aprendizaje memorstico es considerado como una actividad de aprendizaje bsica y la misma ha sido empleada a travs del tiempo sobre todo en la escuela tradicional, mediante este aprendizaje se almacenan datos que luego de nos ser paracticados se olvidan fcilmente.
*Enfermedades de transmisin sexual antes enfermedades

venreas, son un conjunto de afecciones clnicas infectocontagiosas que se transmiten de persona a persona por medio de contacto sexual que se produce, casi exclusivamente, durante las relaciones sexuales, incluido el sexo vaginal, el sexo anal y el sexo oral. Sin embargo, pueden transmitirse tambin por uso de jeringas contaminadas o por contacto con la sangre, y algunas de ellas pueden transmitirse durante el embarazo o el parto, desde la madre al hijo Primeras ITS reconocidas[editar] clamidiasis y linfogranuloma venreo (infeccin por Chlamydia trachomatis) gonorrea sfilis ITS ms recientemente reconocidas[editar] candidiasis o aftas (infeccin por Candida albicans) Mycoplasma genitalium (uretritis no gonocccica) retrovirus como el VIH, el HTLV o el XMRV ureaplasma condiloma acuminata (verrugas genitales), causada por el virus del papiloma humano

Infecciones transmitidas principalmente por va sexual[editar]


chancroide donovanosis o granuloma inguinal ftiriasis (ladilla) herpesvirus (ocho tipos conocidos) infeccin gonocccica del tracto genitourinario

sfilis congnita, sfilis temprana y sfilis tarda tricomoniasis

Infecciones ocasionalmente transmitidas por va sexual[editar]


Muchas enfermedades de transmisin no sexual tambin pueden transmitirse por va sexual, considerando el nivel de intimidad de la pareja: campilobacteriosis citomegalovirus criptosporidiosis Gardnerella vaginalis (tambin Haemophilus) giardiasis hepatitis B infecciones entricas (se incluyen los parsitos intestinales) infeccin por hongos listeriosis meningococcemia micoplasmas genitales molusco contagioso virus del papiloma humano (VPH) salmonelosis micobacteriosis sarna vaginitis vaginosis bacteriana

*Los principales pensadores de la escuela clsica estan ubicados entre

el siglo XVIII y XIX, muchos de los cuales son: Adam Smith (1723-1790) Thomas Robert Malthus (1766-1834) Jean-Baptiste Say (1767-1832) David Ricardo (1772-1823) James Mill (1773-1836) John Stuart Mill (1806-1873) Algunos autores incluyen a Carlos Marx. *Los economistas neoclasicos -que basaron su trabajo en el de los anteriores- aparecen a finales del siglo XIX y principios del XX, dieron una base firme a la Economa mediante la lgica y las Matemticas, los mas importantes son: Alfred Marshall (1842-1924)

Leon Walras (1834-1910) Vilfredo Pareto (1848-1923) William Stanley Jevons (1835-1882) *DEMANDA:
Fuerza que se manifiesta en el mercado y que se caracteriza por expresar la voluntad de compra de bienes y servicios a un precio determinado. La demanda significa la cantidad que se est dispuesto a comprar de un cierto producto a un precio determinado. De qu depende la demanda de un producto? La cantidad demandada de un producto puede estar condicionada por: El precio de ese producto en el mercado. El precio de otros productos parecidos (sustitutivos). El precio de otros productos relacionados con l (complementarios). La renta de los compradores. Los gustos de los clientes. La capacidad tcnica existente en esa economa. El nmero de productores de ese bien o servicio. La situacin econmica del pas. La moda, etctera. OFERTA: Fuerza que se manifiesta en el mercado y que se caracteriza por poner a disposicin de los compradores bienes y servicios a cambio de un precio. La oferta es la cantidad de producto que una empresa est dispuesta a vender durante un perodo de tiempo determinado y a un precio dado. De qu depende la oferta de un producto? La cantidad ofertada de un producto puede estar condicionada por: El estado de la tecnologa. Los costes de produccin. La estructura del mercado de factores. El precio de ese producto en el mercado. El precio de otros productos parecidos (sustitutivos). El precio de otros productos relacionados con l (complementarios). La renta de los compradores. Los gustos de los clientes. La capacidad tcnica existente en esa economa. El nmero de productores de ese bien o servicio. La situacin econmica del pas. La moda, etctera.

EQUILIBRIO: El equilibrio se refiere a la ley de la oferta y la demanda en la que el precio de todo producto viene determinado en el mercado por la contraposicin de su oferta y su demanda. La cantidad de producto ofrecida es una fraccin creciente del precio, mientras que la cantidad demandada es una funcin decreciente. La cantidad y el precio de equilibrio en este modelo de equilibrio parcial son los que resultan de la interseccin (la llamada cruz de Marshall) de las correspondientes curvas de oferta y demanda, tal como se indica en la siguiente figura.

*El PIB real: este mide la renta total de todos los miembros de la

economa (ajustada para tener en cuenta el nivel de precios). Ahorro nacional: renta de un pas menos consumo y compras del Estado; suma del ahorro privado y pblico. Ahorro precautorio: ahorro realizado como proteccin del riesgo que acompaa al futuro. Ahorro privado: renta disponible menos consumo. Ahorro pblico: ingresos del Estado menos gasto pblico; supervit presupuestario. *COMERCIO: Se denomina comercio a la actividad socioeconmica consistente en el intercambio de algunos materiales que sean libres en el mercado de compra y venta de bienes y servicios, sea para su uso, para su venta o su transformacin. Es el cambio o transaccin de algo a cambio de otra cosa de igual valor. Por actividades comerciales o industriales entendemos tanto intercambio de bienes o de servicios que se efectan a travs de un comerciante o un mercader
*El partido revolucionario institucional comenzo a llamarse asi en 1946

pero fue creado en 1928. Desde esas epocas hasta el ao 2000 gobernaron a mexico varios presidentes pertenecientes a este partido. Aunque se decia que el gobierno estaba constituido de 3 poderes es decir ejecutivo representado por el presidente, legislativo representado por la camara de diputados y senadores y judicial representado por la suprema corte de justicia en realidad todo el poder se concentraba en el presidente. Todas las reformas de ley y presupuestos eran aprobadas automaticamente por senadores y diputados de su mismo partido el cual perdio la mayoria absoluta en la camara de diputados en 1997 y solo perdio la mayoria relativa en el periodo que comprende 2006-actualidad. Tambien cambiaba a los jueces a su gusto. Todos los gobernadores de los estados fueron del PRI hasta 1989. Eran frecuentes los movimientos en puestos claves del gabinete presidencial y el PRI. Para darle mayor o menor proyeccion a los personajes que lo conformaran segun la conveniencia del presidente. El presidente designaba al candidato del PRI que contenderia por su puesto

al final de su mandato. Candidato que despues seguramente seria elegido presidente por la preferencia electoral de la gente o si era necesario de forma fraudulenta.Muy seguido se hablaba de acarreados, votos comprados, urnas embarazadas, amenazas y hasta caidas de sistema. Ademas el PRI tenia el control de todos los sindicatos por medio de la CTM. Los sindicatos obligaban a todos sus trabajadores agremiados a votar por el PRI bajo pena de despido. Y entonces como aun se observa hoy en algunos sindicatos ser militante activo del PRI era requisito para obtener algun ascenso laboral. Los sindicatos determinaban a quien contrataba cada empresa. Y los lideres sindicales obtenian a cambio diputaciones las cuales al igual que cualquier otro puesto de eleccion popular incluian fuero, es decir, el derecho a no ser sometidos a jucio o ser encerrados en la carcel mientras gocen de ese puesto. Como identidad se apoyo fuertemente los ideales revolucionarios de "sufragio efectivo no reeleccion" y "tierra y libertad", lo cual coincide con que la musica que nos representa ante el mundo es el mariachi que representa a hombres rurales aunque en la actualidad mas del 90% de la poblacion mexicana sea urbana. Se siguieron adoptando los heroes de la independencia pera ademas se agregaron muchos de la epoca de la reforma y de la revolucion incluido Pancho Villa un celebre caudillo bandolero. El gobierno ante el mundo adopto la "doctrina Estrada" que proclamaba la "libre autodeterminacion de los pueblos y la no intervencion en paises extranjeros". La cual fue ignorada en el 2001 por el presidente en turno. El gobierno censuraba el contenido del cine y la television hasta el ao 2000. En un principio censuraba la moralidad pero al final hacia el ao 2000 solo censuraba las criticas al gobierno. Algunos ejemplo de esta censura fueron la desaparicion repentina de la pantalla de Manuel "el loco" Valdez, Guillermo Ochoa y la pelicula "La ley de Herodes". Ademas de esto los trabajadores del CISEN se infiltraban en mitines y grupos subversivos, vigilaban lo que se dijera en las misas y en cualquier acto publico. Otro metodo muy mportante para difundir los ideales "revolucionarios" del gobierno fue la educacion, la cual logro hasta 96% de poblacion alfabetizada. Ahi el gobierno se valio de su "deber" de proporcionar educacion basica laica gratuita y obligatoria para supervisar el contenido y finalmente proveer los libros de texto de forma gratuita.
*a Madrid]] y alcanza su apogeo con la firma del TLCAN bajo el gobierno

de Carlos Salinas, empieza a perder popularidad el nuevo modelo econmico despus de la gran devaluacin del peso mexicano frente al dlar en los primeros das del gobierno de Zedillo. La bandera y los ideales de la revolucin mexicana ya no son mencionados en los discursos oficiales a partir de Zedillo, ya empiezan a perder vigencia. Sucede con la Revolucin algo similar a las Leyes de Reforma que empiezan a ser cosa del pasado. El discurso oficial incorpora los trminos: globalizacin, comercio internacional, integracin de mercados. La clase poltica mexicana que impuls este cambio era una clase de polticos jvenes, la mayora economistas educados en Estados Unidos o Gran Bretaa. Despus de dcadas el PRI haba perdido su carro completo. Aunado a esto dentro del mismo partido surgen desacuerdos entre los que quieren conservar el antiguo modelo econmico y los llamados tecncratas, que finalmente ganaran la lucha al interior del partido; de esta pugna dentro del PRI sale un caudillo de la antigua Revolucin, el hijo del general Lzaro Crdenas, Cuauhtmoc Crdenas Solrzano, que a la postre fundara un nuevo partido poltico el PRD. La figura de villano favorito de este nuevo periodo surgi en el gobierno de Zedillo y Carlos Salinas sustituy a Porfirio Daz en este papel, y aun persiste esta mala imagen en el llamado gobierno del cambio. Cualquier nexo con Salinas es considerado por la opinin pblica como un gran pecado poltico, por eso los actuales polticos mexicanos incluso dentro del mismo PRI buscan cortar cualquier nexo con este personaje. El desprecio hacia el ex-presidente est fundamento en el furor del pueblo, ms que en conocimiento de causa de sus acciones sta poca de una forma extraoficial. Ante la severa crisis econmica (donde se alcanz el 3,100 por ciento de devaluacin del peso), se establecieron los Pactos de Crecimiento Econmico con los diversos sectores sociales, mediante los cuales el gobierno subsidiaba parte de los precios de los productos bsicos y los productores/distribuidores se comprometan a no aumentarlos *Los mexicas fueron el ltimo pueblo mesoamericano que condens una rica y compleja tradicin religiosa, poltica, cosmolgica, astronmica, filosfica y artstica aprendida y desarrollada por los pueblos de Mesoamrica a lo largo de muchos siglos. Junto con los mayas son el tema ms estudiado de la historia mesoamericana dado que se conservan fuentes documentales y arqueolgicas, as como numerosos testimonios hechos en su mayora de forma posterior por sobrevivientes de la Conquista de Mxico. La numerosa cantidad de estudios sobre los mexicas hechos por investigadores de todo el mundo hace difcil una sntesis o un panorama general por la especializacin de los estudios y las numerosas polmicas, que han permitido desechar conceptos y trminos indgenas inadecuados apoyados en la lingstica, la

antropologa y la arqueologa, los cuales durante muchos aos fueron usados por estudiosos de los mexicas, basados en interpretaciones modernas y en muchos casos eurocentristas. La mitologa mexica, siendo muy diversa, pero hecha bajo el mandato virtual de Tlacalel, situ el origen mtico en Chicomztoc (nhuatl: chicome-oztotli-co, 'Lugar de las siete cuevas' )?, sitio relacionado con Aztln de donde viene el etnnimo azteca , aunque no existe consenso sobre el punto exacto donde se encuentre el sitio por tratarse de un sitio mtico. La lengua de los mexicas era el nhuatl clsico, que actualmente es la lengua indgena con la mayor comunidad lingstica en Mxico. El etnnimo azteca fue popularizado por investigadores muy posteriores a su tiempo. Sin embargo, cabe mencionar que los mexicas no se llamaban a s mismos de esa forma, sino que fue resultado de una mala designacin posterior; y que las crnicas posteriores los nombraron en todo momento como mexicanos o los de Mxico. A la llegada de los espaoles, los mexicas mantenan relaciones de tensin con los altpetl sometidos, a los que les imponan fuertes cargas tributarias. Esta situacin fue aprovechada por los recin llegados en 1519, que rpidamente establecieron alianzas con los zempoaltecas y los tlaxcaltecas. Tras la cada de Mxico-Tenochtitlan, la lite gobernante mexica fue sometida e integrada gradualmente a la sociedad colonial, recuperando muchos de ellos cargos y privilegios. El resto de la sociedad mexica sufri una serie de colapsos -principalmente el demogrfico- en todas sus estructuras pero fueron muchas las continuidades y resistencias que permanecieron por mucho tiempo y hasta nuestros das en los pueblos indgenas de Mxico, aunque el grueso de la poblacin entr en un proceso de una cada demogrfica histrica en menos de un siglo sufrida por todos los pueblos indgenas por las nuevas enfermedades europeas y la explotacin espaola FUENTE: WIKIPEDIA HASTA AQU. APORTACIONES PERSONALES: Poltica: Expansionista, militarista. Economa: de gran riqueza basada en la explotacin y carga tributaria de los pueblos vencidos en las guerras. Aportaciones culturales; Templos, teocallis, ingenierea hidrulica, cdices, jardnes botnicos, literatura nhuatl.. *La diferencia entre conservadores y liberales es que unos van a misa de cinco y otros a misa de seis, una distincin as establece el narrador de Cien aos de soledad.

Dos clubes de prceres del desarrollo: Los modernos vean hacia el norte, los Estados Unidos, con su divisin de poderes y su democracia representativa. Bautizaron oficialmente a nuestro pas como los Estados Unidos Mexicanos (no, no es una humorada, as lo bautizaron). Estos liberales me recuerdan al orondo padre de familia mexicano que llam a su vstago: Christian Miguel Hidalgo. Los otros, los conservadores, tambin queran a su manera el progreso y el desarrollo (en efecto, todos quieren el progreso y el desarrollo, nadie se opone a esos dos grandes dogmas), y consideraban a una monarqua, bajo Agustn de Iturbide o bajo Maximiliano, como un progreso. Los liberales les llamaban los cangrejos, porque, decan, los conservadores caminan hacia atrs. Cuando en la guerra de invasin francesa los conservadores luchaban por el bien del pas, para que lo gobernara la corona de los Habsburgo; los liberales aceptaban, con los Tratados McLaen _Ocampo, salvar a Mxico del peligro de los Habsburgo y ponerlo en la ruta de su modelo de desarrollo, los Estados Unidos, a quienes cedan el Istmo de Tehuantepec. Ellos tambin tenan, cmo no, su proyecto alternativo de nacin. La lucha entre conservadores y liberales atraves el siglo XIX. Termin con un parcial triunfo de los liberales, pues el modelo formal del pas fue resultado de la Reforma y la Revolucin.
*Extremo Derecha

Extrema izquierda . Centro Izquierda . Centro derecha . CentroPolitico . Anarquismo . Antidemocracia . Autoritarismo .

Socialismo . Comunismo . Republicanismo .

La posicin antidemocrtica suele apoyarse en algn tipo de pensamiento elitista, que sostiene que un pequeo grupo de miembros de la organizacin de que se trate, puede dirigir mejor la organizacin y satisfacer mejor los intereses comunes, que la mayora. Este tipo de posicin suele predominar en organizaciones militares y econmicas. En las primeras se sostiene que las caractersticas de la guerra impiden que las decisiones sean tomadas de manera deliberativa; en las segundas, el derecho de propiedad impone la preeminencia del aporte de capital sobre el aporte personal a las empresas. Tambin predomina en la Iglesia Catlica. En las organizaciones acadmicas tambin existe una cierta presencia de criterios antidemocrticos, aunque en las ltimas dcadas hay un avance de las tendencias democrticas (consensos cientficos, votaciones, elecciones de autoridades por las comunidades educativas, etc.). El autoritarismo es una modalidad del ejercicio de la autoridad en las relaciones sociales, por parte de alguno o algunos de sus miembros, en la cual se extreman la ausencia de consenso, la irracionalidad y la falta de fundamentos en las decisiones, originando un orden social opresivo y carente de libertad para otra parte de los miembros del grupo social. El trmino se utiliza para calificar a organizaciones o estados que pretenden conservar y gestionar el poder poltico mediante mecanismos no democrticos. Es muy conocida la divisin de Juan J. Linz entre rgimen autoritario y rgimen totalitario, paralela a la de Hugh Trevor-Roper entre fascismo y fascismo clerical.

Republicanismo es la ideologa para gobernar una nacin como una repblica. Siempre se apoya en su oposicin a la monarqua, aristocracia, oligarqua y dictadura. Por extensin, se refiere a un sistema poltico que protege la libertad y especialmente se fundamenta en el Derecho, en la ley, que no puede ignorarse por el propio gobierno. Se ha escrito mucho sobre qu tipos de valores y comportamientos deben tener los ciudadanos de una repblica para su desarrollo y xito; se suele hacer nfasis generalmente en la participacin ciudadana, valores cvicos y su oposicin a la corrupcin. Puede hablarse de mayor democratizacin de un pas cuando se

establece una monarqua constitucional (como los estados del Reino Unido, Canad o Japn), o parlamentaria (Espaa) pero en ninguno de estos casos puede hablarse de Repblica. Recientemente en Australia se ha debatido sobre la validez de su lealtad a la corona britnica, aunque la propuesta para convertirse en repblica presidencialista se vio rechazada por una mayora simple (el 55% de votos en contra). En Espaa se est viviendo en los ltimos aos un auge del republicanismo como forma de profundizar en la democracia. Una muestra de este movimiento es el surgimiento de plataformas como Ciudadanos Por la Repblica o la creciente alusin al republicanismo por parte de partidos como Izquierda Unida y partidos minoritarios, generalmente de izquierdas, as como por parte de partidos independentistas tales como Esquerra Republicana de Catalunya.

El nacionalismo es la doctrina o filosofa poltica que propugna como valores fundamentales el respeto de la Verdad en la Historia de la Patria, la preservacin de los rasgos identitarios, la independencia en todos los rdenes, la prosperidad, y la gloria y lealtad a la nacin propia. Los partidos puros de centro, como los centristas, liberales o reformistas, poseen grupo propio en el Parlamento Europeo (formado por dos partidos europeos, Partido Europeo de los Liberales, Demcratas y Reformistas y el Partido Demcrata Europeo) y son ms propios de monarquas parlamentarias, con parlamentos proporcionales, puesto que el bipartidismo favorece la polarizacin en partidos de derecha (democristianos o conservadores) e izquierda (socialdemcratas o laboristas). En la prctica, se considera que los gobiernos aplican generalmente un programa cercano al centro poltico, con matices de centro-izquierda o centro-derecha, por ser ste el punto en el que se sita la mayora de la sociedad, incluyendo a aquellos que no suelen participar activamente en poltica.