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Ficha Tcnica

Antonio Augusto Anastasia Governador do Estado de Minas Gerais Deputado Cssio A. F. Soares Secretrio de Estado de Desenvolvimento Social Maria Albanita Roberta de Lima Subsecretria de Projetos Especiais de Promoo Social Jos Celso Graize Magalhes Gerente Estadual do Processo Estratgico Poupana Jovem Elaborao Cristiano de Andrade Fabiana Clia de Souza Lima Flvia dos Santos Hebert Tolentino Santos Projeto grfico Assessoria de Comunicao - Sedese Informaes: Secretaria de Estado de Desenvolvimento Social - Sedese Gerncia Estadual do Processo Estratgico Poupana Jovem Rodovia Professor Amrico Gianetti, 4143 Bairro Serra Verde Edifcio Minas/ 14 andar - CEP 31.630-900 Belo Horizonte, abril de 2013
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Seja bem-vindo ao Poupana Jovem! Este Guia do Jovem foi elaborado para que voc, jovem estudante do ensino mdio da rede pblica estadual, entenda como funciona o Poupana Jovem. Aqui, voc vai descobrir quantos encontros ter com seu Educador de Referncia do Poupana Jovem e quais as Atividades de Formao Complementar dever fazer como pr-requisito para receber o benefcio financeiro, ou seja, a poupana. O Guia do Jovem criou um espao especialmente para que voc controle sua participao nas Atividades de Formao Complementar. Ele dever ser utilizado durante os trs anos do ensino mdio. Cuide bem dele e leve-o sempre com voc! O seu futuro est em suas mos! Conte conosco! Participe! MEUS DADOS Nome do Jovem: RG: CPF: Nome da me ou responsvel legal: Nome do pai ou responsvel legal: N de Adeso: Endereo residencial: Telefones de contato: E-mail: Redes Sociais (Facebook, Twitter, Orkut):
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GUIA DO JOVEM

DADOS DO POUPANA JOVEM Municpio: Escola Estadual: Anexo da Escola Estadual: Nome do Professor Coordenador da Escola Estadual: Contato do Professor Coordenador da Escola Estadual: Nome do meu Educador de Referncia: Contato do meu Educador de Referncia: Telefones de contato da Coordenao Poupana Jovem: Endereo da Coordenao Poupana Jovem: E-mail da Coordenao Poupana Jovem: Rede Social do Poupana Jovem: www.poupancajovem.mg.gov.br Facebook oficial do Poupana Jovem: www.facebook.com/poupancajovem Twitter oficial Poupana Jovem: @poupanca_jovem Orkut oficial do Poupana Jovem: poupancajovem@social.mg.gov.br Canal youtube do Poupana Jovem (oficial): www.youtube.com/poupancajovemoficial

O que o Poupana Jovem? O Programa Poupana Jovem foi criado em 2007 como um dos projetos estruturadores do Governo de Minas e visa atender alunos do ensino mdio, matriculados nas escolas estaduais dos municpios selecionados, conforme critrios estabelecidos nos decretos que instituem e regulamentam o Poupana Jovem. A partir de 2012, o Programa Poupana Jovem foi transformado em Processo Estratgico Poupana Jovem, passando a ter carter contnuo e, para isso, foi desenvolvida uma nova metodologia. O Processo Estratgico Poupana Jovem coordenado pela Secretaria de Estado de Desenvolvimento Social (Sedese), que tambm responsvel por sua metodologia e pelo monitoramento das aes desenvolvidas em todos os seus nveis.

POUPANA JOVEM

Adeso
Podem se inscrever no Poupana Jovem os alunos regularmente matriculados no ensino mdio de escolas pblicas estaduais, situadas nos municpios selecionados pelo Estado de Minas Gerais, conforme critrios estabelecidos nos decretos que instituem e regulamentam o Poupana Jovem. A adeso voluntria e acontece no 1 (primeiro) ano do ensino mdio. O jovem dever ter idade igual ou inferior a 18 (dezoito) anos na data de 1 de janeiro do ano em que assinar o Termo de Adeso. Os jovens matriculados no 1, 2 e 3 ano do ensino mdio que se transferirem para uma escola estadual, participante do Poupana Jovem, tambm podero fazer a adeso. Se voc tem algum colega nessa situao, procure o Professor Coordenador de sua escola ou seu Educador de Referncia do Poupana Jovem para mais informaes1. Assim, voc dever procurar uma pessoa da equipe do Poupana Jovem que estar presente em sua escola estadual ou o Professor Coordenador, providenciar a documentao necessria e a assinatura do Termo de Adeso. Caso voc possua menos de 18 (dezoito) anos de idade, seu responsvel legal deve assinar o Termo de Adeso, juntamente com voc. Se voc possuir mais de 18 (dezoito) anos de idade, poder assinar o Termo de Adeso como responsvel.
1 - https://www.poupancajovem.mg.gov.br 4

Documentao necessria para Adeso


- Certido de nascimento do jovem - Identidade e CPF do jovem (se possuir) - Identidade e CPF do responsvel legal do jovem - Comprovante de endereo Sem a documentao completa acima, inclusive seus documentos de Identidade2 e CPF3, voc no conseguir abrir a sua conta bancria para recebimento da poupana. No deixe de providenciar esses documentos o mais breve o possvel!

A poupana
Os jovens que aderem ao Processo Estratgico Poupana Jovem recebero um benefcio financeiro, a poupana, de R$ 3.000,00 (trs mil reais). Voc ter direito a R$1.000,00 (hum mil reais) depositado em sua conta poupana a cada srie do ensino mdio em que obtiver aprovao enquanto aluno aderido ao Poupana Jovem.

Parceria com a Secretaria de Estado de Educao (SEE)


O Poupana Jovem executado em parceria com a Secretaria de Estado de Educao (SEE), uma vez que sua atuao somente possvel com a colaborao das escolas estaduais, tendo em vista seu pblico-alvo: os jovens estudantes regularmente matriculados no ensino mdio das escolas pblicas estaduais dos municpios selecionados. As escolas estaduais informam o resultado escolar (a aprovao escolar um dos prrequisitos para o recebimento da poupana), alm de fornecer diversos dados como frequncia, abandono, transferncia, calendrio escolar etc. Para fortalecer essa parceria foi criada a funo do Professor Coordenador, que um professor da escola estadual indicado pelo Diretor Escolar. O Professor Coordenador responsvel por aproximar as escolas estaduais e o Poupana Jovem. Ele representa o Diretor Escolar na coordenao do Poupana Jovem na escola estadual e apoia a Coordenao do Poupana Jovem em suas atribuies. Assim, em caso de dvidas sobre o Poupana Jovem, voc dever procurar o seu Professor Coordenador em sua escola.

2 - http://www.mg.gov.br/governomg/informacoes/comunidade,5140,0,31927,0,0,0,0,0 3 - http://www.caixa.gov.br/vce/social/cadastro/cpf/index.asp 5

Acompanhamento Social
A escola estadual informa periodicamente a frequncia dos alunos aderidos ao Poupana Jovem. Esse dado fundamental para a realizao do acompanhamento social. Quando o aluno est faltoso, a direo da escola informa Coordenao do Poupana Jovem, que realiza a busca ativa do jovem. A busca ativa consiste na atuao do Educador de Referncia do Poupana Jovem em localizar o jovem e incentiv-lo a voltar para a escola, retomando seus estudos. Caso o Educador de Referncia identifique que o jovem se encontra em situao de vulnerabilidade social, ele aciona o Centro de Referncia de Assistncia Social (CRAS) do municpio para oferecer assistncia ao jovem e sua famlia. Voc tambm pode incentivar o seu colega faltoso a retornar escola, ajudando-o a permanecer no Poupana Jovem!

A metodologia
A partir de 2012, o Poupana Jovem instituiu uma nova metodologia, que visa: Aumentar as taxas de concluso do ensino mdio, diminuindo o abandono/ evaso escolar. Reforar a ideia e a prtica protagonista entre os jovens do Poupana Jovem. Fomentar a constituio, o desenvolvimento e a articulao de redes de parceiros. Proporcionar a formao de acordo com o perfil, as diferenas e as possibilidades de cada jovem. Oferecer o acompanhamento individual e focalizado do jovem. As Atividades de Formao Complementar que foram definidas pelo Poupana Jovem como pr-requisito para o recebimento do benefcio financeiro, alm da concluso do ensino mdio (aprovao escolar), esto dispostas em um Cardpio de Atividade de Formao Complementar. Essas atividades esto divididas em Atividades Individuais e Atividades Coletivas, que sero explicadas mais adiante. Para cada atividade (Individuais e Coletivas) h critrios de aceitao e uma pontuao especfica, conforme dispostos no Cardpio. Caso haja dvidas, aps ler este guia, com ateno, procure seu Educador de Referncia para esclarecimentos.

Critrios para recebimento da poupana


Para fazer jus poupana, voc dever: Ser aprovado na escola estadual, concluindo o ensino mdio. Participar das Atividades de Formao Complementar estabelecidas pelo Poupana Jovem em cada ano do ensino mdio, totalizando o mnimo de 70 pontos por ano. Frequentar regularmente s aulas. No realizar aes que possibilitem sua excluso do Poupana Jovem, conforme legislao atual.

Pontuao mnima nas Atividades de Formao Complementar


Para ter direito a receber o benefcio financeiro, voc dever alcanar o mnimo de 70 pontos em Atividades de Formao Complementar, em cada srie do ensino mdio. Caso voc no consiga a aprovao escolar ou abandone e retorne escola estadual no ano seguinte, voc dever realizar novamente as Atividades de Formao Complementar, alcanando a pontuao mnima de 70 pontos. Dos 70 pontos, 40 pontos so obrigatrios em Atividades Individuais, sendo que dever ser realizada pelo menos 01 atividade em cada Eixo Estruturador. O restante da pontuao, ou seja, 30 pontos, voc poder obter escolhendo livremente entre as Atividades Coletivas e/ou as Atividades Individuais.

Como voc poder fazer a pontuao mnima de 70 pontos?


70 pontos de Atividades Individuais ou 40 pontos em Atividades Individuais obrigatrias + 30 pontos em Atividades Coletivas ou 55 pontos de Atividades Individuais + 15 pontos de Atividades Coletivas. Lembramos que essa a pontuao mnima exigida para o recebimento da poupana, mas voc poder realizar quantas atividades desejar. O Poupana Jovem incentiva a realizao do mximo possvel de atividades que voc conseguir fazer, pois quanto mais atividades, mais conhecimento voc adquire e melhora sua formao complementar!

Cardpio de Atividades de Formao Complementar


O Cardpio de Atividades de Formao Complementar do Poupana Jovem constitui um menu de opes de atividades que podero ser realizadas pelos jovens. Como um quadro de sugestes, voc quem escolhe quais atividades ir fazer. O Cardpio est dividido em: 1. Atividades Individuais realizadas independentemente pelo jovem. 2. Atividades Coletivas planejadas e executadas com a orientao do Educador de Referncia, por meio de encontros coletivos. Para cada Atividade de Formao Complementar, listada no cardpio, existe uma pontuao especfica. Tambm foi estabelecida uma pontuao mxima anual, tanto para as Atividades Individuais, quanto para as Atividades Coletivas, com o objetivo de incentivar o aluno a experimentar diferentes Atividades de Formao Complementar, enriquecendo, dessa forma, sua formao como indivduo. Mas, aps realizar a pontuao mnima exigida, ou seja, 70 pontos, voc poder ser pontuado em todas as atividades (Individuais ou Coletivas) que realizar, inclusive aquelas que voc j havia executado antes de alcanar os 70 pontos. Como regra, somente pontuaro no Poupana Jovem as atividades realizadas no ano atual, ou seja, se voc fez alguma atividade no ano anterior, ela no ser pontuada como Atividade de Formao Complementar para o Poupana Jovem. Para os alunos do 1 ano, o prazo a partir da adeso ao Poupana Jovem. J para os alunos do 2 e 3 anos, a partir do dia 1 (primeiro) de janeiro do ano atual. Os pontos obtidos, por voc, nas Atividades Individuais, contam somente nessa modalidade, no pontuando novamente nas Atividades Coletivas e vice-versa.

Atividades Individuais
As Atividades Individuais sero realizadas, por voc, de forma independente. O Educador de Referncia apenas verificar se voc fez a atividade, analisando os documentos que voc apresentar a ele. As Atividades Individuais listadas no cardpio esto agrupadas em 4 (quatro) Eixos Estruturadores:
FORMAO CIDAD EIXOS ESTRUTURADORES - EE FORMAO ESCOLAR FORMAO PROFISSIONAL FORMAO CULTURAL

Importante: Existem situaes que envolvem eventos especficos, nas quais voc poder pontuar vrias vezes em Atividades Individuais. Por exemplo: A escola ir realizar um campeonato de futebol. Caso voc participe da organizao do campeonato, voc pontua; se joga em um time que participa do campeonato, voc pontua; se assiste aos jogos, voc pontua. Lembre-se que o Cardpio privilegia situaes prticas do seu cotidiano como, por exemplo, a participao em grupos de jovens de igrejas. Consulte a secretaria da igreja para que eles emitam uma declarao de participao. Caso, a igreja no emita uma declarao, voc poder solicitar ao seu Educador de Referncia um formulrio padro, que comprove sua atuao no grupo.

As Atividades Coletivas
As Atividades Coletivas so realizadas por um grupo de jovens, de no mnimo 10 e no mximo 25 participantes, sendo orientadas pelo Educador de Referncia do Poupana Jovem. O Educador planejar a atividade em conjunto com os jovens, realizando encontros para desenvolv-la. A Atividade Coletiva deve gerar como resultado um Produto Coletivo, que dever ser apresentado comunidade, escola estadual, associao de bairro, etc. As opes sugeridas no cardpio de Atividades Coletivas esto divididas em 3 (trs) Temas Transversais:
TERRITORIALIDADE TEMAS TRANSVERSAIS - TT PARTICIPAO SOCIAL MUNDO DO TRABALHO

Voc poder escolher qual atividade ir desenvolver, limitando-se realizao de at 2 (duas) Atividades Coletivas diferentes ao longo do ano, independentemente do Tema Transversal escolhido. Cada Atividade Coletiva equivale a 15 pontos. Portanto, voc poder acumular no ano at 30 pontos de Atividades Coletivas. Entretanto, a participao em Atividades Coletivas no obrigatria. Caso tenha alcanado a pontuao mnima exigida, ou seja, 70 pontos, voc poder realizar e ser pontuado em quantas Atividades Coletivas desejar fazer.

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O Educador de Referncia do Poupana Jovem


Cada jovem ter um Educador de Referncia do Poupana Jovem, que ser seu orientador. Dentre as funes do Educador de Referncia, podemos destacar: Acompanh-lo periodicamente, informando as atividades que voc pode acessar; Planejar juntamente com voc, quais atividades se enquadram ao seu perfil; Verificar se voc est conseguindo a pontuao mnima dentro do prazo estabelecido; Articular o seu acesso a atividades, por meio de parcerias com redes existentes na sua regio; Incentiv-lo e orient-lo na realizao de Atividades Individuais e Atividades Coletivas. Para cada Atividade de Formao Complementar foram estabelecidos critrios de aceitao pelo Poupana Jovem, os quais exigem a apresentao de documentos que comprovem a realizao da atividade. Cada documentao comprobatria (cpias de certificados, declaraes de presena, ingressos, comprovantes de inscrio, entre outros) que voc apresentar ao seu Educador, ele far a autenticao e assinar o documento. Se for um certificado ou algum documento original que no possa ser escrito, voc deve apresentar uma cpia ao Educador de Referncia, juntamente com o original, para que ele faa a autenticao e assinatura na cpia. Sugerimos que voc guarde a cpia autenticada e assinada durante toda sua participao no Processo Estratgico Poupana Jovem.

Os critrios de aceitao
Para cada Atividade de Formao Complementar, seja ela Individual ou Coletiva, existem critrios de aceitao pr-definidos pelo Poupana Jovem. Ou seja, para voc conseguir a pontuao de determinada atividade, dever seguir as orientaes e apresentar toda a documentao exigida nos critrios de aceitao. A guarda da documentao comprobatria (certificados de concluso de curso, declaraes de presena, entre outros) da realizao das Atividades de Formao Complementar de sua responsabilidade. Sugerimos que voc arquive todos os documentos comprobatrios em uma pasta, como se fosse um portflio, o que tambm o auxiliar em sua jornada acadmica e profissional, pois vrias instituies exigem a apresentao de documentos que comprovem a realizao das atividades listadas em seu currculo.
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Voc e seu Educador de Referncia devero controlar a entrega da documentao. O Educador de Referncia deve possuir uma pasta com seus dados e voc dever assinar nessa pasta no momento em que apresentar a documentao comprobatria ao seu Educador de Referncia, no campo localizado em frente a cada Atividade de Formao Complementar realizada. Para que voc possa controlar os documentos j apresentados ao Educador e a pontuao alcanada em Atividades de Formao Complementar, criamos este Guia do Jovem que o acompanhar nos trs anos do ensino mdio. Nesse guia, existem espaos para que voc escreva as Atividades de Formao Complementar, as quais voc participou, controlando sua pontuao. Pea ao Educador que assine em frente a cada uma, comprovando que voc apresentou a documentao comprobatria a ele.

Encontros Peridicos
Para que o Educador de Referncia possa acompanhar o desenvolvimento das atividades realizadas pelos jovens, sob sua responsabilidade, ele pode realizar encontros peridicos. O que so Encontros Peridicos? So encontros e conversas realizadas coletivamente pelo Educador de Referncia com um grupo de at 25 jovens, em datas e horrios previamente combinados com os participantes. Qual a importncia dos Encontros Peridicos? Encontros Peridicos so necessrios para que o Educador de Referncia possa manter o vnculo prximo com os jovens, sob sua responsabilidade, acompanhando de perto a pontuao alcanada pelos jovens e oferecendo orientaes sobre oportunidades disponveis. Como o Educador de Referncia organiza os Encontros Peridicos? Aps receber a listagem contendo todos os jovens, sob sua responsabilidade, o Educador de Referncia poder criar turmas de at 25 jovens. Importante: a participao dos jovens nos Encontros Peridicos no obrigatria. Portanto, ao criar as turmas, o Educador de Referncia deve atentar para fato de que nem todos os jovens tem disponibilidade de tempo para se encontrar periodicamente.
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Onde realizar os Encontros Peridicos? Antes do incio do acompanhamento efetivo do Educador de Referncia junto aos jovens, sugere-se que seja realizado um mapeamento da rede social disponvel para a realizao dos encontros. Como de conhecimento, cesso de espaos gratuitos nem sempre esto disposio, da a necessidade de um amplo mapeamento da rede disponvel. Alm de espaos possveis como igrejas, entidades, fundaes e associaes, caber Coordenao Local do Poupana Jovem articular junto escola, com a colaborao do Professor Coordenador, espaos disponveis para a realizao dos encontros, respeitadas as disponibilidades e as normas escolares, visto que essa no uma obrigao prevista. O jovem que participa dos Encontros Peridicos pontuado? Com as alteraes no Cardpio de Atividades Individuais foi includa a atividade Participao nos Encontros Peridicos, que equivale a 02 pontos por encontro participado. Caso o jovem participe de 08 encontros ele somar 16 pontos. Alm dessa possibilidade, a cada atividade (Individual ou Coletiva) oferecida nos Encontros Peridicos, o jovem poder ser pontuado. Quanto tempo deve durar cada Encontro Peridico? A ttulo de pontuao, os Encontros Peridicos devem ocorrer em no mnimo 02 horas. O que o Educador de Referncia pode fazer nos Encontros Peridicos: Apresentar aos jovens a proposta metodolgica do Poupana Jovem Encontro Inaugural (1, 2 e 3 ano); Verificar a documentao comprobatria das Atividades Individuais, que os jovens tenham participado; Disponibilizar informaes sobre oportunidades; Esclarecer dvidas sobre a metodologia; Orientar e dar dicas sobre a realizao das atividades; Desenvolver Atividades Coletivas; Oferecer oficinas, palestras, debates e outras atividades de pontuao individual, inclusive com a participao de parceiros e convidados.

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O jovem e o Banco
Para que voc possa receber o benefcio financeiro: a poupana de at R$ 3.000,00 trs mil reais (sendo mil reais correspondentes a cada srie do ensino mdio, em que obtiver aprovao, enquanto beneficirio), o Poupana Jovem abre, pra voc, uma conta poupana no Banco. Ao aderir ao Poupana Jovem, voc dever entregar os seguintes documentos para que possamos providenciar a abertura de sua conta bancria: Uma cpia do seu CPF. Uma cpia de sua carteira de identidade. Uma cpia de seu comprovante de endereo. Se voc for menor de 18 anos, dever fornecer tambm: Uma cpia do CPF do responsvel legal. Uma cpia da carteira de identidade do responsvel legal. Estes documentos so fundamentais para que o Poupana Jovem providencie a abertura de sua conta poupana no Banco, onde ser depositados os valores relativos ao benefcio financeiro, que voc receber na concluso do ensino mdio. A abertura da conta poupana solicitada pela Gerncia Estadual do Poupana Jovem e, voc s precisa entregar os documentos necessrios, no ato da adeso. Para receber a poupana voc dever ter concludo o ensino mdio e ter feito a pontuao mnima anual em Atividades de Formao Complementar. Ou seja, voc somente receber a poupana aps concluir o ensino mdio (no ano seguinte depois de terminar o terceiro ano) e cumprir com todos os requisitos estabelecidos pelo Poupana Jovem. Se voc no cumprir algum dos requisitos (aprovao escolar, concluso do ensino mdio e realizao das Atividades de Formao Complementar, conforme descrito na legislao) e for excludo do Poupana Jovem ou pedir desligamento voluntrio, o dinheiro depositado no Banco, em seu nome, ser devolvido para o Governo do Estado de Minas Gerais.

O carto bancrio
Para retirar o dinheiro de sua conta voc efetua um saque. Essa movimentao em geral feita por meio de carto magntico e uso da senha. O Poupana Jovem, aps abrir a sua conta poupana no Banco, ir agendar uma data para a entrega do carto. Esteja sempre atento a divulgao da data, horrio e local para entrega do carto e assinatura dos documentos de abertura da conta poupana. Todas essas informaes
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sero afixadas no escritrio da Coordenao Local do Poupana Jovem do seu municpio e em sua escola. Quando for receber o seu carto bancrio e assinar os documentos de abertura de conta fundamental que voc comparea ao local indicado com os originais e cpias dos documentos de identidade, CPF e comprovante de endereo. Caso voc tenha menos de 18 anos, deve comparecer acompanhado do responsvel legal que tambm dever estar com os originais e cpias dos documentos de identidade e CPF. Importante: O seu carto e senha s sero entregues se voc estiver acompanhado do responsvel, caso voc tenha menos de 18 anos. O carto e senha no podero ser entregues ao responsvel sem a sua presena, pois a Conta Poupana e sua senha so pessoais e sigilosas. muito importante que voc comparea entrega do seu carto, pois sem ele voc no conseguir acessar os dados de sua conta, como por exemplo, verificar o saldo, assim como no conseguir realizar o saque de sua poupana ao final do ensino mdio.

E como garantir que s o dono da conta poupana possa moviment-la? No carto, o cliente, quando abre sua conta, registra uma senha, que ele tem de decorar e no contar para ningum, nem para os atendentes do Banco. Ela um segredo do cliente e, pessoal e sigilosa. Por que isso? Para o Banco ter a certeza de que s o prprio cliente pode sacar naquela conta e garantir a segurana do dinheiro. A responsabilidade pelo uso do carto magntico e senha pessoal exclusiva do jovem, que o cliente. Assim, voc deve ter cuidado com seu carto e com sua senha!

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Algumas dicas de segurana


- No empreste para terceiros sua Conta ou o seu Carto de movimentao bancria. - A senha a assinatura eletrnica que deve ser memorizada por voc e mantida em segredo absoluto. Ela encaminhada pelo Banco e pode ser mantida por voc ou alterada, se quiser. - Quando escolher a senha ou alter-la, voc no deve usar combinaes numricas (datas de nascimento ou de casamento, placas de automveis, CPF ou outros nmeros de documentos) que possam ser facilmente identificadas em caso de perda, roubo ou extravio do seu carto. - A senha individual e intransfervel. No a revele a ningum, nem mesmo a parentes, amigos ou pessoas de confiana. Voc responsvel por sua senha, respondendo por sua guarda e por seu uso indevido. - No deixe que outras pessoas vejam ou tomem conhecimento de sua senha secreta. Faa uma proteo com as mos ou com o corpo se for preciso. Ao digit-la, seja no ponto de atendimento ou em terminais de autoatendimento, tenha certeza de que outras pessoas no esto observando. - Nunca pea nem aceite orientao de estranhos. Se precisar de ajuda no atendimento, solicite auxlio a um atendente, devidamente identificado como funcionrio do Banco. Lembrete: Em caso de dvidas sobre o Poupana Jovem, procure seu Educador de Referncia para que ele possa ajud-lo. J, em caso de dvidas bancrias como, tarifas, rendimento, saldo, conta, carto, extrato bancrios, entre outros, procure a sua agncia bancria para esclarecimentos. MEUS DADOS BANCRIOS Nome do Banco: Endereo do Banco: Telefone do Banco: Homepage do Banco: Nome do meu Gerente do Banco: Contato do meu Gerente do Banco: Anotaes:

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Encontros Peridicos com o Educador de Referncia


1 ANO DO ENSINO MDIO N 01 02 03 04 05 06 07 08 Total Geral dos pontos alcanados Ms Data Pontuao Alcanada at o momento Assinatura do Educador

2 ANO DO ENSINO MDIO N 01 02 03 04 Ms Data Pontuao Alcanada at o momento Assinatura do Educador

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05 06 07 08 Total Geral dos pontos alcanados

3 ANO DO ENSINO MDIO N 01 02 03 04 05 06 07 08 Total Geral dos pontos alcanados Ms Data Pontuao Alcanada at o momento Assinatura do Educador

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CONTROLE DE ATIVIDADES INDIVIDUAIS E ATIVIDADES COLETIVAS REALIZADAS

Pontuao Complementar das Atividades Individuais de qualquer Eixo Estruturador e/ou Atividades Coletivas de qualquer Tema Transversal

Data

Atividade (Individual ou Coletiva) Atividade Pontuao

Eixo Estruturador ou Tema Transversal

Nmero da atividadeCdigo da AFC

Assinatura do Educador

CONTROLE DE ATIVIDADES INDIVIDUAIS E ATIVIDADES COLETIVAS REALIZADAS

Pontuao Complementar das Atividades Individuais de qualquer Eixo Estruturador e/ou Atividades Coletivas de qualquer Tema Transversal

Data

Atividade (Individual ou Coletiva) Atividade

Eixo Estruturador ou Tema Transversal

Nmero da atividadeCdigo da AFC

Pontuao

Assinatura do Educador

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CONTROLE DE ATIVIDADES INDIVIDUAIS E ATIVIDADES COLETIVAS REALIZADAS

Pontuao Complementar das Atividades Individuais de qualquer Eixo Estruturador e/ou Atividades Coletivas de qualquer Tema Transversal

Data

Atividade (Individual ou Coletiva) Atividade Pontuao

Eixo Estruturador ou Tema Transversal

Nmero da atividadeCdigo da AFC

Assinatura do Educador

CONTROLE DE ATIVIDADES INDIVIDUAIS E ATIVIDADES COLETIVAS REALIZADAS

Pontuao Complementar das Atividades Individuais de qualquer Eixo Estruturador e/ou Atividades Coletivas de qualquer Tema Transversal

Data

Atividade (Individual ou Coletiva) Atividade

Eixo Estruturador ou Tema Transversal

Nmero da atividadeCdigo da AFC

Pontuao

Assinatura do Educador

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CONTROLE DE ATIVIDADES INDIVIDUAIS E ATIVIDADES COLETIVAS REALIZADAS

Pontuao Complementar das Atividades Individuais de qualquer Eixo Estruturador e/ou Atividades Coletivas de qualquer Tema Transversal

Data

Atividade (Individual ou Coletiva) Atividade Pontuao

Eixo Estruturador ou Tema Transversal

Nmero da atividadeCdigo da AFC

Assinatura do Educador

CARDPIO DE ATIVIDADES DE FORMAO COMPLEMENTAR ATIVIDADES INDIVIDUAIS EIXO FORMAO CIDAD Critrio de Aceitao Formulrio Perfil do Jovem preenchido no site do PJ no primeiro semestre do ano corrente. Verificao pela Coordenao Local. Comprovante de matrcula, Histrico Escolar e Perfil do Jovem inserido no site do PJ. O membro da famlia dever estar listado no Perfil do Jovem e estar matriculado no Ensino Regular ou EJA. Avaliao positiva, acima de 60%, do Educador e cumprimento de no mnimo 75% da carga horria estabelecida de 2 horas semanais, durante 01 semestre. O jovem dever ser selecionado pela Coordenao Local do PJ e pelo Educador de referncia conforme critrios estabelecidos pela Coordenao Estadual do PJ, que tambm estabelecer os critrios de sua avaliao. Declarao da Instituio ou Modelo de Declarao do PJ assinado e carimbado por funcionrio da Instituio totalizando 20 horas anuais, podendo somar as horas de trabalhos voluntrios distintos. Somente para jovens acima de 16 anos. A cada doao, 03 pontos. Comprovao mediante declarao de doao ou Modelo de Declarao do PJ assinado. 3 3 Pontuao Pontuao Mxima Anual 3 9

A pontuao obtida em Atividades Individuais no pontuam novamente em Atividades Coletivas

Cdigo

Atividade Individual

EFCD01

Levantamento do perfil do jovem

EFCD02

Retorno aos estudos dos membros maiores de 18 anos da famlia residentes no lar do jovem

EFCD03

Atuao como multiplicador do PJ - 2 horas semanais

10

10

EFCD04

Trabalho voluntrio - 20 horas anuais

5 3

15 9

EFCD05

Doao de sangue

EFCD06

Apresentao da documentao bsica

Ser dada a pontuao - 5 pontos - quando o jovem apresentar ao educador a documentao de acordo com a idade: At 15 anos: RG, CPF e Carteira de Trabalho (5 pts) At 16 anos: RG, CPF , Carteira de Trabalho e Ttulo de Eleitor (5 pts) At 17 anos: RG, CPF, Carteira de Trabalho e Ttulo de Eleitor (5 pts) Acima de 18 anos: RG, CPF, Ttulo de Eleitor, Carteira de Trabalho e Certificado de Reservista ou comprovante de alistamento militar - para homens (5 pts) - Opcional Carteira do Estudante At 16 anos: Ttulo de Eleitor (1 pt) - Acima de 18 anos: Certificado de Reservista ou comprovante de alistamento militar (homens) (1 pt)

EFCD07

Atualizao da documentao bsica

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26 Apresentao do carto bancrio 1 2 10 1 Declarao emitida pela Coordenao Local do PJ. 3 3 3 pontos para cada presena. Declarao da Instituio ou Modelo de Declarao do PJ assinado e carimbado por funcionrio da Instituio. Presena entendida como a atuao do jovem como espectador. Dependendo da instituio importante que o Educador faa contato anteriormente e agendamento prvio. Exemplos: audincia pblica, audincia judicial, Jri, oramento participativo, palestras, seminrios etc. O educador pode emitir declarao, desde que esteja presente. 3 9 Declarao da Instituio ou Modelo de Declarao do PJ assinado e carimbado por funcionrio. Participao entendida como a atuao efetiva e ativa do jovem no evento ou como membro do grupo. Exemplos: fruns, seminrios, grmios, conferncias, associao de bairro, conselhos, grupo de jovens de igreja, etc. O educador pode emitir declarao, desde que esteja presente. Declarao do Educador. Organizao entendida como a participao efetiva e ativa do jovem na preparao e execuo do evento. Exemplos: campeonato esportivo, gincana, feiras de produtos locais, feira de artesanato, fruns, seminrios, palestras, etc. 2 pontos para cada presena em encontros de no mnimo 2 horas de durao. Total de encontros: 8 encontros. Como fonte de comprovao, lista de presena assinada pelo jovem e arquivada no Escritrio do Poupana Jovem no municpio. Declarao ou certificado da escola ou da entidade, associao, igreja, instituio; ou do educador, caso o mesmo tenha participado; ou Modelo de Declarao do PJ. Declarao ou certificado de participao emitido pela organizao da campanha; ou Modelo de Declarao do PJ. 3 9 5 10 2 5 5 59 16 15 10 135

EFCD08

Conta bancria aberta

EFCD09

Atualizao de endereo residencial Cpia do comprovante de endereo de sua nova residncia.

EFCD10

Presena nas atividades organizadas pelo PJ

EFCD11

Presena em reunies pblicas

EFCD12

Participao Social

EFCD13

Organizao de atividades comunitrias

EFCD14

Participao nos Encontros Peridicos

EFCD15

Ministrar cursos, palestras e oficinas, na comunidade local e/ou escolar

EFCD16

Participao em campanha de combate dengue

TOTAL

EIXO FORMAO ESCOLAR Critrio de Aceitao Pontuao Pontuao Mxima Anual

Cdigo

Atividade Individual

EFES01

Participao em Grupos de Estudo carga horria mnima 10 horas

Mnimo de 3 participantes, mximo de 5. Cada encontro do Grupo de Estudos dever ser registrado em Ata simples, assinado por todos os membros do Grupo, contendo local do encontro, responsvel pelo Grupo (professor da escola ou educador do PJ), data, horrio de incio e trmino. 10 horas de Grupo de Estudos equivalem a 5 pontos. As Atas devem ser apresentadas ao Educador para lanamento da pontuao. 5

10

EFES02

Monitoria acadmica carga horria mnima 20 horas

O monitor deve ser um jovem com facilidade em determinada rea que atuar como facilitador em grupos de estudo. Cada encontro do Grupo de Estudos dever ser registrado em Ata simples, assinado por todos os membros do Grupo, contendo local do encontro, responsvel pelo Grupo (professor da escola ou educador do PJ), data, horrio de incio e trmino. 10 horas de Grupo de Estudos equivalem a 5 pontos. As Atas devem ser apresentadas ao Educador para lanamento da pontuao. Declarao da escola ou da Secretaria de Estado de Educao (SEE) comprovando participao em chapa concorrente em eleio do Grmio Estudantil ou Modelo de Declarao assinado e carimbado por servidor da escola.

10

20

EFES03

Participao na eleio de Grmio Estudantil

EFES04

Atuao como membro eleito de Declarao da escola ou da Secretaria de Estado de Educao (SEE) Grmio Estudantil / Colegiado comprovando que o jovem membro eleito do Grmio Estudantil / Colegiado conforme orientaes da SEE ou Modelo de Declarao assinado e carimbado por servidor da escola. Resumo de prprio punho com no mnimo 50 linhas. Declarao da escola assinada e carimbada ou Modelo de Declarao assinado e carimbado por servidor da escola ou Declarao do Educador. Organizao entendida como a participao efetiva e ativa do jovem na preparao e execuo do evento. Exemplos: atividades culturais, esportivas, recreativas, etc.

10 3 5

10 15 10

EFES05

Leitura de livros

EFES06

Organizao de atividades desenvolvidas na escola

27

28 Declarao da escola assinada e carimbada ou Modelo de Declarao assinado e carimbado por servidor da escola ou Declarao do Educador. Participao entendida como a atuao efetiva e ativa do jovem no evento. Por exemplo: um grupo organizou um festival de talentos na escola. O jovem que se apresentar no festival pontuar na atividade do Poupana Jovem, limitado a sua participao em 2 (duas) atividades desenvolvidas na escola por ano. 3 Declarao da escola assinada e carimbada ou Modelo de Declarao assinado e carimbado por servidor da escola ou Declarao do Educador. Presena entendida como a atuao do jovem como espectador. Exemplos: feira de cultura, campeonatos esportivos, semanas comemorativas, festas, etc. Certificado de concluso ou Declarao da Instituio de Ensino atestando que o jovem concluiu o curso. Declarao da Instituio que aplicou o exame ou Comprovante de inscrio. Declarao da Instituio que aplicou o exame ou Declarao da SEE ou Declarao da Escola assinada e carimbada. Declarao da Instituio que aplicou o exame ou Comprovante de inscrio. Conforme lanamento mensal no SIGAPJ, de junho a novembro, totalizando 06 lanamentos. Para que o jovem receba 5 pontos sero considerados acima de 05 lanamentos, que equivale a 90% de 06 lanamentos. 2 6 12 3 3 3 12 3 3 2 5 8 5

EFES07

Participao nas atividades desenvolvidas na escola

EFES08

Presena nas atividades da escola

EFES09

Educao distncia

EFES10

Inscrio no ENEM

EFES11

Participao no SIMAVE ou quaisquer outras avaliaes federais ou estaduais aplicadas para o ensino mdio

EFES12

Inscrio em vestibulares, SISU ou Prouni

EFES13

90 - 100% de frequncia anual na escola

EFES14

Ser aprovado no ano letivo escolar em todas as matrias com mdia acima de 80% Conforme levantamento junto escola. Em relao ao ano anterior. Quanto ao 1 ano ser avaliado em relao ao 9 ano. 3 Conforme levantamento junto escola. Em relao ao ano anterior. Quanto ao 1 ano ser avaliado em relao ao 9 ano. 3 5 5 2

EFES15

Ser aprovado no ano letivo escolar em todas as matrias sem recuperao (passar de ano direto)

3 5 5 4

EFES16 Declarao da escola.

Participao no Aprofundamento Declarao da escola. de Estudos da SEE

EFES17

Participao no FIT Formao Inicial para o trabalho - da SEE

EFES18

Concluso de curso de formao escolar at 20 horas

Declarao da Instituio ou Certificado de Concluso de curso ou Declarao do professor de aula de reforo individual. Exemplos: portugus, redao, matemtica, fsica, etc. Declarao da Instituio ou Certificado de Concluso de curso ou Declarao do professor de aula de reforo individual. Exemplos: curso pr-vestibular, preparatrio ENEM, concursos, portugus, redao, matemtica, fsica, etc. Declarao da Instituio ou Certificado de Concluso de curso ou Declarao do professor de aula de reforo individual. Exemplos: curso pr-vestibular, preparatrio ENEM, concursos, portugus, redao, matemtica, fsica, etc. Declarao da Instituio ou Comprovante de Inscrio / Matrcula Certificado de concluso de curso de idiomas

EFES19

Concluso de curso de formao escolar de 21 a 50 horas

EFES20

Concluso de curso de formao escolar acima de 51 horas

5 3 5 93

10 6 10 174

EFES21

Inscrio em Curso de Idiomas

EFES22

Concluso de Curso de Idiomas

Total

29

30 EIXO FORMAO PROFISSIONAL Critrio de Aceitao Formulrio Planejamento de Percurso Profissional preenchido pelo jovem no site do PJ. Verificao pela Coordenao Local. 3 O jovem dever elaborar seu currculo conforme orientaes do Educador. Aps a comprovao, o currculo permanece com o jovem. 3 3 3 3 5 3 5 3 3 7 Certificado de concluso. Contrato de trabalho, Carteira de Trabalho ou Declarao da Instituio Declarao da Instituio ou Comprovante de Inscrio / Matrcula Certificado de concluso Declarao da Instituio ou Comprovante de Inscrio / Matrcula Declarao da Instituio ou Certificado de Concluso Declarao da Instituio ou Certificado Declarao da Instituio ou Certificado de Concluso Declarao da Instituio ou Comprovante de inscrio 3 Pontuao Pontuao Mxima Anual 6 9 6 6 10 6 10 9 15 14

Cdigo

Atividade Individual

EFPR01

Levantamento de interesse profissional

EFPR02

Elaborao de Currculo

EFPR03

Capacitao ou Habilitao distncia

EFPR04

Estgio profissional ou trabalho como Menor Aprendiz em instituio habilitada. No considerado trabalho informal.

EFPR05

Inscrio em Curso de Informtica

EFPR06

Concluso de Curso de Informtica

EFPR07

Inscrio no PEP ou outros cursos tcnicos profissionalizantes

EFPR08

Concluso do PEP ou outros cursos profissionalizantes

EFPR09

Concluso de curso de formao profissional at 20 horas

EFPR10

Concluso de curso de formao profissional de 21 a 50 horas

EFPR11

Concluso de curso de formao profissional superior a 51 horas

EFPR12

Presena em Mostra de Profisses ou Feiras Declarao da Instituio ou Modelo de Declarao do voltadas para o mundo do trabalho realizadas por PJ assinado e carimbado por funcionrio. Presena Universidades / Faculdades ou outras Instituies entendida como a atuao do jovem como espectador. 3 5

EFPR13

Declarao da Instituio ou Modelo de Declarao do Participao em Mostra de Profisses ou Feiras PJ assinado e carimbado por funcionrio. Participao voltadas para o mundo do trabalho realizadas por entendida como a atuao efetiva e ativa do jovem no Universidades / Faculdades ou outras Instituies evento. Exemplo: palestrante, expositor, etc. Declarao da Instituio ou Modelo de Declarao do PJ assinado e carimbado por funcionrio ou Declarao do Educador. Organizao entendida como a participao efetiva e ativa do jovem na preparao e execuo do evento. Comprovante de inscrio ou Declarao da Instituio. A inscrio no SINE poder ter sido realizada antes de sua adeso ao PJ. Essa atividade pontua apenas uma vez durante a participao do jovem no PJ. Comprovante de inscrio ou Declarao da Instituio. A inscrio no SINE poder ser atualizada anualmente. Ser trabalhador formal ou informal (comprovao: declarao do contratante ou Carteira de Trabalho assinada) e proposta de palestra ou atividade similar validada pelo educador. Participao mnima de 15 pessoas. Comprovante de inscrio ou Declarao da Instituio. Vlido tanto para empresas de economia mista, estatais, federais etc. 7

10

EFPR14

Organizao de Mostra de Profisses ou Feiras voltadas para o mundo do trabalho

14

EFPR15

Inscrio no SINE

EFPR16

Atualizao da Inscrio no SINE

EFPR17

Organizao de palestra ou evento similar na escola ou em outro espao abordando temtica voltada para o mundo do trabalho

15

EFPR18

Inscries em concursos pblicos

3 74

9 156

TOTAL

31

EIXO FORMAO CULTURAL Critrio de Aceitao Declarao da Instituio ou Certificado de Concluso de curso ou Declarao do professor de aula individual. Exemplo: msica, teatro, dana, desenho, grafite, cinema, fotografia, artesanato, etc. 2 3 12 Pontuao Pontuao Mxima Anual

32 9 5 10 Declarao da Instituio ou ingresso ou Modelo de Declarao do PJ assinado e carimbado por funcionrio. Presena entendida como a atuao do jovem como espectador. Exemplo: jogos de futebol, jogos de vlei, competies de natao, etc. Declarao da Instituio ou Declarao do grupo ou Declarao do professor. Exemplo: esportes coletivos, academia, natao, etc. Declarao do Educador. Organizao entendida como a participao efetiva e ativa do jovem na preparao e execuo do evento. 2 3 5 2 10 6 10 10 Declarao da Instituio, Declarao do grupo ou Modelo de Declarao do PJ assinado e carimbado por funcionrio. Exemplo: grupo de dana, teatro, capoeira, msica, produtor /educador cultural nas modalidades (Dana, Rep, Grafite, Mdia Urbana, Designer Grfico, Dana Hip Hop e Mc ou outros) etc. Declarao do Educador. Organizao entendida como a participao efetiva e ativa do jovem na preparao e execuo do evento. Exemplo: cinema na praa, gincana, saraus, festival de dana ou de msica, grafitagem etc. 3 9 5 30 256 10 86 551

Cdigo

Atividade Individual

EFCT01

Concluso de curso ou oficina de formao cultural at 20 horas

EFCT02

Declarao da Instituio ou Certificado de Concluso de curso ou Declarao Concluso de curso de formao do professor de aula individual. Exemplo: msica, teatro, dana, desenho, grafite, cultural de 21 a 50 horas cinema, fotografia, artesanato, etc.

EFCT03

Declarao da Instituio ou Certificado de Concluso de curso ou Declarao Concluso de curso de formao do professor de aula individual. Exemplo: msica, teatro, dana, desenho, grafite, cultural acima de 51 horas cinema, fotografia, artesanato, etc.

EFCT04

Presena em atividades esportivas

EFCT05

Prtica de atividades esportivas

EFCT06

Organizao de atividades esportivas

EFCT07

Declarao da Instituio, ingresso ou Modelo de Declarao do PJ assinado Presena em atividades culturais e carimbado por funcionrio. Presena entendida como a atuao do jovem como espectador. Exemplo: teatro, cinema, show, feiras, etc.

EFCT08

Prtica / participao em atividades culturais

EFCT09

Organizao de atividades culturais

TOTAL

TOTAL GERAL

ATIVIDADES COLETIVAS TEMA TRANSVERSAL TERRITORIALIDADE Produto Descrio Critrio de aceitao Pontuao

Pontuao mxima anual: 30 pontos. A pontuao obtida em Atividades Coletivas no pontua novamente em Atividades Individuais.

Cdigo

Atividade Coletiva

1 Etapa Localizao dos espaos

Territrio fsico: Identificao do territrio em um mapa (localizao cartogrfica), localizao fsica de ruas, casas, prdios, lan houses, praas, comrcio, rgos pblicos, igrejas, associaes, etc. Territrio dos Servios Territrio das Polticas Pblicas Territrio da Cultura, Lazer e Esporte Desenvolvimento da apresentao, organizao do material coletado Apresentao do resultado para a comunidade ou para a escola

TTTR01 (Finalidade da instituio, pessoas de referncia e servios oferecidos) 3 Etapa Elaborao do produto 4 Etapa Apresentao do produto

Mapeamento e Explorao do Territrio

Maquetes, Portiflios, mapas, vdeos, Exposio fotogrfica, cartazes, apresentao em Power Point, etc.

2 Etapa Identificao da Rede

Declarao do Educador. O produto dever ter sido orientado pelo Educador e apresentado comunidade.

15

TTTR02

Levantamento da histria local

Exposio (fotogrfica, de objetos antigos, de relatos, etc), vdeodepoimentos,cartazes, apresentao em Power Point.

Busca por documentos que possam reconstruir a histria da comunidade. A apresentao do resultado poder ocorrer na comunidade ou na escola.

Declarao do Educador. O produto dever ter sido orientado pelo Educador e apresentado comunidade.

15

33

34 TEMA TRANSVERSAL PARTICIPAO SOCIAL Produto Os jovens devero organizar uma gincana sob a orientao do Educador e em conformidade com a temtica escolhida. Gincana Sugestes: arrecadao de alimentos, de roupas, de brinquedos, de materiais reciclveis, aes voltadas para promoo da sade (combate dengue, DST), promoo da cidadania, de preveno violncia, pela paz, etc. Descrio Critrio de aceitao Pontuao A gincana dever ter aes voltadas para a comunidade. 15 Aps o levantamento da rede no municpio que possui aes voltadas para a juventude, os jovens devem articular com os potenciais parceiros e sob orientao do Educador, a realizao do produto, discuntindo no evento temas voltados para a juventude e a comunidade. Declarao do Educador. O produto dever ter sido orientado pelo Educador e apresentado comunidade. 15 Os jovens devero elaborar, de acordo com recursos disponveis e sob a orientao do Educador, um produto que aborde assuntos relevantes para a comunidade em que vive, divulgando esse trabalho para a comunidade. Declarao do Educador. O produto dever ter sido orientado pelo Educador e apresentado comunidade. 15

Cdigo

Atividade Coletiva

TTPS01

Organizao e realizao de Gincana

Articulao da Rede:

TTPS02

Realizao de encontros para discusso de temas voltados para a juventude e a comunidade

Debate, Frum, Seminrio, etc.

TTPS03

Elaborao de material informativo

Cartilha, jornal-mural, jornal informativo, fanzine, blog, etc.

TTPS04

Realizao de Interveno Comunitria Os jovens devero desenvolver, sob orientao do Educador, uma atividade de interveno comunitria. Identificao e articulao de parceiros. 1 Etapa Planejamento das aes, sob orientao do Educador. Localizao dos espaos para a realizao dos eventos.

Revitalizao de espaos pblicos, campanhas diversas, cultivo / manuteno de horta comunitria, etc.

Declarao do Educador. O produto dever ter sido orientado pelo Educador e apresentado comunidade.

15

TTPS05 2 Etapa

Realizao de Seminrios Locais com os Egressos do Poupana Jovem Seminrio

Cadastramento dos egressos na Rede Social (PJ, Facebook). Preenchimento de pesquisa junto aos egressos. Criao do evento no perfil do facebook Poupana Jovem. Contato, convite e cadastramento dos participantes no evento. Contato e seleo de multiplicadores / colaboradores

Declarao do Educador. O produto dever ter sido orientado pelo Educador e apresentado comunidade e aos parceiros.

15

3 Etapa

Desenvolvimento da apresentao, organizao do evento (reunies de trabalho). 4 Etapa Realizao do Seminrio para a comunidade e parceiros.

35

36 1 Etapa Levantamento dos faltosos junto ao educador e professor Coordenador. Planejamento e desenvolvimento da ao, diviso das tarefas. Realizao da busca ativa (visitas). Apresentao dos resultados comunidade escolar. Planejamento da ao, diviso das tarefas. Organizao do evento. Realizao dos eventos. 2 Etapa 3 Etapa 4 Etapa 1 Etapa Evento 3 Etapa 2 Etapa Declarao do Educador. O produto dever ter sido orientado pelo Educador e apresentado comunidade (escolar). 15 Declarao do Educador. O produto dever ter sido orientado pelo Educador e apresentado comunidade. 15

TTPS06

Busca Ativa de Faltosos na escola

Relatrio, grficos, apresentao em Power Ponit, cartazes, etc.

TTPS07

Realizao de evento de divulgao do Poupana Jovem junto aos alunos do 9 ano do Ensino Fundamental

TEMA TRANSVERSAL MUNDO DO TRABALHO Produto Descrio Critrio de aceitao Pontuao

Cdigo

Atividade Coletiva

1 Etapa

Mapeamento econmico: identificar na regio as empresas existentes (micro, mdias, grandes) e suas reas de atuao econmica. 15

TTMT01 2 Etapa

Organizao de Circuito de visitas

Apresentao de vdeos, apresentao em Power Point, seminrio, entrevistas, relatrio, grficos, etc. 3 Etapa 4 Etapa 5 Etapa

Declarao do Educador. Escolha das empresas e O produto dever ter instituies relacionadas sido orientado pelo com o mundo do trabalho e estabelecimento de contatos Educador e apresentado comunidade. para agendar visitas. Realizao das visitas em no mnimo trs empresas ou instituies. Elaborao do produto. Apresentao do produto.

37

38 1 Etapa Escolha dos subtemas que faro parte das discusses. Diviso de grupos, diviso dos temas e produo de trabalhos. Planejamento do evento: diviso de tarefas, levantamento do material e dos possveis parceiros. Desenvolvimento das aes previstas no planejamento. Realizao do evento. Escolha dos subtemas que faro parte das discusses. 1 Etapa Diviso de grupos, diviso dos temas e produo de trabalhos. Planejamento do evento: diviso de tarefas, levantamento do material e dos possveis parceiros. Desenvolvimento das aes previstas no planejamento. Realizao do evento. 180 731 Declarao do Educador. O produto dever ter sido orientado pelo Educador e apresentado comunidade. 15 2 Etapa 3 Etapa 4 Etapa 15 2 Etapa Declarao do Educador. O produto dever ter sido orientado pelo Educador e apresentado comunidade. 3 Etapa 4 Etapa

Organizao de evento que aborde a temtica:

TTMT02

Planejamento pessoal, economia jovem, consumo consciente

Apresentao de vdeos, apresentao em Power Point, seminrio ou mesa redonda, depoimentos e entrevistas, grficos, etc.

TTMT03

Organizao de evento que aborde a temtica:

Mostra de Profisses, Feira de Empreendedorismo, etc.

O Mundo do Trabalho

Total Atividades Coletivas

TOTAL GERAL

2013

39

2014

40

LEMBRETES

41

LEMBRETES

42

LEMBRETES

43

LEMBRETES

44