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GUIA DE ACTIVIDADES

OBJETIVOS: - Identificar las características de la administración y economía colonial - Sintetizar la sociedad colonial y la Guerra de Arauco - Analizar el sistema de trabajo colonial I. Selección Múltiple: Elige la alternativa correcta marcando con una línea oblicua:

1. La gobernación de Chile perteneció al Virreinato de: a) Nueva España b) Buenos Aires c) Santa Fe de Bogota d) México e) Perú 2. Institución encargada de controlar la navegación y el comercio hacia América. La descripción corresponde a: a) El Consejo de Indias b) La Real Audiencia c) La Casa de Contratación d) Los Cabildos e) La Corte Real 3. Para transportar las mercancías entre América y la metrópoli, se estableció el régimen de flotas. Estas eran controladas por la Casa de Contratación y sólo podían utilizar el o los puertos de: I. Cartagena II. Veracruz III. Portobelo a) sólo I b) sólo III c) I y II d) I y III e) I, II, III 4. La gran obra económica de la dinastía de los Borbones y la primera que más impacto produjo en América en 1778 fue: a) La creación del Consulado b) La creación del comercio de telas c) La creación de la Marina Mercante d) La dictación de la ordenanza de libre comercio e) Permiso para comerciar con barcos franceses 5. De las instituciones creadas por los españoles para organizar la economía colonial, ¿Cuál es la que perduró más tiempo en la historia económica posterior de nuestro país? a) El monopolio comercial b) La hacienda c) La encomienda d) La monarquía e) La esclavitud 6. El cabildo colonial en Chile, como en el resto de América, funcionaba como un cuerpo colegiado que se encargaba de conocer los problemas de los vecinos de una ciudad, para representarlos ante la autoridad española. Asimismo, los miembros del Cabildo tenían ciertas atribuciones entre las que se puede(n) mencionar:

es decir. III. II y III . II. Lo integraban oidores y un presidente. II. Velaba por la protección de los indígenas III. La forma de gobierno imperante en España mientras fue dueño de América y Chile. Estuvo regulada legalmente por un monopolio comercial. Realizaba los juicios de residencia III. III y IV 7. el período colonial fue: a) una monarquía absolutista b) una democracia c) una república d) un totalitarismo e) ninguna 10. III y IV d) II. Distribución de tierras vacantes IV. Cobro de impuestos extraordinarios II. a) I y II b) I y III c) sólo I d) Sólo II e) I. II y III 9. lo cual determinó que concentrara una serie de facultades y atribuciones. II y III e) I. II y IV c) I. El control centralizado del comercio colonial II. Preocuparse del aseo y ornato y de la salud pública III. III y IV 8. El Consejo de Indias fue un organismo fundamental en la administración de los dominios americanos. ordenanzas y reales cédulas a) Sólo I b) Sólo II c) Sólo III d) II y III e) I. La elaboración de las leyes para América a) I y II b) I y III c) III y IV d) I. Era el organismo que dirigía la administración de justicia II. III y IV e) I. el destino principal de las exportaciones era el Virreinato del Perú. En relación a la Real Audiencia y su funcionamiento en la Capitanía General de Chile es posible sostener que: I. II. Durante toda la Colonia. Estuvo orientada por la explotación y exportación de materias primas. Informaba al rey sobre la conducta de los funcionarios a) I. Asesoraba al rey en la preparación de leyes. entre las cuales se contaba(n): I. II y III b) I. IV. XVII y XVIII se puede afirmar que: I. En relación a la economía colonial chilena de los siglos XVI.I.

se convocaba cuando: a) no estaba el corregidor o alcalde b) se realizaban celebraciones c) se presentaba un problema grave d) se trasladaba el gobernador e) ninguna es correcta 15.11. La mano de obra para la actividad agrícola en el siglo XVIII. d) Artesanos asalariados. c) Sólo indígenas. Durante el siglo XVIII. la tierra se transformó en uno de los bienes que más aportó a la formación de fortunas. El llamado Cabildo abierto. ¿Cuál de los siguientes organismos o autoridades no estaba en América? a) el virrey b) el Consejo de Indias c) el gobernador d) la Real Audiencia e) el Capitán General 13. El mayorazgo consistía en la herencia de la tierra que se daba al hijo mayor cuando el dueño fallecía. recibían un pequeño terreno al interior de la hacienda. En relación a ello. e) Mano de obra esclava. b) Indígenas y españoles pobres. donde podían cultivar. criar ganado e instalar sus viviendas. gracias a la acumulación de grandes extensiones territoriales (latifundios) que conformaron un espacio de producción llamado: a) virreinato b) gobernación c) encomienda d) hacienda e) capitanía 17. ¿qué clase social y política consolida y mantiene su poder gracias a esta costumbre institucionalizada desde la colonia?: a) los obreros industriales b) los peones c) la aristocracia terrateniente d) los partidos políticos e) el inquilinaje . “Desarrollaron una fuerte dependencia del hacendado. señala cuál es falsa: a) era un monarca absoluto que administraba el gobierno b) pertenecía a una dinastía gobernante c) su poder alcanzaba a las colonias americanas d) ni siquiera ante su conciencia ni ante Dios rendía cuenta de sus actos e) delegaba sus atribuciones en una serie de funcionarios 14. De las siguientes afirmaciones sobre el rey. 12. en que se llamaba a los vecinos importantes de la ciudad. fue surtida básicamente por: a) Peones e inquilinos. porque a cambio de su trabajo en las faenas productivas. a la vez que protegían los extremos de la propiedad” El texto alude a los: a) inquilinos b) peones c) mestizos d) mayordomos e) esclavos 16.

sino al revés. Chile lo envia hacia allá? a) trigo b) muebles c) armas d) telas finas e) vidrio 22. La dinastía de los Borbones. El último período del siglo XVI se caracterizó por ser muy duro para los primeros conquistadores de Chile. ¿Cuál es el organismo actual que desempeña algunas funciones propias del Cabildo colonial? a) El Parlamento b) La Municipalidad c) El Registro Civil d) Los Ministerios e) La Hacienda 23. libertad en las rutas para comerciar mercancías III. prohibición de comerciar con otras naciones II.18. Durante el siglo XVI. El monopolio comercial antes del siglo XVIII se expresó en: I. gobernó España durante el siglo: a) XVI b) XVII c) XVIII d) XIX e) XV 20. ¿Cuál de los siguientes productos no es traído de Perú. cuyo primer rey fue Felipe V o de Anjou. utilización de puertos en todas las colonias americanas a) sólo I b) sólo II c) sólo III d) II y III e) I y II 19. la principal actividad económica en Chile fue: a) la explotación de los lavaderos de oro b) la producción agropecuaria y forestal c) la creciente industria tecnológica d) la importación de esclavitud negra e) la gran producción de la hacienda chilena 21. El último gobernador del período de la conquista fue: a) Pedro de Valdivia b) Martín García Oñez de Loyola c) Rodrigo Quiroga d) Pedro Villagra e) Martín Ruiz de Gamboa 24. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones influye en ello? I) El conflicto entre mapuches y españoles II) La guerra con el Imperio Inca III) Las incursiones de piratas a) Sólo I b) I y II c) I y III d) II y III e) I. II y III .

I y III II. económicas y culturales III. II y III 26. II y III 31.25. Considerando sistemas utilizados en la Guerra de Arauco. Había una política fundacional que obedecía a razones políticas. El sistema defensivo establecido en Chile a instancia del jesuita Luis de Valdivia en 1612 establecía: I) Los indígenas sólo podían someterse por voluntad propia II) Envío de misioneros a la Araucanía para evangelizar y civilizar a los naturales. II) Sistema defensivo. Se hacían discursos y se terminaba con grandes festines e intercambio de presentes . II y III 29. III. consistía en uno de los siguientes hechos: a) Subvención económica anual de Perú a Chile para financiar la guerra de Arauco. 30.mapuches. II. Los nativos del Sur eran más avanzados y organizados. III) La legalización de la esclavitud de los indígenas. III) Sistema ofensivo. a) Sólo I b) Sólo II c) I y II d) I y III e) I. Tras la fundación de Santiago y de La Serena. la conquista se expandió al sur. II y I II. durante los siglos XVII y XVIII se llevaron a cabo numerosos Parlamentos hispano. a) b) c) d) e) III. Zona que fue explorada y explotada económicamente por Portugal. c) Tributación especial de los encomenderos. Se planteaban las condiciones para establecer la paz II. En el Sur había oro y mano de obra abundante. Junto con los enfrentamientos militares esporádicos. la secuencia cronológica del antiguo al más reciente es: I) Sistema de Parlamentos. d) Aportes individuales voluntarios para la fortificación de puertos chilenos. ¿Qué factores contribuyeron a esta expansión española al sur? I. e) Tributos extraordinarios para impedir el corzo y la piratería. El “Real Situado” establecido a comienzos del siglo XVII. Establecer un espacio de intercambio cultural y comercial. los que tuvieron entre sus características: I. especialmente con el tráfico de esclavos negros: a) India b) Costa oeste de África c) Centroamérica d) Australia e) Todas las anteriores 27 ¿Cuál de las siguientes ciudades nunca fue fundada? a) La Serena b) Valparaíso c) Angol d) Valdivia e) Villarrica 28. I y II I. a) sólo I b) sólo II c) sólo III d) I y II e) I. b) Aporte obligatorio de los vecinos a campañas de pacificación a la Araucanía. III y I III.

La población indígena experimenta una creciente recuperación a lo largo del siglo. La población negra experimenta un gran crecimiento. Es así como aquel grupo que estaba por encima de todos y que tenía derecho exclusivo a los altos cargos públicos eran: a) los mestizos b) los criollos c) negros d) mulatos y zambos e) españoles blancos 37. a) b) c) d) e) sólo I sólo II sólo III II y III I y III 36. b) Antonio Gill y Gonzaga. . por el gobernador: a) Ambrosio O’Higgins. La estructura social del Chile vigente a lo largo del s. ¿Qué derecho quedaba excluido para los criollos en la etapa colonial? a) Tener grandes propiedades agrícolas b) Comerciar con extranjeros c) Acceso a la educación superior d) Desempeño de altos cargos públicos e) Contraer matrimonio con españolas 33. III. II. El encomendero tenía la obligación de evangelizar a los indígenas en la fe cristiana IV. Se le llama así al proceso en el que entran en contacto dos sistemas de creencias. XVII puede caracterizarse a partir de los siguientes procesos: I. d) Alonso de Rivera. III y IV 34. produciéndose una mezcla: a) Catolicismo b) Patronato c) Sincretismo religioso d) Evangelización e) Conquista 35. Correspondía a un grupo de indios que era entregado a un español para que por medio de él le tributasen a la corona III. c) Antonio Manso de Velasco. El grupo mestizo verifica un aumento sostenido hasta constituirse en el mayoritario. III y IV d) II y III e) I. en la que una absorbe elementos de la otra religión. En relación con la encomienda es posible sostener que: I. II y III 32. Las diferencias sociales existentes en la colonia tenían un marcado carácter racial. Era un sistema que organizaba el envío de mercancías y artículos desde España II. En Chile no se pudo implementar la encomienda original por lo que el tributo se convirtió en servicio personal a) I y II b) I y III c) II.a) sólo I b) sólo II c) I y II d) II y III e) I. e) Ambrosio Benavides. La encomienda fue suprimida en 1789. II.

se dan aquellas partes de rentas a los encomenderos. II. II. 1647. ni les puedan pedir otras cosas y antes con cargo de que procuren su amparo y defensa y paguen a los curas que los doctrinan”. La evangelización tiene un costo económico. el racismo III. Sus orígenes se remontan al siglo XVII y llegó a ser la forma de relación laboral y social más típica y tradicional de la historia del campo chileno. III y IV e) I. Surge de la mezcla entre los conquistadores y las indias mapuches. “Los indios no quedan por esclavos. y una como rogación o delegación. Política Indiana. La aparición del sector mestizo que reemplaza la mano de obra indígena II. III y IV 41. El Desarrollo del trabajo agrícola a) sólo I b) sólo II c) I y II d) II y III e) I. Se establece un sistema de relaciones entre el indio y el español III. Su nombre hace referencia a la autorización que da el dueño de una propiedad para que otro se instale en ella. II. La Decadencia del trabajo en los lavaderos de oro III. El texto describe la relación laboral denominada: a) encomienda b) inquilinaje c) salarial d) esclavitud e) peonal . Del texto se puede concluir lo siguiente: I. la importancia que se otorga a los rasgos físicos II. y de los tributos que a él como a tal. expresiones de machismo a) I y III b) II y III c) I y IV d) II. Socialmente. le deben pagar su voluntad y mandato. sin que tengan que entrar ni salir con los indios. Dentro de las razones o causas para que la encomienda fuera abolida en el siglo XVIII están: I. II y III 40. Juan de Solorzano y Pereira. como los demás españoles. Abarcó también un mestizaje cultural a) Sólo I b) Sólo II c) I y III d) II y III e) Todas 42. Madrid. El indio tiene la misma categoría social que el español. El grupo mestizo va desapareciendo avanzada la Colonia. los chilenos hemos heredados costumbres y concepciones heredadas de los españoles. a cambio de alguna retribución. a) sólo I b) sólo II c) sólo III d) I y II e) II y III 39. ni aun por vasallos de los encomenderos y sól o reconocen al rey señor. III. Son características propias del mestizaje chileno. el desprecio por los oficios manuales IV.38. Dentro de ellas destaca (n): I. las siguientes: I.

¿Cómo se muestra al inquilino a principios y a fines del siglo XVIII? 2. esto es pequeños empresarios agrícolas. _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ . Incrementaron considerablemente los cánones de arriendo. III. dependientes solo en tanto tenían que pagar un canon de tipo comercial.II. comparando el sistema impuesto por los Habsburgo y los Borbones. semejante asociación se deterioró en el mediano plazo. ¿Cuáles fueron las medidas que tomaron los mercaderes-hacendados que afectaron a los inquilinos? 3. o inquilinos eran decididamente productores. Sin embargo. Síntesis y comprensión ¿A qué obedecía la política de fundación de ciudades por parte de los conquistadores? ¿Qué consecuencia tuvo esta política en el sur de Chile? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ Explique cómo se desarrollaron las relaciones pacíficas entre los mapuches y los españoles. los mercaderes-hacendados comenzaron a aumentar de un modo dramático su presión sobre los labradores independientes y semi-dependientes. ¿Cuál es la visión del autor sobre el sistema de inquilinaje? IV. pues desde 1760. Aplicaron métodos draconianos de cobranza y exigieron que los crecientes cánones de arriendo fuesen pagados con servicio peonal obligatorio” Preguntas: 1. Análisis de Documento Entre 1720 y 1750 los arrendatarios. considerando las características de uno y otro y las consecuencias que tuvo para América cada sistema. Pagaron precios decrecientes por el trigo de los labradores y triplicaron el interés por sus adelantos de dinero. Elaboración de esquema Desarrolla un esquema conceptual sobre el sistema comercial del siglo XVII y el XVIII. aproximadamente.

¿Puede decirse que las tasas contenían las primeras “leyes laborales” en Chile? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ________________________________________________ 5. ¿Influyó la Iglesia en la reglamentación del trabajo indígena? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ________________________________________________ 3. Aplicación de conceptos Responde si o no a las siguientes preguntas fundamentando cada una 1. ¿Se pudo implementar en Chile la encomienda original? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ________________________________________________ 2._______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ V. ¿Hubo esclavitud en Chile? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ________________________________________________ .