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MATEMÁTICAS 2.º ESO Unidad 13: Funciones

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Funciones

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Para estudiar funciones utilizamos los ejes cartesianos, donde dando valores a una variable obtenemos la otra. Esto es la representación gráfica de funciones.

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René Descartes

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Al joven René Descartes, y su ingenio le hizo inmortal. A él deben su nombre los diagramas cartesianos.

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Esquema de contenidos
Funciones

Coordenadas cartesianas Concepto de función Representación gráfica Tablas Expresiones algebraicas Estudio de una función Continuidad Puntos de corte Crecimiento y decrecimiento Máximos y mínimos Proporcionalidad: Directa Inversa

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Coordenadas cartesianas
Las coordenadas de un punto P en el plano vienen determinadas por un par ordenado de números, x e y, llamados coordenadas cartesianas del punto, y se escribe: P(x,y)

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Coordenadas cartesianas
Vamos a representar los siguientes puntos:

P (1, 3)

Q(−2 , 1)

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Coordenadas cartesianas
Vamos a representar los siguientes puntos:

P (1, 3)

4 3 2 1 -4 -3 -2 -1

P (1, 3)

1 2

3

4

5

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Coordenadas cartesianas
Vamos a representar los siguientes puntos:

P (1, 3)

Q(−2 , 1)

4 3

P (1, 3)

Q(−2 , 1)

2 1

-4 -3 -2 -1

1 2

3

4

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Concepto de función
Una función es una relación entre dos variables numéricas, x e y, de manera que a cada valor de x le corresponde un único valor de y.

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Concepto de función
No es función

Una función es una relación entre dos variables numéricas, x e y, de manera que a cada valor de x le corresponde un único valor de y.

Sí es función

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Concepto de función
No es función

Una función es una relación entre dos variables numéricas, x e y, de manera que a cada valor de x le corresponde un único valor de y.

La variable x es la variable independiente, y es un valor prefijado. Y la variable y es la variable dependiente, su valor depende del valor de x. y

Si es función

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Función expresada mediante tabla de valores
Representar gráficamente los datos siguientes que relacionan las horas transcurridas desde la apertura de una exposición con el número de personas que asisten.

x y

1 100

2 150

3 50

4 150

5 250

6 100

7 200

8 50

Nº personas

Horas

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Función dada mediante expresión algebraica
La expresión algebraica de una función se escribe como: y = f (x ) Y se llama ecuación de la función.

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MATEMÁTICAS 2.º ESO Unidad 13: Funciones

Función dada mediante expresión algebraica
La expresión algebraica de una función se escribe como: y = f (x ) Y se llama ecuación de la función.

Ejemplo: a) Función que asocia a cada número entero su cuarta parte 1
y = f ( x) = 4 x

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MATEMÁTICAS 2.º ESO Unidad 13: Funciones

Función dada mediante expresión algebraica
La expresión algebraica de una función se escribe como: y = f (x ) Y se llama ecuación de la función.

Ejemplo: a) Función que asocia a cada número entero su cuarta parte 1
y = f ( x) = 4 x

b) Función que asocia a cada número entero su triple menos 6 unidades
y = f ( x ) = 3x − 6

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Función continua
Una función es continua si su gráfica se puede dibujar de un solo trazo. Es discontinua si su gráfica no se puede dibujar de un solo trazo.

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Puntos de corte
Los puntos de corte con los ejes coordenados de una función son los puntos de intersección de su gráfica con los ejes coordenados. EJE X, y = 0 Son de la forma (a , 0). Se hallan calculando los valores de la variable x, cuando la variable y toma el valor 0.
Cortes con eje OX:

EJE Y, x = 0 Son de la forma (0 , b) Se hallan calculando los valores de la variable y cuando la variable x toma el valor 0.

( -1, 0 ) y (4, 0 ) Cortes con eje OY: ( 0, 1)

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Crecimiento y decrecimiento
Una función es creciente en un tramo si al aumentar el valor de x también aumenta el valor de y.

Una función es decreciente en un tramo si al aumentar el valor de x disminuye el valor de y.

Decreciente en [0, 2]

Creciente en [3, 13]

Decreciente en [13, 16]

Constante en [2, 3]

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Máximos y mínimos
En los puntos donde la gráfica pasa de ser creciente a decreciente se dice que la función alcanza un máximo.

Máximos

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Máximos y mínimos

En los punto donde la gráfica pasa de ser decreciente a creciente se dice que la función alcanza un mínimo.

Mínimos

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Máximos y mínimos
En los punto donde la gráfica pasa de ser creciente a ser decreciente se dice que la función alcanza un máximo. En los punto donde la gráfica pasa de ser decreciente a creciente se dice que la función alcanza un mínimo. Máximos Mínimos

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Función de proporcionalidad directa
Una función de proporcionalidad directa, o función lineal, es una función que relaciona dos magnitudes directamente proporcionales.

• Su expresión algebraica es del tipo y = mx, donde m es la constante de proporcionalidad. • Su gráfica es una línea recta que pasa por el origen de coordenadas. • La constante de proporcionalidad, m, se llama pendiente de la recta. • Si m > 0, la función es creciente. • Si m < 0, la función es decreciente.
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Función de proporcionalidad directa
Un grifo tiene un caudal de 5 dm3 por minuto. a) Haz una tabla de valores de la función tiempo-capacidad. b) Representa gráficamente la función. c) Halla la expresión algebraica de la función.

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Función de proporcionalidad directa
Un grifo tiene un caudal de 5 dm3 por minuto. a) Haz una tabla de valores de la función tiempo-capacidad. b) Representa gráficamente la función. c) Halla la expresión algebraica de la función. a)
tiempo (min) capacidad (dm3) 0 1 2 0 5 10 3 15 4 20 5 25 6 30

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Función de proporcionalidad directa
Un grifo tiene un caudal de 5 dm3 por minuto. a) Haz una tabla de valores de la función tiempo-capacidad. b) Representa gráficamente la función. c) Halla la expresión algebraica de la función. a)
tiempo (min) capacidad (dm3) 0 1 2 0 5 10 3 15 4 20 5 25 6 30

b)

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Función de proporcionalidad directa
Un grifo tiene un caudal de 5 dm3 por minuto. a) Haz una tabla de valores de la función tiempo-capacidad. b) Representa gráficamente la función. c) Halla la expresión algebraica de la función. a)
tiempo (min) capacidad (dm3) 0 1 2 0 5 10 3 15 4 20 5 25 6 30

b)

c) y = 5x (y en dm3; x en minutos)

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Función de proporcionalidad inversa
Una función de proporcionalidad directa es una función que relaciona dos magnitudes inversamente proporcionales.

• Su expresión algebraica es del tipo k es la constante de proporcionalidad inversa.

y=

k x , donde

• Su gráfica es una curva llamada hipérbola, y no corta a los ejes.

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Función de proporcionalidad inversa
Dada la función:
y= −5 x

b) ¿Para qué valores es decreciente la función? c) ¿Tiene máximos y mínimos? d) Realiza una tabla de valores, dando valores a x de -1 a 0 y de 1 a 0, y tomando valores cada vez más cercanos a 0. ¿A qué valores se acerca la función?

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Función de proporcionalidad inversa
Dada la función:
y= −5 x

b) ¿Para qué valores es decreciente la función? c) ¿Tiene máximos y mínimos? d) Realiza una tabla de valores, dando valores a x de -1 a 0 y de 1 a 0, y tomando valores cada vez más cercanos a 0. ¿A qué valores se acerca la función? a) Como k < 0, la función es siempre creciente.

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Función de proporcionalidad inversa
Dada la función:
y= −5 x

b) ¿Para qué valores es decreciente la función? c) ¿Tiene máximos y mínimos? d) Realiza una tabla de valores, dando valores a x de -1 a 0 y de 1 a 0, y tomando valores cada vez más cercanos a 0. ¿A qué valores se acerca la función? a) Como k < 0, la función es siempre creciente. b) Al ser una función siempre creciente, no tiene máximos ni mínimos.

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Función de proporcionalidad inversa
Dada la función:
y= −5 x

b) ¿Para qué valores es decreciente la función? c) ¿Tiene máximos y mínimos? d) Realiza una tabla de valores, dando valores a x de -1 a 0 y de 1 a 0, y tomando valores cada vez más cercanos a 0. ¿A qué valores se acerca la función? a) Como k < 0, la función es siempre creciente. b) Al ser una función siempre creciente, no tiene máximos ni mínimos. c)
x y -1 5 -0,5 10 -0,2 25 -0,1 50 0,1 -50 0,2 -25 0,5 -10 1 -5

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Actividad: Explorando la proporcionalidad

Dirección: http://www.santillana.cl/matematica/escenas/unidad4aa.htm

En la sección chilena de la Editorial Santillana elaboran, mediante la herramienta Microsoft Excel, una actividad sobre una función de proporcionalidad directa. Para conocerlo, sigue este enlace.

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