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ANLISIS DEL DESARROLLO HUMANO INTEGRAL Y LA POBREZA FERNANDO DAVID SILES NATES Ingeniero Mecatrnico

nando_siles@hotmail.com

RESUMEN El artculo presenta un anlisis de manera general sobre las principales influencias de la Pobreza sobre el Desarrollo Humano Integral de la persona. Para realizar el contraste entre el desarrollo Humano Integral y la Pobreza se han considerado dos perspectivas importantes, una perspectiva conglomerativa y una perspectiva de privacin, las cuales nos permitirn evaluar en s el Desarrollo de la Persona. Se recurrieron a fuentes de carcter Estadstico, Bibliogrfico y de la Internet, para analizar la situacin actual de la pobreza y sus fuentes de causalidad. PALABRAS CLAVES: Desarrollo Humano, Desarrollo Humano Integral, Pobreza, Desarrollo de la Persona, conglomerativo, privacin, Estadsticas de Pobreza. ABSTRACT The paper presents a general analysis of the main influences of Poverty Human Development of the whole person. To make the contrast between human development and poverty have considered two important perspectives, conglomerative perspective and the perspective of deprivation, which will allow us to assess whether the development of the person. They turned to sources of statistical, bibliographic and Internet, to analyze the current situation of poverty and sources of causation. KEY WORDS: Human Development, Integral Human Development, Poverty, Development of the Person, conglomerative, deprivation, poverty statistics.

1. INTRODUCCIN La pobreza ha sido siempre un flagelo para el crecimiento de la sociedad, de manera directa se entendera que la pobreza es la privacin de algo en la vida, lo que puede no siempre puede ser la carencia de objetos materiales, va ms all hasta la privacin de la oportunidad de vivir una Vida tolerable. Mucho se habla acerca de que la pobreza siempre est ligada a aspectos tangibles , materiales y de carcter exclusivamente econmico , es por ello

que el articulo permite aclarar que existen diversas formas de pobreza que pueden afectar la vida de la persona , es el caso la ausencia de dignidad , la privacidad de los conocimientos , de comunicacin , la falta de confianza , la ausencia de amor y la baja autoestima , representan aspectos de la pobreza que causan limitacin y daan la vida de millones de personas en el mundo. Es importante resaltar dos aspectos en la presente investigacin: El primero relacionado al Desarrollo humano integral el cual manifiesta que se deben ampliar las opciones de las personas en el mbito sicolgico, material y social, El segundo referido a la pobreza en la cual de deniegan los

aspectos ms importantes del Desarrollo Humano Integral, es decir se crea una limitacin del Ser Humano. 2. DISCUSIN

persona, pero en este caso hablamos de una libertad en cuanto a sus derechos y capacidades. Analizaremos ambos contrastes de la siguiente manera: Perspectiva conglomerativa: La cual se concentra en los adelantos de los grupos sociales que van desde los ricos a los pobres Perspectiva de Privacin : La cual resalta las condiciones de vida de la poblacin

a. La definicin de la Pobreza y su influencia en el Desarrollo Humano Integral.

Segn el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) , establece que el Desarrollo Humano es : El desarrollo Humano es un proceso mediante el cual se amplan las oportunidades de los individuos, las ms importantes ,de las cuales son una vida prolongada y saludable, acceso a la educacin y el disfrute de un nivel de vida decente1. Pero si analizamos este concepto a un carcter integral, notamos que el Desarrollo integral ocupa todos los aspectos del Ser Humano permitiendo su desarrollo armnico y sustentable. Por otro lado segn el Informe del Programa de las naciones Unidas para el Desarrollo publicado en 1997 menciona que: La pobreza significa que se deniegan las oportunidades y las opciones ms fundamentales del desarrollo humano2 , por otro lado segn Amartya Sen la pobreza es: La Privacin de las capacidades bsicas para funcionar dentro de la sociedad3. Si analizamos ambos conceptos llegamos a la conclusin que la Pobreza limita la libertad de la
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Si analizamos el contexto de la pobreza y su influencia en la Vida Humana, nos damos cuenta de que el desarrollo de una nacin no nicamente se ve reflejada en evaluar los logros sino que tambin se centra en la puesta de inters por las personas con mayor desventaja.

b. Principales dimensiones de la Pobreza

En los ltimos aos se dice que para reducir la pobreza o los ndices de pobreza muchas naciones han utilizado las lneas de pobreza , basadas en la cantidad de consumo o ingresos econmicos, pero ello solo se ocupa de una manera parcial las dimensiones que posee la pobreza y mas an si se ve implicada con el Desarrollo Humano Integral. Es aqu donde se empieza a analizar los casos de pobreza del ser Humano , una persona puede tener buena salud y dinero , ms carece de educacin , ante ello se explica que es analfabeto y ello lo limita a tener acceso a socializacin y al aprendizaje. Por otro lado puede existir una persona con capacidades de estudio magnficas , pero puede no gozar de buena salud y ello lo limita a seguir normalmente su vida. Lo visto nos demuestra que nos enfrentamos a un problema multidimensional y complejo.

PNUD. Human Development Report 1990. Bogot.Colombia .Tercer Mundo Editores.1990.p.33 PNUD. Human Development Report 1997. Bogot.Colombia .Tercer Mundo Editores.1990.p.17

ROJO, Marina. Concepto de Pobreza[En linea] [Fecha de revisin: 15/04/2013].Disponible en : <http://www.slideshare.net/saludpublica/concepto-depobreza>

Segn el informe de las Naciones Unidas para el Desarrollo resalta tres perspectivas de pobreza: Perspectiva del Ingreso4: Una persona es pobre si su nivel de ingreso es inferior a la lnea de pobreza que se ha definido .

PNUD. Human Development Report 1997. Bogot.Colombia .Tercer Mundo Editores.1990. p.18

Perspectiva de las necesidades bsicas5: La pobreza es la privacin de los medios materiales para satisfacer las necesidades Humanas incluidas a ello el alimento.

d. Medicin de la Pobreza

Perspectiva de capacidad6 : Se denota como la ausencia de ciertas capacidades bsicas para que una persona realice sus funciones fsicas y mentales

Lo que se observa y analiza es que en muchas ocaciones las estadsticas nacionales de pases obvian a las personas de condicin vulnerable los cuales son considerados como pobres no nicamente por carencias econmicas sino que tambin hablamos de carencias de carcter fsico , social , sicolgico y espiritual.

Al elaborar un concepto sobre medicin de la pobreza , tenemos que analizar los ndices de pobreza que permiten alcanzar una medicin de la misma , pero en el contexto en que se elabora la presente investigacin , el criterio de medicin va mas all y por en ende surge la un nuevo ndice , denominado el ndice de Pobreza Humana. El ndice de Pobreza Humana est ntimamente ligado con el ndice de Desarrollo Humano debido a que ambos manejan un conjunto amplio de variables de carcter humano y Econmico. Una perspectiva importante es la planteada por Amartya Sen plantea: La identificacin y la medicin de la pobreza se asientan en la obra de Sen , en las principales caractersticas de su enfoque de capacidades , lo mismo que el anlisis de otras muy prcticas y urgentes cuestiones anlogas , como la calidad de vida , las condiciones de trabajo Humano y la medicin del bienestar a travs de ndices complejos de desarrollo personal y comunitario7. En la realidad hay ocasiones en que el Indice de Pobreza Humana no puede medirse , algunas dimensiones de la pobreza como es el caso de la falta de libertad poltica , la incapacidad de particirpar en la toma de decisiones , la baja autoestima , la inseguridad y otros factores que son considerados como indicadores de pobreza.

c. De qu depende la pobreza?

En primera instancia la pobreza depender de un contexto, es decir un marco de hechos y sucesos , lo que vara con las condiciones humanas y sociales. Es necesario para estos casos utilizar ndices e indicadores como el ndice de Pobreza Humana, el cual est estrechamente ligado al contexto social de un pas. Esto se mira de una manera ms amplia en el caso de los pases en vas de desarrollo, los cuales consideran un ndice de Pobreza Humana alto , a el hambre, el analfabetismo , las epidemias la falta de servicios de salud y la escases del agua hacen que ello sea un problema de carcter urgente y de pronta solucin.

e. Indicadores de la Pobreza Humana La siguiente figura muestra los principales indicadores de pobreza :

bit, pgina 18
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Figura Nro. 1 Indicadores de Pobreza


FERRULLO, Hugo. El concepto de Pobreza de Amartya Sen . Agosto de 2006 .p.13.

Ibit , pgina 18

Supervivencia Indicadores de Pobreza Nivel Conocimientos

Nivel de Vida

La relacin entre el ndice de Desarrollo Humano y el ndice de Pobreza Humana s de semejanza, ambos utilizan las categoras de informacin, caractersticas de vida Humana y calidad de Vida. La siguiente figura demuestra cmo se han beneficiado los pobres con respecto al crecimiento del desarrollo Humano, as tenemos:
Figura Nro. 2 CUNTO HA BENEFICIADO A LOS POBRES EL PROGRESO DEL DESARROLLO HUMANO

FUENTE: La Pobreza En La Perspectiva Del Desarrollo Humano: Concepto y medicin AUTOR: PNUD , Informe de Desarrollo Humano 1997

Para un mejor entendimiento acerca de la pobreza en pases , es necesario manejar el concepto de lneas de pobreza , pero existe ante ello un paralelismo debido a que dichas lneas an carecen de criterios de comparacin con otros pases .
Es ms fcil comprender la necesidad general de una lnea variable que determine el lmite de la pobreza que hallar un valor adecuado de la lnea variable de la pobreza en comunidades diferentes.8

f.

Contraste entre el ndice de Desarrollo Humano Integral y el ndice de Pobreza Humana Si bien es cierto , existe dos diferencias fundamentales en ver y analizar el ndice de Desarrollo Humano Integral y el ndice de Pobreza Humana , el primero analiza el crecimiento en toda su dimensin del ser humano y su relacin con los dems , mientras el segundo estudia el progreso y desarrollo de las personas que tienen mayor necesidad.

FUENTE: Oficina del Informe sobre el Desarrollo Humano AUTOR: PNUD-Naciones Unidas

PNUD. Human Development Report 1997. Bogot.Colombia .Tercer Mundo Editores.1990.p.21

En el grafico se observa una comparacin entre el ndice de Desarrollo Humano y el ndice de pobreza Humana , se nota el contraste en pases como Cuba , China y Zimbabwe ha logrado reducir la pobreza , caso que no ocurre con los pases como Namibia ,Paskistn , Egipto , Guatemala , Marruecos , Camboya poseen un alto ndice de desarrollo Humano mucho mayor que el ndice de pobreza Humana , lo que indica que

hay que prestar mayor privacin de los que sufren mayores privaciones. g. El contexto de la Pobreza y su influencia en el Desarrollo humano integral en el Per En la actualidad nuestro pas cuenta con un mecanismo desigual en cuanto a erradicacin de pobreza, segn el Libro publicado por El Banco Interamericano de Desarrollo Per: Atlas de la Pobreza Departamental Provincial y Distrital, sostiene que: La pobreza en el Per es un fenmeno predominantemente rural. El 60% de todos los pobres y el 83% de todos los indigentes del pas vive en las reas rurales, a pesar que solo la tercera parte de la poblacin habita en ellas. Los avances en la reduccin de la pobreza de la ltima dcada, ms que reducir, ampliaron las desigualdades regionales en el pas debido a que la reduccin fue ms acelerada en las reas urbanas que en las rurales. Actualmente, la pobreza rural es casi tres veces la urbana y la indigencia rural nueve veces, diferencias que son las ms altas en Amrica Latina. La desigual reduccin de la pobreza, junto al acelerado ritmo de crecimiento econmico de la ltima dcada, definieron el tipo de crecimiento que predomin en el Per en los ltimos aos, un crecimiento pro-pobre menos favorable a las reas rurales que a las urbanas.9. Analizando la premisa citada anteriormente , estamos frente a una situacin desigual , por lo que la pobreza siempre ha tenido mayores ndices en las zonas rurales de nuestro Pas , es por ello que el Desarrollo Humano en esas zonas del Per tiene grandes limitaciones , en cuanto al desarrollo Familiar , Social y Poltico, el ejemplo ms claro ante ello es el caso de la Educacin , la cual siempre ha tenido diferencias en cuanto a su desarrollo en el mbito Rural , la escaces de maestros y
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bajos recursos destinados a la educacin en esos lugares , han hecho que sea una limitacin para sus habitantes. Otro aspecto es el caso de la Nutricin y la Medicina , normalmente las personas de escasos recursos de las zonas Rurales o alejadas sufren problemas de desnutricin y enfermedades que en un porcentaje terminan por complicarse hasta llegar a la muerte. Estos dos factores atentan contra el Desarrollo Humano Integral, debido a la vulneracin de los Derechos de la Persona y la exclusin.
Tabla Nro. Incidencia y distribucin de la pobreza en el Per, 2001-2010.

FUENTE: INEI ENAHO 2001-2010 AUTOR: INEI

Si notamos la Tabla muestra que la zona rural de la Sierra contiene las cifras ms elevadas en cuento a pobreza Total entre los aos 2001 al 2010 , con lo que se puede afirmar que la zonas rurales de nuestro pas y en esencial la de la sierra requieren tener ms atencin para reducir su ndice de Pobreza Humana. Pero aun existe un problema latente que afecta el Desarrollo Humano en el Per , es el caso de la incidencia de la Pobreza por determinado grupo de edad , a continuacin visualizaremos el siguiente cuadro:
Figura Nro. 3 PER: INCIDENCIA DE LA POBREZA POR GRUPOS DE EDAD, 2011 (Porcentaje respecto de cada grupo de edad)

BANCO INTERAMERICANO DE DESARROLLO, CONSORCIO DE INVESTIGACIN ECONMICA Y SOCIAL. Per: Atlas de la Pobreza Departamental Provincial y Distrita. 1ra .Ed. Lima-Per. Biblioteca Nacional del Per . 2012 .p. 5.

FUENTE: INEI - Encuesta Nacional de Hogares (ENAHO), 2011. AUTOR: INEI

Segn se aprecia en la grfica el sector de la poblacin que est siendo fuertemente afectado por la pobreza es las personas en edades entre los 0 a los 19 aos , es decir los nios y adolescentes del Per se ven perjudicados con el flagelo de la pobreza que por aos afecta al Per , este resultado se debido a dos factores : El primero ligado a un contexto Social , el segundo a un contexto Poltico, el primero o recae en la responsabilidad del ncleo familiar , normalmente se aprecia que las personas de zonas rurales y en especial las de escasos recursos econmicos son las que tienen ms hijos en condiciones de pobreza por lo que no se ven afectados nicamente la pareja , sino ello tambin recae sobre los hijos y as sucesivamente. En el segundo caso se deben de optar por polticas que permitan incrementar el Desarrollo humano Integral en las zonas ms pobres y vulnerables del Per , no basta solamente con dar dinero , es necesario ensear a la gente como se obtiene y que maneras o formas innovadoras existen, es por eso que ideas como el espritu de hacer empresa y el emprendimiento en zonas ms necesitadas permitirn solucionar este problema.

3. CONCLUSIONES 1. La pobreza es un problema que no tienen carcter exclusivo , porque no solamente est ligada a carencias econmicas o tcnicas , sino que tambin abarca problemas de ndole social , y ms an con la persona misma , por ello que detrs de una determinada concepcin de pobreza existe una determinada concepcin de lo que entendemos por Desarrollo Humano Integral. 2. La idea o concepcin de pobreza estar siempre al tema de capacidades porque no nicamente los ndices de pobreza apuntarn al tema econmico ello va ms all alcanza lmites del bienestar fsico , emocional y social de la persona. 3. El ndice de Desarrollo Humano y el ndice de Pobreza Humana son factores que deben ser atendidos de manera armnica, uno depender del otro siempre que este correctamente dirigido a las personas que ms lo necesitan , la desigualdad en estos casos a perjudicado en la solucin de los problemas en cuanto al Desarrollo Humano y coloca como Pretexto el aumento de la Pobreza. 4. El hogar como tal , es una fuente que proporciona el bienestar para la sociedad a partir de la educacin y la formacin de personas que en el futuro contribuyan al desarrollo de los pueblos ,por lo que el nico factor que afectara esta valiosa tarea sera la falta de conciencia de la realidad y la irresponsabilidad , lo que conllevara a resultados negativos para el desarrollo del Per.

5. Segn se puede apreciar es necesario tomar medidas con prontitud para solucionar el problema de la Pobreza y su influencia con del Desarrollo Humano Integral, lo primero es valorar al individuo en toda su dimensin pero no solo ello , sino tambin a la familia y a las comunidades , en un segundo caso defender la igualdad de gnero , tanto el hombre , la mujer , el joven , el nio tiene todo el derecho de desarrollarse en un ambiente propicio para su formacin , Pensar en los ms necesitados y beneficiarlos con programas de ayuda para que generen su propios empleos y sirvan de ejemplo para que muchas personas de escasos recursos econmicos tambin accedan. Es necesario tambin mejorar la Gestin en base a las lneas que rigen el mundo globalizado llmense nuevas polticas para reducir la pobreza o estrategias de cambio para bien de la sociedad. Vigilar que el estado como tal cumpla con las obligaciones para con la sociedad y la persona. Por ultimo adoptar medidas especiales para casos especiales ello para apoyar el progreso de los pases ms pobres y dbiles y de esta manera impedir los reveces. 4. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS BANCO INTERAMERICANO DE DESARROLLO, CONSORCIO DE INVESTIGACIN ECONMICA Y SOCIAL. Per: Atlas de la Pobreza Departamental Provincial y Distrita. 1ra .Ed. Lima-Per. Biblioteca Nacional del Per .2012.

FERRULLO, Hugo. El concepto de Pobreza de Amartya Sen . Agosto de 2006. PNUD. Human Development Report 1997. Bogot.Colombia .Tercer Mundo Editores.

5. Direcciones Web. <http://www.slideshare.net/salud publica/concepto-de-pobreza> <http://www.inei.gob.pe/>

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