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Fundamentos de las redes sociales Facebook y Twitter Universidad de Panam Panam Educational Network S.A.

Diplomado Internacional en Facebook y Twitter for E-learning Mdulo 1 DIFTFL Comentarios sobre el tema Nativos e Inmigrantes Digitales Magally Briceo Unidad 2 Actividad 5 Caracas, 25/07/2013

Mis comentarios y observaciones sobre el material presentado por Raymond Markina (2008) sobre los nativos e inmigrantes digitales. Este material se apoya en toda su extensin en los planteamientos de un artculo de Marc Prensky (2001) que dio la vuelta al mundo cuando se refiri a la brecha digital entre los nacidos antes de 1999 y los que nacieron durante ese perodo en adelante. Como indica Prensky (opcit) Los estudiantes de hoy desde la guardera a la universidadrepresentan las primeras generaciones que han crecido con esta nueva tecnologa. Han pasado toda su vida rodeados de, y usando, ordenadores, videojuegos, reproductores digitales de msica,

videocmaras, mviles, y todos los dems juguetes y herramientas de la era digital. Hoy en da la media de los graduados universitarios ha pasado menos de 5.000 horas de su vida leyendo, pero ms de 10.000 horas jugando con videojuegos (por no hablar de las 20.000 horas viendo la televisin). Los juegos de ordenador, el correo electrnico, internet, los telfonos mviles y la mensajera instantnea son parte integrante de sus vidas. (s/p) Al revisar estos planteamientos, pens Ciertamente puedo ser un inmigrante digital por aquello de la edad y tal vez por algunos de los planteamientos cognitivos en cuanto a rapidez en la bsqueda de la informacin, facilidad para entender algn software nuevo, etc. Pero, no imprimo el material que recibo de mis tesistas, me gusta leerlo en la computadora y corregir all directamente, tampoco llamo para saber si recibieron mis correos, pero si leo los manuales, pero antes de leerlos prefiero buscar un youtube para entenderlo. Por ello, y por otras cosas ms, no me considero 100% una inmigrante digital con las caractersticas que indica Marquina (2008) ni lo que plantea Prensky (op.cit) . No soy una docente tradicional , todo lo contrario, la tecnologa y su uso educativo me ha ayudado enormemente a cambiar mis paradigmas educativos y a buscar apoyo y orientacin con los jvenes que nacieron con la tecnologa.

Siento que como educadores debemos estar claros que tenemos mucho que aprender, pero rpido no dejarlo para maana, esto significa aprender los significados y significantes de los nativos digitales, tener

mente abierta al cambio, ser flexibles, innovar con nuevas metodologas como juegos, crucigramas, foros, en fin, buscar caminos y vas para aprender sobre el cmo, porque y para que usar la tecnologa en el aula. Con esto dejaremos de lado aquella frase de que Loro viejo no aprende hablar, pues, les digo, amigos, amigas, SI APRENDE HABLAR Qu opinan?

Referencias Utilizadas Marquina, Raymond. (2008). Nativos e inmigrantes digitales. Universidad de los Andes. Venezuela Prensky, Marck (2010) Nativos digitales vs Inmigrantes digitales. En Red. Disponible en: www.aprenderapensar.net.