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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE COTOPAXI.

JUNIO 2012.

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TEMA: “LOS TRANSISTORES”
AUTOR VILCAGUANO QUIMBITA, Jonathan Mauricio. ASESORA ESPIN ORTIZ, María José. majosesita_22_2@hotmail.com. vilcaguano_jonathan@hotmail.com

INGENIERIA EN INFORMATICA Y SISTEMAS COMPUTACIONALES. CIENCIAS DE LA INGENIERIA Y APLICADAS. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE COTOPAXI. Av. Simón Rodríguez s/n Barrio El Ejido Sector San Felipe. Latacunga - Ecuador. Teléfonos: (593) 03 2 810-296 / 03 2 813-156.

FORMULACIÓN DE OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL. • Analizar e interpretar los diferentes temas acerca de lo importante que conlleva estudiar los transistores ya que estos temas son muy importantes en el ámbito personal, porque mediante estos podemos generar una fuente de trabajo para así poder aplicarlas con eficaz y no tener consecuencias graves. OBJETIVOS ESPECÍFICOS. • • • Determinar de que está compuesto un transistor. Conocerlas las diferencias entre un transistor bipolar y unipolar. Detallar las diferentes zonas de trabajo de un transistor y como están compuestas.

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ABSTRACTO El transistor debe su nombre a su capacidad de transformar la resistencia de la corriente eléctrica que pasa entre el receptor y el emisor. Un transistor es un aparato que funciona a base de un dispositivo compuesto de un material semiconductor que se encuentra con tres terminales los que son utilizados como amplificador e interruptor. ABSTRACT The transistor owes its name to its capacity the resistance of the electric current that passes between the receiver and the originator to transform. A transistor is an apparatus that works with the help of a device made up of a material semiconductor that meets with three terminals those that are used as amplifier and switch.

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INTRODUCCIÓN El presente trabajo científico fue elaborado en base a consultas realizadas y puesta en practica de una manera u otra ayudaran a aquellas personas que desconocen tanto el tema como los conceptos que será de mucha ayuda para los adolescentes que están desempeñando esta carrera o alguna que tengo un grado de interés cada concepto creo que seria de vital importancia para cada uno de los lectores. Este proyecto realizado a través de un formato paper ha servido para que los estudiantes tengan un mayor grado de interés acerca de la electrónica. El tema a tratar es acerca de lo que abarca los transistores ya que estos nos dice que son unos dispositivos electrónicos donde esta abarcando acerca de que cumple funciones de amplificador, oscilador, conmutador o rectificador. Lo que se pretende con esta investigación es concienciar a los jóvenes especialmente para que tenga en cuenta lo importante que va a ser este tema en un futuro porque ya que después de unos años va ha seguir avanzando la tecnología con mayor fuerza y así esto serviría de mucho no solo en el futuro sino para poder sobrevivir como humanos.

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4. PASOS PARA ARMAR LA FUENTE DE VOLTAJE EN EL PROTOBOARD.
Ya listo el diagrama de la fuente de voltaje de +12,-12,+5,-5, y variable procedemos a armarlo en el protoboard. Lo primero que hacemos es tener listos los diferentes materiales para el diseño de la fuente. 1er pasó: Colocamos el puente rectificador de 2A en el protoboard de acuerdo al diagrama indicado en los anexos esta es para que pase de corriente alterna a continua, 2do pasó: A continuación conectamos el primer condensador electrolítico de rectificador así mismo el 2200 uf segundo conectado a continuación del puente condensador conectado a las bases del puente rectificador ya listo 3er pasó: El primer regulador de voltaje (7812) que va a generar +12v, esta va ir conectado a la salida positiva del puente rectificador y del primer condensador, el transformador va ir conectado junto con un diodo rectificador.
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4to pasó: El segundo regulador de voltaje (7805) que va a generar una salida de +5v, esta va ir conectado a la salida positiva del puente rectificador y del primer condensador, el (7805), la base del medio del regulador va a ir conectado con el regulador (7812) todos los reguladores que utilicemos en la fuente van a ir uno a uno conectados excepto el regulador lm317 en la pata central del regulador de igual manera el regulador va a ir junto con un diodo rectificador. 5to pasó: El tercer regulador de voltaje (7905) esta misma va a generar un voltaje de -5v a continuación le conectamos la entrada del regulador junto con la pata negativa del puente rectificador y los condensadores esta también va a ir conectada junto con un diodo rectificador y así mismo la base central del regulador va a ir conectado junto con el regulador 7805. 6to pasó: El cuarto regulador de voltaje (7912) lo vamos a conectar junto con la salida negativa del puente rectificador y junto con los condensadores, esta también va a ir conectada junto con un diodo rectificador y

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así mismo la base central del regulador va a ir conectado junto con el regulador 7905 y así obtendremos una salida de -12v. 7mo pasó: A continuación colocamos el regulador (lm317) ya que esta va a generar un voltaje variable, esta va ir seguidamente conectado a los condensadores y el puente rectificador también va a ir junto con un diodo rectificador y la base central del regulador va a ir conectado junto con una resistencia de 10k 8vo pasó: La resistencia también va a ir conectado junto con un potenciómetro de 10k para así variar la energía ya que esta va desde 1v, hasta 16v. 9no pasó: Por ultimo colocamos dos borneras de tres salidas y le damos sus respectivas salidas de los voltajes

Para ya así proceder a conectar el transformador el protoboard y poder medir los voltajes mencionados anteriormente.

5. PASOS PARA ARMAR LA FUENTE DE VOLTAJE EN UNA BAQUELITA
1er pasó Para hacer el circuito en la baquelita lo primero que hacemos es tener listo el cautín y el estaño para proceder a soldar. 2do pasó Soldamos primeramente en la baquelita el puente rectificador luego que ya este soldado en a su respectivo soldar los lugar dos procedemos

condensadores el primer condensador de 2200 uf va a ir soldado a la primera base con la salida positiva del puente rectificador y el otro condensador, junto con la otra base del primer condensador y la otra base junto con la salida negativa del puente rectificador. 3er pasó Luego que ya esta lista el puente

10mo pasó:

rectificador

y

los

condensadores

procedemos a soldar cables desde la salida positiva de los condensadores, para
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así ya soldar el primer regulador 7812 soldamos este regulador junto con un diodo rectificador y así ya obtenemos +12 v. como los rectificadores tienen 3 bases donde la primera base IN ya habíamos conectado y soldado entonces la base del medio del (7812) va a ir conectado junto con las demás regulares (7805), (7905), (7912) todos excepto el regulador lm 317. 4to pasó Ahora cogemos el segundo regulador el 7805, de igual manera esta va a ir saldado junto con la salida positiva de los

soldamos un diodo rectificador en la entrada IN y salida (out) del regulador para así ya obtener un voltaje de -12v. 7mo pasó El ultimo regulador el lm 317 la base de entrada va ir soldada junto con la salida positiva del puente rectificador, y junto al regulador vamos a soldar un diodo rectificador y también en la base central del regulador le soldamos junto con esta una resistencia de 10k. 8vo pasó Ya por ultimo ya listo el circuito en la baquelita le ubicamos en una caja diseñada para la fuente, que así damos ubicación la baquelita

condensadores diodo rectificador. 5to pasó

y junto al regulador un

Ahora para los voltajes negativos de la fuentes cogemos el regulador (7905) de -5v, esta va ir soldado junto con la salida negativa del puente rectificador y los condensadores y así ya obtenemos un voltaje de -5v. 6to pasó El cuarto regulador del voltaje (7912) vamos de igual manera a proceder a soldar la entrada del 7912 junto con la salida negativa del puente rectificador y sus condensadores; luego de esta
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9no pasó Conectamos el transformador en su

respectiva ubicación dentro de la caja diseñada para la fuente y por ultimo diseñamos las salidas de los voltajes 10mo pasó Colocamos unos plus de diferentes

colores y un potenciómetro de 10k en las salidas de la fuente y también procedemos a poner un led para que se vea mejorar la presentación de la fuente y así ya

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quedaría respectiva.

lista

para

la

utilización

CONCLUSIONES. • Analizamos que mediante la creación de esta fuente, es para evitar el uso de pilas y baterías que se desgasten rápidamente, en experimentos o proyectos que realicemos en el transcurso del tiempo.

Identificamos que un regulador de voltaje se encarga de la mayor parte del circuito ya que tiene diferentes tipos de voltaje de acuerdo a su numeración de fábrica y nos fue de suma importancia para el diseño de la fuente de voltaje.

Observamos que la creación de esta fuente de voltaje nos va a servir para alimentar todos experimentos que realicemos durante el transcurso del tiempo.

RECOMENDACIONES. • Revisar el circuito una y otra ves mediante la guia del diagrama, siempre y cuando cuando se la este diseñando en el protoboard, porque al momento de conectar el tranformador este puede ser que ocasione un cortocircuito y puede que se queme y no funcione. • Tener en cuenta que para probar si la fuente de voltaje esta corectamente funcionando, tenemos que probar con un multimetro ya que este nos permite ver el voltaje que sale de la fuente creada y asi revisar si esta saliendo sus respectivos voltajes.

BIBLIOGRAFÍA • Teoría de Circuitos. Sexta edición
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