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Colegio Adventista Preuniversitario ALBORADA

GEOMETRIA

ANGULOS: CLASIFICACION
DEFINICION : Se llama ngulo a la reunin de dos rayos que tienen el mismo origen. B O A Notacin: <AOB ; AB <O Para nombrar un ngulo se acostumbra utilizar tres letras donde las letras del vrtice siempre va entre las otras dos. Algunas veces se usa nicamente la letra del vrtice para mencionar un ngulo. El smbolo < : Se lee ngulo.

INTERIOR Y EXTERIOR DE UN ANGULO : Todo ngulo divide al plano en dos regiones llamada: interior y exterior. En la figura E es un punto interior y F un punto exterior del ngulo AOB. Exterior O Exterior Interior

.E

.F
En la siguiente figura si R pertenece al interior del ngulo AOB y T pertenece al exterior del ngulo AOB. Interior

.R
B O A

.T
Exterior MEDIDA DE UN ANGULO : Al medir un ngulo comparamos la abertura entre sus lados con otro ngulo o unidad de medida llamada GRADO SEXAGESIMAL (1). GRADO SEXAGESIMAL : Es aquel que divide a la circunferencia en 360 partes iguales Si dividimos 1 en 60 ngulos de iguales, cada uno de ellos se llama MINUTO SEXAGESIMAL (1') Si dividimos 1' en 60 ngulos iguales, cada uno de ellos se llama SEGUNDO SEXAGESIMAL (1'')

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Colegio Adventista Preuniversitario ALBORADA BISECTRIZ Y TRISECTRIZ DE UN ANGULO : La bisectriz es un rayo cuyo origen es el vrtice del ngulo y divide a ste en dos ngulos de igual medida. Por eso decimos que este rayo biseca al ngulo. Adems, si dos rayos que parten del vrtice del ngulo lo dividen en tres ngulos de igual medida, cada uno de ellos se llama Trisectriz.

GEOMETRIA

A O B C O

C D

OC : BISECTRIZ

OC : TRISECTRIZ OD : TRISECTRIZ

CLASIFICACION DE LOS ANGULOS : 1. DE ACUERDO CON SU MEDIDA.- Los ngulos segn su medida se clasifican en: a) ngulos rectos b) ngulos agudos obtusos d) ngulos nulos e) ngulos llanos a) Angulo Recto: Mide 90 c) ngulos

c) Angulo Obtuso: Mide entre 90 y 180

90

40

b) Angulo agudo: Mide entre d) Angulo Nulo: Si mide 0 0 y 90 0 e) Angulo Llano: Si mide 180 120 180 230 ( No Convexo) 130 (Angulo
Convexo)

Angulo No Convexo: Un ngulos es cncavo si su medida es mayor de 180 pero menor de 360 Angulo Convexo: Un ngulo es convexo si su medida es mayor que 0 pero menor de 180

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Colegio Adventista Preuniversitario ALBORADA 2. DE ACUERDO A LA POSICION DE SUS LADOS: Angulos consecutivos.Dos ngulos consecutivos son los que tienen en comn el vrtice y un lado se encuentra a cada lado del lado comn.

GEOMETRIA

Los ngulos AOB y BOC son consecutivos, cuyo lado comn es OB y el vrtice comn O.

B C O

Angulos opuestos por el vrtice.- Son dos ngulos de igual medida, tales que los lados de uno son las prolongaciones de los lados del otro.

m< = m< 3. DE ACUERDO A LA SUMA DE SUS MEDIDAS : Angulos Complementarios.- Son dos angulos cuya suma de sus medidas es 90. Uno es el complemento del otro. A C ASI: Comp. De 40 es 50 porque 90 - 40 = 50

O m<AOC + m<COB=90

Angulos Suplementarios.- Son dos ngulos cuya suma de sus medidas es 180. Uno es el suplemento del otro. C B

ASI: Suplem. De 75 es 105 porque 180 - 75 = 105

O O

m<COD + m<AOB=180

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Colegio Adventista Preuniversitario ALBORADA TEOREMAS RELATIVOS A LOS ANGULOS : TEOREMA 1 : La suma de las medidas de los ngulos consecutivos, formados alrededor de un mismo vrtice y a un mismo lado de una recta es 180. D C B TEOREMAS :

GEOMETRIA

CC .... C de =
" 2 n "Veces

CC....Cde =(90 )
"2 n 1"Veces

A
SS .... S de =
" 2 n"Veces

mAB + mBC + mCD + mDE = 180

TEOREMA 2 : La suma de las medidas de los ngulos consecutivos, formados alrededor de un mismo punto en un plano es 360. B A C E O D
mAB + mBC + mCD + mDE + mAE = 360

.SS ...Sde =(180 )


"2 n 1"Veces

ATENCION : 2n Nmero par. 2n-1 Nmero impar.

RECTAS PERPENDICULARES .- Dos rectas son perpendiculares si al intersectarse forman cuatro ngulos rectos. L1 L2 L1 L2

RECTAS OBLICUAS .- Dos rectas son oblicuas si al cortarse determinan en el plano dos ngulos agudos y dos ngulos obtusos. D O A L1 / L2 B C

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PROBLEMAS SOBRE MEDICION DE ANGULOS


1. La medida de un ngulo es: 72. Halla su suplemento en grados sexagesimales. a) 108 d) 252 b) 28 e) 18 c) 162 a) 120 d) 72 b) 24 e) 60 c) 132

6. Halla el complemento del complemento del complemento de 70. a) 10 d) 70 b) 20 e) 60 c) 110

2. Los ngulos A y B son suplementarios. La medida de A es a la de B como 4 es a 5. Cul es la diferencia entre las medidas de dichos ngulos? a) 180 d) 100 b) 20 e) 60 c) 80

7. Halle el suplemento del suplemento del suplemento de 80 a) 100 d) 70 b) 10 e) 80 c) 20

3. En la figura mostrada: m<AOC = 160, OB es bisectriz del ngulo AOC y OM es bisectriz del ngulo BOC. Cul es la medida del ngulo BOM? C M B

8. Hallar el valor del ngulo sabiendo que es igual a la cuarta parte del suplemento de la mitad de dicho ngulo. a) 40 d) 70 b) 20 e) 60 c) 110

O A a) 80 d) 40 b) 20 e) 50 c) 60

9. Calcular el suplemento de la suma de dos ngulos, sabiendo que el complemento de uno de ellos ms el suplemento del otro es 140 a) 40 d) 130 b) 50 e) 60 c) 140

4. En la figura mostrada: 2x es la medida de < AOB, 3x es la medida del < COD y 20 es la medida de BOC. Cul es la medida en grados sexagesimales de AOC? D C B A b) 62 e) 48 c) 70

10. Si el complemento del suplemento del suplemento del complemento de un ngulo mide 15. Halla el suplemento del complemento del complemento del suplemento de dicho ngulo. a) 165 d) 75 11. Halla: b) 45 e) 15 c) 25

O a) 14 d) 82

CCC C de37
403Veces

5. En la figura mostrada. Calcular : m<XOA + m<AOB A 3b X B a 2b o 2a a C Y

a) 90 d) 53 12. Halla:

b) 37 e) 180

c) 143

SSS S de.120
102Veces

a) 120

b) 60

c) 180

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Colegio Adventista Preuniversitario ALBORADA ) 30 e) 90 13. En la figura, calcular el ngulo AOB.

GEOMETRIA

190 210

a) a+b b) 2(a+b) c) (a+b)/2 d) 2a+3b e) (a+2b)/2 19. Si el suplemento de la medida de un ngulo es los 5/2 de su complemento. Calcular la medida de dicho ngulo. a) 10 d) 37 b) 30 e) 50 c) 80

a) 40 d) 60

b) 400 e) 50

c) 140

20. Si: OA y ON son bisectrices del <DOM y del <BOC, respectivamente. Calcula: m<DOB. Si m<MON = 120 M A o D a) 100 d) 130 b) 110 e) 140 c) 120 C

14. La suma de dos ngulos consecutivos AOB y BOC es menor de 180 y la diferencia de los mismos es 28. Hallar el ngulo formado por el lado OB y la bisectriz del ngulo AOC. a) 28 d) 76 b) 14 e) 20 c) 62

N B

15. Si : C complemento, siendo: CC2a+ CCCC4a+ CCCCCC6a++ CCCC2na = 42a Calcular n a) 8 d) 4 b) 6 e) 5 c) 7

TAREA
1. Se tienen los ngulos consecutivos AOB, BOC y COD tal que <AOB = 2x, <BOC = 3x Hallar la medida del ngulo BOC si el ngulo AOD es llano. a) 36 d) 72 b) 90 e) 108 c) 48

16. Los ngulos POQ y QOR son adyacentes suplementarios, se trazan las bisectrices OY y OX de los ngulos XOR y POQ. Si la medida del ngulo YOQ es 36, calcula la m<POQ. a) 36 d) 72 b) 48 e) 81 c) 54

17. Si: C Complemento y S Suplemento Calcular el complemento de siendo: CCCx + SSSSS2x = 210 a) 20 d) 70 b) 65 e) 42 c) 80 x

2. Si un ngulo mide 40. Calcular el suplemento del doble de dicho ngulo. a) 100 d) 120 b) 80 e) 110 c) 140

3. Cuanto mide un ngulo si la diferencia entre su suplemento y su complemento es seis veces el ngulo. a) 15 d) 45 b) 30 e) 20 c) 2230'

18. Se tiene los ngulos consecutivos AOB y BOC. Calcular la medida del ngulo formado por OA con la bisectriz del ngulo BOC, si m<AOB = a y m<AOC = b.

4. Tres ngulos consecutivos suman 130; el ngulo intermedio mide 20. Hallar la medida del ngulo formado por las bisectrices del primero y del tercer ngulo.

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Colegio Adventista Preuniversitario ALBORADA a) 4 d) 10 b) 6 e) 9

GEOMETRIA c) 8

a) 45 b) 55 c) 65 d) 60 e) 75 5. Se tienen los ngulos consecutivos AOB y BOC tal que el ngulo AOC es recto. Halla la medida del ngulo AOB si dichos ngulos AOB y BOC estn en la relacin de 4 a 5. a) 40 d) 20 b) 50 e) 60 c) 30

9. El suplemento de la diferencia entre el suplemento y el complemento de un ngulo es igual al complemento de la diferencia entre el complemento del complemento y el suplemento del mismo ngulo. Calcular dicho ngulo. a) 45 d) 90 b) 60 e) 75 c) 30

6. Se tienen los ngulos consecutivos AOC y COB tal que el ngulo AOB es recto si: m<AOC = 7/2 de m<BOC. Hallar: m<AOC. a) 20 d) 60 b) 30 e) 70 c) 40

10. En la siguiente figura, se cumple que: m<BOE ---------- = ----, m<MOD 5 4 Entonces:

7. Sean los ngulos consecutivos <AOB, <BOC y <COD, si: m<AOC = 40 y m<BOD = 80. Calcula m<COD m<AOB. a) 50 d) 20 b) 30 e) 40 c) 60

M A

B o 90 90 90 90 90

D E

8. Un ngulo llano es dividido en cinco ngulos parciales en progresin aritmtica. Calcular el ngulo menor sabiendo que el cuadrado de su medida es igual al ngulo mayor.

a) b) c) d) e)

3 + 2 4 + 3 3 + 2 3 + 4 4 + 2

= = = = =

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