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SECRETARÍA DE ACTAS RESOLUCIÓN N° CU-05-14

ACTA N° 05 FECHA: 15/02/2011 200° Y 151°

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA CONSEJO UNIVERSITARIO

EL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA Reunidos en su sesión N° 05 de fecha 15 de febrero de 2011, y de conformidad con lo previsto en el Artículo 19, numeral 24, del Reglamento General de la Universidad Bolivariana de Venezuela. CONSIDERANDO La remisión por parte de la Prof. Egle Mendoza, Directora General de Currículo, sobre los documentos que recogen Normas Transitorias para Acreditación de Aprendizaje por Experiencias, Pasantías y Trabajo Especial de Grado, con las recomendaciones planteadas por la Dirección General Socioacadémica, RESUELVE ÚNICO: Aprobar las Normas Transitorias para Trabajo Especial de Grado, las cuales se detallan a continuación: NORMAS TRANSITORIAS PARA LA PRESENTACIÓN Y EVALUACIÓN DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO CAPÍTULO I DISPOSICIONES GENERALES Artículo 1. La presente norma regirá el proceso de presentación y evaluación del Trabajo Especial, requisito de grado para la obtención de los títulos de Técnico Superior Universitario y Licenciado en los diferentes Programas de Formación de Grado (PFG) que imparte la Universidad Bolivariana de Venezuela (UBV).

SECRETARÍA DE ACTAS

ACTA N° 05

RC/tv.PTO. 3.2.-

SECRETARÍA DE ACTAS RESOLUCIÓN N° CU-05-14 RESOLUCIÓN N° CU-05-14

ACTA N° 05 FECHA: 15/02/2011 200° Y 151° FECHA: 15/02/2011 200° Y 151°

Artículo 2: El Trabajo Especial es el documento final a partir de la realización de los Proyectos II y IV de los Programas de Formación de Grado (PFG) de la UBV, los cuales estarán orientados a dar respuesta a situaciones del entorno comunitario. Artículo 3. El Trabajo Especial está asociado al proyecto de investigación comunitario que el /la estudiante realiza en la Unidad Básica Integradora Proyecto (UBIP) durante todo el Programa de Formación de Grado (PFG.) Artículo 4 . La presente norma es de obligatorio cumplimiento por parte de estudiantes, profesores tutores y asesores comunitarios involucrados en el desarrollo del Trabajo Especial. Artículo 5: El Trabajo Especial se inscribe ante el PFG en el último tramo del Trayecto II y IV y su presentación y evaluación se hará una vez que los estudiantes hayan aprobado todas las Unidades Básicas de Organización Curricular: Proyectos, Unidades Curriculares, Talleres, Prácticas Profesionales, Seminarios e Idiomas, contemplados en su Plan de Estudios. Artículo 6 La UBV mediante la presente norma establecerá los mecanismos y brindará el asesoramiento requerido por el/la estudiante desde el inicio del Trabajo Especial hasta su culminación. Artículo 7. Durante el periodo académico de cada trayecto, el PFG, a través de la Unidad Básica Integradora Proyecto (UBIP), Universidad Bolivariana de Venezuela. CAPÍTULO II DE LOS TRABAJOS ESPECIALES DE GRADO Artículo 8. El Trabajo Especial, en el marco de la Unidad Básica Integradora Proyecto, se realiza con la participación de estudiantes y profesores en los proyectos y líneas de informará a los estudiantes sobre las líneas de investigación definidas como prioritarias en las políticas de investigación planteadas por la

RC/tv.PTO. PREVIO 1.11.-

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base del Trabajo especial: a. Artículo 10. los o las estudiante (s) tendrá (n) que presentar. bajo la dirección de un Tutor (a) académico y un Asesor (a) comunitario. Artículo 11. Se entiende por Trabajo Especial la presentación de la sistematización en el marco del Proyecto II y IV realizado en sus diferentes momentos y fases.- 3 . en el área en particular de la cual se trate según el Programa de Formación de Grado que curse la/el estudiante. RC/tv. con un esquema organizado y una estrategia metodológica. por los (as) estudiantes. El o la asesor (a) comunitario (a) se podrá incorporar al desarrollo del Proyecto. Una vez que los(as) estudiantes realicen la solicitud formal de asesoría por escrito y avalada por el PFG. PREVIO 1. Todo Trabajo Especial debe contar con un(a) tutor(a) académico(a) y un (a) asesor (a) comunitario avalado por la UBV. Ser miembro de la comunidad y líder de la misma. el título del mismo y comunidad donde se llevará a cabo. El o la tutor(a) académico(a) será el Profesor de Proyecto II y IV durante todo el Trayecto en el cual se cursen. científico y tecnológico. Para el seguimiento de la ejecución de los Trabajos Especiales de Grado. Artículo 12.11. Por elección directa de los estudiantes b. en cada trayecto ante el Tutor (a) un informe de avance.PTO. con la finalidad de ser entregada al asesor. con pertinencia social y de carácter comunitario. sistemática y consistente. Son atribuciones de los Tutores o Tutoras Académicos(as): a.SECRETARÍA DE ACTAS RESOLUCIÓN N° CU-05-14 ACTA N° 05 FECHA: 15/02/2011 200° Y 151° investigación a ser desarrolladas por la Universidad-Comunidad y cuyas directrices están contenidas en el “Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación” vigente y a las líneas estratégicas de la Universidad Bolivariana de Venezuela. c. Artículo 9. Explicar al estudiante las Normas para la elaboración del Trabajo Especial. Parágrafo único. Este documento debe contener un resumen del proyecto.

d. c. Artículo 14: El Trabajo Especial será presentado por el grupo de trabajo de Proyecto. d. con las excepciones correspondientes según sea el caso. socio – político. RC/tv. Discutir con el estudiante los contenidos del trabajo escrito. en consonancia con las líneas de investigación previstas. el estudiante o grupo deberá presentar al comité evaluador lo siguiente: • Carta de aceptación y aprobación del tutor (a). los fundamentos. pertinencia y aportes del Trabajo al desarrollo científico tecnológico. estratégico. Asistir al Acto de Presentación Oral.G.- 4 . Avalar el Trabajo de investigación como aporte a la comunidad. respectivo cualquier eventualidad que pueda afectar el proceso de elaboración de la investigación. Artículo 13. objetivos. Artículo 15: una vez cumplidos los requisitos académicos establecidos en el artículo 5. Notificar oportunamente al P. Asistir a las prácticas y actividades en la comunidad en la cual se realiza la investigación.11. PREVIO 1. Son atribuciones de los Asesores o Asesoras Comunitarios: a. e. b. metodología. Evaluar junto con el Jurado. e. c. seguimiento y guía a través de la supervisión metódica y constante del desarrollo del proyecto en el contexto de la comunidad realizado por sus tutoreados. cultural y productivo. así como una evaluación continua. Sugerir estrategias de trabajo y fuentes de consulta que garanticen el buen desempeño del la investigación. expresada a partir de las correcciones de los manuscritos del trabajo. Mantener un contacto periódico con los estudiantes durante la realización del proyecto de investigación comunitario. Ejercer una labor pedagógica de formación.PTO. conforme a los criterios para ser sometido a la presentación oral ante el comité de proyecto de investigación. tanto en sus avances como antes de la entrega de la versión preliminar.F. el cual deberá estar conformado con un mínimo de tres (3) y un máximo de cinco (5) estudiantes.SECRETARÍA DE ACTAS RESOLUCIÓN N° CU-05-14 ACTA N° 05 FECHA: 15/02/2011 200° Y 151° b.

y un (1) asesor comunitario y dos (2) miembros suplentes. con quince (15) días de antelación a la fecha de la presentación oral del mismo. La Coordinación del PFG. en la legislación procesal venezolana. RC/tv. PREVIO 1. docentes de la Universidad. dos (2) Docentes. o cuando proceda la inhibición o recusación conforme a los establecido. estará a cargo de la asamblea de docentes que integran la Unidad Básica Integradora Proyecto y debe tener dominio del tema del que se trate. Artículo 19. la Coordinación del Programa respectivo asignará el comité evaluador.SECRETARÍA DE ACTAS RESOLUCIÓN N° CU-05-14 • • ACTA N° 05 FECHA: 15/02/2011 200° Y 151° Carta del asesor (a) comunitario Tres (3) ejemplares del proyecto en impreso y digital CAPÍTULO III DE LA EVALUACIÓN DE LOS TRABAJOS ESPECIALES Artículo 16. Uno de los docentes. El Comité evaluador del Trabajo Especial estará integrado por tres(3) miembros principales. Artículo 17. el asesor comunitario será propuesto por los (as) estudiantes perteneciente a la comunidad en la cual se realizó el proyecto.11. La aceptación como miembro del comité evaluador de Trabajo Especial. es obligatoria para quienes conforman la planta profesoral de la universidad. será el tutor o tutora del trabajo. miembro principal del jurado. Artículo 21: El comité evaluador deberá recibir el Trabajo Especial. incluyendo el suplente. salvo en aquellos casos de impedimento contemplados en el reglamento de la UBV. verificará la situación académica del (la) estudiante. tomando en consideración el tema desarrollado por los o las estudiante (s). Una vez recibido el Trabajo Especial de Grado. El Coordinador del PFG enviará la notificación y un ejemplar del borrador a cada uno de los miembros del jurado. Artículo 20. tal como lo contempla el artículo 5 de las presentes normas. Artículo 18. para que pueda autorizar su presentación oral pública. La designación del otro docente para integrar el comité.PTO.- 5 .

entre el o los objetivos generales y los específicos.11. El comité evaluador deberá asentar la condición de aprobado o No Aprobado al Trabajo Especial de Grado de acuerdo a los criterios y sustentación previamente señalados. argumentos sustentación correspondientes a evaluar g. de acuerdo a los criterios. h. Claridad formal del lenguaje. Congruencia entre el título del Trabajo Especial. según la investigación. Pertinencia social de la investigación. se informará al estudiante. Adecuación del cronograma de actividades. Presentación de la caracterización metodológica adecuada. Pertinencia y coherencia de las bases teóricas con los objetivos de la k. Participación. de acuerdo a los criterios . y uso de las nuevas tecnologías de información. c. RC/tv. Fundamentación y explicación de la propuesta. El carácter de la evaluación será cualitativo. atendiendo normas básicas nacionales e internacionales de escritura. Relación lógica y con sentido. en virtud a los siguientes criterios considerados para su evaluación: a. PREVIO 1. estilo gramatical y coherencia en el discurso. Artículo 23. redacción y ortografía. Consideración de bibliografía actualizada referida al tema de investigación.- 6 . Una vez el PFG haya recibido el acta de aprobación del Trabajo Especial de parte del comité evaluador. Análisis del problema considerando las necesidades que exige la realidad del momento dentro de la comunidad en la cual realizó su trabajo de investigación. el problema. en el formato destinado a tal fin.PTO. El comité evaluador iniciará el análisis y la ponderación del proyecto. mediante una comunicación escrita. sobre la aprobación del mismo.SECRETARÍA DE ACTAS RESOLUCIÓN N° CU-05-14 ACTA N° 05 FECHA: 15/02/2011 200° Y 151° Artículo 22. i. trabajo individual y colectivo. y la línea de investigación. los objetivos planteados y al contexto del documento. investigación. d. e. l. Acertado uso de la técnica para registrar las referencias y citas bibliográficas. cuando sea aplicable. Artículo 24. j. f. b.

el estudiante tendrá que desarrollar una nueva propuesta con la aprobación del tutor (a). Artículo 26. La original deberá archivarse en el expediente del estudiante que existe en el PFG.- 7 . El Trabajo Especial que sea aprobado con observaciones demanda de su autor las correcciones del caso. el estudiante deberá cumplir con los siguientes requisitos: a. La presentación oral del Trabajo Especial de Grado es un acto público. El tiempo para la entrega de dichas correcciones es de treinta (30) días continuos. RC/tv. b.PTO. los o las estudiantes podrán tener una nueva oportunidad para defenderse en un lapso de treinta días hábiles. La Coordinación del PFG.SECRETARÍA DE ACTAS RESOLUCIÓN N° CU-05-14 ACTA N° 05 FECHA: 15/02/2011 200° Y 151° Artículo 25. CAPITULO V DE LA DEFENSA DE LOS TRABAJOS ESPECIALES Artículo 27. el cual será presidido por el comité evaluador. a fin de que sean corregidas y entregue un nuevo ejemplar del Trabajo Especial. En los casos de Trabajos Especiales No Aprobados se entregará una copia del acta de la evaluación al estudiante. En caso de seguir la condición de No Aprobado en la segunda presentación. deberá notificar al aspirante de estas decisiones. Debe establecer un lapso de por lo menos veinte (20) días para familiarizarse con el documento que estudiarán.11. Seminarios y Pasantía comprendidas en su pensum de estudio. tanto en la salida intermedia de Técnico Superior Universitario como de Licenciatura. Tener su situación administrativa con la Universidad al día. Artículo 29: Para poder realizar la presentación oral del trabajo especial. Artículo 28. Talleres. procederá a coordinar de común acuerdo con los miembros del comité evaluador. Parágrafo único: En el caso de No Aprobación del Trabajo Especial. por lo menos con quince (15) días de anticipación a la presentación pública. Haber aprobado la totalidad de las Unidades Curriculares. el lugar. PREVIO 1. fecha y hora de la presentación y evaluación. quien deberá firmar la original. con las observaciones realizadas. Asimismo.

Artículo 32. Artículo 33. ANEXOS CRITERIOS TÉCNICOS SUGERIDOS PARA LA PRESENTACIÓN DE LOS TRABAJOS ESPECIALIS I. estará bajo el criterio de la presidencia del jurado. la comisión evaluadora procederá en privado a su evaluación final. Artículo 31. PREVIO 1. ACTA N° 05 FECHA: 15/02/2011 200° Y 151° Artículo 30. Orientaciones Generales: RC/tv. Parágrafo único: La condición de aprobado puede llevar recomendaciones de publicación si así lo considera el comité de evaluación. pudiéndose extender si la complejidad del estudio lo amerita y el presidente del jurado lo aprueba por ser necesario. El período de exposición oral en la presentación del TEG será de cuarenta y cinco (45) minutos. según las preguntas que se les formulen. La calificación definitiva será el resultado de las deliberaciones que realicen los miembros del comité evaluador de acuerdo a los criterios señalados en el artículo 23. a la biblioteca. dejando constancia al estudiante de su entrega.24 y 25 y su resultado final se expresará en un acta utilizando para ello las expresiones Aprobado y No aprobado. Haber entregado los ejemplares exigidos. El período de sustentación por el estudiante. El veredicto de la comisión evaluadora será emitido en un acta firmada por todos los miembros del mismo. Después de la exposición oral y de la defensa del estudio presentado.- 8 . una versión digitalizada.SECRETARÍA DE ACTAS RESOLUCIÓN N° CU-05-14 c. El Coordinador del PFG deberá entregar. La condición de no aprobado debe llevar observaciones sobre las modificaciones que deben hacer los (as) estudiantes al Trabajo presentado.PTO.11. Artículo 34. Estructura recomendada 1. acompañada de un resumen del TEG de diez (10) páginas.

4 Espaciado entre líneas: El espaciado entre líneas (interlineado) debe ser 1. Se deben dejar tres espacios entre el margen superior y el inicio de la escritura.1 Tipo de papel: El papel que se debe utilizar para la elaboración del informe de investigación debe ser tamaño carta bond blanco Base 20. PREVIO 1..PTO. 2.5cm. 1.5 cm. y RC/tv. La página de introducción y la del índice deben ir con números romanos.5 cm. clara que sea entendible para cualquier persona que lo lea.11. II. (Ej. Derecho Inferior 2. III) los cuales se ubican en la esquina superior derecha de la página Las páginas de los subtítulos no se numeran pero se toman en cuenta para la numeración total de las paginas del informe al igual que la portada. Izquierdo 3. Se recomienda que la identificación de los capítulos deba ir centrada numerada.- 9 .5. 1.) e igualmente deben ir en la esquina superior derecha de las paginas. 1.7 cm. 1. 1. se deben utilizar números arábigos (Ej.3 Tipo de letra: Se recomienda para la elaboración del informe de investigación utilizar letra tipo Arial o Tahoma. 1. etc.5 Numeración: La página de presentación no se numera pero se toma en cuenta a la hora de colocar los números de la página. coherentemente y cumpliendo con las reglas básicas de ortografía. El tamaño de la fuente (letra) debe ser 12.2 Márgenes: Los márgenes que se presentan a continuación responden a dos principios: (a) el mayor aprovechamiento del espacio en la hoja y (b) que los espacios establecidos permitan encuadernar los trabajos para el resguardo de los mismos. La redacción debe ser sencilla. 3. 2. Las tabulaciones para las sangrías deben ser de 0. Superior 2.SECRETARÍA DE ACTAS RESOLUCIÓN N° CU-05-14 ACTA N° 05 FECHA: 15/02/2011 200° Y 151° Redactado en forma impersonal. El espacio entre párrafo debe ser 4.5 cm.

6. Ejemplos para los dos estilos de referencias: Estilo (a): 1. manteniendo la idea contenida en la fuente. los números van desde 1.SECRETARÍA DE ACTAS RESOLUCIÓN N° CU-05-14 1. en orden de aparición en el texto. Se pueden separar como a) fuentes bibliográficas.PTO.- 1 . se nombran los dos.1 Referencias: Se aceptan dos (2) estilos diferentes para su señalización: a) autor/año y b) por número. en este caso. c) fuentes electrónicas.6. d) tesis y trabajos académicos. 2000). o cols. Deben estar acompañadas con el primer apellido del autor y el año de publicación de la fuente. sucesivamente. cuando se anota una obra de dos autores. Arce y González descubrieron que el falso tomillo… 3.2. Según Arce y González (2000). Para el estilo autor/año. e) fuentes audiovisuales y f) fuentes vivas. pero de tres autores en adelante.11. ya que para el estilo autor/año. 1.6. Citas Parafraseadas: Permiten que el autor exprese con sus propias palabras lo señalado en la obra consultada.2 Como Citar correctamente: Las citas tienen como fin diferenciar la producción propia de los conocimientos tomados de otros autores. así.6. Estilo (b): RC/tv. se usa el término et al. 1. es decir. y debe ser coherente al aparato crítico seleccionado. 1. se coloca una lista en orden alfabético. también. en la bibliografía. según la importancia que tengan el nombre y el año en el contexto dado. la lista va en orden numérico. se hace la referencia en el mismo texto de a quién se cita y a qué año corresponde la obra citada. Para el estilo de autor/año. El falso tomillo florece en enero/febrero (Arce y González. En 2000. Fuentes de información y bibliografía ACTA N° 05 FECHA: 15/02/2011 200° Y 151° Sólo se incluirán las referencias de las fuentes que fueron usadas a lo largo del estudio y que han sido citadas dentro del texto. que le corresponde a la primera obra a la cual se hace referencia y. b) fuentes hemerográficas. mientras que en el estilo (b) se coloca un número cada vez que se refiere a una obra. La diferencia entre los dos estilos se refleja. mientras que para el estilo de los números. Hay varias maneras de hacer esto. PREVIO 1. el falso tomillo florece… 2.1. por orden de aparición. Las mismas pueden ser realizadas de acuerdo al aparato crítico seleccionado por el estudiante.

Si es así. deberá hacerse la aclaración. ésta se cura sin dejar RC/tv. Bolívar. ACTA N° 05 FECHA: 15/02/2011 200° Y 151° (El número dos (2) indica que es la segunda obra a la que se hace referencia en el trabajo). Las citas menores o iguales a tres líneas. creada el 21 de noviembre de 1958. se acompañan con la referencia a la fuente. Arce y González (citados por Lameda. la fuente es la número 12 por orden de aparición. al lado izquierdo y al lado derecho. (Relativo a nuestra Universidad): …”un sistema regional de educación superior. el estilo autor/año es mucho más personal que el otro. estudios recientes han revelado que algunos tipos de colágeno sirven como matriz para la preparación de piel artificial y. siempre y cuando no entren en conflicto con las reglas del DRAE. Ej: “En 2000. Monagas. cuyo campus tiene su sede en los Núcleos… “Universitarios ubicados en los estados Anzoátegui.6.11. pues le da más importancia a quién hizo y cuándo se hizo un descubrimiento. Como se nota. a una distancia de los párrafos anterior y posterior de tres (3) espacios sencillos. Nueva Esparta y Sucre”.- 1 . PREVIO 1.PTO. 1. como las de los ejemplos arriba.2. Las citas textuales mayores a tres líneas se presentan en un párrafo aparte. 2003) confirman que el falso tomillo…”. También son válidas otras formas. 1. deben ir incorporadas en el párrafo que se esté desarrollando encerradas entre comillas y se acompañan con la referencia de la fuente. Citas Textuales: Se diferencian dos tipos de citas textuales: las iguales o menores a tres líneas o las de más de tres líneas.2.SECRETARÍA DE ACTAS RESOLUCIÓN N° CU-05-14 El falso tomillo florece en enero/febrero (2). 2. además. Aparte de la importancia del colágeno en cuanto a las articulaciones. mientras que el otro estilo se concentra más en el tema Puede darse el caso de que el emisor de la idea sea citado por el autor de la fuente consultada. Al igual que en las citas anteriores. al poner colágeno en heridas de la piel. Se omiten las comillas. con un interlineado de un (1) espacio sencillo y dejando. Ej. una sangría de 1.25 cm. En el caso que sigue.

11. su contenido se muestra en el ejemplo. Debe responder tres preguntas básicas: ¿Qué se hizo o va ha hacer? ¿Cómo? ¿Dónde? Preferiblemente no debería sobrepasar las tres líneas o 25 palabras. en letra negrita. ésta se cura…” (14) Cuando una cita textual ocupa más de una página. En la línea siguiente al título se coloca que año corresponde del proyecto como se muestra en el ejemplo. centrado. en letra negrita. centrado y solo se coloca en negrita el subtítulo.2 Logo: se coloca después del membrete a tres (03) espacios lo que equivale a 1 cm debajo del membrete. 1. 1. se coloca a un centímetro del título a interlineado sencillo. Las dimensiones del logo no debe exceder los dos (02) cm por cada lado y debe ir centrado. escrito en mayúscula.E. es preferible que en el desarrollo del trabajo se presente un comentario general parafraseado y que la misma se incluya en los anexos.4 Realizado por: Esta sección de la portada corresponde a los integrantes de la investigación que elaboraron el informe de investigación por la UBV. número 12 y con un interlineado de 1. número 12 y con un interlineado de 1. centrado. de tal forma que el lector pueda entender inmediatamente de que trata dicho informe sin dar lugar a confusiones. Ver ejemplo. (14) Si la cita textual tomada es parte de una idea o de una exposición. Ej.- 1 .PTO. si es necesario. Estructura del T.5.G 1. RC/tv.SECRETARÍA DE ACTAS RESOLUCIÓN N° CU-05-14 ACTA N° 05 FECHA: 15/02/2011 200° Y 151° cicatrices y crece como la piel original del individuo. en el medio o al final de la cita.: “Aparte de la importancia del colágeno en cuanto a las articulaciones.5. Portada: 1. PREVIO 1. 1. Va debajo del logo a tres (03) espacios lo que equivale a 1 cm. … al poner colágeno en heridas de la piel. entonces se utilizan los puntos suspensivos (…) en el lugar correspondiente: al inicio. en forma horizontal escrito en mayúscula.1 Membrete: debe estar centrado horizontalmente en la parte superior de la página en la primera línea de la hoja.3 Título: Titulo del Informe ó Nombre del Proyecto: Debe Guardar estrecha relación con el contenido del informe.

Dedicatoria: La dedicatoria es opcional y cuando aparece no se debe titular. subtítulos y apartados que constituye la secuencia general del trabajo. Evidentemente. d) preguntas que intenta responder la investigación.11. c) el ¿por qué? y ¿para qué? del estudio. es la síntesis de los aspectos fundamentales de la investigación. En otras palabras. No debe exceder de una página o 250 palabras. f) marco teórico RC/tv. 2. El índice debe permitir ubicar la página exacta en que se puede conseguir cada una de las partes principales en que ha sido desglosado el estudio. 3. 4. en un interlineado sencillo y en el margen derecho se coloca un espacio subrayado donde el profesor de proyecto y el asesor (es) plasman su firma.- 1 . Ver ejemplo. e) una panorámica general de la estructura general de la investigación. este aspecto será obviado. los reconocimientos son opcionales.SECRETARÍA DE ACTAS RESOLUCIÓN N° CU-05-14 ACTA N° 05 FECHA: 15/02/2011 200° Y 151° 1. descripción del mismo. ni exageradas. Ver Ejemplo.) el mes y del año que se entregó el informe. 6.PTO. pero a diferencia de la primera. 1. PREVIO 1. Reconocimientos o agradecimientos: Al igual que la dedicatoria.5 El profesor de proyecto y el asesor (es) deben colocarse en el margen izquierdo de la hoja inmediatamente después de los integrantes del proyecto de investigación comunitario a dos (02) espacios o lo que equivale 1. Introducción: La introducción se expresa en una redacción (una extensión de 5 a 10 páginas como máximo) en la que se hace un recuento de a) la identificación de la situación o tema. 5.6 Fecha: en la ultima línea de la hoja se coloca la ciudad seguido de una coma(. Es recomendable que consista en una frase breve. No debe contener expresiones grandilocuentes. expresada con sobriedad.5 cm. 1. Índice general: Es la lista de cada uno de los Títulos. que puedan afectar la seriedad del trabajo y en lo posible debe evitar cualquier redacción de índole coloquial. En este índice se colocará la lista de tablas y figuras que integra la obra y la página donde pueden ser ubicadas. Resumen: Es la exposición de manera general de los resultados del trabajo realizado por el autor. si el trabajo no tiene tablas ni figuras. b) los antecedentes del tema investigado. en la que se ofrezca el trabajo a alguna o algunas personas en particular. la página de agradecimientos sí se titula. Índice de tablas y figuras: Las tablas y/o figuras que aparezcan en el trabajo deben estar debidamente identificadas y numeradas en secuencia desde la primera hasta la última.

Esta fase de la investigación responde a la caracterización del contexto. 9. Se deben RC/tv. secundarias o vivas. g) propósito de la investigación como alcance macro.PTO. el diseño utilizado. propuestas y otros los cuales se comentan en sus aspectos más sobresalientes esperados o no y/o comparados entre sí. Presentados en tablas de datos. las generalidades y especificidades de la comunidad tanto en ubicación espacial como en descriptores sociales. Implica un análisis e interpretación de los mismos soportándolos con la referencia y fuentes bibliografiítas encontradas a partir de la situación problemática o no objeto de estudio y apoyarse en todo momento en la revisión literaria de la investigación. la selección de la muestra y la elaboración de los instrumentos de investigación. procesar y analizar la información primaria que fue necesario recolectar .SECRETARÍA DE ACTAS RESOLUCIÓN N° CU-05-14 ACTA N° 05 FECHA: 15/02/2011 200° Y 151° referencial que implique una revisión exhaustiva y selectiva de la bibliografía existente debidamente citada con el fin de contextualizar la investigación ya sean de fuentes primarias. Dependiendo de la modalidad de cada trabajo. expresiones. la operacionalización de variables cualitativas o cuantitativas si fuera el caso. pero en términos generales se incluyen en él: el tipo de investigación. para dar respuesta a las preguntas de la investigación. categorías y dimensiones seleccionadas para el análisis del problema abordado. en forma clara y sencilla. teoremas. 8. Objetivo generales y específicos: Deben estar redactados en infinitivo y unipersonal. 10. expresiones. matrices de interpretación. productos. algunos de estos elementos no serán aplicables. Metodología Esta fase del trabajo debe responder básicamente a la pregunta: ¿Qué pasos se siguieron para determinar la situación o tema desarrollado. En este apartado se presenta de manera sistemática y organizada los datos obtenidos ya procesados que resultaron en la investigación. PREVIO 1. gráficas. 7. Presentación de resultados y discusión. análisis.- 1 . clasificar. su contenido puede incluir diferentes aspectos. Dependiendo del tipo de investigación. Descripción del área de investigación. ordenar. las unidades de análisis.11. así como también el planificar. como se recabó la información que condujo a lograr el propósito general de la investigación? En este apartado se explica todo el proceso utilizado por los investigadores para determinar la situación o tema desarrollado. ya sean cualitativos y/o cuantitativos.

Cuando los anexos contienen tablas o figuras. PREVIO 1.1 Normas para la presentación de tablas: a. b. el cual establece su contenido. sencillamente. porque son el objeto de lo expuesto.SECRETARÍA DE ACTAS RESOLUCIÓN N° CU-05-14 ACTA N° 05 FECHA: 15/02/2011 200° Y 151° explicar e interpretar los descubrimientos realizados desde la óptica de su relación con las situaciones determinadas en forma reflexiva estableciendo los logros de índole práctico que hayan sido alcanzados a lo largo del proceso. En cuanto a la presentación de estos recursos se prefiere la disposición vertical. El número que identifica una tabla será de acuerdo con el orden de aparición en todo el trabajo. Cada número debe ir precedido por la palabra Tabla (inicial mayúscula). es porque los investigadores los consideran imprescindibles para lograr la explicación y comprensión necesarias o. 10. Cuando es necesario explicar o comentar algún detalle en la tabla se debe hacer un llamado con un asterisco y colocar la leyenda debajo de la tabla con letras tamaño 10 y a simple espacio. Cuando es imprescindible la presentación de muchos datos en la tabla. 10. según el caso.1.- 1 . mapas. Cuando se recurre a la presentación de cualquiera de estos recursos dentro del texto. En el anexo Nº 2. tratando de no romper con el estilo general del trabajo. se puede recurrir a un tamaño de letra más pequeño. Se identifica con números arábigos comenzando con el 1.1 Tablas y figuras. RC/tv. Para numerarlas se puede usar otra secuencia. El número de la página debe conservar el lugar y la dirección normal en la hoja. dibujos.PTO.11. se presentan varias tablas y la manera correcta de citarlas. Es importante tener en cuenta que tanto las tablas (de textos o de números) como las figuras (diagramas. d. esquemas u otra forma de ilustración) deben ser identificadas con la palabra Tabla y número. Cada tabla debe poseer un título en la parte superior. o Figura y un número. éstas no siguen la secuencia de las mismas en el texto. Las tablas y las figuras se colocarán inmediatamente después de ser nombradas en el texto. Igual sucede con las figuras (anexo Nº 3). c. se debe cuidar que la parte superior del gráfico o de la tabla esté dirigida hacia el margen izquierdo del trabajo. Todo espacio vacío debe rellenarse con ceros o guiones. Este debe ir justificado en la página. En caso de que la disposición sea horizontal.

• Cada número debe ir precedido de la palabra Figura (inicial mayúscula) y seguido del título.PTO. Es la integración de las principales ideas desarrolladas en el estudio en relación con los resultados antes discutidos. Madrid. aunque el tipo cambie de dibujo a gráfica y de ésta a fotografía. Segunda edición. asignándole números a cada una. se debe nombrar las personas y los años en el texto. es decir. Finalmente. En esta sección se establece en forma jerarquizada aquellas alternativas que surjan de la misma investigación de la situación o tema que fueron objeto de discusión en la interpretación por los investigadores 13. mientras que en el otro estilo se debe evitar nombrarlos y señalar solamente el número en la lista. McGraw-Hill. Se identifican con números arábigos comenzando con el uno. En este apartado deben incluirse las sugerencias de los autores del estudio. PREVIO 1.- 1 . la secuencia continúa.2 Normas para la presentación de figuras • • ACTA N° 05 FECHA: 15/02/2011 200° Y 151° Cada figura debe tener en la parte inferior central de la página. 11. RC/tv. tanto en lo que se refiere a la posible explicación de los hallazgos realizados. L. sea cual sea la figura. 12. como en lo que respecta a las posibles líneas futuras de investigación. las obras citadas deben escribirse según las reglas siguientes: Libros con autor Canter.SECRETARÍA DE ACTAS RESOLUCIÓN N° CU-05-14 10.1. 1999. Conclusiones. Cada departamento definirá el estilo al cual se acogerá. En ambos casos. Bibliografía: Se aceptará una de las siguientes formas para ordenarla: a) alfabéticamente si se está usando la forma (autor/año) o b) en orden de aparición en el texto. Presentación de propuestas y recomendaciones. Hay que recordar que en el estilo autor/año. las conclusiones pueden incorporar las cuestiones no resueltas o limitaciones de la investigación que pudiesen haber repercutido en los resultados y deben ser muy puntuales.11. Manual de evaluación de impacto ambiental .

D. The World of art. New Cork. (eds). Libro con editor(es) con capítulos escritos por varios autores Delmer. dependiendo del estilo que se ha escogido para nombres científicos y palabras de idiomas distintos. 21 de enero 1966. Principles of descriptive inorganic chemistry. 7 de febrero 2001.PTO. E. University Sciencie Book. 1992. 6. Libros con editor en vez de autor Hawkes. Artículo en revista científica (uno o varios autores) Fry. El nombre del libro se indica en cursiva (o subrayado). B. 1991. En: The biochemistry of plants. Principles of instrumental analysis. K.11. El Nacional. los números después de los dos puntos se refieren a las páginas donde se encuentra el artículo. Biosíntesis of plant cell walls. A Comprehensive treatise. Fort Worth. Aquí.- 1 . se sobreentiende. 297-371. Artículo firmado en revista o periódicos “El reloj vuelve atrás”. D. J. Cuarta edición. los autores del artículo son Delmer y Stone. D. E. Sin embargo. 1963. mientras que los editores del libro son Stumpt y Conn. Pág. Academia Press. Saunders Collage Publishing. P. Las páginas indicadas son las del capítulo referido. y Stone. 1988. Stumpt. y Conn. Para las revistas científicas existen abreviaturas que pueden utilizarse. Planta. El título del libro se puede poner en itálicas o subrayarlo. Intracellular feuloylation of pectic polysaccarides. (ed). Interamericana McGraw-Hill. Libros con dos o más autores Skoog. PREVIO 1. Es obligatorio nombrar todos los autores. “Contratación a lo Jalisco”. San Diego. G. Diario Provincia. Artículo firmado en revista o periódico Bonyuet. 1987. A/6 RC/tv. 171: 205211. C. debe siempre utilizarse la misma manera para todas las revistas. y Leary J. Aquí.SECRETARÍA DE ACTAS RESOLUCIÓN N° CU-05-14 ACTA N° 05 FECHA: 15/02/2011 200° Y 151° Wulfsberg. Sausalito. Cuando se trata de la primera edición no se indica. Pág. S. Pags.

14. ya que no se tiene la garantía de una revisión por parte de árbitros como en los trabajos publicados en revistas científicas. resúmenes de entrevistas. inicial nombre. 2001. Deben estar numerados en secuencia y se debe evitar su presencia en exceso. Enciclopedia Británica. “Título del documento”.com/losabetodo/transgénicos>(05/01/2002). Anexos Estarán constituidos por información original de referencia. Trabajos de grado y trabajos de ascenso se consideran como libros: Guevara. Cumaná.SECRETARÍA DE ACTAS RESOLUCIÓN N° CU-05-14 ACTA N° 05 FECHA: 15/02/2011 200° Y 151° Como no se indica quién es el autor. I. Departamento de Biología. PREVIO 1. Montaño. <ttp://www. se ubicará en la lista alfabética en la letra “E”. deben evitarse. “Color and Light”. “Sitio”. “La controversia sobre los organismos genéticamente modificados (OGM) identificando su impacto en nuestra sociedad”. Citas de Internet En lo posible. 1977. R. Universidad de Oriente. 820. Pág. Trabajo de Pregado.- 1 . artes finales y cualquier material que de alguna manera contribuya a dar una visión más completa sobre la situación analizada. <URL> (fecha de consulta). Artículo no firmado en enciclopedia Smith. FORMATOS FORMATO DE SOLICITUD DE ASESORIA Prof. La forma de citar es una modificación de la sugerencia de Biociencias. Apellido. “Biociencias”. Fecha de publicación. 2. 1978 ed. Estudio preliminar sobre la coagulación sanguínea en Iguana iguana L.11. (a): _______________________________ Los Bachilleres que a continuación se mencionan: Fecha: ____________________ RC/tv.PTO. tales como los modelos de los instrumentos utilizados.biociencias. J. fotocopias de documentos.

SECRETARÍA DE ACTAS RESOLUCIÓN N° CU-05-14 C.I C. PREVIO 1.11.I C.PTO.G. Este formato debe ser llenado en computadora o en letra de molde legible. (a): ____________________________ Aceptó asumir la asesoría académica del Proyecto de Investigación Comunitaria Titulado: ________________________________________________________________________ RC/tv. FORMATO DE ASESORIA AL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN COMUNITARIA Fecha: _______________ El Prof. Solicitamos ante usted su autorización para el Asesoramiento del Proyecto de Investigación Comunitaria Titulado: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ El cual se realizará en la comunidad: ________________________________________________________________________ _______________________________________________________ Firma de los Solicitantes: SELLO DEL P.I ACTA N° 05 FECHA: 15/02/2011 200° Y 151° Del Grupo: ____________.- 1 .F.I C.I C.

I C.SECRETARÍA DE ACTAS RESOLUCIÓN N° CU-05-14 ACTA N° 05 FECHA: 15/02/2011 200° Y 151° ________________________________________________________________________ El cual fue propuesto por los Bachilleres: C. Este formato debe ser llenado en computadora o en letra de molde legible. Este Proyecto de Investigación Comunitaria se Realizará en la Comunidad: ________________________________________________________________________ Firma del Profesor(a) Asesor Firma del Coordinador P.I C.G.I C. FORMATO DE NOTIFICACIÓN DE ASIGNACIÓN DEL JURADO CALIFICADOR PARA EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN COMUNITARIA Fecha: _______________ La Coordinación del Programa de Formación de Grado ___________________ designó al siguiente Jurado Calificador: __________________________ Jurado calificador _______________________ ________________________ Jurado Calificador ______________________ RC/tv.11.I Del Grupo: _________.- 2 .F.PTO. PREVIO 1. Sello del P.I C.F.G.

F. FORMATO DE OBSERVACIONES DEL JURADO CALIFICADOR PARA LA PRESENTACIÓN DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN COMUNITARIA GRUPO EVALUADO: ___________ _________________ TITULO DEL PROYECTO: FECHA DE PRESENTACIÓN: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ __________________________________________________________ RC/tv.PTO.SECRETARÍA DE ACTAS RESOLUCIÓN N° CU-05-14 Jurado Calificador Investigación-Comunitaria Titulado: ACTA N° 05 FECHA: 15/02/2011 200° Y 151° Jurado Suplente Los cuales se encargarán de evaluar y calificar la presentación del Proyecto de ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _________________________________________________________ El cual será realizado en la comunidad: ________________________________________________________________________ Por los Bachilleres: ________________________________________________________________________ Del Grupo: ________ Sello del P.- 2 . PREVIO 1. Este formato debe ser llenado en computadora o en letra de molde legible.G.11.

SECRETARÍA DE ACTAS RESOLUCIÓN N° CU-05-14 ACTA N° 05 FECHA: 15/02/2011 200° Y 151° OBSERVACIONES: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _____________________________ _______________________________ Jurado Calificador Jurado Calificador _____________________________ ________________________________ Jurado Calificador Sello del P.PTO. PREVIO 1.- 2 . RC/tv. Este formato debe ser llenado en computadora o en letra de molde legible.11.F.G. Jurado Calificador FORMATO DE EVALUACIÓN PARA LA PRESENTACIÓN DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN COMUNITARIA GRUPO EVALUADO: ___________ FECHA DE PRESENTACIÓN________________ TITULO DEL PROYECTO______________________________________________ Este instrumento le permite a usted evaluar aspectos establecidos de la actividad del grupo expositor. Instrucciones: El porcentaje de la nota que se encuentre en el rango asignado a cada planteamiento de acuerdo a la apreciación que usted tiene sobre la afirmación que se hace en cada uno de ellos.

Este formato debe ser llenado en computadora o en letra de molde legible.- 2 .PTO.I Nombre y Apellido del Estudiante 1 2 3 4 5 6 Sello del P.SECRETARÍA DE ACTAS RESOLUCIÓN N° CU-05-14 ACTA N° 05 FECHA: 15/02/2011 200° Y 151° Usa medios audio-visuales para apoyar su presentación Responde de manera acertada las preguntas formulada por el jurado calificador Utiliza ejemplos para contextualizar el discurso Las dimensiones o fases del poyecto Argumenta clara y coherentemente Se ajusta al tiempo asignado Dominio adecuado de C.11. FORMATO DE ASISTENCIA A LAS ASESORIAS PARA EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN COMUNITARIA FECHA DE ASESORÍA: ________________________ PROFESOR TUTOR: __________________________________ GRUPO: ____________ RC/tv.G. PREVIO 1.F.

_______________________. ___________________ _____________________ Prof.PTO.SECRETARÍA DE ACTAS RESOLUCIÓN N° CU-05-14 ACTA N° 05 FECHA: 15/02/2011 200° Y 151° TITULO DEL PROYECTO: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ __________________________________________________________ OBSERVACIONES POR PARTE DEL PROFESOR TUTOR: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Luego de realizadas las observaciones respectivas se fijó la fecha para la próxima sesión de asesorías para el día ____________________________.- 2 . Hora: _______________ ______________________________ Firma del Profesor Asesor Firmas de los Integrantes del Grupo de Proyecto _____________________. Marlene Yadira Córdova Rectora Presidenta del Consejo Universitario _______________________ Prof. José Berríos Secretario del Consejo Universitario RC/tv. PREVIO 1.11.