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ESCUELA BÁSICA ADMINISTRACIÓN Y COMERCIO.

“FORMANDO PERSONAS, Construyendo Futuros” Profesora: Diana Valenzuela Unidad: Descubrimiento y conquista de Chile. Curso: 5° A Fecha: ...../…../…. Nombre: ……………………………………………………………………………………….. Objetivo de aprendizaje: Identificar aspectos importantes del descubrimiento y conquista de Chile. Capacidad: Conocer, identificar y aplicar. Puntaje real: 47 Porcentaje de aprobación (60%) 28. Tiempo: 90 minutos Puntaje obtenido: ………. Calificación:………………

I. Lee las siguientes alternativas y contesta aquella que sea la correcta. (1 punto cada una) 1.- La primera ciudad fundada por Pedro de Valdivia durante la conquista fue: a) Santiago b) Copiapó c) Valparaíso d) Concepción 3.-Grupos de varios cientos de indios eran entregados a los personajes más destacados para ser utilizados en el trabajo de la tierra y los lavaderos de oro, a cambio de ello el beneficiario se comprometía a cuidarlos y ejercer tutela sobre ellos. Nos referimos al sistema de: a) Vasallaje. B) esclavitud. C) mestizaje. d) Encomienda. 5.- La conquista española fue llevada a cabo principalmente en el: a) Siglo XVII b) Siglo XV c) Siglo XVI d) Siglo XIV 7.- ¿Desde dónde parte la expedición de Pedro de Valdivia? a) Lima. b) Arica. c) México. d) Cusco. 9.- ¿Cuál es el nombre que se le otorgó a la mezcla entre indios y españoles? a) Mulato. b) Mestizo. c) Zambo. d) Castellanos. 2.- La principal motivación de los conquistadores para venir a nuestro territorio fue: a) La construcción de nuevos puertos b) Someter a los indígenas y hacerlos sus esclavos c) La búsqueda de riquezas y piedras preciosas d) La agricultura 4.- Los europeos les faltaba mucho por conocer, e iniciaron viajes de exploración para: a) Aumentar su conocimiento sobre el mundo. b) Saciar su afán de aventura. c) Buscar nuevas rutas que facilitaran el comercio con los lejanos territorios. d) Todas las anteriores.

6) Entre las motivaciones del conquistador se encontraba: a) Fama b) Riquezas c) Tierras. d) Todas las anteriores. 8.- ¿A qué se refiere la palabra subrayada en la siguiente frase? “Mi Hueste era pequeña, pero en el camino se unieron más” a) Grupo. b) Personas c) Esclavos. d) Ejército. 10.- En una primera instancia los españoles tomaron ventaja pero pronto los mapuches comenzaron a rechazar los ataques. Esto fue producto de: a) Su conocimiento del territorio. b) Su avanzada forma de combate. Su superioridad en el uso del caballo. e) La gran fuerza militar.

“Sarmiento, 2013”

porque a todas las horas que nos venían a buscar. pero me convenía tener a la continua treinta o cuarenta de caballo por el campo. y para que V. Pedro de Valdivia destaca la vida dura y sacrificada de los primeros conquistadores de Chile). armados y. Lee y subraya las ideas más importantes del texto para luego contestar las preguntas que aparecen más tarde. porque saben venir de noche a pelear. 2013” . y acabadas aquellas. Y así andábamos como duendes y los indios nos llamaban tupáis. como dicen. hasta esta breve relación a) ¿Cuáles son los principales problemas con que debían enfrentarse Valdivia y sus compañeros? b) ¿Que comían los españoles en los primeros años de su llegada a Chile? c) ¿Cuál es su opinión acerca de la experiencia vivida por los conquistadores de nuestro país? “Sarmiento. que así nombran a sus diablos. El cristiano que alcanzaba cincuenta granos de maíz cada día. y el que tenía un puño de trigo.ESCUELA BÁSICA ADMINISTRACIÓN Y COMERCIO. Construyendo Futuros” II. pasamos los dos primeros con extrema necesidad y tanta que no la podría expresar. Hasta el último año de estos tres en que nos cimentamos muy bien y tuvimos harta comida. sepa que no hemos tornado truchas a bragas enjutas. (3 puntos cada uno) La dureza de la conquista (En este trozo de una carta al emperador Carlos V. tornaba a lo mismo y los indios de nuestro servicio e hijos con esto se mantenían. y carne no había ninguna. no se tenía en poco. los traía alcanzados. Y fue tan grande el cuidado que en esto tuve todo este tiempo. nos hallaban despiertos. venían aquellos e iban otros. invierno y verano y acabadas las mochilas que llevaban. A muchos cristianos les era forzoso ir un día a cavar cebolletas para sustentarse él y otros dos. si era menester. M. que con ser pocos nosotros y ellos muchos. “FORMANDO PERSONAS. Y de esta suerte hemos vivido y tuviéramos por muy contentos los soldados si con esta pasadía los dejara estar en sus casas. no lo molía para sacar el salvado. a caballo.

6. d) ____ A su vuelta al Perú. 4. 5. e) ____ Pedro de Valdivia y Diego de Almagro provenían desde la ciudad de Arica al comenzar sus expediciones... (2 puntos cada una) a) ____ La gran dificultad de la expedición de Diego de Almagro a Chile fue el cruce de la Cordillera de Los Andes. 2.Creían en un solo Dios.Tenían armas de fuego y hierro. “FORMANDO PERSONAS... 3. b) ____ Pedro de Valdivia siguió la misma ruta que Diego de Almagro para su expedición. IV. Elementos propios del mundo español. (1 punto cada una) 1.Creían en muchos Dioses.. Ordena los siguientes elementos propios de cada cultura donde corresponda.Usaban carabelas a vela. Construyendo Futuros” III. Fundamente aquellas alternativas que sean falsas. Señala la importancia de los siguientes personajes para el período estudiado: (3 puntos cada uno) Pedro de Valdivia: “Sarmiento. Almagro se enfrenta a Francisco Pizarro siendo derrotado. Elementos propios del mundo indígena.ESCUELA BÁSICA ADMINISTRACIÓN Y COMERCIO. f) ____ La expedición de Diego de Almagro fue todo un éxito pues encontró todas las riquezas que buscaba. V. 2013” .Usaban canoas de madera.. Contesta con una V si la respuesta es verdadera y una F si es falsa según corresponda.Tenían armas de madera y piedra.

2013” . “FORMANDO PERSONAS. Construyendo Futuros” Diego de Almagro: Cacique Lautaro: Inés de Suárez “Sarmiento.ESCUELA BÁSICA ADMINISTRACIÓN Y COMERCIO.