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Cómo lograr una buena presentación La planeación. El expositor. La presentación. La elaboración del material audiovisual. Las diapositivas. El tablero o el papelógrafo. La conclusión y el cierre de la exposición. Las memorias. Tomado de: González, M. C. (2007)Expresión Oral y Escrita. Medellín: Universidad de Antioquia - Ude@

2. Cómo lograr una buena exposición La planeación: Es importante: Planear la exposición completa antes de elaborar las ayudas audiovisuales. (tema y subtemas) Saber qué se pretende al hacer la exposición. Cuál será el beneficio para el auditorio (informarse, profundizar, saber más sobre un tema). Cuál es el lugar donde se va a realizar la exposición (para la acomodación del volumen de la voz, la iluminación, disposición de las sillas, etc ). Tomado de: González, M. C. (2007)Expresión Oral y Escrita. Medellín: Universidad de Antioquia - Ude@

3. Cómo lograr una buena exposición Con qué recursos se cuenta (proyectores, video-beam, computadores portátiles, etc). Realice una prueba con anticipación (ensayo). Teniendo el tema, el propósito y el lugar de la exposición bien definidos es mucho más fácil buscar el material y elaborar las ayudas. El expositor: A quién va dirigida la exposición. Conocer las características sociales del auditorio. La edad , el número , el género , el nivel educativo , las tendencias religiosas o políticas pueden influir en las decisiones sobre el tratamiento del tema. Tomado de: González, M. C. (2007)Expresión Oral y Escrita. Medellín: Universidad de Antioquia - Ude@

4. Cómo lograr una buena exposición Al conocer Se obtiene Nivel de saber y conocimiento del auditorio. Intereses específicos del auditorio con la exposición. Información del expositor presentada de antemano. Interés en el auditorio por parte del expositor para la preparación de su exposición. Mayor profundización en algunos temas y pasar por alto conceptos básicos. Ejemplos llamativos. Más participación por parte del auditorio. Mejor respuesta por parte del auditorio. Tomado de:

Cómo lograr una buena exposición El expositor necesita: Romper el hielo para lograr enganchar al público (anécdota acerca del tema de la exposición. Control de la gestualidad. e incluso disminuir tiempo a las partes de transición. En vestuario femenino: cuidado con los colores muy fuertes y llamativos. transición. Cómo lograr una buena exposición La presentación: Es importante separar algunos datos claves que sirven para la introducción y el cierre de la exposición: estadísticas. C.Ude@  6. la proxémica. Tomado de: González. y con la ropa muy ceñida y corta.González. Contacto visual con los espectadores (aumenta la credibilidad). ya que esto puede desviar la atención del auditorio e incomodar a la misma expositora. Tomado de: González. Al conocer la estructura total de la exposición puede acelerar o sintetizar la presentación. en principio. verificando que todo esté en orden y poder iniciar a tiempo con la presentación. Título del subtema 2 Afirmación. ejemplos de impacto. Organización del tiempo para poder estar minutos antes en el sitio de la exposición. M. resultados de investigaciones.Ude@  7. pregunta retórica o afirmación categórica). Evitar los actos graciosos o el chiste. y nunca se debe emplear vocabulario soez. explicación. C. Léxico apropiado : no se debe utilizar jerga ni lenguaje técnico (a menos que sea necesario). Controlar el tiempo . Es bueno llegar con tiempo a las conclusiones. Una presentación personal a la altura de las circunstancias. Cómo lograr una buena exposición La estructura o plan general de la exposición . Medellín: Universidad de Antioquia . (2007)Expresión Oral y Escrita. (2007)Expresión Oral y Escrita. anécdotas. Medellín: Universidad de Antioquia . . Medellín: Universidad de Antioquia . (2007)Expresión Oral y Escrita. la velocidad. M. puede contener los siguientes ítems: Saludo y presentación Título Introducción Objetivos Índice Título del subtema 1 Afirmación.Ude@  5. etc. el volumen y el tono. M. ejemplificación. C. Puntualidad.

(2007)Expresión Oral y Escrita.Ude@  9.) o en acetatos o diapositivas. Mejorar la comprensión de los temas expuestos. Que aporten pero que no cansen. No pueden competir con la exposición en cuanto a contenidos . Cómo lograr una buena exposición Deben hacer más efectiva la presentación. Deben ser simples. Es necesario apropiarse del concepto para lograr que su transmisión o exposición sea natural y logre mayor impacto. Los contenidos . legibles y comprendidas. bastará para repasar cada punto temático. El ensayo permite empezar a manejar los conceptos. Flash. Guiar conceptualmente al expositor y al auditorio. Cómo lograr una buena exposición Tomado de: González. La elaboración del material audiovisual: Para cada “pantallazo”: Se puede establecer una guía conceptual . C. Medellín: Universidad de Antioquia . (2007)Expresión Oral y Escrita. Acompañar una exposición con material audiovisual en cualquiera de los programas que se brindan para ello (PowerPoint. Medellín: Universidad de Antioquia . (2007)Expresión Oral y Escrita. ayuda a: Manejar el tiempo de la presentación. sencillas . ejemplificación. C. Tomado de: González.Ude@  8. Una ficha elaborada a partir de los resúmenes. Las diapositivas: En el primer minuto de la presentación no debe haber diapositivas (primer contacto con la gente). etc. pues no son para leer o para repetir lo que el expositor dice. sobre todo.Ude@  10. Conclusiones Cierre Finalización Preguntas Agradecimientos y despedida Tomado de: González. M. En este momento el expositor es el protagonista. Mantener el interés del auditorio. M. M. Medellín: Universidad de Antioquia .explicación. Las ayudas audiovisuales deben hacerse bajo la supervisión del expositor en caso de que él mismo no las realice. y. en palabras propias. y no pueden ser contrarias o contradictorias porque confunden al auditorio. transición. a manejar el tiempo de la exposición de acuerdo con el tiempo asignado. Un punto clave para lograr el éxito en una exposición es hacer un ensayo . C.

C. M. No incluir más de una gráfica por diapositiva. “paso a paso”. utilice mayúsculas y minúsculas y use tipografías sans serif (sin colas) con un buen interlineado. Emplear entre 35 y 50 palabras por diapositiva. con letra grande y clara. Emplee pocos colores (el color amarillo es poco recomendable) y encuentre un buen contraste. M. No es conveniente que salga todo el texto completo. M. Medellín: Universidad de Antioquia . utilizar trazos con líneas gruesas. Medellín: Universidad de Antioquia . Medellín: Universidad de Antioquia . C. Cuando hay pausas debido a preguntas. llevar el material ya elaborado. Utilice pocos colores. pues es posible que el espectador se distraiga y se confunda. Se debe tener en cuenta que los promedios de recordación de los distintos tipos de información son los siguientes: Tomado de: González. En las tablas.Ude@ 65% 85% Audiovisual 20% 72% Visual 10% 70% Oral Después de 3 días Después de 3 horas Información . de tamaño adecuado. incluir como máximo 30 cifras. Cómo lograr una buena exposición Tomado de: González. Cómo lograr una buena exposición Tomado de: González. (2007)Expresión Oral y Escrita. Las diapositivas deben pasarse a la misma velocidad con que se expone. Es posible. y recomendable. Escriba derecho.Ude@  11. Revise detenidamente la ortografía . anécdotas o interrupciones. C. evite elementos decorativos y defina una buena proporción entre el texto y la imagen. debe detenerse el paso de las diapositivas o debe ponerse en blanco la pantalla. (2007)Expresión Oral y Escrita. Cómo lograr una buena exposición El tablero o el papelógrafo: No dé la espalda a nadie cuando deba escribir en el tablero. son: En las gráficas. (2007)Expresión Oral y Escrita.estándar que se recomiendan para una presentación con diapositivas. Para la elaboración de las diapositivas tenga en cuenta: Tipo de letra legible.Ude@  12.

expectativas e interés por seguir indagando el tema. Medellín: Universidad de Antioquia . El tema debe quedar abierto. “relevante”.Ude@  14. (2007)Expresión Oral y Escrita. otras fuentes por consultar. Tómese el tiempo necesario para responder. pues esta es la imagen que deja entre el auditorio. 13.Ude@ . es importante decirles esto a los asistentes desde el inicio para que no tengan que tomar nota. de ser posible. Tomado de: González. Cómo lograr una buena exposición La conclusión y el cierre de la exposición: La conclusión debe tener el mismo tono de la introducción . etc). M. M. “destacable”. C. La exposición debe dejar en el auditorio inquietudes. Medellín: Universidad de Antioquia . Una vez finalizada la sesión de preguntas. por ello. Cómo lograr una buena exposición Tomado de: González. El mejor momento para entregarlos es después de la presentación para que a los asistentes les quede como notas de la presentación. de resumen o de complemento a lo expuesto. Las intervenciones del auditorio deben ser valoradas positivamente (“importante”. C. de acuerdo siempre con lo expuesto. recordando los compromisos adquiridos. da al expositor la imagen de profesionalismo y seriedad. (2007)Expresión Oral y Escrita. sin embargo. deben presentarse las fuentes que se consultaron y. dé los agradecimientos correspondientes y despídase. Las memorias: La entrega o envío de un documento de síntesis.

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