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Metodología del diseño

METODOLOGÍA DEL DISEÑO

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Capítulo: Identificación del problema a investigar
¿Cómo se gesta una idea? Te vas a preguntar ¿Y que tiene que ver esto con la identificación de un problema?, lo más importante es el que identifiques ¿quienes son (posibles usuarios) y como se puede presentar este problema? Cuando detectamos que la solución se puede dar por medio del Diseño, háblese del Diseño Gráfico, Industrial o Arquitectónico y no por otro tipo de alternativas de solución como puede ser por medio de una nueva propuesta administrativa, o una solución médica como si se tratara de algún padecimiento que se resuelve con un fármaco o una terapia, o un nuevo proceso en alguna actividad que no se esta bien realizada, entonces es un problema que a nosotros nos interesa y que podemos buscarle una solución. La identificación de quien es el que tiene el problema puede ser cualquier persona grupo social o empresa, el como se presenta este problema es labor de nosotros como diseñadores el tratar de buscar el medio o proceso para llegar a dar una respuesta al mismo. Un ejercicio sencillo es el que te presento a continuación y que te permite tener un panorama amplio de las posiblidades de detección del problema. Primero, toma un pedazo de papel y, en la parte superior izquierda escribe lo siguiente: "QUIEN ES EL QUE PADECE EL PROBLEMA". Enlista 7 cosas sobre el mismo. "COMO SE PRESENTA EL PROBLEMA", cosas que identifiquen las causas del problema. Una vez que hayas completado tu lista, enumera cada uno de estos aspectos por orden de importancia. Del otro lado del papel, enlista las cosas en las que creas que pueden ser los factores que den una solución al problema Cuando hayas terminado, dibuja (boceta) o escribe una idea debajo de ambas listas y pregúntate: "Si hubiera de tres a cinco productos o servicios que pudieran mejorar ese problema, ¿cuáles y cómo serían?".

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Capítulo: Fundamentación del proyecto
En este capítulo es importante que analicemos e identifiquemos que es un "MARCO TEÓRICO". Marco teórico en cualquier investigación es necesario para poder hacer explicito aquello que nos proponemos conocer. Esto es imprescindible para poder definir el problema que se va a investigar. Del planteamiento del problema empezaremos a definir cuales son los objetivos o líneas de investigación que nuestro proyecto requiera. Estos objetivos pueden ser internos, los que nos fijamos nosotros mismos, externos, aquellos que surgen de la investigación. Es importante en esta etapa, fijar una serie de conceptos con los cuales el investigador puede crear las líneas de investigación. Ejemplo. Detectamos que una persona que presenta una minusvalía en alguna de sus extremidades requiere que se le diseñe algo para facilitarle su actividad diaria. Los conceptos que nosotros identificamos como posible línea de investigación serán; Minusvalía, Deficiencia física, Enfermedad, Diseño, Producto, Accesorio, Material, Rehabilitación, Terapia, Prótesis, Usuario, Sexo, Edad, etc. etc. Ningún investigador puede abordar un problema sin una adecuada conceptualización del problema, la cual nos permite ir conociendo aquellas informaciones o datos que nos permitirán adentrarnos al problema en sí. Debemos poner en enclaro los postulados y supuestos, así como identificar los frutos de anteriores investigaciones para orientar el trabajo de un modo coherente.

como una expresión de una contracultura que se origina en una crisis de valores de la sociedad existente. por el contrario. desde el aspecto psicosocial. etc. que nos permita orientar nuestros pasos de forma adecuada a los términos que utilicemos.blogspot.3 METODOLOGÍA DEL DISEÑO dibuenaonda. nos damos cuenta también que una investigación que no realiza dicha actividad únicamente queda como una revisión de bibliografía o antecedentes generales. en el aspecto legal. Veamos otro ejemplo: Si deseamos conocer las causas que originan en nuestra sociedad la delincuencia juvenil. Con este ejemplo en donde no estamos hablando en este caso de soluciones de diseño en particular. las leyes no prevén atención hacia este grupo social en particular. será conveniente que veamos el tema desde diferentes aspectos que involucren dicha problemática: desde el punto de vista psicológico. nos podemos dar cuenta de la importancia de desarrollar un Marco Teórico.. ¿Qué es lo que motiva que en nuestras sociedades se den este tipo de problemas?. desde el punto de vista económico. ¿los padres trabajan por lo tanto no dan la atención adecuada a los hijos?. . ¿es el medio ambiente el causante de esto?. también será necesario esbozar la concepción que tenemos de sociedad y de delincuencia juvenil. porque nuestra comprensión del problema variara si partimos de apreciarlo como reacción a una conducta disfuncional (por ejemplo) que afecta a individuos impropiamente integrados a sus grupos de referencia o. por lo que tendremos que investigar y analizar las causas que generen este tipo de cambios en la actitud de la juventud.com Capítulo: Marco teórico conceptual Una de las principales características que persigue el marco teórico es fijar la investigación dentro de un conjunto de conocimientos. ¿las familias cada vez se ven orilladas a dejar a sus hijos fuera del ámbito familiar por lo reducido de espacio?.

debe convertirse en una actividad continua. Estos datos son características específicas de nuestro grupo objeto.com Capítulo: Aspectos que responde un marco teórico Un marco teórico responde a la pregunta. que se tiene acerca del tema. Algunos de estos instrumentos incluyen: encuestas. Preguntas que anteceden a un marco teórico y que se convierten en capitulos para nuestra investigación. los cuales servirán de guía para la toma de decisiones. incluyendo sus datos demográficos y psicológicos. La investigación de diseño es una guía para la comunicación con los clientes actuales y potenciales Si usted realiza una buena investigación. 1. entrevista y grupos focales. proposiciones y postulados.blogspot. No se debe limitar el proceso de investigación únicamente al momento en que se inicia un nuevo producto. que permiten obtener una visión completa del sistema teórico. observación. ¿Qué voy a hacer por la investigación? Investigar es un método para recopilar. sobre el conocimiento científico. . La investigación de diseño involucra el uso de varios instrumentos para analizar las tendencias del consumidor. Beneficios de una investigación de diseño La información obtenida a través de una investigación científica del proceso de diseño suele ser confiable y debe ser utilizada como guía para el desarrollo de las estrategias empresariales. estudios estadísticos. La investigación nos provee información sobre el perfil de nuestros clientes. los resultados le ayudarán a diseñar un producto. ¿qué antecedentes existen? Por ende. el marco teórico tiene como objeto dar a la investigación un sistema coordinado y coherente de conceptos. necesarias para desarrollar un buen plan de mercadeo dirigido a nuestro público primario. que otorgue a los consumidores potenciales la información que a éstos les interesa.4 METODOLOGÍA DEL DISEÑO dibuenaonda. analizar e informar los hallazgos relacionados con una situación específica en el diseño. Se utiliza para poder tomar decisiones sobre: La introducción por medio del diseño de un nuevo producto o servicio Identificar los canales de distribución y requerimientos más apropiados para el producto Cambios en las estrategias de promoción y publicidad Una investigación de diseño refleja: Cambios en la conducta del consumidor Cambios en los hábitos de compra La opinión de los consumidores Desarrollo de nuevas alternativas El objetivo de toda investigación es obtener datos importantes sobre nuestro diseño y la competencia. Por el contrario.

Identificar los temas ya investigados pero menos estructurados. teorías. entre estas debemos tomar en cuenta que: No repetir una investigación ya realizada o que se ha estado realizando repetidamente por muchas personas. Estructurar formalmente la idea de investigación. Temas no investigados. .5 METODOLOGÍA DEL DISEÑO dibuenaonda. ¿En que categoría cae su idea de investigación? Criterios para generar ideas. Los temas ya investigados requieren planteamientos más específicos por lo que se requiere: Encontrar los documentos o escritos. Temas poco investigados y poco estructurados. Y formalizados. que reportan los avances de conocimiento. Es importante el que evidenciemos que cuanto más se conozca el tema mejor. nuestro trabajo en esta etapa es el poder realizar un análisis crítico de las mismas para extractar aquella información importante.blogspot. etcétera. Ideas que no son necesariamente nuevas pero son novedosas.com Capítulo: Investigación de diseño La investigación requiere que realicemos una serie de premisas que deberán fijar el rumbo que deberá tomar dicho proceso. Para generar ideas de investigación se sugiere: Ideas que intrigan de manera personal al investigador. Ideas que ayuden a comprender y describir fenómenos sociales Investigaciones que vendrán a resolver problemas de la sociedad. Seleccionar la perspectiva principal desde la cual se abordará la ideas de la investigación. el proceso será más eficiente y rápido.

Así pues. La anterior caracterización es subjetiva y cualitativa y depende en mucho del grado de conocimiento que el investigador tiene sobre el sistema y de su capacidad y criterio para emitir juicios de valor sobre él Orienta a la organización de datos y hechos que son significativos del problema con teorías ya existentes y soluciones al mismo. "NO PUEDE HABER UN MARCO TEÓRICO QUE NO TENGA RELACIÓN CON EL PROBLEMA" .6 METODOLOGÍA DEL DISEÑO dibuenaonda. Prevenir sobre factores de confusión o variables extrañas que confundan al investigador. tendremos a las variables clasificadas y calificadas así: Variables del factor interno: Fortalezas: variables manejables que favorecen el logro Debilidades: variables manejables que impiden o dificultan el logro Variables del factor externo: Oportunidades: variables del entorno que favorecen el logro Amenazas: variables del entorno que impiden o dificultan el logro. Evita que el investigador tome temas que ya han sido investigados o que carezcan de valor e importancia científica.blogspot.com Capítulo: Funciones del marco teórico El marco teórico se compone de una serie de funciones que se plantean a continuación y que dan la pauta para todo proceso de diseño. Genera estrategias de medición. en función de si su efecto permite o dificulta el logro de los propósitos del sistema. Por otra parte cada variable es calificada como de efecto positivo o negativo. Sirve como una guía en la selección de los factores y variables que serán estudiadas en la investigación. validez y confiabilidad.

está estudiando posiblemente tengan muchas definiciones. el resultado será siempre el mismo. una variable tienen un significado determinado para otro profesional puede ser muy distinto. Evitar tautologías. operacional o específica. estamos midiendo justamente lo que pretendemos medir y no otra cosa. es decir. Que sea fiable y que se pueda reproducir. La definición debe dar la esencia de lo que se intenta definir. Dar la esencia. Empleo de lenguaje claro. nunca en términos negativos. Estas son las razones por las cuales se necesita ofrecer una definición clara y delimitada de los principales términos que se usarán en la investigación. sus notas características.com Capítulo: Reconocimiento de las demandas del marco teórico DEFINICIÓN CONCEPTUAL Y OPERACIONAL DE TÉRMINOS Las variables que Ud. que nuestra definición se ajuste al concepto. Debemos tomar en cuenta que la definición de este marco teórico sea: valido. Debe expresarse en palabras claras y asequibles. . Capítulo: Cómo defino un marco teórico La definición consiste en presentar las ideas principales y estructurarlas de manera precisa. Y debe referirse a ese concepto y no otro similar.7 METODOLOGÍA DEL DISEÑO dibuenaonda. Toda definición debe expresarse siempre en términos afirmativos.blogspot. pues mientras que para Ud. significa que si repetimos nuestra medición o registro. Significado preciso y unitario. La definición tangible. (ideas iguales pero distinto significado) No debe directa o indirectamente contener el objetivo. Así si nuestra definición es válida. no debe contener metáforas o figuras literarias. Debe ser afirmativa. sus límites. Una variable será definida considerando dos aspectos importantes: La definición abstracta o conceptual. su naturaleza. O por otro lado: todos pueden coincidir en lo sustancial de la definición de una variable pero unos le dan un sentido más amplio que otros.

Si una hipótesis no puede ser sometida a verificación empírica. y también al azar los distribuye en dos grupos: uno que llamaremos experimental. La hipótesis nula señalará que no hay diferencia en el desempeño de la natación entre el grupo de jóvenes que recibió el entrenamiento y el que no lo recibió. Las hipótesis deben ser objetivas y no llevar algún juicio de valor. Para todo tipo de investigación en la que tenemos dos o más grupos. desde el punto de vista científico no tiene validez. es decir. las hipótesis no deben establecer implicaciones contradictorias o inconsistentes con lo ya verificado en forma objetiva. Para demostrar su hipótesis toma al azar una muestra de jóvenes. al menos en parte.8 METODOLOGÍA DEL DISEÑO dibuenaonda. Por tanto. no debe definirse el fenómeno con adjetivos tales como "mejor" o "peor". Esto quiere decir que cuando el investigador formule su hipótesis debe saber si los recursos que posee son adecuados para la comprobación de la misma.com Capítulo: Planteamiento de hipótesis Para plantear una hipótesis adecuada. supongamos que un investigador cree que si un grupo de jóvenes se somete a un entrenamiento intensivo de natación. sobre hechos ya conocidos. es decir. se establecerá una hipótesis nula. fijarles límite. Por ejemplo.blogspot. sino a los indicadores que se van a emplear para medir las variables que estamos estudiando. a fin de que cualquier investigador que quiera replicar la investigación. Capítulo: Tipos de hipótesis Hipótesis nula. Las hipótesis deben ser específicas. Capítulo: Requisitos de las hipótesis Las hipótesis deben: Establecer las variables a estudiar. al que llamaremos control. es decir. no sólo en cuanto al problema. Una hipótesis sin referencia empírica constituye un juicio de valor. sino solamente tal y como pensamos que sucede en la realidad. debemos tener en cuenta los siguientes puntos: Los términos que se empleen deben ser claros y concretos para poder definirlos de manera operacional. ya que éstas se cimentan. la hipótesis debe ser especificada de tal manera que sirva de base a inferencias que nos ayuden a decidir si explica o no los fenómenos observados. el cual recibirá entrenamiento. La hipótesis nula es aquella que nos dice que no existen diferencias significativas entre los grupos. . Las hipótesis deben estar relacionadas con los recursos y las técnicas disponibles. Mantener la consistencia entre hechos e hipótesis. pueda hacerlo. y otro que no recibirá entrenamiento alguno. La hipótesis debe estar directamente relacionada con el marco teórico de la investigación y derivarse de él. éstos serán mejores nadadores que aquellos que no recibieron entrenamiento. Establecer relaciones entre variables. especificar las variables a estudiar. Las hipótesis deben establecer relaciones cuantitativas entre variables.

Hipótesis alternativa. Se dice que la hipótesis de trabajo es operacional por presentar cuantitativamente (en términos medibles) la hipótesis conceptual o general. Hipótesis conceptual. Al responder a un problema. intenta enfocar el problema como base para la búsqueda de datos.blogspot. y si no se debió al azar. si esta diferencia es significativa. como cuando afirmamos que "existe algún tipo de problema social en tal grupo". En los estudios exploratorios. Es aquella que le sirve al investigador como base de su investigación. Es la hipótesis que se formula como resultado de las explicaciones teóricas aplicables a nuestro problema. Hipótesis nula: no existe diferencia significativa entre el aprendizaje en niños de diversas edades. se pretende negar la variable independiente. serán diferentes según el tipo de investigación que se esté realizando. para no perder tiempo en búsquedas inútiles.9 METODOLOGÍA DEL DISEÑO dibuenaonda. Es decir. trata de dar una explicación tentativa al fenómeno que se está investigando. es muy conveniente proponer otras hipótesis en que aparezcan variables independientes distintas de las primeras que formulamos.com Una hipótesis nula es importante por varias razones: Es una hipótesis que se acepta o se rechaza según el resultado de la investigación. También es aceptable que. o sea. naturalmente. Recordemos que la hipótesis nula es aquella por la cual indicamos que la información a obtener es contraria a la hipótesis de trabajo. No puede abarcar más de lo propuesto en los objetivos de la investigación o estar en desacuerdo con ellos. sin especificar de qué elementos está compuesta. Es la hipótesis orientadora de la investigación. rechazando la hipótesis nula. Podemos enunciarla como una relación causal o determinante proveniente del planteamiento del problema. Hipótesis de trabajo. por tanto. a veces. Nos ayuda a explicar desde el punto de vista teórico el fenómeno que estamos investigando. Las hipótesis. de donde se desprenden las variables. Otro ejemplo: Hipótesis: el aprendizaje de los niños se relaciona directamente con su edad. se enuncia que la causa determinada como origen del problema fluctúa. resulten poco precisas. en este caso. o que los planetas poseen algún tipo de atmósfera. Ésta es la hipótesis que el investigador tratará de aceptar como resultado de su investigación. No toda investigación precisa de formular hipótesis nula. Al formular esta hipótesis. Por tanto. El hecho de contar con una hipótesis nula ayuda a determinar si existe una diferencia entre los grupos. . el objetivo de la investigación podrá ser simplemente el de obtener los mínimos conocimientos que permitan formular una hipótesis. debe rechazarse como tal. es necesario hallar diferentes hipótesis alternativas como respuesta a un mismo problema y elegir entre ellas cuáles y en qué orden vamos a tratar su comprobación.

. Escuchamos decir que tal o cual cosa está diseñada especialmente para algo y eso está muy bien porque está diseñada especialmente para eso y no para otra cosa. además. usted notará que el mango se amolda perfectamente a la palma de su mano y que. ¿no se siente halagado? Ha sido pensado en el tamaño de su mano. por qué están acomodadas de esa manera. Ahora mire la navaja de la rasuradora: una cabeza movible con una. y en el caso del sartén. se trata de un proceso complejo compuesto de diversas etapas en las que se analiza. y se decide. . desecha. podrá ver un orificio al final de dicho mango y lo más sorprendente aún es que el huevo que espera ser comido por usted no se ha pegado al sartén. o más separadas. Usted se preguntará quién crea los objetos. también en su seguridad. dos o tres navajas superpuestas. corrige. Mire su rasuradora: tómela y verá que el tamaño es perfecto para manipularlo en su mano. En suma. no puedo obligarlo a que no la tenga. Crear es concebir. y nos gustan no sólo por que nos sean útiles y faciliten la actividad a realizar. pero. eso es correcto. ¿se ha preguntado alguna vez de dónde proviene esa rasuradora o ese sartén? La respuesta automática es que proviene de una fábrica en donde se producen por miles. un concepto o llevar a cabo algo.com Capítulo: "Que entendemos por diseño? Probablemente lo que significa la palabra diseño probablemente le tenga sin cuidado. Pensar es un proceso lógico de abstracción que tiene que ver con racionalizar y organizar información para crear una idea. o por qué fabricarlas de cierto metal y no de otro. en su comodidad de manejo. si observamos un poco el sartén. Pero en el mundo del diseño no se concibe por inspiración divina. materializar esa idea. después de todo. es decir. sino además porque nos son agradables al tacto y a la vista. sugiere. han sido diseñados. nos gustan las cosas que sirven a la perfección para la actividad para la que se le utiliza. y a nosotros. ha sido pensado para cumplir una función específica. es cómoda y ligera. mire al espejo y vea su barbilla libre de barba -o si tiene barba véala. Esto por supuesto no cambiará su concepción de dichos objetos y mucho menos de la palabra en cuestión. usted no se quema. y que con seguridad será alguna palabra de ésas utilizadas en alguna especialidad de las tantas que existen hoy día en el campo del conocimiento humano. entonces usted recordará el anuncio publicitario de la rasuradora en donde aparecía una frase de suma importancia: "diseñada especialmente para. sin embargo el resto de su cara está libre de ella.10 METODOLOGÍA DEL DISEÑO dibuenaonda. pues es lógico suponer que alguien los pensó y los resolvió para nosotros. por qué no más grandes o más pequeñas. para freír su desayuno. por qué el mango de la sartén tiene ese largo y no otro? La respuesta a esas preguntas es la siguiente: el objeto ha sido diseñado en relación con las dimensiones humanas y con las formas del cuerpo humano. El que hallan sido diseñados no tiene importancia. retorna. afinan detalles. pensar y analizar forman parte de un proceso que hoy día se conoce como diseñar. Las decisiones en el proceso de diseño se habrán tomado con base en la funcionalidad -y estética. al tomarlo. a usted y a mí.. ¿Se ha preguntado el por qué del tamaño de las navajas de afeitar. tal vez con un poco de barba por que no se ha rasurado bien.blogspot. o la sartén con la que preparó los huevos rancheros que desayunó esta mañana. Toque su rostro y podrá sentir su piel tersa. Las cosas funcionan gracias a ese proceso." Sí: para su barba. Diseñar es un proceso estructural para llegar a un fin: crear. se prueba. Esta decisión constituirá el objeto que usted tendrá en sus manos. Pero qué pasaría si se enterase de que la rasuradora eléctrica o manual que utiliza cada mañana sobre su rostro.de aquello que se diseña. Usted pensará que este vocablo poco tiene que ver con su vida cotidiana. Sin embargo. Ese objeto ha sido pensado exclusivamente para usted.

etc. pero crear un monito no tanto. las tijeras. es una especie animal. Al igual que en las otras especializaciones del diseño. las páginas de Internet que visita e incluso anuncios comerciales que detesta y sets televisivos de los programas que ve cada noche. requieren de una mayor interrelación de disciplinas. la que tiene en sus manos y ha leído las últimas horas. es un vegetal o tal vez un mineral? Un diseñador es una persona preparada de manera profesional para crear objetos que solucionen las diversas necesidades humanas. El profesional encargado de diseñar la ropa que usted y yo vestimos se llama diseñador de modas. a un lenguaje común a todos los hombres o a un determinado grupo de ellos: la imagen. sí. y un receptor. En todas las disciplinas del conocimiento existen especializaciones y el mundo del diseño no es una excepción. y al profesional encargado de crear los estampados de la corbata que porta y de la florida tela de su sala. Ha sido planeada . cada objeto que mira en su cotidianeidad es un problema resuelto. sino en colaboración con otros de la misma rama o de otras. Se diseña especialmente para ciertos sectores.11 METODOLOGÍA DEL DISEÑO dibuenaonda. que es quien tiene un problema de transmisión de información. portadas de discos de la música que a usted le gusta. Mire esta revista. Cuando pensamos en diseño gráfico. y lo cierto es que sí lo es. Al profesional especializado en diseñar objetos se le llama diseñador industrial. Todo lo anterior suena muy bien pero. teléfono. cualquiera. libros -de todo tipo-. los carteles que roba para su colección o que pegan sus hijos en su recámara. casi todos: la televisión. hacer dibujitos es una tarea sencilla que cualquiera puede hacer. un medio o canal que es el diseño gráfico. Las revistas que lee en los revisteros y nunca compra. su licuadora. sólo que hacer diseño gráfico no es definitivamente crear dibujitos o monitos para que se vean bonitos.. acomodar y transformar la información que se quiere transmitir.blogspot. cucharas. empaques -por lo regular en colaboración con un diseñador industrial-. logotipos que identifican a las instituciones y empresas con las que usted colabora o de las que recibe algún servicio. porque no todos pensamos igual ni tenemos los mismos gustos. anuncios espectaculares que ve en cualquier avenida. lámparas.com De nuevo la respuesta es simple: un diseñador. incluyendo por supuesto su automóvil y los camiones que ve en la calle. ¿Cuántos libros ha leído este año? Cada uno de ellos es obra de su autor y de un diseñador (amén de tantos otros profesionales involucrados). El diseñador gráfico pensará en quién recibirá el mensaje -esto es una determinante en la configuración del mensaje. Muchos de los aparatos que he mencionado no sólo han sido creados por un especialista. que entre más complejos son los objetos. ¿qué demonios hace un diseñador gráfico? Todo lo que vemos plasmado en un papel impreso es por lo regular obra de un diseñador. Y al profesional encargado de solucionar problemas de comunicación a través del grafismo se le llama diseñador gráfico. ¿Qué es un diseñador. los muebles del baño. a través de un orden lógico y coherente. sí. regularmente pensamos de manera inmediata en dibujitos. Sí. y tampoco requerimos de la misma información. Es decir. El diseñador gráfico es el encargado de visualizar. etiquetas de todo tipo de productos. en donde existe un emisor. como la electrónica o la mecánica.como el de la película fotográfica que compró el 10 de mayo o los chocolates que regaló ese día. que en este caso es usted. Crear un objeto parece bastante complicado. son obra de un diseñador o un grupo de ellos que solucionan problemas. incluyéndolo a usted. Nuestras necesidades son diferentes. folletos y volantes que termina usted por tirar a la basura. se le llama diseñador textil. de carácter de la comunicación. Se trata de un proceso mucho más complejo. facilitando así la interacción del hombre con su propio entorno. en el gráfico se sigue todo un proceso de desarrollo hasta encontrar la estructuración correcta del mensaje para que éste sea efectivo. Casi todos los objetos que existen dentro y fuera de su hogar fueron diseñados por un diseñador industrial.

si le duele la muela irá con el dentista. ANALISIS: El análisis es la parte del proceso de diseño que mejor se comprende en el sentido general. Todos los esquemas. bosquejos y notas se revisan. su tamaño. apariencia comercial. Ahora usted ya conoce un poco más sobre una profesión que crea muchas de las cosa las cosas que mira y le gustan y le disgustan. si tiene problemas legales acudirá con un abogado y si quiere construir una casa irá con un arquitecto. el número de líneas y columnas. Gran parte del entrenamiento formal del ingeniero se concentra es estas áreas de estudio. Deben tenerse en cuenta las limitaciones y restricciones impuestas sobre el diseño final. al igual que los demás profesionales. Los bosquejos son más útiles cuando se dibujan a escala. ¿A quién no le gusta una buena portada? ¿Usted intervendría quirúrgicamente a su vecino? No. A cada una de las soluciones generadas se le aplica diversos tamices para confirmar si cumplen las restricciones impuestas a la solución. desconozco campos como la cirugía o la contabilidad-. los espacios en blanco de los márgenes. Por lo general. se pueden encontrar longitudes. cantidades físicas y economía dirigidos a satisfacer requisitos del diseño. así como otros criterios de solución. El medio más útil para el desarrollo de ideas preliminares es el dibujo a mano alzada. puesto que se las trata con la esperanza de que una actitud positiva estimule otras ideas asociadas como una reacción en cadena. resistencia. Puesto que en la etapa de identificación del problema solamente se han establecido limitaciones generales. operación. pues a partir de ellos se pueden determinar tamaños relativos y tolerancias y. pesos. Esta es probablemente la parte más creativa en el proceso de diseño. puesto que pueden afectar al diseño final. Capítulo: Ideas preliminares Una vez que se ha definido y establecido el problema en forma clara. PERFECCIONAMIENTO DEL PROBLEMA: La etapa de perfeccionamiento es el primer paso en la evaluación de las ideas preliminares y se concentra bastante en el análisis de las limitaciones. a menos que sea cirujano. hasta la portada. lo hará usted mismo: "¿Para qué molestarse en acudir con un diseñador gráfico?". el diseñador puede dejar que su imaginación considere libremente cualquier idea que se le ocurra. Estas características físicas deben determinarse en las etapas preliminares del diseño. El análisis implica el repaso y evaluación de un diseño. mediante la aplicación de geometría descriptiva y dibujos analíticos. fíjese bien y notará todas las minucias que crean esta revista: desde el tipo de letra. los folios y las imágenes. ángulos y formas. un especialista en un campo que usted probablemente desconoce -al igual que otros profesionales. El diseñador gráfico es. combinan y perfeccionan con el fin de obtener varias soluciones razonables al problema. el acudir con un especialista podrá solucionar su problema de una mejor manera a la que usted mismo podría hacerlo. Todos ellos son especialistas. en cuanto se refiere a factores humanos. Estas ideas no deben evaluarse en cuanto a factibilidad. Aquellas que no pasan estos controles son rechazadas y solamente se dejan las que de alguna manera podrían llegar a ser soluciones viables al problema planteado.12 pensando en usted. pero si necesita un folleto. es necesario recopilar ideas preliminares a partir de las cuales se pueden asimilar los conceptos del diseño. . y tal vez hasta lo sorprenda.

Planificación: Tiene el diseño. de mercado. sus expectativas. pero un diseño bien elaborado estudia el problema a tal profundidad que minimiza la posibilidad de pasar por alto una consideración importante. de información.Organización: Hay un organigrama formal? Es la estructura mas conveniente? Están definidas.? Se dispone de un sistema de inteligencia de mercado? La organización puede responder a las demandas del mercado en calidad. precio? En producción Los productos para el mercado son la mejor opción? Se es competitivo con ellos? La tecnología es la mas apropiada? Se usan adecuadamente los recursos de que se dispone? Cual es el nivel de dependencia sobre insumos del entorno? Como es la composición de los costos y la dimensión de los mismos? La calidad de los productos responde a las necesidades del mercado y a la competencia? Cuales son los niveles de productividad? En investigación y desarrollo El diseñador cuenta con su propia unidad de investigación y desarrollo? Abarca temas tecnológicos. frecuencia. su tamaño. en todo o en parte. su eficiencia? Se conoce el mercado. de mercadeo. empaques. volumen. la oferta y la demanda. perfeccionar y analizar varias ideas y cada una puede ofrecer ventajas sobre las otras. proveedores.Control: Hay diseñado un sistema de control de procesos: de diseño. de comunicación? En mercadeo Se define el mercadeo como el proceso de articulación a un mercado. etc. como ocurriría en una solución improvisada. su estructura. gustos? Se conocen los canales. La decisión acerca de cual diseño será el óptimo para una necesidad específica debe determinarse mediante experiencia técnica e información real. distribuidores? Se tienen planes de contingencia? Se asignan los recursos con base en metas prefijadas? Se elaboran anticipadamente cronogramas. capacidades. Se conocen los clientes. de calidad. objetivos y metas operativas claramente definidos? Se anticipa y controla las necesidades de los futuros usuarios.13 DECISION: METODOLOGÍA DEL DISEÑO dibuenaonda. En el aspecto administrativo: . precios. Siempre existe el riesgo de error en cualquier decisión. de producción.com La decisión es la etapa del proceso de diseño en la cual el proyecto debe aceptarse o rechazarse. las fluctuaciones de precios? Se conocen las políticas y reglamentaciones sobre calidad. certificaciones. Es posible desarrollar.blogspot. descritas y especificadas las funciones? Hay unidad de mando? Hay delegación apropiada? . presentaciones. financieros? Son funciones externas? Están disponibles los resultados? Se tiene acceso a ello? Hay interés en acceder? Hace conocer a quien corresponda sus necesidades de conocimiento e información? . pero ningún proyecto es ampliamente superior a los demás. flujos y rutas críticas? Se estudian con anticipación las tendencias del mercado? .

icsid. sensorial y funcional.blogspot. que los estudiosos de la historia del diseño consideran como el momento del nacimiento del diseño industrial. Los atributos que le confieren: a) un aspecto b) un "tacto" c) condicionan unas determinadas formas de uso.14 METODOLOGÍA DEL DISEÑO dibuenaonda. Por lo tanto. en mayor o menor medida. los deseos. consiste en una reinterpretación de las necesidades. . http://www. los gustos y los anhelos de las personas. Lo más importante que aporta la idea del diseño es que se lleva a cabo a partir de una forma renovada de ver el mundo y una nueva manera de interpretar las necesidades que presenta. Pero no fue hasta 1940 cuando Raymond Loewy dibujó el paquete de tabaco Lucky Strike.org) define el diseño industrial como la actividad creativa que consiste en la determinación de las propiedades formales de los objetos producidos industrialmente SOBRE EL CONCEPTO DE DISEÑO Vamos a trabajar con la definición según la cual el diseño tiene por objeto la determinación de: Cualidades formales de un objeto o de una situación. Los atributos que se le otorgan. el diseño siempre es un propuesta estética. Sinel utilizó la palabra diseño por vez primera. El ICSID (International Council of Societies of Industrial Design. Fue en 1920 cuando J. Detrás de cada producto de diseño hay una reflexión sobre la realidad que.com Capítulo: El concepto de diseño El concepto de diseño es una idea reciente.

Comienzo de la producción.Identificación de oportunidades.com Capítulo: Fases del proceso de diseño Fases del proceso de diseño Este proceso conlleva la realización de un conjunto complejo de actividades... así como las características reales de los productos fabricados. en las que deben intervenir la mayoría de las áreas funcionales del diseño. encuestas y entrevistas en donde las preguntas de investigación aporten los resultados esperados. es decir. 4. mejorando el producto de la competencia pero basándose en su diseño inicial. Dado que los empleados de la organización son los que mejor conocen los procesos productivos existentes. sólo el personal del departamento de I+D puede conocer los últimos avances tecnológicos que pueden dar lugar a nuevos productos innovadores. el papel de la Universidad en el proceso de I+D es todavía muy bajo. Universidades y centros públicos de investigación: La empresa debe aprovechar la capacidad investigadora de estas instituciones para conseguir nuevos desarrollos tecnológicos. 2. En España.Pruebas y evaluación. . Por ello. realizando un proceso de imitación creativa. Por lo que resulta avidente que desarrollemos una serie de herramientas para adquirir la información necesaria. ya que en ese caso no existirían "innovaciones radicales".. 3. productos totalmente nuevos. especialmente si lo comparamos con la situación existente en otros países como Alemania. La empresa debe contar con las canales de comunicación adecuados para que el cliente pueda aportar sus ideas al proceso de diseño y desarrollo. es decir. Alta dirección y empleados de la empresa: Esta fuente de ideas es a menudo despreciada por parte de los encargados del proceso de diseño y en muchas ocasiones es una de las fuentes más eficaces. Generalmente este proceso de desarrollo se suele dividir en cinco fases o etapas: 1..15 METODOLOGÍA DEL DISEÑO dibuenaonda.Desarrollo e ingeniería del producto y del proceso. Ingenieros y diseñadores: Pero no todas las ideas pueden proceder del mercado.blogspot.Evaluación y selección. Competidores: En numerosas ocasiones los nuevos productos surgen de ideas de la competencia que la empresa adopta como suyas. 5.. Japón o Estados Unidos. en este caso se debera planear y estructurar. Capítulo: Fuentes del proceso de diseño Entre las principales fuentes de ideas para este proceso podemos señalar las siguientes: Clientes: En un entorno competitivo en el que el mercado juega un papel destacado parece evidente que el cliente debe jugar un papel activo en el diseño de nuevos productos.

Este proceso de evaluación implica un análisis de la viabilidad del producto desde diferentes puntos de vista: .Valoración de las reacciones de la competencia: Se hace necesario valorar la posible reacción de la competencia ante nuestro lanzamiento. . Ya que en algunas ocasiones nuestra empresa no contará con los recursos suficientes para una "guerra abierta" con nuestros competidores.Viabilidad económica: Se realiza un análisis coste-beneficio que nos permita estimar si ese producto proporcionará un margen adecuado. . así como el precio al que podrían venderse. teniendo en consideración su coste estimado de producción.Viabilidad comercial: Consiste en analizar si existe un mercado para ese producto. quizás la estrategia más adecuada es no continuar con el proceso de diseño. por lo que en estos casos. . contribuyendo a alcanzar los objetivos establecidos.Ajuste a los objetivos de la organización: Los nuevos productos deben respetar la estrategia de la organización.com Capítulo: Evaluación y selección En la segunda fase (Evaluación y selección) se seleccionan aquellas ideas que presentan mayores posibilidades de éxito.Viabilidad técnica: Es necesario comprobar que la empresa cuenta con la capacidad técnica y tecnológica adecuada para la fabricación en serie del producto. . .blogspot.16 METODOLOGÍA DEL DISEÑO dibuenaonda.

En muchas ocasiones. tratando de detectar posibles deficiencias tanto del nuevo producto como de su proceso de fabricación. El proceso de desarrollo descrito se realiza de forma iterativa hasta alcanzar el diseño más adecuado a las exigencias de los consumidores. en la que se realizan las pruebas y evaluación correspondiente a los diseños resultantes de la tercera fase. el proyecto pasa a la Ingeniería del producto y del proceso. A este proceso iterativo se le conoce como Ciclo de diseñofabricación-prueba o design-build-test cycle . el producto pasa a la quinta fase en la que se inicia la fabricación a gran escala. si la evaluación realizada en la fase anterior es favorable. su distribución inicial y las operaciones de apoyo al mismo. para lo cual se procede a la fabricación de prototipos y a la simulación del proceso de fabricación. se produce el lanzamiento al mercado del nuevo producto. de forma paralela o simultánea. En cada iteración se aprende sobre el problema a resolver y las alternativas existentes hasta que se converge al diseño final y se completan las especificaciones detalladas inicialmente. En esta tercera fase se realizan la mayoría de las actividades de diseño de detalle y de desarrollo del producto. bien sea en un laboratorio (pretest de mercado) o bien en una pequeña zona del mercado al que se va a dirigir el producto (pruebas alfa de mercado).com Capítulo: Diseño de producto Una vez aprobado.17 METODOLOGÍA DEL DISEÑO dibuenaonda. comienza la cuarta fase (Pruebas y evaluación). Capítulo: Fabricación Por último.blogspot. Posteriormente se procede a la realización de pruebas de mercado que permiten simular las condiciones reales de mercado. así como de los procesos productivos necesarios para la fabricación y posterior lanzamiento al mercado. con objeto de seleccionar la estrategia de lanzamiento más adecuada y realizar una previsión de la cifra de ventas.

blogspot. el concepto de tiempo de mercado se va a utilizar de forma más amplia. efectos y determinantes de dicho tiempo de desarrollo. Esta definición más amplia del concepto de tiempo de mercado no hace sino recoger los objetivos que pretende la empresa con la gestión del tiempo.com Capítulo: Tiempo del proceso de diseño El factor tiempo en el proceso de diseño y desarrollo de nuevos productos. es decir. desde la identificación de la oportunidad hasta la introducción del producto. Por tanto. 1992). En función del número de etapas del proceso de desarrollo que engloban aparecen diferentes conceptos o medidas del ciclo de desarrollo.18 METODOLOGÍA DEL DISEÑO dibuenaonda. Si se comparan los conceptos de tiempo de mercado y ciclo de innovación (Ver figura 2) se observa la existencia de un tiempo muerto que va desde la aparición de la oportunidad hasta la definición del producto. que hace referencia al lapso de tiempo que transcurre desde que se hace evidente la oportunidad del nuevo producto y el momento en que se satisface a los primeros clientes. incluiría todas las fases enunciadas del proceso de desarrollo. La creciente importancia del tiempo de desarrollo de nuevos productos como factor de ventaja competitiva ha motivado que se hayan realizado numerosos estudios centrados en analizar la importancia. en sentido amplio. el ciclo de innovación comienza cuando aparece la oportunidad y no cuando comienza el desarrollo del producto y termina cuando se produce la primera venta y no cuando el producto alcanza su máximo potencial de ventas. lo que generalmente se denomina tiempo de desarrollo (Griffin. A diferencia del concepto de tiempo de mercado. Es decir. sino hasta que es comprado por el cliente de forma masiva. el tiempo de mercado. El interés de la empresa no se limita a ser los primeros en lanzar el producto sin más. el tiempo que transcurre hasta alcanzar el total potencial de ventas del producto. y quizás el más utilizado dentro de la literatura especializada. es decir. esto es. 1993) hace referencia al lapso de tiempo que transcurre desde la fase de diseño detallado hasta la fase de introducción del producto. englobaría desde la fase de desarrollo del concepto a la introducción del producto en el mercado. . Es decir. Así. Este concepto se define como el lapso de tiempo que transcurre entre la definición del producto y el momento en que se encuentra disponible por el mercado (Vesey. no sólo hasta su lanzamiento. Otro concepto. sino que el objetivo último de la gestión del tiempo es lograr que el producto sea aceptado por el mercado en el menor tiempo posible. definido de forma amplia. es el de tiempo de mercado o time to market. A lo largo de este texto. Otro concepto íntimamente relacionado con el tiempo de mercado es el denominado ciclo de vida de la innovación. abarcará desde la definición del producto hasta su aceptación por el mercado. el tiempo que transcurre hasta que el producto es definitivamente aceptado por el mercado. incluyendo también lo que algunos autores denominan tiempo de aceptación o time-to-acceptance.

ser fácil de ensamblar. Capítulo: Diseño para el armado El Diseño para el Ensamblaje o Design for Assembly se centra en simplificar el proceso de ensamblaje. de modo que se eviten o reduzcan al máximo posibles errores en el proceso.blogspot.Diseño para el servicio o Design for Service (DFS). esta técnica permite a diseñadores e ingenieros evaluar sistemáticamente los componentes y ensamblajes. De Andrade (1991) afirma que. además de los clientes y la empresa.Diseño para el medio ambiente o Design for Environment (DFE).Diseño para facilitar las operaciones o Design for Operability (DFO). de forma que resulten fáciles de ensamblar y de fabricar. Aquellas empresas que quieran triunfar deben considerar todos estos objetivos desde las primeras etapas del proceso de diseño.Diseño para la fabricación o Design for Manufacture (DFM). existen otra serie de personas u organizaciones que se ven afectadas por el nuevo producto y por las actividades de su ciclo de vida. con lo que se reduce el ciclo de fabricación y se mejora la calidad del producto.com Capítulo: Diseño para la excelencia Todo producto tiene que satisfacer o cumplir varios objetivos: funcionar satisfaciendo los deseos del cliente. de probar. . Así.Diseño para la internacionalización o Design for International. cuyo objetivo es gestionar la calidad. . . Para ello. . Para ello. que engloba una serie de técnicas de diseño. con lo que se elimina la posibilidad de fallos en el ensamblaje. el coste y el tiempo de entrega del nuevo producto. . Para alcanzar este objetivo surge el denominado Diseño para la Excelencia o Design for Excelence (DFE). de mantener y reparar. de la forma más eficiente. . Por ello el objetivo del proceso de diseño debiera ser que el producto resultante satisfaga el conjunto de necesidades de todas las personas u organizaciones afectadas.Diseño para las pruebas o Design for Testability (DFT). Se trata de simplificar el proceso de fabricación y ensamblaje todo lo que sea posible. .19 METODOLOGÍA DEL DISEÑO dibuenaonda.Diseño para el ensamblaje o Design for Assembly (DFA). el Diseño para la Excelencia (DFE) comprende las siguientes técnicas: . de disponer de él y muchos otros. los componentes se diseñan de forma que sólo puedan ser ensamblados de un modo.

entre las que cabe destacar el Despliegue de la Función de Calidad (QFD). Para ello el equipo de diseño debe procurar que la mayor parte de los componentes del producto resultante sean reutilizables o.Uso de materiales.Residuos sólidos. etc). reducir al máximo las posibles emisiones tóxicas durante el proceso de producción. hidroeléctrica.Prevención de la contaminación. al menos.Se debe tratar de reducir al máximo el volumen de residuos sólidos generados al terminar la vida útil del producto. Esta técnica trata de tener en cuenta desde las primeras etapas del proceso de diseño las necesidades de los operadores y usuarios del producto.En este campo se debe tender a una reducción en el consumo de energía necesaria para la fabricación del producto. los potenciales usuarios del mismo perderán interés en dicho producto. son los siguientes: 1.En el diseño del producto se deben evitar o.com Capítulo: El medio ambiente Diseño para el medio ambiente.20 METODOLOGÍA DEL DISEÑO dibuenaonda.. 2. al menos. que han de tenerse en cuenta a la hora de proceder al diseño de un nuevo producto. Así. el producto debe tener un coste de operación razonable y un adecuado valor añadido.blogspot. así como durante la utilización del producto. Por ello. 4.... así como durante su proceso de fabricación.. si el producto es difícil de utilizar o dicha utilización entraña algún peligro. Del mismo modo. así como a una utilización de fuentes de energía renovables y limpias (energía solar. el producto perderá su valor para el usuario. Para ayudar a conseguir estos objetivos el Diseño para facilitar las Operaciones o Design for Operability se vale de otras técnicas de diseño.Consumo de energía.. así como tratar de reducir al máximo el número de componentes del producto. la menor cantidad de material posible. Esto es lo que se conoce en la literatura especializada como Diseño para el Desensamblado (Design for Disassembly o DFD) y Diseño para la Refabricación (Design for Remanufacture o DFR). los factores ambientales. reciclables. Esta técnica pretende integrar factores medioambientales en el proceso de diseño de nuevos productos.Se debe tratar de utilizar la mayor cantidad posible de materiales renovables. permitiendo que el producto resultante reúna las condiciones necesarias para facilitar las prestaciones de servicio a él inherentes y que sea de fácil ensamblaje y de fácil reciclado. Para lograr los objetivos antes mencionados se han desarrollado numerosas aplicaciones informáticas que facilitan la labor de los equipos de desarrollo. En concreto. si el producto tiene un coste elevado. 3.. Diseño para facilitar las operaciones.. para evitar estas situaciones. eólica. .

En definitiva. con el mayor detalle.21 METODOLOGÍA DEL DISEÑO dibuenaonda. .blogspot. para proceder a desarrollar una calidad de diseño mediante el despliegue sistemático de relaciones entre demandas y características. 1995). más que subjetivos. se trata de convertir las demandas de los consumidores en características concretas de calidad. Shigeru Mizuno define el despliegue de funciones de calidad (Quality Function Deployment) como el despliegue. de las funciones u operaciones que conforman sistemáticamente la calidad.Esta técnica pretende trasladar o transformar los deseos del cliente en especificaciones técnicas correctas. siendo aplicado por primera vez en Mitsubishi Heavy Industries Ltd en 1972.com Capítulo: Función de calidad Función de Calidad (QFD). siendo Rank Xerox y Ford en 1986 las primeras empresas occidentales en aplicar dicha técnica a su proceso de desarrollo de nuevos productos (Zairi y Youssef. con procedimientos objetivos.Función de calidad Despliegue de la Función de Calidad (QFD). Su primera aplicación en empresas occidentales no se produce hasta mediados de los ochenta. que ayuden a proceder al diseño de un producto que satisfaga las necesidades del cliente. comenzando por la calidad de cada componente funcional y extendiendo el despliegue a cada parte y proceso. El concepto de QFD fue introducido en Japón por Yoji Akao en 1966. La principal herramienta para conseguir estos fines es el denominado gráfico de calidad o "casa" de calidad . paso a paso.

debido a que permite simular el comportamiento de la pieza de forma virtual. vibraciones. de cada pieza. pudiendo realizar una amplia gama de tareas. La Ingeniería Asistida por Ordenador también es conocida como Elaboración Virtual de Prototipos o Virtual Prototyping. así como efectuar las modificaciones necesarias para mejorar el rendimiento de la misma. Diseño Asistido por Ordenador (CAD): Se trata de un sistema de diseño. Eliminar automáticamente líneas y superficies ocultas.Los recientes avances en las tecnologías de la información han hecho posible la aparición de numerosas aplicaciones informáticas que facilitan de forma considerable las operaciones de diseño. fabricación e ingeniería asistida por ordenador. que permite ampliar de forma relevante las posibilidades de los sistemas tradicionales de dibujo y cuya principal ventaja radica en la rapidez con que permite efectuar modificaciones en el diseño. el rendimiento. determinados problemas de coste.22 METODOLOGÍA DEL DISEÑO dibuenaonda.. bastante conocido y utilizado. etc. a diferencia de lo que ocurría cuando los diseños se realizaban en papel. Antes del desarrollo del CAE un cambio de material suponía la construcción de un nuevo prototipo. etc. Utilizar distintos colores para cada superficie.blogspot. casi instantáneamente. entre las que podemos destacar: Visualizar en pantalla un modelo cualquiera en tres dimensiones y en perspectiva. operación que dura escasos segundos. etc. Cada una de estas operaciones suponían gran cantidad de tiempo. Rotar o trasladar la pieza. Obtener cualquier tipo de secciones. en lo cual se empleaban varios días. centro de gravedad. superficie. Aunque esta técnica no elimina por completo la necesidad de construir prototipos. Esto permitirá seleccionar el material más adecuado para la pieza.CAM Diseño.com Capítulo: Diseño CAD . dibujando plantas y alzados automáticamente. sobre los que posteriormente se realizaban las pruebas para la selección de los materiales más adecuados. inercia. tracción. Ingeniería asistida por ordenador (CAE) y Fabricación asistida por ordenador (CAM). Ingeniería Asistida por Ordenador (CAE): Este conjunto de aplicaciones informáticas permite analizar cómo se comporta la pieza diseñada por el sistema CAD ante cambios de temperatura. La posibilidad de realizar estas simulaciones antes de la existencia real de la pieza permite una reducción notable del tiempo necesario para la construcción de prototipos. mientras que con el sistema CAD se realizan con sólo alterar un parámetro o elegir una determinada opción en un menú. Entre ellas podemos citar: Diseño asistido por ordenador (CAD). Fabricación Asistida por Ordenador (CAM): Una vez que se ha concluido el diseño de la pieza y se . sí reduce drásticamente el número de pruebas a realizar con dichos prototipos y constituye una ayuda para poder identificar en una fase temprana la fiabilidad. con el CAE sólo supone alterar una serie de parámetros. esfuerzos de comprensión. Las posibilidades del sistema CAD son enormes. Calcular el volumen.

Todo este conjunto de posibilidades. acortan de forma considerable el tiempo de mercado. que controlarán el trabajo de las diferentes máquinas. de forma que el resultado coincida exactamente con el diseño realizado en el menor tiempo posible. que proporciona la tecnología CAM.blogspot. se procede a su fabricación.com han realizado las simulaciones sobre su comportamiento ante situaciones extremas. creando. los dispositivos de control numérico. a partir del diseño CAD. El sistema CAM también se encarga de simular el recorrido físico de cada herramienta.23 METODOLOGÍA DEL DISEÑO dibuenaonda. . evitando tener que efectuar correcciones a posteriori en las características básicas del diseño. Es en este punto donde entra en acción el CAM. con el fin de prevenir posibles interferencias entre herramientas y materiales.

com Capítulo: Diseño de prototipos Fabricación rápida de prototipos. el equipo de diseño y desarrollo procede a dar forma al conjunto de características determinadas en la definición del concepto. 5. en cuestión de horas. 6.. 2. Con la aparición de la Fabricación Rápida de Prototipos (Rapid Prototyping) el panorama cambió por completo. la cual nos permite modificar fácilmente el diseño con sólo modificar una serie de parámetros numéricos.Extrusión continua. etc. 4.. puedan completarse en pocas semanas. Algunas de las principales técnicas. 7. es decir. Esta fase concluirá con la construcción de un prototipo del nuevo producto..Sintetización selectiva por medio de láser (SLS). Este conjunto de técnicas nos permite construir prototipos directamente a partir de los datos generados por CAD.. mediante la realización de diversos tests sobre la funcionalidad y resistencia del producto.blogspot. Una vez explicitadas las especificaciones técnicas del producto.Sistemas de impresión en 3D. que permitirá constatar los puntos fuertes y débiles del diseño. Tradicionalmente para la fabricación de prototipos existía un equipo especializado en traducir los datos suministrados por los diseñadores en un modelo físico.. 3.. Esto facilita que las sucesivas etapas del proceso de diseño y desarrollo. La siguiente fase consiste en dar forma física al diseño. retrasando de este modo en gran medida la fecha de lanzamiento del nuevo producto.24 METODOLOGÍA DEL DISEÑO dibuenaonda.Modelización por deposición en estado líquido. englobadas dentro del concepto de fabricación rápida de prototipos son las siguientes: 1. dotar de cuerpo al diseño realizado vía CAD..Solid Ground Curing (SGC). es decir.Fabricación de objetos laminados (LOM). modificaciones del diseño. el diseño asistido por ordenador. .Stereolitografía (SLA). Para ello resulta de gran utilidad la tecnología CAD.. en lugar de los meses y años que transcurrían en el caso de la fabricación tradicional de prototipos.El diseño de un nuevo producto comienza con la definición del mismo. Este proceso resultaba muy laborioso. tales como pruebas.

a fin de respetar su ritmo de aprendizaje. que consiste en ofrecer formación gratuita destinada al gran público a través de Internet. gracias a un convenio de colaboración según art. Para ello. "Wiki. Además. las líneas directrices pedagógicas de redacción y estilo de los cursos de mailxmail cuentan con el aval de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) -la mayor universidad europea con unos 180. "Profesor Particular".mailxmail" o "Para el cole" que nos convierten en la primera plataforma social de aprendizaje y enseñanza en lengua española.com mailxmail es una iniciativa educativa de "Open E-learning". recibiendo las lecciones en la bandeja de entrada de su gestor de correo con la periodicidad que elija el propio alumno. 83 de la LOU. Entre las iniciativas de "Open E-learning" más recientes se encuentran.blogspot. ponemos a disposición de todos nuestros usuarios un amplio abanico de cursos gratuitos o miniguías rápidas de inmersión acelerada sobre temas muy concretos que no prevén tutorización ni certificación.000 estudiantes matriculados cada año en España-.también sin tutorización ni certificación. "Centros de aprendizaje.". .mailxmail. mailxmail es actualmente el portal web de contenidos educativos con más audiencia de España (según datos de la auditora OJD) y se ha convertido en el lugar favorito de millones de internautas para formarse de una manera sencilla y amena. "Idiomas Viajando".com METODOLOGÍA DEL DISEÑO dibuenaonda. el "OpenCourseWare" del prestigioso Massachusetts Institute of Technology (MIT) que ofrece cursos en la Web .25 Fuente: www. En cuanto a los contenidos. mailxmail integra otros proyectos educativos como "Practica Idiomas". Nuestros cursos pueden ser consultados por todos nuestros usuarios on-line o por e-mail. por ejemplo. El proyecto educativo de la comunidad de aprendizaje y enseñanza en lengua española de mailxmail cumple además con el noble comentido de acercar una formación de calidad a las personas que no disponen de recursos para invertir en su educación.