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PARO NACIONAL DE DOCENTES: Un intento fallido JHON RICO QUINTERO Delegado Sindical Colectivo LibreMente El pasado mes de mayo

se vivió una frustrante aspiración del magisterio colombiano por reivindicar sus derechos, la intención de los docentes de exigir mejoras laborales se vio perjudicada por intereses ajenos a su voluntad, la dignidad de los educadores se vio traicionada por sus dirigencias sindicales y pasaron por el ridículo de la ingenuidad política sustentada en una perversa representatividad. A principios del año se dio curso a la materialización de una las actividades de mayor incidencia frente a la opinión pública para dar a conocer las urgencias del sector educativo, la realización de un PARO NACIONAL INDEFINIDO DE DOCENTE, una propuesta que nació del sentimiento de cientos de docentes que hemos visto como las políticas del gobierno nacional han perjudicado considerablemente la profesión históricamente, por lo que, quienes confluimos en la organización sindical reconocíamos la oportunidad de hacer frente por medio de dicha acción colectiva, el paro sería una realidad y cobraría fuerza en la medida en que el gobierno nacional no quisiera atender, ni negociar las solicitudes que estaban consignada en el pliego de peticiones que se radicó desde la Federación Nacional de Educadores (FECODE) El fracaso del PARO Se pueden destacar tres razones que aluden a la fallida materialización del paro, razones que desataron una crisis al interior del magisterio, que conllevaron a declarar ilegitima la negociación y que sin duda se convierte en un “rio revuelto” para futuras discusiones y direcciones del magisterio. El primer motivo que llevó al fallido PARO fueron los apresurados e infames acuerdos conseguidos por la mesa de negociación de la FECODE ante el gobierno nacional, sin duda, se evidenció una improvisada concertación por parte de la central sindical. Los improvisados acuerdos se demuestran partiendo del hecho que el magisterio, en cabeza dicho grupo de negociación, radicó un pliego de peticiones el día 20 de marzo, y que en conformidad a la legislación laboral “las conversaciones de negociación de los pliegos de peticiones en esta etapa de arreglo directo durarán veinte (20) días calendario, prorrogables de común acuerdo entre las partes, hasta por veinte (20) días calendario adicionales” según reza el código sustantivo del trabajo, a lo cual se convocó a los docentes a una movilización nacional para 14 mayo, a un par de

no obstante y con mucha sorpresa la opinión pública. teniendo en consideración que en menos de cinco días sería imposible conseguir lo que no se había alcanzado en más de un mes. una postura de empoderarse del PARO como una fuerza de base. . Finalmente basta mencionar frente al panorama desalentador expuesto en los puntos anteriores. pero tampoco sostuvo. en otros casos motivaban a un retiró en masa de afiliados al sindicato y a la promoción del voto en blanco en dichas elecciones. realizada en Paipa en el mes de marzo. no obstante la central sindical de la FECODE desconoció el llamado de la base de los docentes y por el contrario en su boletín de prensa Nº 10 con fecha del 05 de junio. Un segundo motivo que afecto considerablemente la realización del paro fue la nefasta decisión tomada por la Asamblea general de la FECODE. obediente y en definitiva sometida a las disposiciones de la dirigencia. Dicha acta se convirtió en la sentencia definitiva frente a las aspiraciones de la realización del PARO puesto que el documento definitivo no reparó las demandas del sector educativo oficial. luego de los acuerdos negociados. que un tercer factor desestabilizador para la realización del PARO estribó en la débil unidad de la base sindical. Dicha situación presumía un inminente PARO NACIONAL. tal como consta en el acta final de acuerdos de negociación firmada por el gobierno nacional y la FECODE el día 21 de mayo. fuimos notificados de los “acuerdos y no acuerdos” aprobados por las partes frente al pliego de peticiones. en caso concretarse el Paro. Dicha decisión generó inconformismo entre los educadores que conllevo a que ciertas fracciones del sindicato se tomaran las instalaciones de FECODE. de llevar a cabo el 07 de junio las elecciones del nuevo comité ejecutivo de la Federación para el periodo 2013-2017. a lo cual nunca sojuzgó los ritmos de la negociación. teniendo en cuenta que con gran probabilidad. ésta se vio en gran medida confiada. diez días luego del fin de las negociaciones. Sin duda este tema fue discutido y se rechazó radicalmente a nivel distrital. y en particular los docente. según la misma FECODE porque a la fecha no se había logrado ningún acuerdo en las mesas de concertación. éste se vería manipulado por el proselitismo y por la coyuntura electoral. que no se llevará simultáneamente un paro y un proceso electoral puesto que se podía recaer en el oportunismo politiquero.días de vencerse los términos de negociación. ratificó el ejercicio electoral. Basta concluir que la posibilidad de una PARO NACIONAL INDEFINDO de los docentes se vio atropellada por los acuerdos de una dirigencia servil a los intereses del gobierno nacional que desconoce las intenciones y las demandas de la base sindical y la débil unidad del magisterio para alcanzar sus reivindicaciones al calor de la lucha. en los diferentes comités y asambleas locales.