INTEGRATED WAYFINDING DESIGN (ARCHITECTURE AND GRAPHIC

)
/ DESAIN UNTUK MENEMUKAN JALAN YANG TERINTEGRASI (ARSITEKTUR DAN GRAFIS)
SEMESTER 5 (DLM BHS INGGRIS/ IN ENGLISH) Prepared by : Gunawan Tanuwidjaja, ST., M.Sc.

COURSE 2 – EXPERIMENT OF INTEGRATED WAYFINDING DESIGN
(EKSPERIMEN DESAIN MENEMUKAN JALAN YANG TERINTEGRASI)
Prepared by : Gunawan Tanuwidjaja, ST., M.Sc.

Introduction to Wayfinding Design
Definition Wayfinding could be defined as ability to find way to a certain location Meanwhile, the Spatial Orientation is the ability of individual to understand the space and located him/herself within the space. Sometimes the individual could not determine his/her location but could find the way to the final destination. (Passini, R. 1984). Definisi Wayfinding dapat dididefinisikan sebagai kemampuan untuk menemukan jalan menuju suatu lokasi. Sedangkan Spatial Orientation adalah kemampuan seorang individu untuk memahami ruang di sekitarnya dan meletakkan dirinya. Seringkali individu tidak dapat menentukan posisinya dalam lingkungan tetapi dapat menemukan jalan ke sebuah lokasi. (Passini, R. 1984).

Wayfinding Experiment (Percobaan Eksperimen Menemukan Jalan)

Experiment We would like to try find the wayfinding elements that assists us on the P Building 5th and 6th floor.

Eksperimen Kami ingin mencoba menemukan elemen wayfinding yang membantu kita di P Building Lt 5 dan Lt 6. Dapatkah Anda membantu saya selama 20 menit?

Can you assist me for 20 minutes?

Question for Experiment (Pertanyaan untuk Eksperimen)
1. Name of Respondents (Nama Responden): 2. Students Registration Number (NRP): 3. Number of Respondent – left empty (Nomor Responden dikosongkan)

Question for Experiment (Pertanyaan untuk Eksperimen)
4. Can you draw the floor plan of P Building 5th floor (for Visual Coomunication Program) or P Building 6th floor (for the Department of Architecture) (for 5 minutes)? 4. Apakah Anda dapat menggambarkan sketsa denah Gedung P Lantai 5 (untuk Jurusan DKV) atau denah Gedung P Lantai 6 (untuk Jurusan Arsitektur) (selama 5 menit)?

Question for Experiment (Pertanyaan untuk Eksperimen)

Question for Experiment (Pertanyaan untuk Eksperimen)
5. Can you able recognize landmarks (markers) which helps you to find the room. a. Yes, what are they? b. No 5. Apakah Anda dapat mengenali Landmark (penanda) yang membantu Anda dalam menemukan ruangan. a. Ya, apakah mereka? b. Tidak

Question for Experiment (Pertanyaan untuk Eksperimen)
6. Can your mark those Landmarks with a red circle on the second transparent layer as follows: 6. Dapatkan Anda menandai Landmark tsb dengan lingkaran berwarna merah pada lembar transparansi kedua seperti berikut:

Question for Experiment (Pertanyaan untuk Eksperimen)

Question for Experiment (Pertanyaan untuk Eksperimen)
7. Why landmarks that stand out and easy to remember? (May be more than one answer) 7. Mengapa Landmark itu menonjol dan mudah diingat? (boleh lebih dari satu jawaban) because of its position in the middle of a room. a. Yes (Ya) karena posisinya di tengah ruangan b. No (Tidak) because a highly visible position. a. Yes (Ya) karena posisinya sangat terlihat b. No (Tidak) because of a unique shape a. Yes (Ya) karena bentuknya unik b. No (Tidak) because of contrast colour a. Yes (Ya) karena warnanya yang menonjol b. No (Tidak) because of prominent material a. Yes (Ya) karena materialnya yang menonjol b. No (Tidak) because of lighting causing the elements stand out a. Yes (Ya) karena pencahayaan yang membuat benda tsb menonjol b. No (Tidak) because its function for you (often used by you) a. Yes (Ya) karena fungsinya bagi Anda (sering digunakan) b. No (Tidak) others lain– lain

Question for Experiment (Pertanyaan untuk Eksperimen)
8. Can you recognize Pathway that helps you in finding the room (find a way). a. Yes b. No 8. Apakah Anda dapat mengenali Pathway (jalur) yang membantu Anda dalam menemukan ruangan (menemukan jalan). a. Ya b. Tidak

Question for Experiment (Pertanyaan untuk Eksperimen)
9. Can You mark those Pathways with arrows on third transparent sheet as follows: 9. Dapatkan Anda menandai Pathway tsb dengan panah pada lembar transparansi ketiga sbb:

Question for Experiment (Pertanyaan untuk Eksperimen)

Question for Experiment (Pertanyaan untuk Eksperimen)
10. Can you recognize Node (gathering place) that helps you in finding the room (find a way). a. Yes b. No 10. Apakah Anda dapat mengenali Node (tempat berkumpul) yang membantu Anda dalam menemukan ruangan (menemukan jalan). a. Ya b. Tidak

Question for Experiment (Pertanyaan untuk Eksperimen)
11. Can you mark those Nodes with blue circles on third transparent sheet as follows: 11. Dapatkan Anda menandai Node tsb dengan lingkaran berwarna biru pada lembar transparansi ketiga sbb:

Question for Experiment (Pertanyaan untuk Eksperimen)

Introduction to Wayfinding Design
Experiment Comparison with old experiment Eksperimen Perbandingan dengan eksperimen lama

Question for Experiment (Pertanyaan untuk Eksperimen)
12. What are the characteristics of the those Pathways and Nodes? (may be more than one answer) 12. Apakah yang menjadi ciri dari Pathway dan Node tsb ? (boleh lebih dari satu jawaban) the shape of the ceiling a. Yes (Ya) bentuk langit – langit b. No (Tidak) the shape of wall and door a. Yes (Ya) bentuk dinding dan pintu b. No (Tidak) the shape of floor pattern a. Yes (Ya) bentuk pola lantai b. No (Tidak) the colour of ceiling a. Yes (Ya) warna langit – langit b. No (Tidak) the colour of wall and door a. Yes (Ya) warna dinding dan pintu b. No (Tidak) the colour of floor pattern a. Yes (Ya) warna pola lantai b. No (Tidak)

Question for Experiment (Pertanyaan untuk Eksperimen)
12. What are the characteristics of the those Pathways and Nodes? (may be more than one answer) 12. Apakah yang menjadi ciri dari Pathway dan Node tsb ? (boleh lebih dari satu jawaban) material of ceiling a. Yes (Ya) material langit – langit b. No (Tidak) The material of wall and door a. Yes (Ya) material dinding dan pintu b. No (Tidak) the material of floor a. Yes (Ya) material lantai b. No (Tidak) lighting of the ceiling a. Yes (Ya) pencahayaan pada langit – langit b. No (Tidak) lighting of the wall and door a. Yes (Ya) Pencahayaan pada dinding dan pintu b. No (Tidak) lighting on the floor a. Yes (Ya) pencahayaan pada lantai b. No (Tidak) others lain – lain

Question for Experiment (Pertanyaan untuk Eksperimen)
13. Can you to recognise Zoning (group room) that helps you in finding the room (find a way). a. Yes b. No 13. Apakah Anda dapat mengenali Zoning (kelompok ruangan) yang membantu Anda dalam menemukan ruangan (menemukan jalan). a. Ya b. Tidak

Question for Experiment (Pertanyaan untuk Eksperimen)
14. Get your Zoning mark-up by the green circle and the name on the Zoning on the fourth transparent sheet as follows: 14. Dapatkan Anda menandai Zoning tsb dengan lingkaran berwarna hijau dan nama Zoning pada lembar transparansi keempat sbb:

Question for Experiment (Pertanyaan untuk Eksperimen)

Zone X

Question for Experiment (Pertanyaan untuk Eksperimen)
12. What are the characteristics of the those Zoning? (may be more than one answer) 12. Apakah yang menjadi ciri dari Zoning tsb ? (boleh lebih dari satu jawaban) the shape of the ceiling a. Yes (Ya) bentuk langit – langit b. No (Tidak) the shape of wall and door a. Yes (Ya) bentuk dinding dan pintu b. No (Tidak) the shape of floor pattern a. Yes (Ya) bentuk pola lantai b. No (Tidak) the colour of ceiling a. Yes (Ya) warna langit – langit b. No (Tidak) the colour of wall and door a. Yes (Ya) warna dinding dan pintu b. No (Tidak) the colour of floor pattern a. Yes (Ya) warna pola lantai b. No (Tidak)

Question for Experiment (Pertanyaan untuk Eksperimen)
12. What are the characteristics of the those Zoning? (may be more than one answer) 12. Apakah yang menjadi ciri dari Zoning tsb ? (boleh lebih dari satu jawaban) material of ceiling a. Yes (Ya) material langit – langit b. No (Tidak) The material of wall and door a. Yes (Ya) material dinding dan pintu b. No (Tidak) the material of floor a. Yes (Ya) material lantai b. No (Tidak) lighting of the ceiling a. Yes (Ya) pencahayaan pada langit – langit b. No (Tidak) lighting of the wall and door a. Yes (Ya) Pencahayaan pada dinding dan pintu b. No (Tidak) lighting on the floor a. Yes (Ya) pencahayaan pada lantai b. No (Tidak) others lain – lain

Discussion for Experiment (Diskusi untuk Eksperimen)

It was found also the P Building Plan was too complicated especially the 6th floor

Ditemukan juga Denah Gedung P terlalu rumit terutama Lt 6

THE END (AKHIR PRESENTASI)
Prepared by : Gunawan Tanuwidjaja, ST., M.Sc.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful