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Descripcin Gramatical

Julin Aubrit Jorge Guglielmelli 2011

Reconocimiento de las categoras gramaticales simples Una palabra es morfolgicamente la unidad mnima libre que no puede ser analizada en ms de una unidad significativa libre1. Es decir que puede estar compuesta por un solo morfema, que es la unidad mnima (libre o ligada) con significado,
(1) l /ms / no / hoy
palabra de un morfema

por dos o ms morfemas ligados que no pueden aparecer libres,


(2) llevbamos
palabra con ms de un morfema

llev
morf. lxico ligado

ba
morf. temp. ligado

+ mos
morf. pers. ligado

o por dos o ms morfemas, uno de los cuales puede ser una unidad libre.
(3) baulera bal
palabra de un morfema libre

+ era
morfema ligado

palabra con ms de un morfema

A las palabras, en una descripcin gramatical, las organizamos en conjuntos de similares caractersticas morfolgicas/formales, y sintcticas/funcionales; a tales grupos los llamamos categoras gramaticales. En esta descripcin agrupamos las categoras gramaticales segn los siguientes criterios: a) Segn conformen conjuntos cerrados que agrupan una cantidad fija de palabras o conjuntos abiertos que agrupan una cantidad ilimitada de palabras. Las categoras que constituyen conjuntos cerrados son: los artculos, las preposiciones, las conjunciones, los pronombres personales, los demostrativos, los posesivos, los cuantificadores, y los adverbios locativos y temporales. Las categoras que forman conjuntos abiertos son: los sustantivos, los verbos, los adjetivos y los adverbios modales. b) Segn agrupen palabras variables o invariables. Llamamos variables a las palabras que pueden agregar un morfema final o flexin que indica el rasgo numrico plural, o poseen el rasgo persona, como vemos en (4)
(4) casa +
palabra singular

_s

casas

nosotros
palabra c/ rasgo 1 p. pl.

morfema de pluralidad

palabra c/ rasgo 3 p. s.

Las categoras que agrupan elementos variables en nmero (singular y plural) son: los artculos, los sustantivos, los adjetivos, los demostrativos, los posesivos y los cuantificadores. Las que agrupan elementos variables en persona (primera, quien habla; segunda, a quien se habla; tercera, de quien se habla) y nmero son los verbos y los pronombres personales. Las categoras que agrupan elementos invariables no
1

Con la excepcin de palabras compuestas como sacacorchos, lavarropas, etc.

poseen rasgo de persona ni agregan morfemas de rasgo numrico. Tales categoras son: la preposicin, la conjuncin y el adverbio. c) Segn posean el rasgo relacional de concordancia. Una categora es concordante con otra si y slo si, en la cadena en la que aparecen, ambas poseen el mismo nmero y la variacin numrica de una provoca la variacin numrica de la otra. Toda categora gramatical variable es concordante con alguna otra categora gramatical.
(5) La biblioteca Las bibliotecas
sing. singular Conc. plural Conc. plural

d) Segn el rasgo de posicin relativa, las categoras gramaticales pueden ser: libres, cuando no poseen rasgo de posicin; o marcadas, cuando poseen rasgos de posicin tales como: anterior a, posterior a, entre. A partir de estos cuatro criterios, podemos describir el sistema de categoras gramaticales como sigue:
(I) Distinguimos el artculo como una categora gramatical que constituye un conjunto cerrado de nueve elementos variables: cinco determinados (el, la, lo, los, las) y cuatro indeterminados (un, una, unos, unas)2. Es un determinante3 del sustantivo con el que concuerda en nmero y al que aparece siempre antepuesto, mediata o inmediatamente.

(II) El sustantivo es la categora gramatical que compone un conjunto abierto de elementos


variables en nmero; puede aparecer precedido mediata o inmediatamente por un artculo con el que concuerda en nmero.

Las categoras artculo y sustantivo poseen el rasgo de concordancia numrica. De acuerdo a lo que vimos arriba: el cambio numrico del artculo determinante implica el cambio numrico del sustantivo determinado y viceversa.
(6) El nio Los nios
artculo sustantivo plural plural

artculo sustantivo singular singular

El rasgo de concordancia es el que permite, a su vez, la identificacin categorial de tales palabras; pues un artculo es tal porque, adems de pertenecer al conjunto cerrado de nueve miembros que vimos arriba, es concordante con la palabra que le sigue inmediatamente en la cadena oracional. Por otro lado, una palabra es identificada como sustantivo si es precedida (o puede ser precedida, en caso de aparecer sin determinante) por un artculo con el que concuerda.
No debemos confundir los artculos indeterminados (una, unos, unas) con los cuantificadores indefinidos homfonos que, a diferencia de estos artculos, s permiten la opcin de realizacin de los sustantivos a los que preceden. 3 Llamaremos determinante en el plano sintctico a los miembros de conjuntos variables cerrados que concuerden en nmero con el sustantivo
2

(7) En La maestra traa libros en el maletn observamos que La y el son artculos en tanto que son integrantes del conjunto cerrado de artculos, y son de concordancia obligatoria en nmero con la palabra que les sigue: La maestra Las maestras, el maletn los maletines. (8) Igualmente, las palabras maestra y maletn varan su nmero en concordancia con las palabras que las preceden; por lo tanto, son concordantes, y la concordancia con el artculo es un rasgo gramatical que identifica al sustantivo. (9) Finalmente, en el mismo ejemplo de (7), libros se entiende como sustantivo en tanto que acepta la asociacin con un (hipottico) determinante artculo con el que, necesariamente, concuerda en nmero: traa libros traa (los) libros traa (el) libro (III) El adjetivo es una categora gramatical compuesta por un conjunto abierto de elementos variables, que concuerda en nmero con el sustantivo al que sigue o precede inmediatamente. (10) Los
artculo plural

libros antiguos
sustantivo adjetivo plural plural

El

libro

antiguo
adjetivo singular

artculo sustantivo singular singular

(11) Los
artculo plural

antiguos libros
adjetivo plural sustantivo plural

El

antiguo

libro
sustantivo singular

artculo adjetivo singular singular

(11a) Juan no tiene [buenos amigos] los amigos / el amigo_ los buenos / el bueno_

Problema 1: Cmo distinguir un adjetivo de un sustantivo cuando aquel lo precede si, segn la definicin (II), la palabra que sigue al artculo es un sustantivo, y, segn (III), el adjetivo, al preceder inmediatamente al sustantivo, sigue inmediatamente al artculo. Para la identificacin del adjetivo debemos tener en cuenta que a un sustantivo no le puede seguir inmediatamente otro sustantivo; es decir que, de las dos palabras concordantes que siguen al artculo, slo una de ellas es un sustantivo. Como ambas son concordantes, tendremos en cuenta su capacidad referencial: un sustantivo puede aparecer solo (sin adjetivo) y referir a una entidad cabalmente conceptualizada, como en (12)
(12) La pgina ajada Refiere a entidades a las que aplicamos el concepto pgina [uno de los
lados de una hoja de papel contenido por un libro o peridico] al que le agregamos la cualidad de ajada [con marcas o arrugas].

La pgina

Refiere a entidades a las que aplicamos el concepto pgina [uno de los


lados de una hoja de papel contenido por un libro o revista].

La ajada

No puede referir a ninguna entidad concreta, pues cul es la entidad


ajada?

Adems del artculo, otras palabras pueden preceder al sustantivo reconocido como tal por la posibilidad de concordancia con un artculo. Tales palabras tambin conforman grupos cerrados variables. A todos los grupos cerrados y variables, incluido el de los artculos, los llamamos determinantes. Los agrupamos en las categoras pronombres, demostrativos, posesivos y cuantificadores.
(IV) Los determinantes pronombres personales constituyen un conjunto cerrado de elementos variables en nmero y son concordantes con un sustantivo realizado con anterioridad y del que inhiben su realizacin.

Los pronombres personales se dividen en dos grupos. El primero agrupa a los que aparecen en forma independiente: yo, nosotros/as, vos, usted/es, l, ella, ello, ellos/as). Sus referentes se encuentran fuera de la oracin en la que aparecen.
(13) Yo trabaj hasta tarde. Nosotros llegamos primero. (14) Vos no estabas ah. Ustedes no entienden el problema. (15a) Ellas van a traer la torta. (15b) Los profesores llegaron tarde. Ellos siempre hacen esto.

El segundo grupo est constituido por los clticos, pronombres personales que slo pueden aparecer inmediatamente antepuestos al verbo4, o inmediatamente pospuestos al verbo y ligados a l: me, conmigo, te, contigo, lo, la, le, se, consigo, los, las, les. Sus referentes se encuentran dentro o fuera de la oracin en la que aparecen.
(16) Luis me trajo. Juan nos invit. Ellas vienen conmigo. A Mara la trajo Juan (17) La hermana te mand este mensaje. No saldr contigo. Le dijo la verdad a su novia. (18) Lo vimos en el centro. Juan se compr un auto. Lo trajo ayer.

Problema 2: Como los pronombres personales clticos de tercera persona lo y la y sus plurales son homfonos con dos de los artculos y sus plurales, pueden confundirse, por las definiciones de artculo (I) y de sustantivo (II), en expresiones como La trajo desde su casa o Los compramos en la esquina, pretendiendo que estamos en presencia de dos artculos y los sustantivos determinados por ellos; para comprobarlo, basta corroborar la existencia de concordancia numrica. Observamos que tanto las expresiones La trajo como Las trajo y Los compramos como Lo compramos son gramaticales, pero no se verifica entre estas categoras el rasgo de concordancia al no variar en nmero conjuntamente ambas categoras. Por lo tanto, ni La ni Los son artculos y, consecuentemente, ni trajo ni compramos son sustantivos.

Categora gramatical que definiremos ms adelante.

(V) Los determinantes demostrativos y posesivos constituyen conjuntos cerrados de elementos variables en nmero, y concordantes con el sustantivo.

Poseen la caracterstica de poder aparecer antecediendo al sustantivo al que determinan o solos. Los determinantes demostrativos son: este/a, ese/a, aquel/lla.
(19) Este cuaderno tiene hojas rayadas. Aquel (x) es de hojas cuadriculadas.

Los determinantes posesivos son: mi, mo/a, nuestro/a, tu, tuyo/a, su, suyo/a.
(20) Tus trabajos llegaron ayer. Los (x) nuestros no llegaron an.

(VI) Los determinantes cuantificadores componen conjuntos cerrados variables en nmero. Concuerdan con el sustantivo al que anteceden.

Podemos dividir los conjuntos de determinantes cuantificadores en: numerales e indefinidos. Los primeros son un conjunto abierto que, como su plural se construye por la sucesiva suma de una unidad (lo que permite prever cualquiera de sus elementos), lo consideramos un conjunto cerrado. Al igual que los determinantes demostrativos y posesivos, los cuantificadores aparecen antecediendo al sustantivo con el que establecen una relacin anafrica.
(21) La maestra trajo un mapa nuevo. Los alumnos haban gastado dos (x).

Tambin pueden aparecer solos; en este caso, establecen con los sustantivos determinados elididos relaciones anafricas como Muchas en la segunda oracin de (22) o decticas como Algunos en (23)
(22) Se formaron bastantes nubes en el horizonte. Muchas (x) tienen formas muy curiosas.

(23) Algunos (x) creen en los Reyes Magos.

Finalmente, podemos clasificar los determinantes segn la relacin funcional que establecen con los sustantivos. Los artculos slo pueden aparecer conjuntamente con los sustantivos; los demostrativos, los posesivos y los cuantificadores pueden aparecer solos o junto al sustantivo; los pronombres personales aparecen solos nicamente.
(VII) Los determinantes interrogativos constituyen un grupo cerrado de miembros heterogneos: cuatro variables numricamente (quin, cunto, cul y cuyo) y cuatro invariables (cundo, cmo, dnde y qu).

Por otro lado, los determinantes interrogativos se dividen en: nominales, los que refieren a un sustantivo; y adverbiales, los que refieren a un adverbio. Entre los

nominales, quin inhibe la realizacin del sustantivo al que refiere (24); para qu, cul y cunto, la presencia del sustantivo al que se anteponen es opcional; y cuyo, en cambio, requiere la realizacin obligatoria del sustantivo al que se antepone. Los interrogativos adverbiales cundo, dnde y cmo inhiben la realizacin de los adverbios temporales, espaciales y modales a los que refieren.
(24) (25a) (25b) (25c) (26a)
Referente
sustantivo

Quines vienen a la clase?

Qu leste? Qu libro leste? Cules son ms interesantes? Cules temas son ms interesantes? Trajo los libros cuyos autores estn en la lista.
Referente adverbio

Cundo trajo fruta?

La doble o triple determinacin Esta misma doble determinacin que vimos arriba puede ocurrir incluso con la realizacin expresa de los sustantivos, tanto con los posesivos como con los demostrativos.
(27) Los chicos nuestros estn en el colegio. Los libros aquellos son de la biblioteca.

En ciertas ocasiones, pueden aparecer junto a un sustantivo:


(28a) Artculo Sustantivo Demostrativo: La nia esa. (28b) Artculo Sustantivo Posesivo: El auto suyo. (28c) Artculo Posesivo: El tuyo. (28d) Artculo Cuantificador Sustantivo: Los tres metros. (28e) Artculo Cuantificador: Los cinco. (28f) Artculo Cuantificador. Sustantivo Posesivo: Las dos camisas tuyas. (28g) Demostrativo Sustantivo Posesivo: Este amigo nuestro. (28h) Posesivo Sustantivo Demostrativo: Tu libro aquel. (28i) Demostrativo Cuantificador Sustantivo Posesivo: Aquellos dos libros tuyos. (28j) Artculo Cuantificador Sustantivo Posesivo: Los tres hijos tuyos.

Observamos que se mantiene un orden en la sucesin de los determinantes que se realizan juntos y antepuestos al sustantivo: artculo /demostrativo /cuantificador. Los posesivos, en una doble determinacin, se realizan siempre pospuestos al sustantivo.

VIII) El verbo es una categora gramatical que conforma un conjunto abierto de unidades invariables y que aparecen siempre ligadas a un sufijo flexivo.

Es decir que se entiende como verbo slo la raz verbal y se distingue la flexin verbal como una categora gramatical diferente; pues sta, adems de tener los rasgos nmero y persona, posee el rasgo tiempo que determina al verbo al que est ligado de la misma forma que un artculo, un demostrativo o un cuantificador determinan al sustantivo5.
(29) caminaba camin_
raz verbal

_aba
flexin verbal

(IX). La flexin verbal conforma un conjunto cerrado de unidades variables que poseen los rasgos de persona, nmero y tiempo. Se realiza como sufijo ligado a la categora verbo.

El verbo y la flexin verbal son las nicas categoras gramaticales ligadas. El reconocimiento de ambas categoras se realiza, entonces, en paralelo: se distinguen de los sustantivos porque no aceptan la anteposicin de un artculo concordante con la categora flexin verbal ligada. A partir de los ejemplos de (30):
(30) a) La nia desarmaba una mueca. La nia desarmaba unas muecas. b) La nia la desarmaba. c) La nia las desarmaba.

Observamos que el cambio del supuesto artculo la en (30b) por su plural las en (30c) no provoca ningn cambio de nmero en la palabra desarmaba; es decir, no son concordantes. Por lo tanto, la y las no son artculos y la palabra desarmaba que les sigue no corresponde a las categoras sustantivo o adjetivo, sino que desarm_/_aba es la asociacin, en una palabra, de las categoras verbo y su flexin verbal ligada. Segn vimos en (VIII) y (IX), reconocemos la flexin verbal como una categora gramatical independiente en su funcin, pero ligada a la raz verbal. Ahora debemos analizar la flexin verbal como una construccin compuesta por una sucesin de morfemas ligados. En esta sucesin distinguimos: la vocal temtica, la flexin temporal y la flexin personal, en ese orden.
(X) La vocal temtica es el morfema flexivo que indica la categora verbal de la palabra, independientemente de que sta funcione como verbo o no.

(31) pate / a / remos


raz vocal temt. flexin verbal

pate /a / ban
raz vocal flexin temt. verbal

pate /a / do

pate / a / dura
raz vocal flexin temt. nominal

raz vocal flexin temt. no temp.

La determinacin ser tratada en el apartado dedicado a las funciones semnticas.

Aparece inmediatamente despus de la raz verbal (a/e/i) y determina el grupo al que pertenece la flexin temporal que le sucede.
(32) nad / a / ba
vocal flexin Imperf. M. Indic.

part / / a
vocal flexin Imperf. M. Indic.

(XI) La flexin temporal es el morfema que marca el tiempo y modo gramatical en el que sucede el evento referido por la raz. Pertenece a un grupo determinado por la vocal temtica a la que sucede.

(33)

nad / a / ra
flexin Condic. M. Indic.

nad / a / r

nad / a / ba
flexin Imperf. M. Indic.

flexin Futuro M. Indic.

(XII) La flexin personal es el morfema que marca la persona y nmero gramatical que interviene en el evento representado por la raz verbal. Es independiente de la vocal temtica y sucede a la flexin temporal.

Sus formas son: 1 sing.: /2 sing.: s/ 3 sing.: / 1 plur.: mos/ 2 plur.: is / 3 plur.: n (34) nad/a / ba /
f.pers. 1 o 3 s.

met /e/ra/mos
f.pers. 1plur.

surg/i/era/n
f.pers. 3plur.

interpret a ra mos
raz
flexin temporal vocal temtica flexin personal

(35)

Cuadro de flexiones verbales


Modo Tiempo Presente Pret.Imperfecto Futuro Condicional Presente Pret.Imperfecto FlexinTemporal
Paravocal temticaa Paravocales temticase/i

FlexinPersonal

M.Indicativo

1sing.6 2sing.s 3sing. 1plur.mos 2plur.is 3plur.n


M.Subjuntivo

Ba VTia re/r ra
VTe VTa

Ra

era

(36) Algoritmo de reconocimiento de Modo, Tiempo y Persona verbales. Verbo: interpretaramos a) Establecer el infinitivo interpretar b) Reconocer la flexin de infinitivo (ar) c) Quitar la flexin de infinitivo /interpret/ c) Establecer la vocal temtica a partir de la flexin de infinitivo /a/ d) Identificar en la pieza lxica la raz y la vocal temtica interpret/a/ramos e) Marcar en el resto, desde atrs hacia adelante, () la flexin personal: /mos f) Marcar, por diferencia, la flexin temporal interpret/a/ra /mos g) Identificar la flexin temporal ra ( Condicional Modo Indicativo)
(XIII) El adverbio modal es la nica categora gramatical cuyo conjunto abierto se compone de unidades no variables. Por lo tanto, no es concordante con la categora determinante artculo y su posicin es libre.

El adverbio modal es derivado del adjetivo por sufijacin; agrega a un adjetivo el sufijo -mente, por lo que es sencillo su reconocimiento en la cadena oracional. As como el adjetivo refiere a un sustantivo con el que concuerda, el adverbio refiere a un verbo.
(37) La maestra daba tranquila la clase.
adjetivo

(38)

La maestra daba la clase tranquilamente.


adverbio modal

La flexin personal presente del modo indicativo en primera persona toma la forma (_o) con cualquier vocal temtica

En (37), tranquila, a pesar de no seguir inmediatamente al sustantivo maestra, concuerda con ste y le suma un rasgo no inherente; por lo tanto, es un adjetivo. En (38), tranquilamente es un adverbio modal derivado del adjetivo tranquila y que, al ser invariable, no concuerda con ningn sustantivo; por lo tanto, refiere al verbo aadindole un rasgo no inherente. El adverbio modal, como vimos arriba, puede aparecer en cualquier posicin:
(39) a) Los alumnos escriban las consignas desganadamente. b) Los alumnos escriban desganadamente las consignas. c) Desganadamente, los alumnos escriban las consignas.

Existe, adems, el adverbio modal as, palabra invariable no derivada de un adjetivo, cuya funcin puede ser dectica o anafrica; su referente anafrico es un adverbio modal expresado en una oracin anterior y, si no tiene referente textual, su referencia ser hacia la situacin comunicativa.
relacin anafrica

(40) Juan, cuidadosamente, escriba su informe. As, haca Juan todas sus cosas.

(XIV) El adverbio no modal es una categora gramatical que constituye un conjunto cerrado de unidades no variables; por lo tanto, no es concordante y su posicin es libre.

Los adverbios temporales son: an, ahora, anoche, antes, ayer, cuando, enseguida, entretanto, despus, jams, hoy, luego, maana, mientras, nunca, pronto, recin, siempre, tarde, temprano, todava, ya. Los adverbios espaciales: abajo, ac, adelante, ah, all, all, aqu, arriba, aparte, atrs, cerca, delante, detrs, debajo, dentro, donde, encima, frente, fuera, junto, lejos. Los adverbios no modales temporales o espaciales establecen siempre una relacin anafrica o dectica con un referente anteriormente nombrado en el texto o presente (o conocido) en la situacin comunicativa.
(41) Despus, la docente advirti el error.
relacin dectica o anafrica especificacin

(XV) La preposicin es la categora gramatical que agrupa un conjunto cerrado de elementos invariables que aparecen siempre antepuestos a un sustantivo que puede (o no) estar precedido por un artculo, demostrativo, posesivo o cuantificador, y precedido o seguido por un adjetivo. Tambin a ciertos pronombres personales7.

Vos, usted/es, l, ella, ello, ellos/as, nosotros/as, m, ti, s.

Las preposiciones son: a, ante, bajo, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, segn, sin, sobre, tras, durante y mediante.
(42) (a) Con manteca
Prep. Sustantivo

(b) Por ( la noche).


Prep. Det. Sust.

(c) De (camisa blanca)


Prep. Sust. Adjetivo

(d) En ( la mochila azul)


Prep. Det. Sustant. Adjet.

(XVI) La conjuncin coordinante es una categora gramatical que rene un conjunto cerrado de elementos invariables que aparecen entre pares de unidades de las categoras: sustantivos, adjetivos, verbos y adverbios.

Las conjunciones coordinantes: y (e), o (u), ni, sino, pero, aunque; al igual que las preposiciones y a diferencia del resto de categoras cerradas, no establecen relaciones anafricas ni decticas.
(43) (a) La casa y el jardn. (b) Es un auto grande o chico? (c) No limpi aqu ni all. (d) No estudia, pero trabaja. (e) Es bueno, aunque estpido. (XVII) Los adverbios de grado son palabras que conforman una categora cerrada e invariable: algo, apenas, bastante, casi, demasiado, ms, menos, muy, nada, poco, slo, tan, tanto. Pueden aparecer antepuestos o pospuestos a los verbos, y antepuestos a los adjetivos y adverbios (modales y no modales). (44) (a) El jardinero trabaj poco. El adolescente apenas durmi.
verbo adv. de g. adv. de g. verbo

(b) Los abogados menos entrenados estaban bastante preocupados.


adv. de g. adjetivo adv. de g. adjetivo

(c) Ms tarde, algunos chicos jugaron muy alegremente.


adv. de g. adverb. adv. de g. adverbio

Los adverbios de grado pueden aparecer tambin antepuestos a los sustantivos que, en tales casos, funcionan como adjetivos.
(45) Ella es muy mujer. Estos animales son casi humanos.
adv. de G. sust. adv. de G. sust.

Podemos resumir los criterios de clasificacin en el siguiente cuadro:

Conjuntos Cerrados
Artculos Variables Demostrativos Posesivos Cuantificadores Pronombres personales Pronombres interrogativos nominales Flexin verbal Pron. Interrog. Nominal qu Pronombres interrogativos adverbiales Invariables Adverbios no modales Adverbios de grado Preposiciones Conjunciones
Sustantivo inhibido Sust. inhibido, opcional u obligatorio Verbo ligado Sust. opcional Adverbio inhibido Sustantivo obligatorio

Conjuntos Abiertos
Sustantivo
Sustantivo opcional Concordantes con artculo

Adjetivo

Raz Verbal

Flexin ligada

Adverbio modal