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INSTITUTO EDUCATIVO SUPERIOR TECNOLOGICO PÚBLICO “ARTURO SABROSO MONTOYA”

Influencia de las redes sociales Facebook y Twitter en el rendimiento académico de los estudiantes el III ciclo del Instituto Sabroso Montoya en la ciudad de Lima.

Presentado por:

Estefanía Moreno Guillen

III Ciclo – 2013

Trabajo de Investigación “Redes Sociales”

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Página 7 Importancia y Alcances del Problema ……………………………………………. Página 8 Antecedentes Teóricos………………………………………………….INDICE Portada ……………………………………………………………………………….. Página 13 Operacionalizacion de los Variables…………………………………………………… Página 14 Conclusiones………………………………………………………………………………………………. Página 12 Hipótesis y Variables………………………………………………….………… ….………… Página 10 Dibujos………………………..Página 6 Determinación del Problema………………………………………………….………………………………………………….Página 1 Índice………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………...……………………….………… ….………… …. Página 3 Resumen…………………………………………………………………………………... Página 5 Planeamiento del Problema………………………………………………….………………………..………… …. Página 2 Dedicatoria………………………………………………………………………………………… ….………… …………………………….……………………. Página 4 Introducción…………………………………………………...……………………….Página 9 Definición de términos Básicos………………………………………………….. Página 11 Dibujos………………………. Página 15 2 .

A dios ya que gracias a él tenemos esos padres maravillosos. 3 . los cuales nos apoya en nuestro guía en el aprendizaje.Dedicatoria: El trabajo de planeamiento de investigación lo dedico a mis padres a quienes les debemos todo lo que tenemos en esta vida.

Por otra parte algunos de los valores positivos de estas redes son la capacidad que se desarrolla en el área creativa. Las redes son la forma en que interactúan en su mayoría los estudiantes de nivel nivel de instituciones donde la mayor parte de su tiempo sea libre o no. escritos etc. para mantener contacto son sus amistades. Estas redes empezaron a surgir durante los años 2001 y 2002 teniendo un gran impacto en los adolescentes de esta época. sobre todo. que una persona llega subir a dicha plataforma. No solo influye en su desempeño académico sino también en las conexiones personales y sociales.RESUMEN La influencia que posee no solo las redes sociales si no también el internet dentro de las personas es un caso serio para la sociedad actual. 4 . Conocieron estas herramientas por amigos o familiares y llevan entre uno y dos años inmersos en ellas. videos. la pasan frente a su ordenador. Es un lugar donde los adolescentes pueden tener la libertar de expresarse sin ser juzgado por su física y reflejar una imagen que ellos les agradan y de la que se sienten de cierta forma interesante ante los demás miembros de la red. Una encuesta realizada por estudiantes de psicología de la Universidad Camilo José Cela en nivel secundaria demostraron lo siguiente: “Casi un 70% de estudiantes de III ciclo del Instituto Arturo Sabroso Montoya dice emplear las redes sociales. por la cantidad de fotos.” Esto demuestra el gran auge que lleva consigo el internet desde temprana edad en los chicos. Siendo hoy en día un medio importante para el aprendizaje de ellos. Teóricamente les sirve para tener una comunicación continua con sus amigos o incluso aspectos escolares.

ya que presentan falta de motivación en la realización de sus clases. Para que el tipo de recreación que utilicemos no afecte nuestro rendimiento académico. Es por eso que como estudiantes debemos administrar nuestro tiempo para mantener un equilibrio entre estudio y recreación. esto ha venido a repercutir en el rendimiento académico delos estudiantes. dejan de ser creadores e innovadores en el ambiente académico.INTRODUCCION La investigación La influencia de las Redes sociales en el Rendimiento académico de alumnos el III ciclo del Instituto Arturo Sabroso Montoya especialmente la carrera de Computación e Informática . Estamos en un mundo globalizado. nos permitirá buscar las posibles soluciones para que la principal motivación de los estudiantes sea su educación. 5 . lo cual permitirá un rendimiento académico estable y mayor en los estudiantes en esta investigación se relacionan tal como lo dice el planteamiento del problema “la influencia de las redes sociales en el rendimiento académico de los estudiantes del Instituto Sabroso Montoya ”En el se ha notado la influencia de las redes sociales en los estudiantes en un nivel elevado. La educación superior juega un papel muy importante y en este caso se necesitan de los mejores estudios principalmente de los estudios técnicos para competir en él y obtener los mejores resultados. en donde se espera lo mejor de cada uno.

El avance tecnológico ha sido un aspecto fundamental en este proceso pues su rápido y constante proceso ha permitido la comunicación de habitantes de ciudades diferentes. ha logrado una apertura de las economías y las fronteras. muchos jóvenes se han entusiasmado tanto que no marcan los límites entre cortos espacios de tiempo de distracción y largos periodos de dedicación a las redes sociales.0". 6 . Una de las más representativas y a las que queremos hacer énfasis son Facebook y Twitter. PLANEAMIENTO DEL PROBLEMA La globalización es un fenómeno moderno que abarca las áreas económicas. El paradigma de colaboración que emerge en la web desafía las prácticas gerenciales tradicionales.I. Su desarrollo ha permitido acortar distancias. Se considera que Facebook y Twitter son solo dos ejemplos de los medios de comunicación que están al alcance de las personas. Las redes sociales son sitios web que ofrecen servicios y funcionalidades de comunicaciones diversas para mantener en contacto a los usuarios los cuales pueden participar en una o más redes sociales. un ejemplo lo constituye las redes sociales consideradas como una herramienta muy poderosa para monitorear tendencias. en relación con su situación académica. Diversos analistas coinciden en la importancia de diseñar planes de comunicación para la llamada "Audiencia 2. políticas y culturales del mundo. el acceso a la información y el aumento de la conexión de las personas de todo el planeta. y ver más de cerca el impacto de estas redes sociales en la WEB que han tenido un crecimiento vertiginoso a nivel mundial. su lugar de trabajo o región geográfica. gracias al avance de las tecnologías. que ya cuentan con más de cien millones de usuarios activos en todo el mundo. la expansión del conocimiento. pueden ser además unas de las redes sociales más usadas. sociales.

1. 2. 7 . Investigar con qué frecuencia usan Facebook y Twitter los estudiantes el III ciclo del Instituto Sabroso Montoya en la ciudad de Lima. DETERMINACION DEL PROBLEMA Influencia de las redes sociales Facebook y Twitter en el rendimiento académico de los estudiantes el III ciclo del Instituto Sabroso Montoya en la ciudad de Lima. Conocer cómo influye en su desempeño académico el empleo de estas redes sociales. FORMULACION DEL PROBLEMA  PROBLEMA GENERAL ¿Cuál es la de las redes sociales Facebook y Twitter en el rendimiento académico de los estudiantes el III ciclo del Instituto Sabroso Montoya en la ciudad de Lima?  PROBLEMA ESPECÍFICO ¿Que motiva a los jóvenes a compartir información y contenidos en las diferentes redes sociales? ¿Se puede tener éxito en las relaciones interpersonales por pertenecer a una red social? ¿Cuáles son las acciones principales que deben realizar los jóvenes para compartir con otros en Facebook y Twitter? ¿Qué aspectos se deben tener en cuenta para pertenecer a una red social? 3. OBJETIVO DE LA INVESTIGACION  OBJETIVO GENERAL Evaluar cómo afecta el uso de Facebook y Twitter en el rendimiento académico de los estudiantes el III ciclo del Instituto Sabroso Montoya en la ciudad de Lima  OBJETIVO ESPECIFICOS Describir cual ha sido la penetración de las redes sociales en los alumnos del primer ciclo diversificado del Instituto Arturo Sabroso Montoya.

es identificar el porcentaje de los alumnos afectados en cuanto a su rendimiento académico por el uso excesivo de las redes sociales. En cuanto al para qué del estudio. 5. Compañías especialistas en seguridad afirman que para los hackers es muy sencillo obtener información confidencial de sus usuarios. El porqué de este trabajo de investigación. como influencia de los el III ciclo del Instituto Sabroso Montoya en la ciudad de Lima 4. Los medios de comunicación en Venezuela están consiguiendo cambiar en su más amplia expresión la forma de informar gracias a la aparición de las redes sociales por tal motivo sería importante evaluar Twitter y Facebook como medio informativo beneficioso o perjudicial hacia los personal alumnado para así advertir a los padres y los mismos estudiantes sobre su uso inadecuado o excesivo. IMPORTANCIA Y ALCANSES DE LA INVESTIGACION Las plataformas para crear redes sociales se han convertido en un fenómeno de la tecnología que ha permitido construir un nuevo escenario de comunicación para las personas. Esto ha hecho que para el personal relacionado con la seguridad de un país sea una prohibición.Diagnosticar las ventajas y desventajas de las redes sociales ya antes mencionadas. esos innovadores espacios sociales se han consolidado como formas dinámicas de interacción que están constantemente revolucionando y que logran la organización de sus usuarios de acuerdo a sus intereses.  Para algunos países ser usuario de estas redes se convierte en una amenaza para la seguridad nacional. LIMITACIONES DE LA INVESTIGACION  Personas con segundas intenciones pueden invadir la privacidad de otros provocando grandes problemas al mismo.  Bajo rendimiento académico que influyen a través de las redes sociales y a su vez no tiene conocimiento ni empeño en su rendimiento académico. entre ellos los estudiantes. 8 . se realizará con la finalidad de aportar información a los alumnos sobre los pro y los contra del uso de las redes sociales.

Las redes sociales son páginas web destinadas exclusivamente para usuarios que quieran interactuar con otras personas. ondas o cualquier otro método de transporte de datos. recursos (CD-ROM. imágenes o videos. señales. grupos e instituciones. que comparten información (archivos).com Internet es una interconexión de redes informáticas. chat. BASES TEORICAS Según www. desde cualquier lugar del mundo siempre y cuando se disponga de una computadora o un dispositivo con la tecnología de redes sociales incorporado. En las redes sociales de Internet tenemos la posibilidad de interactuar con otras personas aunque no las conozcamos. en Venezuela no nos quedamos atrás ante esta tecnología y somos unos de los países latinos que más utiliza esta tecnología en crecimiento. impresoras. conjunto de equipos. 9 .II.abcpedia. registro y compartir información. etc. servicios (acceso a internet. juegos). 2. cada nuevo miembro que ingresa transforma al grupo en otro nuevo. ANTECEDENTES TEORICOS 1. abierta al público. etc. incrementando la eficiencia y productividad que permite a las computadoras conectadas comunicarse directamente entre sí. actualmente son infinitas las redes sociales o paginas sociales. Lo que hacen las redes sociales en Internet es materializar esos vínculos directos entre miembros. creando una gran red en la que cada uno de sus integrantes está de alguna manera vinculado con otros participantes.). e-mail. ANTECEDENTES DEL PROBLEMA Las Redes son formas de interacción social que consisten en un intercambio dinámico entre personas. computadoras y/o dispositivos conectados por medio de cables. Esta palabra suele referirse a una interconexión en particular. En los últimos años y con el devenir del tiempos las redes sociales han alcanzado un auge de significativa importancia. a pesar de la gran variedad todas tienen prácticamente el mismo propósito y trabajan bajo un mismo sistema. ya sea en forma de texto. Un sistema abierto y en construcción permanente que involucra a conjuntos que se identifican en las mismas necesidades y problemáticas y que se organizan para potenciar sus recursos.

3. Twitter: Es una plataforma de uso online utilizada para establecer diferentes estados. digital o analógica. Internet ha cambiado los hábitos de los seres humanos. Estos acontecimientos no son casuales. el correo no se utiliza de la misma forma. Conexión: es el punto donde es realizado un enlace entre sistemas o dispositivos. etc. muy probablemente la primera forma de comunicarse entre los humanos fue la de los signos y señales empleados en la prehistoria. años atrás. era probable encontrar individuos sin cuentas de e-mail. su facilidad y a la simplicidad de su sistema de registro y utilización. DEFINICION DE TERMINOS BASICOS Medios de comunicación: Instrumento o forma de contenido por el cual se realiza el proceso comunicacional. el diario y la radio se escuchan desde los ordenadores. la mayoría de las personas tienen una. etc. Red social: es un medio de comunicación a través del cual las personas se mantienen en contacto y a su vez pueden estar conectadas a otras redes sociales. 10 . Módems. las películas no se alquilan con tanta frecuencia en los videos clubs.Internet posee un funcionamiento que puede resultar bastante complejo para aquellos que no estén familiarizados con la informática. etc. Se inició siendo exclusivamente para estudiantes de la prestigiosa universidad de Harvard. Son instrumentos en constante evolución. actualmente eso es casi imposible. Entre los años 2008 y 2009 el crecimiento de la red fue muy fuerte. agregar información o hacer comentarios sobre eventos de una persona en 140 caracteres. Puede ser alambrada o inalámbrica. Dichas interconexiones se llevan a cabo utilizando varias vías de comunicación. virtual o real. pero en el año 2006 se amplió a cualquier persona que tenga correo electrónico. Hoy en día es una de las redes sociales más utilizadas y populares debido a su rápido acceso. Facebook: Es uno de los sitios web más visitados del mundo. entre ellas podemos mencionar a las líneas de teléfono. ésta es un conjunto de redes locales que están conectadas entre sí a través de una computadora especial por cada red. Internet se dispone a apropiarse de casi todo el mercado y decimos esto porque son cada vez más las personas que poseen conexiones a la web.

Influencia: Es el poder que ejerce una persona sobre otra a la hora de tomar decisiones o de realizar alguna acción. es una medida de capacidad del estudiante para expresar el aprendizaje adquirido. poseen un menor valor cualitativo. GLOBALIZACION CONOCIMIENTO 11 . Globalización: Es un proceso económico. Conocimiento: Es un conjunto de información almacenada mediante la experiencia o el aprendizaje. social y cultural que consiste en la creciente comunicación e interdependencia entre los distintos países del mundo. al ser tomados por sí solos. tecnológico. o a través de la introspección. se trata de la posesión de múltiples datos interrelacionados que. En el sentido más amplio del término. Rendimiento académico: Es la evaluación del conocimiento adquirido en cuanto al ámbito estudiantil.

TWITTER RENDIMIENTO ACADEMICO FACEBOOK INFLUENCIA 12 .

El uso de las redes sociales de los estudiantes relacionarse con el nivel educativo de los padres del estudiantes. 3. HIPOTESIS GENERAL El uso de las redes sociales incide significativamente en la identidad personal de los estudiantes el III ciclo del Instituto Arturo Sabroso Montoya en la ciudad de Lima. HIPOTESIS ESPECIFICOS El uso de las redes sociales. VARIABLES   VARIABLE INDEPENDIENTE: Las redes sociales. HIPOTESIS Y VARIABLES 1. 2.III. VARIABLE DEPENDIENTE: Rendimiento académico 13 . influyen de manera negativa en el rendimiento académico de los estudiantes el III ciclo del Instituto Arturo Sabroso Montoya”.

4. tienen los estudiantes de las Motivación redes sociales? Beneficios ¿Qué motiva a los estudiantes a utilizar las redes sociales? ¿Qué información tiene los estudiantes en el rendimiento académico? VD: RENDIMI -ENTO ACADEMI -CO Es la evaluación del conocimiento adquirido en cuanto al ámbito estudiante. INDICADOR ITEMS ES ¿Qué información Información.etc Es una medida de capacidad del estudiante para expresar el aprendizaje adquirido. Información Aprendizaje 14 . DEFINICION OPERACIONAL Diferentes formas de comunicarnos con las personas de una manera más rápida. trabajo. OPERACIONALIZACION DE LOS VARIABLES VARIABL E VI: LAS REDES SOCIALE S DEFINICION CONCEPTUAL Conjunto de personas que están interrelacionada s por diferentes motivos ya sea afinidad parentesco.

Por lo que se confirma que los estudiantes del Instituto Arturo Sabroso Montoya dedican más tiempo a las redes sociales. De acuerdo a los objetivos planteados se ha obtenido una serie de aspectos. cabe mencionar algunos de ellos le falta interés o prioridad a sus clases. criterios que afectan el rendimiento académico. También se ha encontrado que las redes sociales que más demanda tiene en los estudiantes de Computación e Informática del Instituto Arturo Sabroso Montoya son Facebook y Twitter.CONCLUSIONES En el presente estudio de investigación hemos dado respuesta a la hipótesis “ Las redes sociales influyen negativamente en el rendimiento académico de de los estudiantes del Instituto Arturo Sabroso Montoya” . por ello no dan importancia necesaria a las clases. Estas diferentes Redes Sociales contribuyen a una mayor demanda de uso por los estudiantes y por consiguiente a un menor rendimiento académico. Así mismo corresponde hacer conciencia de compromiso a los estudiantes con sus clases sabiendo que este es un motor de desarrollo para su formación de mejores profesionales. además podemos demostrar que las personas del género femenino son las que más utilizan las redes sociales. 15 .