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MATERIAL CURRICULAR DIDCTICO DE APOYO

SEPT.-OCT. 2012-13
5 GRADO
ESPAOL

NOMBRE DEL ALUMNO:


NOMBRE DE LA ESCUELA:

De los textos de las pginas 9-11 busca ideas principales y escrbelas en el espacio que
corresponde. (inicia en cada recuadro con una oracin tpico)
Agustn de Iturbide.

_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________

Agustn de Iturbide.
Cul fue su delito?

________________________

_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________

Cuida el orden cronolgico.


La coronacin del emperador
Iturbide.

_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________

Movimiento a favor del imperio.

_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________

Basado en el ejercicio anterior escribe un texto al reverso de esta hoja, cuida la ortografa,
puntuacin, cohesin lo antecedente y lo consecuente.
En el texto, usaste adverbios? _________.
Qu tipo de adverbios hay? _________________________________________________.
Escribe ejemplos de cada uno de ellos.
De tiempo __________________________________________________________________.
De lugar ___________________________________________________________________.
De orden ___________________________________________________________________.
Llena esta tabla basada en los textos ledos sobre Agustn de Iturbide.
CAUSAS

CONSECUENCIAS
Iturbide present su renuncia al Congreso.

La delincuencia azotaba a la poblacin.


En 1821 se descubri una primera
conspiracin.
Una parte de los monarquitas y el clero
empezaron a pedir la coronacin de
Iturbide.

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SEPT.-OCT. 2012-13
5 GRADO
ESPAOL

Leer y escribir narraciones acompaadas de un refrn.


Reflexin entre fbula y refrn.
En equipo platiquen sobre las fbulas que conocen, luego llenen esta tabla.
Nombre de la fbula

Moraleja

Qu aprendizaje te da?

LOS REFRANES
Quieres saber muchos ms refranes mexicanos. Visita esta pgina http://academia.org.mx

A los siguientes dibujos escrbeles un refrn.

__________________
__________________
__________________
__________________
__________________

Los refranes tienen 2 partes completa la


que falta. Apyate en la pgina 20 de tu
libro.

El que nace p maceta


_______________________________

_______________________________
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________

La miel se le pega.

Sabes ms refranes? __________.


Escribe algunos. _____________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________.

Junten todas las fbulas y los refranes y armen su antologa.


Inventa una fbula que tenga moraleja y refrn, este ser el borrador para hacer la
antologa.

______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

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SEPT.-OCT. 2012-13
5 GRADO
ESPAOL

Elaborar y publicar anuncios publicitarios de bienes y servicios


Qu caractersticas deben tener los anuncios? ___________________________________
________________________________________________________________________.

Para estar coqueta, sana y bonita


no olvides, adems de comer
Hamburguesa comete una
botanita.

Analiza el siguiente anuncio e identifica lo que


se te pide.
A qu estereotipo recurre?
___________________________________.
Tiene rimas?
__________.
Utiliza metforas? _______.
Cules? ____________________________.
Cul es el propsito del anuncio?
___________________________________.
Cul es su eslogan?
___________________________________.
Su publicidad es engaosa? ________.

FUA La mejor hamburguesa


de la ciudad.

Por qu? ___________________________


___________________________________.

Cules medios de comunicacin hay? _______________________________________


________________________________________________________________________.
Este medio de comunicacin nos proyecta anuncios.
Escribe algunos anuncios de este medio de
comunicacin con fin
social: _____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
comercial: __________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
Cules son los ms comunes? __________________
Por qu ser eso? Comntalo en el grupo o equipo.
Investiga que se produce en tu comunidad y haz un anuncio, este espacio salo para hacer tu
borrador. (no olvides usar palabras sugestivas)

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SEPT.- OCT. 2012-13
5o. GRADO
MATEMTICAS

NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________________________________


NOMBRE DE LA ESCUELA: ____________________________________________________
Colorea las fichas como se indica, luego realiza lo que se te pide.
gris

azul

morado

verde

100 000

10 000

1000

100

Dibuja: 1 ficha amarilla, 3 rojas, 1


morada, 1 verde,, 1 azul y 1 gris.

Dibuja: 8 fichas azules, 7 rojas y 5


moradas.

Israel
Total=________

Valeria
Total=________

rojo

ama
rillo

10

Dibuja: 3 verdes, 6 moradas, 6


rojas, 4 azules y 2 grises

Eduardo
Total=________

Despus de calcular los puntos, contesta:


Quin obtuvo mayor puntaje?____________ Quin obtuvo menor puntaje?___________
Por qu obtuvo mayor puntaje Israel si tiene menos fichas que Valeria?_________________
___________________________________________________________________________
Descompn las cantidades en tres formas diferentes. Observen el ejemplo.
88
685
7009

80 +

40+40+ 4+4

50+15+15+2+6

Reunidos en equipo de cuatro integrantes inventen un problema de conteo, consulten la


pg. 16 del libro de matemticas.

Para saber el nmero de opciones, sin hacer el diagrama, qu operacin pueden hacer?
_________________________________________________________________________
Para qu sirve el diagrama?___________________________________________________

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SEPT.-OCT. 2012-13
5o. GRADO
MATEMTICAS

.
Observa la representacin del pastel de Juan y contesta las siguientes preguntas.
PIA

Qu fraccin del pastel de


Juan es de sabor pia?

CHOCOLATE

FRESA

De qu sabor est elaborada


la parte que representa 1 de
pastel?
6
De qu sabor est elaborada
la parte que representa 1 de
3
pastel?
Cuntas rebanadas representan
3 del pastel?
4
La mam de Juan compr 3 piezas de tela de diferente color para el mantel que utilizar en la
fiesta: De tela roja se ocup 1 , de la azul 2 y de la verde 4 .
4
5
3
Divide cada pieza y colorea la fraccin que se ocup.
rojo

azul

verde

Investiga en diversas fuentes, con ayuda de tu maestro o en equipo la definicin de las


siguientes rectas.
PARALELAS
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________

PERPENDICULARES

SECANTES

_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________

_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________

Comprendo y aplico.
Observa el plano y contesta las preguntas.
Escribe el nombre de avenidas que
sean paralelas a la Ave. Las Quintas.
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
Qu avenida es perpendicular a la
avenida Tolteca?________________
______________________________
Qu nombre tiene el trazo que
ejemplifica una recta secante?_____
______________________________

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SEPT.-OCT. 2012-13
5o. GRADO
MATEMTICAS
Traza las figuras que se te piden, aydate con tu regla y comps.
A) Tringulo issceles
Lado desigual: 3.5cm
Altura: 2.5 cm

D) Rombo
Lado:3cm

B) Tringulo escaleno
Lado: 3 cm
Altura correspondiente:
3.5

E) Traza un trapecio (elige tus


propias medidas)

C) Tringulo Equiltero
Lado: 2cm

Su permetro mide:

__________________________

Encierra el terreno que no tiene ngulos rectos y obtn el rea de cada uno.
25m

110m
75m

28m

28m

75m
110m
CANCHA DE FUTBOL

A=___________

50m
28m

28m

CAMPO DE BISBOL

A=___________

25m
ALBERCA OLMPICA

A=___________

Escribe sobre la lnea el nombre de cada ngulo (recto, obtuso o agudo.)

Lee con atencin las indicaciones y resuelve.


La cartula de este reloj
debe cortarse en seis partes
de forma cualquiera, de
modo que la suma de los
nmeros que haya en cada
parte sea la misma. Este
problema tiene por objeto
probar
no
tanto
su
ingeniosidad
como
su
vivacidad.

50m

El propietario de un
campo quiere evitar que
las ovejas negras de su
vecino tengan acceso a su
fuente de agua. Cmo
deber cercar el terreno
para que slo las blancas
puedan llegar a la fuente?
Dibuja la solucin.

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SEPT.-OCT. 2012-13
5 GRADO
CIENCIAS NATURALES

NOMBRE DEL ALUMNO:


NOMBRE DE LA ESCUELA:

Haz un listado de lo que comiste estos ltimos 2 das.


_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________.
En este plato del bien comer dibuja y acomoda los alimentos que anotaste.
Dnde se ubican la mayora de ellos?
__________________________________.
Despus de ubicar los alimentos,
qu debes hacer para mejorar tu
alimentacin?

_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________

De la parte inferior de la hoja recorta y pega los alimentos y ubcalos segn el tipo de
nutrimento.

Protenas.

Carbohidratos.

Vitaminas y minerales.

Cul grupo falta?


___________________________

Qu puedes decir de las grasas o lpidos? ________________________________________


__________________________________________________________________________
CARACTERSTICAS DE UNA DIETA CORRECTA
He aprendido que mi alimentacin es
completa si
______________
______________
______________
______________
______________

equilibrada
cuando
______________
______________
______________
______________

variada
______________
______________
______________
______________
______________

inocua si
______________
______________
______________
______________
______________

Tu alimentacin con cules caractersticas cumple? _______________________________.

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SEPT.-OCT. 2012-13
5 GRADO
CIENCIAS NATURALES

Analicen el anuncio publicitario de la hoja tres de este material comenten cmo su mensaje
puede influir en los siguientes problemas de alimentacin. Luego llenen este cuadro.
Expliquen, cmo influyen ese y otros mensajes publicitarios
en la
desnutricin

obesidad
anorexia
bulimia

Reflexiona y escribe sugerencias para su prevencin y solucin.


________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Qu debes hacer para tener un buen hbito de alimentacin?
_________________________________________________________________________.

Nuestros rganos tambin pueden ser daados por el tabaco y el alcohol.


Dnde podemos ver o escuchar anuncios que estimulen o que prevengan las adicciones?
________________________________________________________________________.
Cules son los ms frecuentes: los que estimulan o los que previenen _________________.
Qu opinas del alcoholismo y el tabaquismo? ___________________________________.
Cmo puedes ayudar a personas que son adictas? _______________________________
_______________________________________________________________________.
Segn la grfica de tu libro en la pgina 31
Cul sustancia se consumi ms en el 2004? ____________.
De 1998 al 2004 qu pas con el consumo de la cocana? _________________________.
Qu debes hacer para no caer en adicciones? __________________________________.
________________________________________________________________________.
En este espacio escribe una carta compromiso, acerca de cmo logrars una vida sana y
llena de buenos proyectos.
Lugar y fecha _________________________________________.
Yo ______________________________________________________ me comprometo a
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Y me apoyar de mi familia pidindoles________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________.

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SEPT.-OCT. 2012-13
5 GRADO
CIENCIAS NATURALES

Segn la informacin de tu libro de las pginas 31 y 32, qu otras sustancias


provocan adiccin o dependencia?
_________________________________________________________________________.

SEXUALIDAD
Escribe en cada recuadro las caractersticas sexuales secundarias de los nios y las nias.

__________
__________
__________
__________
__________
__________
__________
__________
__________

__________
__________
__________
__________
__________
__________
__________
__________
__________

Para resolver el siguiente crucigrama apyate con tu libro en las pginas 38-42
1. Los das del ciclo menstrual de la
ovulacin se conoce como das __________.
2. Durante el periodo de la ________________.
las mujeres siguen con sus
actividades cotidianas de manera
normal.

3. El proceso cclico y regular tiene una


duracin de 28 _______________________.

4. Los cambios fsicos que aparecen


en la pubertad se conocen como
caracteres sexuales ___________________.

1
2

5. Los rganos sexuales necesitan


limpieza y cuidado para evitar
infecciones y prevenir __________________.
6. En la adolescencia tanto el hombre
como la mujer estn en condiciones
biolgicas de procrear un _______________.
7. Recuerda que un _____________________.
en la adolescencia implica riesgos
fsicos tanto para la madre como
para el feto.

4
3

La aparicin de los caracteres sexuales secundarios en los hombres y las mujeres son
reguladas por el sistema glandular, cules son estos? ______________________________
__________________________________________________________________________.
Qu debes hacer para cuidar tu salud sexual? ____________________________________
________________________________________________________________________.
Aunque fsicamente hombres y mujeres son diferentes, en qu son iguales? _____________
_________________________________________________________________________.

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SEPT.-OCT. 2012-13
5 GRADO
GEOGRAFA

10

NOMBRE DEL ALUMNO:


NOMBRE DE LA ESCUELA:

Cules son las estaciones del ao?


_________________________________________________________________________.
A qu se deben los cambios de estacin? ________________________________________
_________________________________________________________________________.
Recorta de la parte inferior los recuadros para completar este dibujo.

En este globo terrqueo pinta de


diferentes colores las zonas trmicas
segn corresponda y en estos
espacios descrbelas, apyate con tu
libro en la pgina 13.
La zona tropical: _________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
Las zonas fras o polares:
_______________________________
_______________________________
_______________________________
Las zonas templadas:
_______________________________
_______________________________
_______________________________

TRPICO DE
CAPRICORNIO
NOCHE

23 27

ECUADOR

EJE TERRESTRE

DA

TRPICO DE CNCER

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SEPT.-OCT. 2012-13
5 GRADO
GEOGRAFA

11

Describe los movimientos de la Tierra y lo que origina cada uno de ellos.


De rotacin _____________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________

De traslacin ___________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
Cunto tiempo tarda cada estacin del ao? ______________________________________.
A qu se les llama equinoccios y cundo se presentan? ____________________________
__________________________________________________________________________.
Y qu puedes decir de los solsticios? ___________________________________________
_________________________________________________________________________.
Esta es la rbita de la Tierra, recorta de la parte inferior de la hoja
los globos terrqueos y las estaciones del ao, ubcalos y pgalos
donde corresponde. Apyate de tu libro en la pgina 19.

PRIMAVERA

VERANO

OTOO

INVIERNO

PRIMAVERA

VERANO

OTOO

INVIERNO

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SEPT.-OCT. 2012-13
5 GRADO
GEOGRAFA

12

Cules continentes existen? __________________________________________________.


En este mapa seala y escribe el nombre a cada continente.

Realiza lo que se te pide.


Pinta de verde nuestro pas, Inglaterra de rojo, China de amarillo y Libia de caf.
Escribe el nombre de otros pases de los cuales recuerdes su ubicacin y pntalos a tu gusto
_________________________________________________________________________.
Cules ros nos sirven de frontera en el pas? ___________________________________.
Con cules pases tiene frontera el nuestro? _____________________________________.
Los siguientes, qu tipo de mapas son y cul es su utilidad?

___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
Qu otros tipos de mapas hay? _______________________________________________.
En el atlas p.54-59, elige un pas, despus investiga y contesta lo siguiente.
Nombre: _______________________. Continente al que pertenece: ____________________.
Su capital es: __________________. Cules son sus coordenadas: ____________________.
Sus principales actividades econmicas son: _______________________________________.
Cul es su tipo de gobierno: _________________. Extensin territorial: __________________.

CMO LOCALIZO?
Apyate con tu atlas en las pginas 54-59.
Localiza las siguientes ciudades.
CIUDAD
LATITUD
Cd. de Mxico
Brasilia
Madrid
Tokio
El Cairo
Puedes buscar otras ciudades, continua al reverso de esta hoja.

LONGITUD

13

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SEPT.- OCT. 2012-13
5o. GRADO
HISTORIA

NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________________________________


NOMBRE DE LA ESCUELA: ____________________________________________________

Consulta tu libro pgs. 14 y 15 y contesta lo siguiente:


Entre 1821 y 1851 nuestro pas tuvo mas de 20 presidentes, cuntas dcadas
comprende ese periodo?___________________________________________
Observa los mapas, encuentra los cambios que tuvo nuestro territorio en 1824 y en
1848, en qu siglo sucedi esto?__________________________________________

Despus de haber ledo en tu libro de texto Los primeros aos de vida independiente
completa lo que se pide.
Cules son algunas de las condiciones indispensables para que un pas viva en
armona y sus habitantes gocen de bienestar?
Antalas en los recuadros.

Recuerdas cmo era la situacin que vivi la poblacin de nuestro pas al iniciar su
vida como nacin independiente?
Busca los textos que unidos con otros debern formar oraciones completas y
correctas.
Une los globos y pntalos del mismo color.
Los
indgenas,
campesinos
y mineros

vivan en la
pobreza.
Las
actividades
productivas

estaban poco
desarrolladas.

Los
federalistas
y los
centralistas

estaban en
constante
enfrentamiento.

Si estamos estudiando las formas de gobierno que existieron durante los


primeros aos de vida independiente, a cul gobierno se refiere este dibujo?
______________________________________________________________
La otra forma de gobierno que se propuso fue____________________.
y tena como caracterstica que________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________.
fue propuesta por_________________________________________
Si te encargaran de tarea ilustrarla, qu dibujo haras?

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SEPT.- OCT. 2012-13
5o. GRADO
HISTORIA

14

Sabas que la forma republicana de nuestro gobierno surgi con la Constitucin de


1824 y que a partir de entonces el pas qued organizado como Repblica Federal?

Consulta y escribe.
Cules son algunas de las caractersticas de una Repblica Federal?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Reconoces este personaje?
Como pista te dir que fue el primer presidente de la Repblica.
Cmo se llam?____________________________________
Escribe alguno de los hechos ms sobresalientes que vivi nuestro
pas durante su gobierno.________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
______________________________________________________

Busca la vocal que va en lugar del nmero y encontrars el nombre de dos propuestas de
gobierno surgidas los primeros aos de vida independiente. Antalas en el primer rengln.
Despus escribe sus caractersticas. Consulta la p. 23 de tu libro de Historia.
F
2
D 2 R 1 L 3 S T
1
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________

C 2 N T R 1 L 3 S T 1
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________

Investiga en tu libro en el tema La economa despus de la Independencia el nombre de


las actividades econmicas que se vieron seriamente afectadas y generaron graves problemas
financieros y polticos.
Si tuvieras que ilustrarlas, qu dibujo escogeras para cada una de ellas? Dibjalas,
coloralas y anota el nombre de cada actividad.

Anota las acciones que emprendi el gobierno, al ver afectada y disminuida su actividad
econmica . _______________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

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SEPT.-OCT. 2012-13
5o. GRADO
HISTORIA

15

Sabas que el actual estado de Texas perteneca a la Nueva Espaa y


que el gobierno de Mxico permiti a las familias estadounidenses
establecerse en nuestros territorios para que colonizaran y se dedicaran a
la siembra de algodn?
Consulta el tema: Un vecino con intereses de expansin y completa el cuadro.
ACONTECIMIENTO
LA SEPARACIN
DE TEXAS

LA GUERRA CON
ESTADOS UNIDOS

CAUSAS
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________

CONSECUENCIAS
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________

_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________

_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________

Comprendo y aplico:
Despus de la separacin de Texas, Mxico firm los Tratados de Guadalupe Hidalgo,
Cules fueron las consecuencias de esto?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Mxico perdi la mitad de su territorio,
cmo compens Estados Unidos a
nuestro pas? _______________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
Dibuja en el mapa actual los territorios
perdidos, sus nombres y el ao de esos
sucesos.

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SEPT.-OCT. 2012-13
5 GRADO
FORMACIN CVICA Y TICA

16

NOMBRE DEL ALUMNO:


NOMBRE DE LA ESCUELA:

CAMBIOS EN NUESTRO CUERPO Y NUESTRA IMAGEN


En estos renglones escribe los cambios que observas adems de los fsicos tambin tu forma
de pensar y de jugar etc. ______________________________________________________
__________________________________________________________________________.
Lee la informacin de tu libro pgs. 16 y 17 resuelve el crucigrama.
1. Al tiempo en que tu cuerpo pasa por
cambios biolgicos que te convierten en
persona adulta se le llama: ___________
2. Las ____________ son importantes para
protegernos contra enfermedades.
1
3. Ana vigila lo que come y hace ejercicio,
7
P
ella est cuidando su
4. Esta clase de integridad se refiere al
cuidado de todas las partes de nuestro
cuerpo.
5. La integridad psquica es la conservacin
de las habilidades motrices, intelectuales y:
6. Hace referencia al derecho de cada ser
humano a vivir de acuerdo con sus
convicciones, siempre y cuando no se
perjudique a nadie, es la integridad:
D
7. Los daos mentales afectan el
bienestar____________ de las personas.
6
M
8. Dependencia es sinnimo de:
9. Una adiccin surge despus del
consumo repetido de una sustancia
9
psicoactiva, por ejemplo el tabaco, alcohol o
_______________.
10. A veces algunas medicinas se usan
para buscar efectos que alteren la conducta,
5
E
estas perjudican y entonces se convierten
en:
11. Es mejor decidir correctamente y no
permitir que nunca nadie nos obligue a usar
cualquier tipo de sustancia

11
A

2
10

V
3

A
L

TRASTORNOS ALIMENTARIOS Y DE ADICCIN


Sabes de instituciones que apoyan a personas con trastornos de alimentacin, de alcoholismo
o drogadiccin? _____.
Cules? ___________________________________________________________________
_________________________________________________________________________.
Antes de contestar esta tabla, platiquen en equipo sobre estos trastornos y sus posibles
soluciones.
CAUSAS
RIESGOS DE PADECER
OBESIDAD
BULIMIA
ANOREXIA
DROGAS
ALCOHOL
Sus conclusiones comprtanlas en el grupo o equipo.

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17
SEPT.-OCT. 2012-13
5 GRADO
FORMACIN CVICA Y TICA
Cmo puedes prevenir estos trastornos en
la casa ___________________________________________________________________
la escuela _________________________________________________________________
y en la comunidad _________________________________________________________
Sabes que es un estereotipo? ________.
Describe cmo son los estos en los medios de comunicacin _____________________
__________________________________________________________________________.

Respeto a los rasgos fsicos


Qu piensas de las bromas entre compaeros? ___________________________________.
De qu maneras se manifiesta el respeto entre compaeros? ________________________
_________________________________________________________________________.

Qu debes hacer para proteger tu salud? ________________________________________


_________________________________________________________________________.
Y para cuidar tu cuerpo, qu debes hacer? _______________________________________
_________________________________________________________________________.
De qu maneras puedes divertirte? _____________________________________________
_________________________________________________________________________.
Para hacer un proyecto de vida saludable estas reflexiones te ayudarn.
Cuando imaginamos lo que nos gustara ser en el futuro estamos pensando en un proyecto
de vida y nos fijamos metas.
Realiza lo que se pide.
Las metas que puedo lograr a:
Cmo lograrlas?
CORTO PLAZO SON:
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
MEDIANO PLAZO SON:
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
LARGO PLAZO SON:
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________

________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________

Despus de platicar con tu familia acerca de la importancia de elaborar un plan de emergencia.


Escribe las acciones ms importantes que pondrn en prctica en el hogar.

1. ________________________________.
2. ________________________________.
3. ________________________________.
4. ________________________________.
5. ________________________________.

Pinta este smbolo

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SEPT.-OCT. 2012-13
5 GRADO
FORMACIN CVICA Y TICA

18

Todos estamos expuestos a tener alguna discapacidad ya sea por accidente o alguna
enfermedad.
1. En qu lugares has visto este smbolo?
___________________________________________
___________________________________________
__________________________________________.
2. Qu tipo de discapacidad tienen las personas que
hacen uso correcto de este smbolo?
__________________________________________
_________________________________________.
3. En tu escuela, han hecho modificaciones para
personas con este tipo de discapacidad? _________.
4. Cules? __________________________________
__________________________________________.
Si t fueras persona del gobierno, qu haras a favor de estas personas? _______________
________________________________________________________________________.
Qu dice la Ley General de las Personas con Discapacidad en el artculo 7?
_________________________________________________________________________.

Qu derechos representan esos dibujos? ________________________________________


__________________________________________________________________________.
Qu otros derechos tienes?
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_______________________________.
Y sabes, cules son tus deberes? _____.
Escrbelos: ________________________
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Actividad fsica, deporte y recreacin.


Con las siguientes palabras completa el texto.
cualquier, energa, fsica, bailar, realiza, correr.
La actividad ___________ se define como ____________ movimiento corporal, que se
____________ y que permite el gasto de ______________ que se almacena en el organismo
por ejemplo: ___________, caminar, trotar, brincar a la cuerda, jugar, ____________ etctera.
Para contestar apyate de tu libro en la pgina 21.

Qu es el deporte? _____________________________________________________.
Y recreacin? _________________________________________________________.
Pinta los siguientes dibujos.