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American Psychological Association cvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq María de los Ángeles Galindo Ruíz de Chávez wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuio pasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghj klzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbn mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdf ghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxc vbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmrty uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdf ghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxc
Citas, referencias y bibliografía según el APA

APA
02/04/2009

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Citas, referencias y bibliografía según el APA

1. REFERENCIAS DENTRO DEL TEXTO
CITAS Son Ideas, razonamientos y opiniones de los autores consultados. Pueden ser de dos tipos: Citas directas o textuales y citas indirectas o de paráfrasis. Las citas pueden ser separadas del texto o incluidas del texto. Cuando cite proporcione siempre el autor, el año y la página. (Autor, año, p.)

1.1 Citas separadas del texto Son citas en las que los pasajes se conforma por más de 40 palabras o son igual o mayor a cuatro renglones. Se escriben centrada con interlineado sencillo se pueden escribir con letra más pequeña o letra cursiva. Además se escribe con su respectiva cita o anotación de referencia. Entre algunas de las situaciones que dieron pie a las incomodidades de los procesos de globalización, se puede mencionar la intervención del Fondo Monetario Internacional: Los banqueros internacionales y los políticos confiaban en el amanecer de una nueva era. El FMI y el Tesoro de EE UU creían, o al menso sostenían que, la plena liberalización de las cuentas de capital al más veloz crecimiento de la región. Los países del Este asiático no necesitaban capital adicional, dada su elevada tasa de ahorro, pero a pesar de ello se insistió en la liberalización de las cuentas de capital a fines de los ochenta y principios de los noventa. Yo pienso que la liberalización de la cuenta de capital fue el factor individual más importante que condujo a la crisis. (Stiglitz, 2002, p.198)

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pero no aclaró cuáles fueron esos esfuerzos. dicha cita debe aparecer por una citación a la referencia que incluya el número de página. 1999. 2002. Orozco & Feria. referencias y bibliografía según el APA 1. En el estilo APA se permiten hasta 500 palabras de un texto de un libro o revista científica de la que detenta propiedad literaria sin permiso explícito. el tesista debe solicitar por escrito un permiso de publicación. es decir: “Aceptamos que las ideas presentadas no son nuestras sino que las hemos tomado de otros autores” (González. cite entre paréntesis la fuente inmediatamente después de las comillas y continúe la oración.134).2 Citas incluidas en el texto Son citas en las que los pasajes se conforma por menos de 40 palabras o son menor a cuatro renglones. Para hacer una cita de más de 500 palabras para utilizarse de manera textual. Él afirmó que: “la globalización tuvo efectos negativos no sólo en la liberización comercial sino en todos sus aspectos. Sus características son la seriedad académica y la honestidad intelectual. p.4 Casos 1.Citas. Se escriben entre comillas con llamadas de cita o anotación de la referencia. De la Vara. 46). La monografía es un trabajo académico que aborda un tema en particular. No use otra puntuación a menos que el sentido de la oración la requiera. No darle la debida importancia a estas características pudiera invalidad la investigación. p. 1. 1. Cuando se cita en medio de una oración finalice el pasaje con comillas.3 Citas textuales Cuando se cita textualmente. incluso en los esfuerzos aparentemente bien intencionados” (Stiglitz. 3 .

56). Para poder comprender los problemas de la educación en nuestro país es importante comenzar con la reflexión de alfabetización. lectura analítica y lectura crítica. Si en un trabajo hacemos uso de una fuente con dos o más autores por segunda ocasión entonces se cita el apellido del primer autor seguido de las palabras et.. p. De la Vara. Araya (2002) menciona que: “la teoría de las representaciones sociales se ocupa de un tipo específico de conocimiento que juega un papel crucial en cómo la gente piensa y organiza su vida cotidiana” (p.Citas. el objetivo no va más allá de descifrar significados. referencias y bibliografía según el APA 2. escritura y aritmética como para seguir utilizando los conocimientos adquiridos al servicio de su propio desarrollo y del de la comunidad. en cambio la lectura profunda nos obligar a razonar. y que posee un dominio suficiente de la lectura. 7) 1. 1965. a asociar y analizar lo que subyace en una lectura. al 4 . Cuando la cita aparezca al final de una cita en bloque. Orozco & Feria (1999. anote entre paréntesis la fuente inmediatamente después de la comilla y finalice con punto u otro signo fuera del paréntesis final. En el primer caso. Podemos mencionar dos tipos de lectura: la superficie y la lectura profunda. encierre entrecomillas el pasaje citado. González.. (UNESCO. 3. p. cite la fuente correspondiente entre paréntesis después de la manera de puntuación final. Cuando la cita se encuentre al final de una oración. 24) señalan tres etapas: lectura selectiva. En este sentido.5 Referencias en el texto con dos o más autores Cuando tenemos más de dos autores y es la primera ocasión en el que se citan. entendiéndola como: Se considera alfabetizada a la persona que posee los conocimientos teóricos y prácticos fundamentales que le permiten emprender aquellas actividades en que la alfabetización es necesaria para la actuación eficaz en su grupo y comunidad. entonces se deben mencionar a todos.

pueden presentarse de la siguiente manera si es la primera vez que se cita: Instituto Mexicano del Seguro Social [IMSS] (1994. 1. ¶ 6) 1. en subsecuente será: IMSS (1994. 26). la analítica y la crítica (1999. 5 . se debe citar dentro del trabajo las primeras palabras de la entrada en la lista de referencias (por lo general es el título) y el año.. referencias y bibliografía según el APA (y todos los demás). p.7 Citas con trabajos sin autor o con autor anónimo Cuando un trabajo no tenga autor. 60) En otros casos el autor corporativo se escribe completo: Universidad de Sonora (2005. se aborda el proceso de lectura mediante tres diferentes etapas: la selectiva. la selección de alguna de ellas depende de los motivos que nos acercan a los textos. Por otro lado también se puede mencionar el nombre de la fuente con la que se está trabajando. de González et al. folleto o informe. p. libro. Para estos caso se utilizan comillas dobles en torno el título de un artículo o capítulo. y anote en cursivas el título de la revista científica. 28) En una cita donde se vuelve a utilizar la referencia de autor corporativo.6 Citas con autor corporativo En las citas las entradas de autores corporativos que se conocen normalmente con siglas.Citas. p. En Presentación de trabajos académicos.

1979. L.Citas. en un mismo año Sandoval y Rivera (2006a) plantean que Sandoval y Rivera (2006b) definen Sandoval y Rivera (2006c) manifiestan 1.” 1998) … el libro College Bound Seniors (1979) 1. R. Chilcott y Wolcott. E.8 Citas con autores con el mismo apellido Si una lista de referencia incluye publicaciones realizadas por dos o más autores principales con el mismo apellido. Balmacedad (1910) M. López y Rodríguez (1999) 1. Balmaceda (1906) y P.9 Citas de varios trabajos de un mismo autor.10 Citas múltiples Varias obras citadas en el mismo punto del texto se ordenan alfabéticamente. Sobre todo en los primeros años de la década de los setenta proliferaron los acercamientos de la antropología educativa (Barnhardt. Las iniciales orientan al lector a identificar y evitar la confusión dentro del texto y a localizar las entradas en la lista de referencia. aún si el año de publicación difiere. T. J. López y García (1998) y T. incluya las iniciales del primer autor en todas las citas dentro de un texto. 6 . referencias y bibliografía según el APA … en cuidado independiente ( “Study Find. se separan con punto y coma y se incluyen en un mismo paréntesis.

de alguna manera. 1970.21) 1. 1961. b. p. p. Kneller. 260) señala que para estudiar el tema de la “funcionalidad” de la alfabetización o del alfabetismo funcional y de sus niveles.11 Cita dentro de otra cita Infante (2000. Rosenstiel. lo que se hace más patente con sociedades de gran desarrollo tecnológico. Calhoun e Ianni. somos “analfabetos” frente a algunos tipos de información. 1973. 264) O bien Levine (1982. (citada por Infante. 7 . en estos caso lo que se hace toma en cuenta el párrafo de dónde se selecciona el pasaje. p. 1975. 1977. 1965. 2000. referencias y bibliografía según el APA Burnett. Roberts y Akinsanya.12 Citas de textos electrónicos Al utilizar fuentes electrónicas se puede encontrar textos que no tienen número de página ( a menos que sean documentos en PDF). Se utiliza el símbolo ¶ o la abreviatura párr. Middleton. (Levine. 1974a. Wax. Gruber. habría que analizar qué significa participar adecuadamente (o activamente) o “actuar eficazmente” (según la definición anterior) dentro de una comunidad. 1976.Citas. 1982. Diamond y Gearing 1971) 1. Ianni y Storey. 1976a. qué tipo de materiales escritos encuentra una persona en la comunidad (que se le demanda leer) y cuáles son las habilidades requeridas por cada persona para leerlos adecuadamente. Shimahara Y Scrupski. 17) explica como evolucionan los conceptos de alfabetismo – analfabeto: Se deja de lado la dicotomía “alfabetizado-analfabeta” y se llega a la conclusión de que todos. El desarrollo tecnológico hace necesario hablar de una jerarquía de alfabetismos.

en lugar de los US$100.000 millones que se habían planteado en un principio. sección ¿consenso real? ¶ 11) 8 . 2009.000 millones para tratar de relanzar el comercio mundial y las exportaciones.000 casos en los Estados Unidos cada año. ¶ 5-6) Cuando el texto encontrado en internet tiene secciones además del símbolo ¶. Se calcula que aproximadamente entre el 90 y el 95% de los norteamericanos (17 millones) diagnosticados con diabetes padecen diabetes tipo 2. La gestacional es la que se presenta durante la gestación afecta a alrededor del 4% de todas las mujeres embarazadas. aproximadamente 135. En el marco de la cumbre económica celebrada en Londres. es decir. (American Diabetes Association. el G-20 acordó también destinar US$250. (BBC [redacción]. 2009. referencias y bibliografía según el APA Existen dos tipos de diabetes la de tipo II y la gestacional: La diabetes tipo II Es el resultado de la resistencia a la insulina (una afección en la que el organismo no puede utilizar la insulina adecuadamente) sumada a una deficiencia relativa de insulina. se indica la sección en la cual se encontró la fuente.Citas.

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Entrevista a Nacho Escolar. (2009.net/ Escolar@. 27 de marzo).10. Video enviado a http://escolar. [Podcast entrevistas]. I. Enviado a http://www. (2009. referencias y bibliografía según el APA 2.blogoff. 14 de abril). I.Citas.4 Videos y podcast encontrados en blogs Escolar@. Feliz día de la república!. [Archivo de video].es/2009/03/27/entrevista-a-nachoescolar/ 23 .

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