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1. El Ensayo 1.1 Definicin 1.2 Caractersticas 1.

3 El ensayo: una necesidad comunicativa

CAPTULO 1: EL ENSAYO 1. 1 DEFINICIN Dentro del estudio de las Ciencias de la Comunicacin, los gneros periodsticos se presentan como mtodos de interpretacin de la realidad y se definen como formas de comunicacin que a partir de un sistema de reglas -o frmulas de redaccin- permiten la trasmisin de informacin entre individuos. Entre los gneros periodsticos, especficamente de opinin, se encuentra el ensayo, considerado una interpretacin subjetiva sobre un tema. El ensayo es retomado de la didctica y la literatura, por su carcter reflexivo y, a diferencia de los textos informativos, no posee una estructura definida ni sistematizada. Para entender la naturaleza del ensayo y su importancia como medio de comunicacin es necesario remontarse a la obra de Miguel de Montaigne, creador del gnero ensaystico segn la posicin tradicional de la crtica literaria. En primer lugar, el trmino ensayo proviene del latn exagium, el acto de pensar en algo, y se retoma con el concepto de prueba o examen. Dichos trminos fueron asidos por Montaigne para titular sus escritos. En el libro primero que llam <<De Democritus et Heraclitus>> de sus Essais (1580) brinda una definicin: <<Es el juicio un instrumento necesario en el examen de toda clase de asuntos, por eso yo lo ejercito en toda ocasin en estos ensayos [] De cien miembros y rostros que tiene cada cosa, escojo uno, ya para acariciarlo, ya para desflorarlo y a veces para penetrar hasta el hueso. Reflexiono sobre las

cosas, no con amplitud sino con toda la profundidad de que soy capaz, las ms de las veces me gusta examinarlas por su aspecto ms inusitado. [] Vari cuando me place y me entrego a la duda y a la incertidumbre, y a mi manera habitual que es la ignorancia>> [1] Dicha definicin detalla al gnero en sus caractersticas esenciales, pues se trata de un escrito de carcter reflexivo, por lo tanto, subjetivo pero de finalidad didctica, y aborda un tema o temas diversos. A diferencia de los textos informativos objetivos, en el ensayo el <<yo>> se introduce en primer plano. Como menciona Montaigne, los autores se comunican con el mundo de extraas y peculiares formas; pero el ensayista es el primero en hacerlo con todo su ser. De ah su aproximacin con la literatura y las humanidades, pues el ensayo no consiste en la exposicin de conocimientos o en la ordenacin de datos informativos, sino en la trasmisin de una idea nueva sobre algo que se crea conocido. No se limita mostrar una forma de pensar sino que expone el mismo proceso de pensar. <<El ensayo abre una ventana, lo remueve, lo perturba todo. En otras palabras: ensaya lo establecido, lo pesa, lo templa, lo pone a prueba. A esto se debe que la raz espiritual del ensayo y del ensayismo sea la duda. >> [2] En ese sentido, la definicin elaborada por Montaigne a finales del siglo XVI, lo presenta como un gnero revolucionario, concebido en un tiempo en que se opona el concepto crtico y experimental al principio de autoridad. El ensayista, entonces, viene a probar, a dudar, sospechar, negar y derribar lo que se crea firmemente instituido. Por lo tanto, las reflexiones derivadas del ensayo se generan de la confrontacin de dos sistemas, a la vez antagnicos y dependientes entre s: los valores que dominan y diferencian a la vez de una poca a otra; y la conciencia del autor de estar viviendo ante un horizonte de posibilidades e imposibilidades que moldean su libertad. Su objetivo es, por tanto, problematizador, desconstruccionista. De ah el carcter polmico y agresivo del ensayo. Entonces, se puede definir al ensayo como un escrito no cientfico, sino literario, no objetivo sino subjetivo. Un entendimiento desde dentro, que hace posible el discurso humanstico, pues no crea leyes ni postulados y se relaciona con el conocimiento humano y la cultura. Se trata de una necesidad comunicativa escrita con el mismo proceso de pensar.

Es una puesta en cuestin. Un ensayo del pensamiento y del juicio. Todo ello, sobre uno de los tantos rostros que tienen las cosas. Su importancia radica en trasmitir una idea nueva sobre algo ya conocido.

1.2 CARACTERSTICAS El que escribe un ensayo se lanza a un etreo espacio, donde prcticamente nada cohbe ni dirige su albedro. Jos Ortega y Gasset

El ensayo, la aventura del pensamiento representa un puente entre la obra de arte y la obra cientifica, entre la fantasa y la observacin. Es una vanguardia, una aventura en los territorios inexplorados de las ideas. En ese sentido, su estructura es plenamente libre. Pero, a lo largo de su historia algunos rasgos lo han llegado a caracterizar, y algunas de las condiciones que debe satisfacer el ensayo moderno se resumen a continuacin. a) Variedad y libertad tematica. El ensayo, menciona Arturo Souto, es un genero litarario, pero esta categora corresponde ms a un problema de forma que de fondo. Es decir, slo externamente pueden ser reducidos al campo literario porque las ideas sobre las que versa abarcan muy diversos dominios: la moral, la ciencia, la filosofa, la historia, la poltica, la cultura, hasta el mismo arte. Este sentido dinamico, libre pone de manifiesto la originalidad del ensayista. b) Prueba. El ensayo se opone por definicin a toda actitud dogmtica porque arraiga en la duda. Por lo tanto el ensayista, considera y examina las cosas. c) Hiptesis. <<El ensayo no aspira a definir verdades definitivas, sino a remover la inteligencia, a inquietar los espiritus.>> [1] No se elabora en el mbito de los hechos establecidos, sino en el de las sugerencias y los proyectos. Es una forma inusitada de mirar las cosas y su objeto no es dar pensamientos hechos sino hacer pensar.

d) Originalidad. El ensayo se apoya en el conocimiento profundo del tema que trate, pero su perspectiva debe ser diferente a la empleada antes. Puede tratar un tema antiguo, al parecer agotado, pero su originalidad consiste en problematizar de una manera nueva. A manera de metafora, es poner de cabaza el asunto y entrar por otra puerta. e) Teoria y literatura. Participa de la imaginacin artstica y del razonamiento cientfico. El ensayo comparte con la ciencia su necesidad de explorar ms a fondo la realidad, aproximarse a la verdad de las cosas. Con el arte, sin embargo, comparte la originalidad, la intensidad y la belleza de la expresin. f) Tono polmico. El ensayo proviene de la duda y la inconformidad, pretende inquietar los espritus y suele estar escrito en contra de algo. Es la necesidad humana no slo de escribir en contra de algo, sino vivir en contra de algo, es luchar. Por dicha razn es considerado vanguardista y agresivo. g) Subjetivo. El ensayo es y debe ser personal, subjetivo. Es una visin particular del escritor y su fuerza radica, precisamente, en develar tal posicin. h) Estilo. Siendo una visin subjetiva, el escrito refleja la personalidad total del que lo escribe, es decir, el ensayo est teido por el espritu propio de su autor. Y esto no debe reprimirse ni disimularse bajo estilos objetivos y acadmicos. Como condicin esencial, el ensayo debe cumplir con la claridad del lenguaje. Esta claridad de expresin, esta transparencia, puede darse al lector de las ms diversas maneras. Esencialmente, en el valor, la altura y la autenticidad del pensamiento.

El ensayo: una necesidad comunicativa Je me suis present moy-mesmes moy, pour argument et pour subject. Ainsi, lecteur, je suis moy-mesmes la matire de mon livre. Michel de Montaigne

Podemos hablar del ensayo como medio de comunicacin porque cumple una necesidad comunicativa y, a travs de la reflexin personal del autor, intenta establecer un dialogo entre el ensayista y el lector. El ensayo se plantea en una comunicacion humanistica que a diferencia de la comunicacin bancaria o utilitaria, aquella donde la importancia de la palabra radica en su posibilidad de significar por s misma, se construye a partir de un referente comn de la realidad interna y que es el ser humano mismo, y mediante el cual el autor y el mensaje se realizan en el lector. Es decir, el ensayista problematiza un concepto, no con el propsito de significar en el sentido externo de definir, sino con el objetivo de incitar, inspirar a que el lector, en l y para l signifique. Contrariamente a los tratados o escritos de carcter cientfico, donde el objetivo es dar a conocer un aspecto de la vida, todo ensayo lleva implcito un tema a desarrollar; <<se trata de una semilla que pregona su potencialidad en el lector, y en el ensayista como lector de su propio pensamiento>>. [1] En ese sentido, tambin la sinceridad del autor hace posible la comunicacin humanistica, pues el lector no problematiza el signo, sino el mensaje, percibe al autor implcito en el acto de hacer suyas y proyectar las reflexiones que lee. El ensayista dialoga con el otro.

[1]GOMZ MARTNEZ, Jos Luis, Teora del ensayo, UNAM, Mxico, 1992 [2]SOUTO ALABARCE, Arturo, El ensayo, ANUIES, Mxico, 1973