Escuela Ciudad de Berln

Valparaso. Profesora: Sra. Nitochka Silva

PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIN LIBRO: HISTORIA DE UNA GAVIOTA Y DEL GATO QUE LE ENSE A VOLAR 6 BSICO
Aprendizaje esperado: *Argumentar a partir de situaciones del texto ledo, extraer informacin explcita e implcita.

Nombre: ________________________Fecha:__________

PUNTAJE TOTAL: 29puntos

PUNTAJE DE APROBACIN: 22 puntos

PUNTAJE OBTENIDO:

NOTA:

INSTRUCCIONES GENERALES:
Lee concentradamente toda la prueba. Si no entiendes algo, lo vuelves a leer una y otra vez, hasta que lo comprendas, o sigues con la siguiente pregunta y luego vuelves a la que no entendiste antes. Cuando termines, das vuelta tu hoja y esperas en silencio hasta que tu profesora la recoja. I. Extraer informacin explcita. Lee atentamente cada pregunta, cuando ests seguro(a) de tu respuesta, ennegrece letra correcta. (1c/u) 1. Cul o cules son los personajes principales de la historia? a) Zorbas, Kengah, Matas, Afortunada y Colonello. b) Zorbas, el nio, los ratones, las gaviotas, los gatos. c) Zorbas, Colonello, Secretario y Afortunada. d) Zorbas y la gaviota. 2. Cul es el ttulo y el autor del texto? a) Historia de Zorbas que le enseo a volar, autor Peter Hartling. b) Historia del Perro y la gaviota que le enseo a volar autor Marcela Paz. c) Historia del gato y la gaviota que le enseo a volar autor Luis Seplveda. d) Historia del pollo y la polla que le enseo a volar de Luis Seplveda. 3. Cul es el espacio donde ocurren los hechos? a) En la casa del nio. b) En el Puerto de Hamburgo. c) En el bazar de Harry. d) Todas las anteriores.

4. A qu gnero literario pertenece esta obra? a) Pertenece al gnero de la novela infantil o juvenil. b) pertenece al gnero dramtico c) pertenece al gnero potico. d) Pertenece al gnero periodstico policial.

5. Kengah, una gaviota de plumas color plata, pensaba en la convencin que tendra junto a otras bandadas, mientras se devoraba unos arenques, entonces sucedi que:

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a) No escuch el graznido de alarma que adverta que se aproximaban los pescadores y la iban a tomar prisionera. b) No escuch el graznido de alarma que adverta el peligro, porque en ese momento hundi su cabeza en agua. c) Un pelcano la confundi con su alimento y se la engull en su gran buche, pensando que era una rana negra. d) No vio el gran barco que se acercaba a ella, y slo sinti el fuerte golpe que la hizo caer en una mancha viscosa negra. 6. El gato Zorbas vive con un nio a quien le tiene mucho cario y le debe la vida por qu: a) Estuvo muy enfermo y l lo cuid mucho. b) Los humanos no lo queran y lo iban a sacrificar. c) Lo rescat de un perro que le iba a pegar. d) Lo rescat del buche de un pelicano hambriento. 7. Cuando Zorbas era un gatito y se alimentaba de la leche dulce y tibia de su madre, quera probar una de esas cabezas de pescado, que la gente daba a los gatos grandes. Las razones que tena para tener dicho deseo eran: a) Encontraba que su madre estaba muy flaca. b) Crea que el pescado era el alimento de los gatos de puerto. c) Quera probarlas y darle a sus hermanos. d) Todas las anteriores. 8. Por qu decidieron irse con el pollito de gaviota del balcn? a) Porque no era un lugar seguro y el mayor riesgo eran dos gatos facinerosos. b) Porque no haba comida para gaviotas, slo para gatos. c) Porque haca mucho fro y necesitan un lugar ms seguro. d) Porque quedaba muy lejos para ir a buscar comida. 9. La madre de Zorbas, cuando era pequeo, le deca que haba tenido suerte en ser un gato de puerto, pero que deba cuidarse, porque haba algo en l que lo poda hacer desdichado. A qu se refera la gata? a) A que l posee una enfermedad que no tiene remedio y que nadie lo iba a querer por eso. b) A que l, es un gato negro y algunos humanos creen que los gatos de ese color dan mala suerte. c) A que l, es un gato negro y los humanos prefieren los gatos blancos porque son ms bonitos. d) A que deba obedecer porque los humanos podan hacerle dao si era muy curioso. 10. Cules son las tres promesas que la gaviota le pide al gato Zorbas antes de morir? a) Que no se comiera el huevo, que lo iba a cuidar hasta que naciera el pollito y ensearle a volar. b) Que no se comiera el pollito, que lo cuidara hasta que aprendiera a volar. c) Que no se comiera el huevo, que buscara otras gaviotas para que le ensearan a volar. d) Que cuidara el huevo hasta que naciera, le enseara a volar y no le contara a nadie. 11. Por qu Colonello era considerado toda una autoridad entre los gatos del puerto? a) Por enojn y autoritario. b) Por viejo y talentoso. c) Porque no dejaba que nadie lo pasara a llevar. d) Por viejo y estudioso. 12. Por qu los gatos tuvieron que hablar con las ratas? a) Porque queran comerse las sardinas. b) Porque queran comerse al pollito. c) Porque tenan que irse de su casa.

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d) Porque no caban todos ah. 13. En qu ayud a Zorbas y sus amigos, el gato Barlovento? a) A saber que los humanos lo contaminan a todo. b) A saber que era un pollito y que se llamara Zorbas. c) A saber que era pollita y que se llamara Afortunada. d) No lo pudo ayudar en nada. EXTRAER INFORMACION IMPLICITA. ITEM 2 LEE Y RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS . (2 puntos c/u) 1. En el siguiente prrafo: Te queremos gaviota. Sentimos que tambin nos quieres, que somos tu familia, tus amigos, y es bueno que sepas que contigo aprendimos algo que nos llena de orgullo: aprendimos a apreciar, respetar y querer a un ser diferente. Es muy fcil aceptar y querer a los que son iguales a nosotros, pero hacerlo con alguien diferente es muy difcil y t nos ayudaste a conseguirlo., las oraciones que estn destacadas, nos ensean que: a) Todos debemos querernos y respetarnos aunque seamos diferentes. b) Es fcil querer y respetar a alguien que no es igual a ti. c) Todos somos diferentes y por eso no nos queremos igual. d) La gaviota estaba engaada y deba saber la verdad. 2. Cuando finalmente Afortunada vol, Zorbas dijo que al borde del vaco comprendi lo ms importante. A qu se refera con la frase: Slo vuela el que se atreve a hacerlo? a) Se refera a que no habra aprendido a volar sin la ayuda de un humano y los gatos. b) Se refera a que le ir bien, a la persona que se atrevan e intenten hacer lo que les gusta. c) Se refera que no todos pueden volar, porque no son gaviotas ni pjaros. d) Se refera a que la amistad es lo ms importante en la vida. 3. Kengah tena las alas pegadas al cuerpo y trataba de mover las patas con la esperanza de nadar rpido y salir de ah, sin embargo no poda, entonces pens que morira y maldijo a los humanos porque haba visto que: a) Grandes barcos petroleros se dedicaban a pescar y dejaban a miles de gaviotas sin suficiente alimento. b) Grandes barcos petroleros ensuciaban el mar con desperdicios y basura que no les serva, contaminando todo. c) Grandes barcos petroleros arrojaban al mar miles de litros de sustancia espesa que era arrastrada por las olas. d) Los humanos mataban a las gaviotas para que no se comieran los arenques que ellos iban a pescar. II. ITEM DESARROLLO. (10 PUNTOS) 1.Argumenta un hecho de la historia en donde se vean reflejados los siguientes valores, puedes escoger como mnimo dos : (2 punto c/u) AMISTAD- COMPAERISMO- COMPROMISO-AMOR-ALEGRIA _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

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PROCESO DE EVALUACIN DEL INSTRUMENTO PLAN LECTOR A) PUNTAJE Extraer Informacin Explicita 13puntos Argumentacin 10 puntos Extrae informacin Implcita 5 puntos Total puntos

29

B) NIVELES DE LOGRO

Aprendizaje Clave Extraer Informacin explcita Argumentacin Extraer informacin implcita

C) CORRECTORA Extraer informacin explcita

Logrado

8/13 6 /10 3/6

Extraer informacin implcita

N Preg. 1 2 3 4 5 6 7

Clave

N Preg. 8 9 10 11 12 13

Clave

N Preg. 1 2 3

Clave

Argumentacin
N Preg. 1 logro Logra dar su opinin apoyndose en la novela leda sobre el valor de la amistad. Logra dar su opinin apoyndose en la novela leda sobre el valor del compaerismo Logra dar su opinin apoyndose en la novela leda sobre el valor del compromiso. Logra dar su opinin apoyndose en la novela leda sobre el valor del amor puntaje

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Logra dar su opinin apoyndose en la novela leda sobre el valor de la alegra.