You are on page 1of 7

Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA REGIONAL ANTIOQUIA

CENTRO DE SERVICIOS DE SALUD

Fecha: Abril 2012 Versión: 01 Página: 1 de 4

Curso: Salud Ocupacional Guía de Aprendizaje Semana 1
Sistema de Gestión de la Calidad

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE CURSO BÁSICO DE SALUD OCUPACIONAL UNIDAD 1: SALUD Y TRABAJO Duración 60 Horas Duración 10 Horas

Actividad de Proyecto Competencia: Resultados de Aprendizaje Duración en Capacidad de explicar e identificar la  Identificar la importancia del horas de la función de los agentes que concepto de salud en el trabajo actividad : 4 intervienen en el cuidado del dentro de nuestras bienestar físico, mental y social de organizaciones. los trabajadores dentro de su  Reconocer los factores más entorno laboral y personal, importantes que intervienen en el generando una promoción constante cuidado de nuestro bienestar en prevención y auto cuidado físico, mental y social en el lugar organizacional. de trabajo y entorno familiar. 2. PRESENTACION Estimado Aprendiz: Esta guía tiene como finalidad, orientar su proceso académico de enseñanza-aprendizajeevaluación. Amigo estudiante, permitiéndole así “Desarrollar en el Personal los conocimientos para el planteamiento y aplicación de herramientas en la implementación de un Programa de Salud Ocupacional”. El desarrollo de ésta guía, requiere de su parte una lectura a fondo de los textos propuestos para cada una de las seis semanas que conforman este curso. El material lo podrá consultar en la Plataforma de Ambientes Virtuales de Aprendizaje “AVA” en link materiales del curso Como estrategias metodológicas aplicaremos: la exploración de saberes previos, la apropiación del aprendizaje y la aplicación del conocimiento, herramientas que los conducirán a alcanzar los Resultados de aprendizaje, planteados en éste Módulo, reunir así las Evidencias de Aprendizaje requeridas e interactuar con la comunidad virtual para un mejor desarrollo del curso y eficaz aprendizaje "Dios guiará tus pasos sí estas dispuesto a mover los pies"

1. ¿Se cree que ello es suficiente para tener un completo bienestar? 2. ¿Habrá que destruir el medio ambiente para valorar su importancia? 6. Al realizar una observación de la situación humana a nivel internacional y nacional ¿Se podría. de la contaminación de las aguas y del aire. el valor del ambiente? 5. . Una de las formas como se mide el desarrollo de las comunidades es por su alto nivel de industrialización y consumo de bienes. consignando la opinión respecto a los aspectos cuestionados de manera que se refleje claramente la posición frente a ellos. considerar al hombre un agente causal de enfermedad y de muerte? 9. ¿Acaso habrá algo más que falte para tener este bienestar? 3. ¿Se Considera que el medio ambiente en el que nos desenvolvemos nos permite tener los aspectos biosicosociales en total equilibrio? b. ¿De qué depende que la humanidad retome la senda del bienestar al que esta siendo llamada? 10. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Envió del taller semana 1 Salud y Trabajo.Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA REGIONAL ANTIOQUIA CENTRO DE SERVICIOS DE SALUD Fecha: Abril 2012 Versión: 01 Página: 2 de 4 Curso: Salud Ocupacional Guía de Aprendizaje Semana 1 Sistema de Gestión de la Calidad 3. Proponer algunas acciones de intervención o solución a este problema. Suponer que se tiene aspectos físicos. ¿Cómo se podría participar activamente en el control del daño del ambiente? 8. ¿Cuál podrá ser entonces. a. para un completo bienestar. 4. Qué opinión posee de la tala indiscriminada de bosques. Ambiente(s) requerido: Plataforma de Ambientes Virtuales de Aprendizaje “AVA”. hoy por hoy. por ejemplo con plaguicidas prohibidos internacionalmente? 7. mentales y sociales en total equilibrio. El material para el desarrollo de la actividad lo puede consultar en el link de Materiales del curso y documentos de apoyo que se encuentra en el menú del curso de la Plataforma de Ambientes Virtuales de Aprendizaje “AVA”. según lo concibe la Organización Mundial de la Salud. ¿Qué se entiende por Salud Ocupacional como resultado y como disciplina? Desarrollar el cuestionario.

la conexión a Internet y el equipo en perfectas condiciones para la presentación. Ambiente(s) requerido: Plataforma de Ambientes Virtuales de Aprendizaje “AVA”. Se debe asegurar de tener el tiempo disponible. EVIDENCIAS Y EVALUACION Producto entregable: Forma de entrega: Documento como evidencia del desarrollo del taller de la unidad 1 El taller se debe enviar por el enlace correspondiente Envió de taller semana 1 que se encuentra dentro de la carpeta de Actividades de la semana 1 en un formato Word o PDF con tipo de letra Arial 12 Los que determine el tutor Criterios de Evaluación: Producto entregable: Forma de entrega: Criterios de Evaluación: Evidencia del desarrollo de la evaluación 1 Desarrollo de la evaluación que se encuentra en la carpeta actividades de la semana 1 del link “Actividades” del menú del curso. 4. Los que determine el tutor CONTROL DEL DOCUMENTO Autores Nombre Julian Camilo Ariza Cargo Murillo Instructor en AVA Dependencia Fecha Centro de Servicios de Abril 2012 Salud Regional . El material para el desarrollo de la actividad se puede consultar en el link de Materiales del curso y documentos de apoyo que se encuentra en el menú del curso de la Plataforma de Ambientes Virtuales de Aprendizaje “AVA”. se debe responder a las preguntas sugeridas en esta prueba. Se accede a la evaluación a través del link “actividades”.Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA REGIONAL ANTIOQUIA CENTRO DE SERVICIOS DE SALUD Fecha: Abril 2012 Versión: 01 Página: 3 de 4 Curso: Salud Ocupacional Guía de Aprendizaje Semana 1 Sistema de Gestión de la Calidad ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : Desarrollo de la evaluación 1 Con la preparación previa.

discriminaciones y muchas variables que encontramos en la sociedad. mentales y sociales en total equilibrio. Suponer que se tiene aspectos físicos. y no permiten que el hombre se desarrolle y se evolucione totalmente. 2. mental y social). ¿Acaso habrá algo más que falte para tener este bienestar? RESPUESTA: Desafortunadamente yo creo que nunca el hombre podrá tener bienestar y estabilidad como persona porque siempre van a existir unas variable que lo van afectar. que juntos conforman el equilibrio de todo ser humano ya que en el momento que alguno falle habrá una descompensación entre los otros dos si poder subsanar la novedades causadas por el antes mencionado ya que sus funcionamientos son totalmente independientes pero para lograr un buen bienestar todos deben trabajar en complemento.? RESPUESTA: El medio en que nos desenvolvemos no nos permite tener los aspectos en total equilibrio por tanta inestabilidad emocional. esto afecta al hombre en su aspecto físico porque conlleva al estrés y la presión.Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA REGIONAL ANTIOQUIA CENTRO DE SERVICIOS DE SALUD Fecha: Abril 2012 Versión: 01 Página: 4 de 4 Curso: Salud Ocupacional Guía de Aprendizaje Semana 1 Sistema de Gestión de la Calidad Antioquia 1. Proponer algunas acciones de intervención o solución a este problema. y hace que el hombre no puede dar lo mejor de el. 3. según lo concibe la Organización Mundial de la Salud. RESPUESTA: . Una de las formas como se mide el desarrollo de las comunidades es por su alto nivel de industrialización y consumo de bienes. ¿ Se considera que el medio ambiente en el que nos desenvolvemos nos permite tener los aspectos biosicosociales en total equilibrio. ¿Se cree que ello es suficiente para tener un completo bienestar? RESPUESTA: El bienestar de una persona depende de los componentes declarados por la OMS (físico.

asi se lograra llegar a todas las personas con grandes talleres de expresión verbal y conocimiento logrando que cada persona se exprese y libere todos sus temores o miedos. de la contaminación de las aguas y del aire. En el aspecto social : Muchas facilidades de estudio o capacitación para que cada persona se pueda desarrollar todos sus cocnocimientos y asi también se beneficiaria la sociedad porque tendríamos grandes y exitosos profesionales. para un completo bienestar. es como si nos estuviéramos destruyendo nosotros mismos porque es nuestra fuente de vida. 4.Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA REGIONAL ANTIOQUIA CENTRO DE SERVICIOS DE SALUD Fecha: Abril 2012 Versión: 01 Página: 5 de 4 Curso: Salud Ocupacional Guía de Aprendizaje Semana 1 Sistema de Gestión de la Calidad En el aspecto físico : Creando una excelentes jornadas de deportes y ejercicios para asi poder llegar hasta todas las personas . el valor del ambiente? RESPUESTA: El valor del ambiente es muy importante porque depende de todos nosotros. En el aspecto mental : Una semana de lúdicas interactivas. ¿Cuál podrá ser entonces. 5.. Habrá que destruirlo para valorar su importancia? RESPUESTA: No lo debemos destruir. Qué opinas de la tala indiscriminada de bosques. 6. debemos cuidarlo porque que nos brinda los recursos necesarios para nuestra supervivencia . por ejemplo con plaguicidas prohibidos internacionalmente? RESPUESTA : .

en la contaminación de las aguas y del aire no veo la necesidad de contaminarla porque es nuestro medio de vida y porque lo tenemos que acabar. bosque etc. 7. me preocupa porque poco a poco nosotros mismos estamos acabando con nuestro mundo.Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA REGIONAL ANTIOQUIA CENTRO DE SERVICIOS DE SALUD Fecha: Abril 2012 Versión: 01 Página: 6 de 4 Curso: Salud Ocupacional Guía de Aprendizaje Semana 1 Sistema de Gestión de la Calidad Me parece un acto de poca concientización en la tala de bosque. Dando charlas. ¿De qué depende que esta humanidad retome la senda del bienestar al que estamos llamados? RESPUESTA: . En todo lo que nos puede afectar relacionado con la naturaleza. 9. si no también en lo social con tantas enfermedades y sin tomar ninguna prevención. haciendo campañas y todo lo que esté a nuestro alcance para que las personas se mentalicen que los recursos de la naturaleza se están acabando y hay que cuidarlos. Observa nuestra situación humana a nivel internacional y nacional ¿Se podría.¿Cómo podrías participar activamente en el control del daño del ambiente? RESPUESTA: Debemos empezar por nuestra casa. enseñándoles ahorrar no solo agua si no también luz recursos naturales. que le vamos a dejar a nuestros hijos el dia de mañana si todo lo estamos destruyendo en este día a día. considerar al hombre un agente causal de enfermedad y de muerte? RESPUESTA: Si porque el hombre no se está dando cuenta el daño que le está causando no solo al medio ambiente con la tala de árboles y la contaminación. 8. hoy por hoy. enseñándole a nuestros hijos educándolos sobre el medio ambiente.

Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA REGIONAL ANTIOQUIA CENTRO DE SERVICIOS DE SALUD Fecha: Abril 2012 Versión: 01 Página: 7 de 4 Curso: Salud Ocupacional Guía de Aprendizaje Semana 1 Sistema de Gestión de la Calidad Depende que todos queramos un bienestar y aportemos ideas o trabajos para poder solucionar los problemas que se presenten dia a dia. Sin ningún inconveniente y que los altos mandos también coloque su granito de arena ayudando a dar soluciones y no problemas. . previniendo accidentes u otra clase de inconvenientes que podamos tener dentro de ella. 10. ¿Qué entiendes por Salud Ocupacional como resultado y como disciplina? RESPUESTA: Salud ocupacional como resultado nos ayuda a proteger la parte de la salud física. mental y social de una trabajador en una empresa. Como disciplina es un protocolo que debemos cumplir al pie de la letra para prevenir cualquier clase de accidentes y dándoles buen uso a nuestras herramientas de trabajo que nos asignan.