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GARABATOS PRESION:

1. FUERTE: tensin 2. SUAVE: dudas. Timidez. Flexible o carece de carcter.

TIPO:
1. LINEAS HORIZONTALES: introvertido 2. LINEAS VERTICALES: persona positiva 3. LINEAS CURVAS O CIRCULOS: buen carcter 4. LINEAS RIGIDAS O ANGULARES: personalidad rgida u obstinada.

TAMAO:
MUY GRANDE:(puede ser toda la pagina) presuntuosa. Gusta de lucirse, porque se siente inferior en el fondo. MUY PEQUEO: tristeza y falta de adecuacin, sobre todo en el Angulo inferior.

UBICACIN:
1. SUPERIOR: optimista, lleno de esperanzas y sueos 2. INFERIOR: pesimista, dependiente 3. IZQUIERDO: preocupacin por secuelas del pasado. 4. DERECHO: mira al futuro 5. CENTRO. Rgido u obsesivo.

MODELOS DE GARABATOS: 1. CIRCULOS

Realidad. Ganas de vivir. Creatividad.

2. CADENAS:

Unin. Vinculo entre uno y la pareja (si es continua), se sienten bien juntos. (Si esta rota) anhela libertad.

3. ZIGZAG

Enojo. (Si esta cerca de otro garabato) busca venganza. (Si lo hacen de marco) trata de contener su rabia. Nios violentos. Vida pasional y afectiva es fuerte. Alterna excitacin y calma. Acumula tensiones y descarga de golpe.

4. ALTERNA CUADROS BLANCOS Y NEGROS

Ambivalente. Contradictorio. Muy ordenado. (Blanco) mental, ansiedad, inactividad. (Negro) actividad. Accin

5. ESPIRALES CENTRIFUGOS

Continuidad y expansin (muchos) deseos de ampliar horizontes. Peligro a abandonar proyectos. Temor a la soledad. Desea ser sociable. (Finaliza a la derecha) bsqueda de salida a situaciones de encierro.

6. ESPIRALES CENTRIPETOS:

Egocentrismo y retorno al pasado que pesa mucho (termina a la izquierda) aspectos personales histricos que no ha elaborado. Narcisismo. Encierro. Gusta mostrarse

LOS ESPIRALES CERRADOS PRECEDEN AL CIRCULO EN NIOS POR ESO SE LO TOMA COMO FALTA DE MADURACION.

7. FIGURAS GEONETRICAS UNIDAS Y/O INTERCALADAS (TRIANGULOS- RECTANGULOS)

Escueto, fro, impersonal. Autocontrol. Afectivo. Duro. Intransigente. Exceso de racionalidad. Obsesivo. Necesitan orden. Le afecta cualquier cambio.

8. RECTANGULOS:

Agresivo. Aman la disciplina.

9. TRIANGULOS HACIA ARRIBA

Agresivo. Mucha energa y equilibrio.

10. TRIANGULOS HACIA ABAJO:

Pasivo o poco ambicioso.

11. FIGURAS GEOMETRICAS ANGULOSAS RELLENAS

Trata de suavizar asperezas. Sensibilidad.

12. PUNTOS
Explosivo. Agresividad mal controlada y violencia. Impulsividad.

13. RAYADO

Excesiva violencia. Clera, descontrol. Nios muy activos o dinmicos. No soporta que algo no salga como espera.

14. CUADROS RELLENOS DE LINEAS PARALELAS ENTRE SI

Ordenada. Clasificadora. Asociacin lgica. Excelente capacidad de precisin, atencin y concentracin. Buen estudiante.

15. FLECHAS ASCENDENTES

Impulsividad. Hiperactividad.

16. FLECHAS DE IZQUIERDA A DERECHA

Sdico, no as en lo sexual. Hiriente. Irnico

17. FLECHAS DE DERECHA A IZQUIERDA

Auto agresivo. Masoquista

18. MANCHA DE TINTA

Sentimiento o complejo de inferioridad. Descontento de si mismo. Angustia.

19. MANCHA EN EXPLOSION

Excitable. Inteligencia y rpidos reflejos.

20. ESPIRALES UNIDOS EN S ACOSTADA

Bsqueda de la perfeccin. Idealismo. Obsesin. Ambivalencia.

21. AROS SUELTOS

Introversin. Aislamiento. Posibles sufrimientos. Disociacin afectiva.

22. AROS ENTRELAZADOS

Deseos de salir del aislamiento. Intenta adaptarse al medio.

23. FLECHAS CURVAS

Lucha por alcanzar el xito. (Curvadas disminuye la agresin)

PRESION:
1. FUERTE: tensin 2. SUAVE: dudas. Timidez. Flexible o carece de carcter.

TIPO:
1. LINEAS HORIZONTALES: introvertido 2. LINEAS VERTICALES: persona positiva 3. LINEAS CURVAS O CIRCULOS: buen carcter 4. LINEAS RIGIDAS O ANGULARES: personalidad rgida u obstinada.

TAMAO:
1. MUY GRANDE:(puede ser toda la pagina) presuntuosa. Gusta de lucirse, porque se siente inferior en el fondo. 2. MUY PEQUEO:tristeza y falta de adecuacin, sobre todo en el Angulo inferior.

UBICACIN:

1. SUPERIOR: optimista, lleno de esperanzas y sueos 2. INFERIOR: pesimista, dependiente 3. IZQUIERDO: preocupacin por secuelas del pasado. 4. DERECHO: mira al futuro 5. CENTRO. Rgido u obsesivo.

UNIDAD 3

ELECCION DEL COLOR DE LA TINTA Y SU SIGNIFICACION


TINTA AZUL:

el mejor compaero .la preferencia por esta tinta revela a una persona de gran equilibrio emocional. Se trata de alguien apegado a las tradiciones, que adora recordar los momentos felices. Gracias a su nimo simple y carioso., conquista la simpata de todos. Sensible, sentimental y soadora. Es una persona a quien le gusta que sus relaciones amorosas tengan una amplia base de romanticismo. Debe usar su aguda intuicin para encontrar respuestas cuando las dudas lo asalten. Esta capacitada para ejercer su liderazgo en el mbito laboral, pero muchas veces su propia bondad de carcter la posterga. Debe buscar el equilibrio entre su bondad y su capacidad de penetracin en las simpatas de los dems.

TINTA NEGRA:

la mano derecha del jefe. La preferencia por e ste color indica que se trata de alguien que se toma la vida muy a pecho. Es un gran organizador, quizs no para actuar como lder, pero sin duda es el arquetipo de la mano derecha, o el cerebro oculto detrs del lder fsico. Dotado de una gran energa, se dedica en cuerpo y alma a todo lo que emprende. A veces se muestra algo intransigente y tiene dificultades para aceptar opiniones diferentes a las suyas. Tambin debe controlar cierta tendencia al pesimismo. Su fuerza, a veces, puede llegar a volverse en contra y el exceso de empuje llegar a debilitarlo y hacer desviar sus metas. La forma de contrarrestar esta actitud y de lograr su equilibrio es trabajar sobre esa intransigencia, permitindose delegar trabajo y no querer abarcarlo todo.

TINTA VERDE:

el creativo de la empresa. Elegir tinta de este color nos muestra a una persona que tiene un temperamento jovial, esta siempre abierta a nuevas ideas y da un gran valor a su libertad. A veces puede mostrar cierta predisposicin a escapar de las responsabilidades del da a da. En las relaciones amorosas, es muy comprensiva, y siempre hace lo posible por evitar conflictos y discusiones. Debe controlar cierta tendencia a la pasividad. Puede resultar un lder muy a su manera, pero la dificultad que hallara es que su forma distinta de encarar el mando provoca resistencia por incomprensin. Debe equilibrar esta conducta con las dosis justa de firmeza en el momento adecuado.

TINTA ROJA:

nacido para mandar. La preferencia por la tinta de este color nos esta indic ando que se trata de una persona que gusta de vivir intensamente. Es lder natural, por excelencia. Aunque como a toda personalidad inclinada al liderazgo se le suelen anteponer obstculos casi a cada paso. Pero se trata de alguien nacido para mandar, mas all de que en la intimidad se cuestione muchas de las impulsivas e intuitivas decisiones. Muy dinmica y dotada de gran creatividad, pone en juego todas sus fuerzas en pos de lograr sus objetivos. A veces tiene actitudes impulsivas, que tarde o temprano terminan siendo motivo de arrepentimiento. Le encantan las aventuras. Debe aprender a controlar su costado agresivo.

INFLUENCIA DE LOS COLORES SOBRE EL HOMBRE


Para analizar dibujos ya coloreados, debern observar el predominante.

COLOR BLANCO:

Si es muy intenso, con reflejos azulinos, cansa la vista

COLOR NEGRO:

Absorbe acciones exteriores. Efecto deprimente Llama a prestar atencin pero sin fatiga

COLOR VERDE:

Preserva excesos fsicos Causa distensin muscular Seda y da calma psquica

COLOR NARANJA :

Expansin Produce entusiasmo y vitalidad Disminuye la timidez Provoca calma en la ansiedad

COLOR VIOLETA:

Induce al descanso Favorece el sueo Ejerce accin sobre lo orgnico Influye mucho en la psiquis

COLOR AZUL:

Mejora los fenmenos psquicos e intelectuales y los afectivos Disminuye la vagotona Aumenta el jugo pancretico

COLOR ROJO:

Accin reconfortante, estimulante y excitante Abre el apetito Facilita la digestin Activa la circulacin Da coraje pero lleva a la impulsividad temeraria

SIMBOLOGIA Y PSICOLOGIA DEL COLOR

BLANCO

Pureza Fe Creencia Bondad Inocencia Caridad Modestia Frialdad, vaco interior, escasa afectividad.( no valen los espacios en blanco, sino lo pintado de este color)

GRIS

Dolor Melancola Tristeza Duda GRIS METALIZADOS: fuerza y coraje Renunciacin Miedo Abatimiento Persona temerosa. Descontenta, muy controlada emocionalmente. Busca alejarse del medio que la rodea.

NEGRO

Duelo Riqueza Deseo o intencin de muerte Gala Luto

: da a uno poder fsico

: Da poder social

: da poder intelectual Se lo relaciona con el misterio y lo desconocido. Depresin, mal humor, desesperacin, muerte La mujer que viste as, es amiga del poder y deseo de permanecer en el misterio. Tristeza, desconfianza e inseguridad (si las lneas se encuentran remarcadas) Temores, angustia y soledad.

AMARILLO

Sabidura Discernimiento Buen criterio Riqueza Gloria Esplendor Nobleza Claridad mental Orden de las tareas La razn dirige a la imaginacin equilibrado ORO:poder, riqueza, abundancia, magnificencia Claridad mental y procesos lgicos Mejora el razonamiento. Convierte la vida en emocionante y divertida PALIDO: menta clara asimila bien infidelidad, traicin BRILLANTE: revela intelecto

NARANJA

Pasin Deseos de gloria Pureza Santidad PALIDO<. Amor incondicional Utilidad Movimiento, actividad Alegra, bienestar Compaerismo Nos libera de condicionamientos

Bueno para debilidad mental y para la depresin, miedos y frustraciones.

ROJO

Amor Sangre Peligro inminente Furia Valor Perseverancia Bondad Vida apasionada Fuego Clera Da valor y ayuda a liberar pensamientos negativos Activa emociones y deseos sexuales Energizante, voluntad, amor Emotividad. Pasin Necesidad de rapidez en la accin Impulsividad Amor

ROSA

Ternura Juventud Amor inconstante Ilusin

VIOLETA

Sacrificio Desprendimiento Amor puro Amor platnico Amistad Constancia Paz Plenitud Nobleza Pureza Eleva todo lo que es espiritual y hermoso Purifica y limpia Proporciona mucho poder Gustos artsticos. Escasa sociabilidad Introversin Persona melanclica LAVANDA: altos ideales, devocin a Dios, divinidad, conocimiento,

CELESTE

Claridad de pensamiento Dulzura y pureza

AZUL

Fidelidad Piedad Sabidura Lealtad Confianza Fe Aman la belleza en todos los aspectos y formas Refrescante, tranquilizador Es aspecto negativo es la tristeza Parquedad Frialdad pasividad

VERDE

Mal Esperanza Compasin Comprensin Benevolencia Generosidad Humildad Afecto PALIDO: hermandad, unidad Equilibrio Beneficia al sistema nerviosos Ayuda a relajarse Integracin y satisfaccin. Persona sociable, sencilla y alegre.

BEIGE

Humildad

MARRON

Dolor intenso Cosas slidas, seguras y permanentes. Ayuda a ser prcticos y no derrochar

Aferrados al viejo modelo Rebelda, dificultades para la adaptacin a la sociedad. Persona que vive en continua tensin.

BORDO/MORADO

Penitencia

PURPURA

INDIGO:

Realeza

Lealtad Integridad Espritu del poder Gran purificador Conocimiento puro

UNIDAD 4:

DIBUJOS: INTERPRETACION LLUVIA

Depresin

AGUA Y OLAS

Tranquila. Contemplativa

(Mar tormentoso) preocupacin.

(Figuras que flotan) depresin

(Figuras hundindose) angustia o desamparo

FUEGO

bsqueda de calor y amor. Temperamental y apasionado

TORNADO

Vendaval emocional, con rabia, angustia y con fusin.

ARBOL

Crecimiento personal.

Ramas rotas o arrancadas: trauma

Ramas muertas, sin hojas: perdida

Ramas que suben: oportunista

Retocadas o sombreadas intensas: angustia. Agresin. Depresin

ANIMALES (auto concepto)

Domsticos: bien adaptado. Personas dbiles, bondadosas, tiernas y afectivas.

Muy pequeo: miedos o fobias

Bestias de la jungla: agresin. Individuo combativo, que siempre esta a la defensiva y preparado para atacar.

FLORES:
Amor por la belleza. Romanticismo. Smbolo generalmente femenino. Denotan afecto, simpata y dulzura. Si los trazos son finos y suaves, manifiestan narcisismo.

Abiertas: alto grado espiritual

Rosa: deseo de perfeccin y curiosidad

Espinas: miedo a las heridas amorosas.

GENTE
Como se ve o le gustara ser.

Muy rgidos o tipo alambre: disconformidad

Muy delgada: sentimiento de inferioridad

Musculosos: auto imagen positiva

Muy redondo: pasividad

ROSTROS
Doble personalidad

Trazos que descienden: es demasiado consciente del lugar que ocupa en la sociedad

Rasgos oscuros y estn enfatizados: fuerte y dominante

CORAZONES

Llena de comprensin y amor

Desea vivir una pasin

Corazn roto

VIVIENDA indica como se siente

Casa grande: puerta grande: infancia feliz

Sin ventanas: se siente expulsado del medio

SIGNO MONETARIO:

Tiene o quiere tener dinero

PISTOLAS O CUCHILLOS Y LANZAS:

(A la izquierda) smbolos flicos. Masoquismo

Personalidad agresiva con deseos de venganza.

INSTRUMENTOS O NOTAS MUSICALES

Bsqueda del ritmo y armona

Gusto por la msica.

Vocacin musical frustrada

ESPIGAS- TRABADOS

Dificultad para relajarse. Fatiga. Agotamiento.

BOTES

En tormenta: ansiedad por una relacin

En mar tranquilo: seguridad

NOMBRES:
Sincero inters por esa persona.

ALIMENTOS Y BEBIDAS:

Buscan el placer a travs de los sentidos... Indica, tambin, falta de aplomo y necesidad de afecto.

LA LUNA:

Representa la madre

LAS NUBES:
nubes oscuras

Ambiente tormentoso

Es ndice de melancola y tristeza.

AVES EN VUELO:

Personas que buscan la libertad, que sientes aislamiento por estar insatisfechas consigo mismas.

VEHICULOS (TRENES, AVIONES, AUTOS, BOTES, ETC)

Indica necesidad de cambios, de huir de una situacin conflictiva.

Debe observarse hacia donde se dirigen los vehculos: *

a la derecha: necesidad de ir en busca de un futuro mejor, de progresar. a la izquierda: deseo de regresar al pasado, debido a conflictos no resueltos. Hacia abajo: depresin

UNIDAD 5

DIBUJO DE LA CASA
La casa sugiere asociaciones con la vida hogarea y las relaciones interfamiliares (pasadas o presentes)

Traten de ubicar la hoja dentro del esquema de simbolismo espacial, para determinar rasgos generales. Posteriormente, observen la dimensin del dibujo, los mrgenes, la presin y los trazos. Luego comiencen a rastrear en la imagen las caractersticas especificas que les darn indicios para la interpretacin.

TECHO:
Representa la cabeza, la espiritualidad, el rea vital de la fantasa. Nos da cuenta del tipo de pensamiento ms analtico cuando es de tejas rectas. Ms imaginativo cuando adems tiene tejas curvas.

Cuando son excesivamente grandes, hasta el punto que sobresalen as los costados, achicando la casa, representa personas fantasiosas que se apartan del contacto interpersonal.

EL CUERPO DE LA CASA
Representa la fortaleza yoica, es decir, del yo. Indica la calidad psquica de la persona, el grado de salud mental que posee.

PAREDES:

Estn relacionadas directamente con la fuerza del yo. (Debe observarse con atencin el tipo de trazo que ha utilizado.)Implica con que estabilidad, que grado de resistencia tienen el yo en el ambiente y ante las presiones externas o tensiones internas.

VENTANAS:
Al igual que las puertas las ventanas tambin estn relacionadas con la capacidad de comunicacin. Nos dan cuenta como es el trato que el individuo establece con su medio, si adopta una actitud de receptividad o cierre, si siente inters por lo que hay all, lo acepta, se autoprotege o se vuelca a ese exterior.

1. social)

Las ventanas con cortinas, representan personas selectivas para sus relaciones (tacto

2. consecuencias.

Las ventanas abiertas indican personas muy directas, muy abiertas, que no miden las

3.

Las ventanas desnudas son personas muy descorteses con el otro. Siempre estn dispuestas a provocar los.

PUERTA
Representa la capacidad de comunicacin del individuo. Medio de defensa y la que permite el acceso a los que llegan. Se abre la posibilidad de ingreso a amigos, enemigos y peligros.

1. exterior.

Si en un dibujo la puerta es pequea en relacin con las dems aberturas, generalmente nos hallamos frente a una persona que tiene dificultades en relacionarse con el mundo

2.

Una puerta amplia, es signo de extraversin, de llegada al otro.

3.

Si delante de la puerta dibuja un escaln, indica un aspecto de introversin. Se trata de una persona que pone lmites en la eleccin de las amistades.

4. 5.

Cuando la puerta esta abierta estamos frente a una persona con necesidad de relacionarse con los dems. Se trata de personas muy dependientes. dibujar cerraduras en las puertas y ventanas nos indica caractersticas de personas temerosas, fbicas, que pueden llegar a ser obsesivas. Se trata de individuos que estn siempre a la defensiva.

PISO:
El anlisis del piso sobre el cual se apoya, habla de la estabilidad de la persona y de su grado de contacto con la realidad.

Por ejemplo: si dibuja la casa apoyndose en el borden inferior de la hoja, nos encontramos frente a una persona depresiva.

CHIMENEAS:
La chimenea es un elemento falico. Indica la sexualidad femenina. Tambin la peculiaridad familiar

HUMO:
Cuando en un dibujo, de una chimenea sale humo, tanto calor de hogar y afectividad, como tensiones o perturbaciones familiares. Puede significar tambin tensiones internas en el individuo o conflictos interaccinales.

1.

Si el humo es denso, nos marca conflictos relacionados con el entorno familiar.

2.

Si el humo se dirige hacia la izquierda, podemos hablar de problemas con la familia.

3.

Si en cambio, se dirige a la derecha, indica turbulencia con el mundo exterior.

SENDEROS:

1.

Si el sendero que se dibuja es proporcionado en cuanto a su forma y tamao en relacin con el tamao de la casa, si es comn y de lneas simples, hablamos de individuos que tienen control y tacto con sus relaciones.

2.

Si el camino es demasiado largo, hablamos de personas desconfiadas ante el otro, pero que, a medida que empiezan a tratar a los dems, se entregan con afectividad.

3. lmites.

Si el camino es sinuoso, esto es indicio de que el individuo sabe poner

CERCOS:

Quienes dibujan cercos delante o alrededor de una casa son personas que estn siempre a la defensiva. En otras palabras, separndose del otro, tal vez por inseguridad. Los cercos marcan temores, pues se usan a modo de proteccin.

CASTILLOS:

Dibujan castillos expresan, generalmente, deseos de aparentar, y es probable que tengan problemas sociales.

ORNAMENTOS:
Inseguridad, carencias afectivas.

UNIDAD 6

DIBUJO DEL ARBOL


El rbol refleja los aspectos mas inconscientes y profundos de la persona; sus sentimientos mas duraderos y bsicos.

CONSIDERACIONES PARA REALIZAR SU INTERPRETACION:


1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. observar el tamao ubicacin en la hoja analizar la base posteriormente analizar el tronco luego, las ramas por ultimo, la copa observar la presin y trazos utilizados.

TAMAO:
1. MUY GRANDE:

Indica personas fanfarronas. Tambin, es ndice de creerse superior a los dems. Es el famoso lo sabe todo, de esa forma disimula u oculta un profundo sentimiento de inferioridad.

2. GRANDE:

Si ocupa + de la mitad de la pagina, es indicio de una persona extrovertida, orgullosa, que tiene confianza en si misma. Generosidad.

3. NORMAL:

Ocupa aproximadamente media pgina. Juicio equilibrado, facilidad para adaptarse, claridad mental y sencillez.

4. PEQUEO:

Individuo modesto, introvertido, que busca la sntesis.

5. MUY PEQUEO:

Expresa marcada introversin, falta de confianza en si mismo y marcada inseguridad. A veces avaros material y afectivamente.

UBICACIN EN LA HOJA:
1. ARRIBA

Tendencia el idealismo, espiritualidad e intelectualidad. Contrapuesto a la realidad.

2. CENTRO

La razn dirige a la imaginacin. Persona segura, mesurada y reflexiva. Afectiva.

3. IZQUIERDA

Persona introvertida, dependiente. Vuelve al pasado, a su familia, a la tradicin. Se inclina a profesiones sedentarias. Busca siempre apoyo. Le cuesta integrarse al mundo exterior.

4. DERECHA

Extraversin. Iniciativa. Ambicin. Progreso. Persona activa, afectiva, con aptitudes para relaciones pblicas y actividades relacionadas con la venta comercial. Adaptable a todo tipo de actividades sociales. No acepta el encierro ni el sedentarismo. Amante de los lugares amplios y abiertos. Necesita de un auditorio que lo escuche y elogie.

LA BASE O EL SUELO

1.

Sobre una base deTRAZOS PUNTIAGUDOS, son personas que siempre se quejan, descontentas con ellas mismas y con los dems. Su descontento, en muchas ocasiones, es injustificado.

2.

CuandoNO TIENE BASE, o sea, esta en el aire, significa inseguridad. A pesar de sentirse insegura, no busca apoyo. Quiere lograr los objetivos por si misma, aunque a veces le resulte costosa

3.

Cuando se dibuja sobreSUELO OSCURECIDO, expresa extraversin, practicidad y objetividad. Prefiere lo concreto y manifiesta cierta tendencia al placer.

4.

Cuando el suelo es conMONTCULOS, expresa introversin y nos habla de una persona narcisista y egocntrica.

5. seguro de si mismo.

Cuando el suelo es unaLINEA HORIZONTALLARGA, es un individuo sentimental,

6.

Cuando el suelo esta APENAS DIBUJADO, o sea una lnea horizontal corta, expresa firmeza y tesn. Persona que logra sus objetivos a pesar de encontrar obstculos en el camino.

LAS RAICES:
En lneas generales, estn relacionadas con los instintos.

GRUESAS

Individuos con fuertes tendencias instintivas, pero rutinarios.

FINAS Y LARGAS

Persona avara, siempre pendiente de preocupaciones materiales.

ENROSCADAS

Se refiere a un acaparador material y sentimental. SI LAS RACES SEMEJAN ESPIRALES, tienen tendencias a apoderarse de cosas que no son suyas. (Robo)

HECHAS DE CUALQUIER FORMA

Introvertida, materialmente calculadora para obtener ganancias sin mucho esfuerzo.

EL TRONCO
En lneas generales los dibujos de los troncos estn relacionados con la afectividad y con la fortaleza de la personalidad.

SIMULA DOS LINEAS RECTAS:

Persona recta, derecha, reservada y controlada.

MUY LARGO CON COPA NORMAL

Deseo de vivir en un mundo altamente elevado, con aspiraciones a sobresalir

BAJO CON COPA NORMAL

Sencillez, modestia

MAS GRUESO EN LA BASE

Tendencia a la obesidad

DELGADO

Delicadeza, con arcadas seales de timidez y debilidad.

GRUESO, DESPROPORCIONADO CON EL RESTO

Brutalidad, despotismo y autoritarismo.

CON MANCHAS, RAYAS O HUECOS

Conflictos ntimos. Evidencia las situaciones traumticas del individuo.

CON ARISTAS

Persona obstinada, persigue sus objetivos hasta las ltimas consecuencias.

LAS RAMAS
Las ramas representan la manera en que la persona se conecta con el medio ambiente (impulsos, realizaciones personales, etc.)

DIRIGIDAS HACIA ARRIBA

Idealistas, positivas y espirituales. Pueden llegar a una sublimacin intelectual.

EN FORMA DE ABANICO

Abarca mucho pero todo lo hace superficialmente. Tiene gra n agitacin nerviosamediocre.

EN DIRECCION HORIZONTAL

Lucha constantemente consigo misma. Avanza y retrocede. Marcado grado de incertidumbre.

ASCENDENTES Y DESCENDENTES

Estado anmico que pasa de animo a desanimo.

CRUZADAS

Luchas interiores. Se opone a todo. Temperamento fri, seco y criticn.

CURVAS

Simpata. Deseo de agradar. Diplomacia.

DESNUDAS

Rapidez mental. Busca la sntesis y la razn de ser las cosas. Caractersticas de introversin y llega al aislamiento. Prefiere la soledad.

LA COPA
La copa refleja la espiritualidad.

COPA PEQUEA

Es normal en los nios hasta los 10 aos debido a que los mismos aun no tienen muy desarrollado el campo intelectual y espiritual y la idealizacin, porque estn en plena evolucin. En adultos, es signo de inmadurez intelectual, infantilismo.

COPA GRANDE, INFLADA

Persona fanfarrona y fantasiosa

SEPARADA DEL TRONCO

Persona inadaptada.

CON GUIRNALDAS

Simpata, sensibilidad, afectividad.

INCOHERENTE

Infantilismo. Escasa cultura.

CON VARIAS COPAS

Ocultacin de su persona, pero facilidad de tratar al diferente.

ENNEGRECIDA

Marca angustia. Persona que esta atravesando alguna crisis vital que puede ser descontento laboral, intelectual, dolor por duelos, etc.

SOMBREADA

Sentido comercial desarrollado. Fcil adaptacin, detesta la violencia.

ANGULOSA

Carcter nervioso e irritable, a la que cualquier crtica le produce dao. A veces se torna hasta vengativa y rencorosa.

CAYENDO A LOS COSTADOS DEL TRONCO

Poca energa. Persona no decidida y con tendencia a la depresin.

CON AGREGADAS DE FRUTAS, HOJAS, FLORES

Detesta la rutina. Caprichosa. Se aparta de lo establecido.

HOJAS EN LA COPA O EN LAS RAMAS

Persona divertida, alegre, divertida. Se ocupa de las pequeas cosas, no busca profundidad.

FRAGMENTADA

Persona que trata de ocultar algo en su interior.

EL SOL
El sol simboliza al padre y la energa masculina.

RAYOS PUNTIAGUDOS

Agresividad.

RAYOS PUNTIAGUDOS PEQUEOS

Segn el tamao, indica agresividad controlada.

RAYOS ONDULADOS

Escasa agresividad; simpata y dulzura.

SOL SOBRE MONTAAS

ndice de un padre autoritario, ya que la montaa simboliza la autoridad y aquello que es venerable.

SOL SIN RAYOS REFLEJADO EN EL AGUA

Representa la figura del padre y la madre.

SIN RAYOS

Padre presente fsicamente, pero que no cumple su rol.

RAYOS CORTOS Y LARGOS ALTERNADOS

Agresividad controlada.

UNIDAD 7

DIBUJO DE LA FIGURA HUMANA


FIGURA HUMANA

Este grafico refleja el auto imagen y la manera de relacionarse con el medio ambiente.

La cabeza debe ser lo primero que se dibuje porque nos va a marcar el intelecto. Si comienza dibujando las piernas y los pies, indica una personalidad depresiva, proclive al desaliento.

SIMBOLISMO DE SUS PARTES


CABEZA:

Concepcin del yo, de la personalidad. Centro vital de expresin de: funcionamiento mental y nivel intelectual. Control y expresin de las relaciones sociales. Control de los impulsos corporales.

CARA:

La cara representa el contacto social. Si lo dibuja sin rasgos, nos indica que posee problemas de identidad, desconocimiento de si misma.

OJOS:

Muestran lo interno del sujeto, los ojos son el espejo del alma.

HOMBROS:

Sentimiento de fuerza bsico del sujeto. Autoestima.

TRONCO:

Estado emocional y de los impulsos.

BRAZOS:

El yo y la adaptacin social. Necesidad o grado de dominio sobre lo externo.

PIES:

Representan smbolo sexual.

ZAPATOS:

Colocar los pies en zapatos nos marca conflictos sexuales.

UBICACIN EN LA HOJA

Persona segura y orgullosa. (El monigote es de ejemplo)

POSTURA DEL GRAFICO


SENTADA

Persona tranquila, montona, amantes de procrear, que se fatigan con facilidad.

ACOSTADA

Escasa vitalidad. Desesperanzada y con limitaciones.

ARRODILLADA

Debilidad. Sumisin y resignacin. Sentimiento de inferioridad. Si en sus trazos hay tachaduras o arreglos, determina un marcado nivel de ansiedad.

ESPALDA

Desprecia las normas ticas. Es ndice de inadaptacin.

CUERPO
SOLO LA CABEZA,

Es un individuo que tiene disociado cuerpo de mente. Se defiende siempre con el pensamiento.

CARAS FEAS

Es una persona que desconfa de todo con facilidad y se defienden atacando.

PERSONA CON CABEZA GRANDE Y DESPROPORCIONADA AL RESTO DEL CUERPO,

Habla de una persona con deseo de poder y alta cuota de narcisismo. Individuo perseverante en sus ideas, tozudo, no apto para adaptarse al medio o producir modificaciones.

CUERPO CUADRADO

Debilidad mental. Primitivismo, poca instruccin.

CUERPO ESTRECHO

Evidencia problemas con su esquema corporal: o sea, esta disconforme con su cuerpo.

MUY MUSCULOSO

Narcisismo.

INVERSION DE SEXOS

Cuando se dibuja una figura de sexo contrario al del dibujante, indica conflictos con la propia sexualidad. En el caso de mujeres es probable que destaquen el cierre del pantaln y les coloquen sombrero. Normalmente sus trazos son muy remarcados.

PERSONAS DESNUDAS

Indica conflictos corporales. ndice de exhibicionismo.

PERSONAJES O SUPERHEROES

Representan objetos idealizados por quien los dibuja. Es comn en los nios menores de 12 aos.

Si lo realiza un adulto, se trata de un individuo que idealiza la vida, sin asumir la realidad. Es alguien que vive en el mundo de fantasa, o bien alguien muy atado a dogmas, creencias o mitos.

MARIONETAS, TITERES O CARICATURAS

Evidencian personas que se sienten extraas con su propio cuerpo, o que sienten que se las ridiculiza, o que son blancos de burlas.

Habla de un fuerte sentimiento de inferioridad.

FIGURA ALTA Y ESBELTA

Orgulloso. Soberbio. Deseo de vivir en un mundo socialmente elevado.

BRAZOS
PEGADOS AL CUERPO

Dificultad para comunicarse, timidez. Problemas de adaptacin en el ambiente.

LARGOS Y FUERTES

Expresa ambicin.

AUSENCIA

Si es adulto, expresa tendencia al robo. Debe corroborarse con la presencia de otros rasgos). Si es un nio quien lo dibuja, indica desarrollo incompleto en el reconocimiento intelectual y corporal, lo cual es normal hasta los 5 o 6 aos.

MANOS
1. SIN MANOS:Negacin de dar o recibir. Egosmo.

2.

CON GUANTES:

Ejercen control sobre si mismas. Actan disimulando. (Es

comn encontrarlos en adolescentes debido a que todava no han encontrado su identidad)

3. 4.

CON MANOPLAS:Persona torpe. Falta de sutileza. PUO CERRADO:Fortaleza. Afn dominador. Brutalidad.

DEDOS
1. 2. DEDOS COMO GARRAS:Agresin. Posesividad. DEDOS DIBUJADOS COMO LINEAS RECTAS:Expresan agresin, proceden de esta manera por falta de afecto.

PIES
1. 2. 3. PEQUEOS: Nos marca personas inseguras, que no logran alcanzar sus objetivos. DESCALZOS: Infantilismo. Temor al crecimiento, resistencia a asumir responsabilidades. SIN PIES: Falta de ilusin, tristeza. Falta de confianza en si mismo. Inseguridad.

PIERNAS
1. PIERNAS LARGAS

Deseo de independencia; persona que lucha continuamente para conseguir autonoma.

2. RELLENAS O GRUESAS

Persona obsesiva. Busca apoyo. Nunca se maneja ni se arriesga solo. Siempre necesita del otro para realizar algo.

ZAPATOS
1. CON CORDONES

Es comn en los adolescentes, denota impulsos sexuales.

2. EN PUNTA O CON TACOS ALTOS (FINOS Y/O PUNTIAGUDOS)

Agresin.

CARA:
1. OJOS

SIN PUPILAS: Inmadurez. Dependencia materna. Negacin de si mismo o del mundo.

MUY MARCADOS: Persona con patologas importantes. Puede ser paranoia.

BIZCOS: Hostilidad hacia los otros.

COMO PUNTOS: Inseguridad.

EN V: Agresin.

2. BOCA

LINEA RECTA: Persona con tendencia a la agresividad verbal.

LINEA CONCAVA: Sujeto complaciente. Pasivo.

LINEA CONVEXA: Persona triste y/o amargada.

LABIOS PINTADOS: Carcter femenino.

DIENTES: Agresividad. Conflicto sexual.

3. NARIZ, OREJASY MENTON.

NARIZ MUY MARCADA: Smbolo falico. Virilidad.

AGUJEROS EN LA NARIZ: Problemas respiratorios.

OREJAS: Le preocupan las crticas y opiniones de los otros.

MENTON SOMBREADO: El mentn tiene relacin con la energa del carcter. Deseo de poder. Autoritario. Trata de manejar a los dems a travs del mando, de dirigir.

MENTON MUY SOBRESALIENTE: Problemtica relacionada con el medio ambiente.

4. CUELLO

El cuello es la parte que coordina lo que se siente en el cuerpo y lo que se piensa por la cabeza.

CUELLO ANGOSTO: Depresin.

CUELLO GRUESO: Sentimiento de inmovilidad. CUELLO CORTO: Mal humor CUELLO LARGO: Arrogancia. CUELLO CON COLLAR O YESO: Conflictos sexuales.

ACCESORIOS
CON UNIFORME

Gusto por desempear un rol autoritario-

CON SOMBRERO

Deseo de prestigio social, pero con un marcado sentimiento de impotencia. Expresa, tambin, depresin.

CON CABELLO

Virilidad. Energa.

CALVO

Evidencia problemas de tipo sexual.

CON ANTEOJOS

Curiosidad de tipo sexual que, en algunos casos casi llega al voyeurismo. (Si el ejecutante usa anteojos, es ndice de que se esta identificando a si misma, y no corresponde los significados anteriores)

PIPAS, BASTONES, PARAGUAS CERRADOS, CORBATAS, ETC.

Son evidencias de fantasas sexuales.

BOTONES

ndice de inmadurez. Expresa, preocupacin por lo social.

BOLSILLOS

Si el dibujante es hombre, significa fuerte dependencia de la madre. Puede llegar a ser tendencia homosexual.

Si es una mujer, comportamiento histrico y sentimiento de culpa.

BOTAS

Preafirmacin a la decisin.

TRANSPARENCIAS

Indica angustia frente al cuerpo- preocupacin por la parte del cuerpo que muestra la transparencia.

UNIDAD 9

LOS TEMPERAMENTOS
Hacen referencia a la constitucin, con el dinamismo y el carcter. A travs de este, se puede conocer sus motivaciones, necesidades, que tipo de vida le va, que profesin le favorece, como acta.

TEMPERAMENTO ES EL ASPECTO PSICOSOMTICO FUNDAMENTAL DEL INDIVIDUO.


Se divide en:

Bilioso Linftico Nervioso Sanguneo.

De esta clasificacin, nadie pertenece a un temperamento 100% puro, incluso se puede tener caracterstica de todos, pero siempre hay uno predominante.

BILIOSO:

Activo y objetivo. Analtico, lgico, racional y preciso. No se deja llevar por sus emociones y controla su fantasa. Es muy eficaz en la escuela. Gran planificador. Tenaz y exigente. No demuestra los sentimientos. Teme a lo irracional y a las escenas. Educado y cortes.

Este atrae por su exigencia y responsabilidad, y es llamativa su frialdad sentimental.

Es sobrio de gestos y lento de actitud...

Como el sanguneo, es un ser que se destaca en el plano intelectual, pero a diferencia del sanguneo con mesura.

Sus resoluciones son inquebrantables.

Rpido para decidir, con gran tenacidad y perseverancia.

Es exigente con los dems porque lo es consigo mismo.

Disciplinado y ordenado en sus tareas, prefiere lo concreto a lo abstracto.

Carcter concentrado, reflexivo y razonador.

Posee una inteligencia objetiva, positivista.

Rige su conducta por serios principios morales.

Los fracasos no lo abaten debido a que es un gran luchador.

Capacidad de mando y direccin.

Amante de la justicia y la responsabilidad.

Para detectar en las imgenes, y tambin en la escritura, si predomina este temperamento, tenemos que observar:

1. muchos ngulos y trazos bien apoyados, con firmeza, y presin profunda o marcada y los tamaos de los dibujos van a ser medianos o tirando a pequeos

Caractersticas del bilioso:

trazos angulosos (capacidad de mando) margen superior (respetuoso) sin margen izquierdo (introversin)

2. Letra mediana, firme, constante y equilibrada. Horizontal o ligeramente ascendente. Simplificada. Curva con ngulos, rapsoda y ligada.

NERVIOSO

Es subjetivo, curiosos.

Verstil e inquieto.

Tiene gran intuicin, es creativo e impresionable.

Le disgusta la rutina.

Le atrae lo nuevo y original.

Es muy sensible y emocional, y necesita del afecto y la aceptacin de los dems.

Para el vale mucho una afectividad y la comunicacin.

Necesita horarios flexibles.

Le va bien trabajar en asuntos puntuales.

Atrae por su simpata pero llama la atencin su animo y desanimo, su euforia y su tristezas, re y llora con la misma facilidad.

Caprichoso.

Posee carcter inestable, inquieto, caprichoso e impresionable, por la exaltacin de su sensibilidad y de la vida intelectual, por la sugestibilidad y por su cambio continuo de parecer.

Se asombra y se inquieta con facilidad.

Se revela contra el ambiente.

Carece de objetividad y distingue bastante mal el sueo de la realidad.

Es tmido y temeroso ante los fuertes y arrogantes, y orgulloso ante los dbiles.

Cualquier crtica que se le hace le produce una gran herida y se torna vengativo y rencoroso.

Necesita saber y conocer todo lo que ocurre a su alrededor.

Su curiosidad es infatigable, espa a todo el mundo y se informa de las cosas por hbiles interrogatorios.

Esta gobernado por sus sentimientos de desconfianza con los que sustituye las emociones de miedo y la afliccin.

Tiene mucha necesidad de afecto.

Vive ms en la fantasa que en la realidad.

Para detectar en las imgenes, y tambin en la escritura, sui predomina el temperamento nervioso, debemos observar:

1. 2.

los dibujos y grafismos de apoyo fino y movimientos sin ritmo. Hay desigualdad en tamaos e inclinacin con lneas ascendentes y descendentes. Letra pequea, baja, movida e inestable. Presin vacilante. Trazos dbiles. Horizontal y escalonada en ascenso. Curva. Cohesin. Desigual. Velocidad suspendida. Vacilante. Inhibida e irregular.

SANGUINEO

Es expansivo, apasionados por la vida y dominado por el sentimiento.

Impulsivo.

Animo variable.

Necesita ser admirado y apreciado.

Odia las mezquindades, lo corriente, las pequeas cosas.

No le gusta la rutina. Afectivo, comunicativo y espontneo.

Atrae por su simpata y sociabilidad.

Posee un carcter jovial, impulsivo, sociable y apasionado.

Le gusta vivir en pleno contacto con la naturaleza.

Persona destinada a exteriorizar su vida fsica y psquica.

Necesita un auditorio que escuche sus proezas, conquistas de amor y aventuras.

Difcil que limite su amor a una persona.

Adora la sociedad, frecuenta mltiples crculos sociales.

Tiene gran vigor, potencia, nimo y confianza.

Esta dispuesto a realizar todos los sacrificios personales y a defender todos los sacrificios personales ante quien sea.

Se proclama contra las injusticias y pasa fcilmente de la reaccin cordial a la combatividad agresiva.

En el mbito laboral, persona que se destaca en relaciones publicas. Excelente vendedor.

Para detectar en las imgenes, y tambin en la escritura, si predomina el temperamento sanguneo se deben observar:

1.

los grficos son siempre grandes y si dibuja personas siempre en el medio y sobresaliendo va ha estar el. Vamos a observar bastantes guirnaldas que nos van a marcar la afectuosidad y diplomacia que tiene rasgos rectos seguros, utilizando presin profunda o marcada. Tambin angulosa, la misma nos va ha marcar su potencia energtica. Sus dibujos siguen generalmente una direccin ascendente debido a que esta siempre proyectando futro progreso.

2.

Letra mediana. Proporcionada. Barras extensas. Presin fuerte. Horizontal o ascendente. Movida. Continuidad homognea.

LINFATICO:

Prctico y realista.

Tiende a ser muy observadora, detallista y metdica.

Tambin es tranquilo y afable.

Tiene buena memoria y no se altera fcilmente.

Suele ser muy goloso y amante de la comida.

Sensible a la msica y a los colores, los tejidos, perfumes, la tierra y el mundo natural. Tranquilo y constante.

Perfeccionista.

Este atrae por su bondad y pasividad.

Posee un carcter pasivo, blando, perezoso y lento.

No es emotivo.

Le gusta la tranquilidad, la paz y se aleja de los exaltados y agitados. En su vida y en su trabajo es rutinario, consecuente y previsor leal en sus conocimientos, tradiciones en su costumbre.

No le interesan realmente.

En su actividad carece de entusiasmo, es lento en la ejecucin de sus tareas pero sal mismo tiempo preciso y puntual, capaz de un rendimiento aceptable.

No consume mas fuerza que la necesaria, jams se extralimita.

Posee en alto grado de don de observacin, la memoria y el sentido comn bajo su forma ms concreta y fsica.

Su imagen es dbil.

Teme el peligro, los golpes, la violencia y siempre los evita sin ningn pudor.

Es prudente porque teme a lo desconocido.

Es amante de la comodidad y la buena comida.

Para detectar en las imgenes, y tambin en la escritura., si predomina el temperamento linftico, deben observar:

manifestaciones graficas lentas, con muchas curvas, redondeles y la presin tenue. Tanto los dibujos como la escritura es montona y uniforme. Los relieves de los contornos de los dibujos, no son claros ni limpios ni ntidos.

El linftico no es creativo. Es apto para trabajos de copia o reproduccin.

Letra grande, presin firme. Plenos y perfiles de igual intensidad. Vertical o levemente invertida, redondeado, lenta. Grandes espacios entre palabras. Orden y prolijidad.

OTRO CURSO DE GRAFOLOGIA:


La escritura es una prueba natural, espontnea y muy rica en significados en la cual se proyecta la personalidad del escribiente.

La observacin de los grafismos en los nios es uno de los medios ms eficientes para profundizar el estudio sobre ellos. Sus vivencias inconscientes, a veces, pueden reflejarse en problemas conductuales, emocionales, de salud y hasta revelarnos algn tipo de patologa. La grafologa ofrece una importante colaboracin con la pedagoga, para conocer el carcter infantil. Si fuera necesario, permite su reeducacion, ya que con la grafo terapia sea han obtenido resultados eficientes en el tratamiento de nios que presentan dificultades (dislxicos, tartamudos, nerviosos, etc. AL REALIZAR ES ESTUDIO DE LA ESCRITURA DE UN NIO, DEBERA TENERSE EN CUENTA QUE ES UNA PERSONALIDAD PSQUICA EN EVOLUCION CONSTANTE, EN VIAS DE FORMACIN.

El anlisisGRAFOPSICOLOGICOde la escritura y de los dibujos infantiles puede informarnos sobre:

APTITUDES INTELECTUALES DEL NIO: memoria, atencin, imaginacin, juicio, valor moral. ELEMENTOS DE SU PERSONALIDAD: tendencias, voluntad, autodominio. EVOLUCION DEL CARCTER INFANTIL: tendencias instintivas (fuerzas motoras, nutricin, conservacin), aptitudes.

El garabato: su evolucin

El nio toma el lpiz, lo siente como una prolongacin de la mano, como parte de s mismo..., sujeta fuertemente con sus deditos, y lo mueve contra el papel... observa asombrado: sus primeros trazos.... Esegarabatoes un desahogo, un proceso de ejercitacin, de movimiento, es actividad, descarga, perfeccionamiento motor. Segn Lowenfeld, ... su primer registro permanente en forma de garabato es alrededor de los 18 meses. Es un paso fundamental en el comienzo de la expresin, que lo conducir, no solamente al dibujo y a la pintura, sino a la palabra escrita. Aparecen en sus garabatos lneas que son de tal variedad que enriquecen su garabateo... As como cada nio tiene su propia voz, tambin tiene su propia expresin grafica, la cual evolucionara con el contacto con la realidad que lo rodea. El que escribe es el cerebro, no la mano... Podemos distinguir, segn G. Rouma, diferentes etapas en la evolucin del dibujo:

1. 2. 3. 4.

el nio adapta su mano al instrumento da nombre definido a las lneas incoherentes que trazo anuncia anticipadamente lo que intenta representar advierte semejanzas entre ciertos objetos y las lneas que obtuvo por casualidad

ADAPTACIN DE LA MANO AL INSTRUMENTO:


Hay tres tipos de garabatos:

o o

GARABATO DESORDENADO:no hay control de los movimientos. En algunos casos la hoja en blanco no puede contener el ansia de expansin GARABATO LONGITUDINAL CONTROLADO:el nio empieza a repetir movimientos varias veces; se da una regulacin visual de ellos. Traza movimientos hacia arriba y hacia abajo, a la izquierda y a la derecha

GARABATO CIRCULAR:la satisfaccin que obtiene con los anteriores. Como resultado, surgen las lneas circulares, con movimiento de todo el brazo.

La manera en que el nio utiliza el espacio grafico de que dispone puede indicar no solo la distribucin adecuada y la organizacin de sus movimientos, sino tambin el mayor o menor desarrollo esttico y creador. Podemos encontrar:

GARABATOS QUE SE MUEVEN CON CIERTA IMPRESICION SOBRE UN EJE DIAGONAL; GARABATOS HECHOS A SACUDIDAS, que hablan de inhibiciones, inseguridad, temor, falta de concentracin; GARABATOS PEQUEOS,que ocupan una porcin limitada de la hoja.

DA NOMBRE DEFINIDO A LAS LINEAS INCOHERENTES QUE TRAZO:al llegar a los 3 aos de edad, el nio
otorga nombre a sus grafismos, puede ser: nene, nena, mama, papa, etc. En ese momento se ha cumplido una etapa y

comienza otra. De una expresin motora, se llega a un perfeccionamiento en la comunicacin con el medio. Demuestra que el dibujo no significa por su representacin visual, sino que su apreciacin es afectiva.

ADVIERTE SEMEJANZAS ENTRE CIERTOR OBJETOS Y LAS LINEAS QUE OBTUVO POR CASUALIDAD:al mirar
los trazos diversos de sus garabatos, descubre en los conjuntos o en las partes similitudes con las cosas. Es un gran momento en la evolucin de la inteligencia infantil. La creacin consciente de la forma se inicia a medida que el nio va creciendo (entre los 3 aos y y 4) habitualmente, el primer smbolo logrado es una persona. Casi siempre pertenece a su entorno familiar. El nio dibuja lo que para l tiene mas valor emocional y afectivo.

La escritura infantil: etapas y personalidad

La escritura infantil se halla sometida a la influencia del modelo caligrfico de la escuela. Podemos deducir, por medio de ella, el grado de inteligencia y su posterior desarrollo, as como las aptitudes, instintos, fuerza de voluntad y vitalidad.

HAY QUE TENER EN CUENTA QUE SU TRAZADO ES VOLUNTARIO Y CARENTE DE ESPONTANEIDAD .


Conviene compararlo con sus dibujos, ya que en ellos se encontraran las mismas caractersticas graficas que en la escritura, con la ventaja de ser ms naturales, espontneas y libres. El maestro tiende a considerar como mejor alumno al que reproduce ms fielmente el modelo caligrfico escolar. Casi siempre, esta clase de escritura se da en nios dciles, tranquilos, atentos, cuidadosos, prolijos, aplicados y disciplinados. Cuanto ms, son ndice de escasa actividad corporal, hbitos de orden y una mayor dosis de buena disposicin para el trabajo escolar. Si son, al mismo tiempo, buenos alumnos, es porque estn habituados a aplicarse.

Etapas de escritura:

7 a 8 aos, signos de indisciplina y dificultad automotriz; 9 a 10 aos, es mas autentica y espontnea; 10 a 13 aos, el grafismo se va despersonalizando y se anuncian las perturbaciones de la pubertad; En la adolescencia, se producen desigualdades en la disposicin, el orden, la expansin y la inclinacin. Entre los 20 y 30 aos, se exhibe madurez psicolgica y seguridad en s mismo.

Elementos y aspectos de la escritura


Los trazos iniciales ms largos que los finales, y estos orientados hacia la izquierda, son escrituras de nios introvertidos, encerrados en s mismos y poco expresivos. La escritura proyectada hacia la derecha con finales prolongados y acentuacin a la derecha, son nios activos entusiastas, curiosos, expansivos y extravertidos. El rasgo inicial indica cual es el mvil que inspira la accin; en tanto que, el rasgo final, ilustra sobre la manera adoptada para cumplir esa accin. Hampas simplificadas y cortas, revela falta de imaginacin notable. Altsimas hampas, la imaginacin asciende hasta perder de vista la realidad. Proyectos utpicos. Voluntad no es

perseverante. Escritura lanzada, jambas larguisimas y amplias que molestan a los otros renglones, muestra tremenda actividad corporal. Escaso desarrollo hacia debajo de las jambas, es signo de timidez y quietud. Notable desproporcin entre las zonas superior e inferior, destacndose este ltimo, representa que el centro de atraccin es su inters en la profundidad de los instintos. Letras largas hacia la izquierda, escritura vertical. El margen izquierdo s amplia a medida que escribe. La zona final es regresiva, muestra un conflicto emotivo. Letras pequeas, finales ausentes o vueltos hacia la izquierda, puntos y barras de las t para ese mismo lado, son seales de introversin, timidez, sensibilidad extrema, reclusin en si mismahasta se la puede dar como egosta. Escritura movida, rpida, con tendencia a elevarse sobre el rengln y finales prolongados a la derecha, muestra a un nio, que no es estudioso, pero brilla por su conversacin fluida, espritu de iniciativa, actividad y facilidad con que se adapta a todas las circunstancias. Se llama gestos tipo al signo grafico que con mas frecuencia se repite. El gesto tipo puede ser derivado de la curva o del nguloGESTOS TIPOS DERIVADOS DEL ANGULO:

Palotes agudizados: traducen una actitud cortante y spera de defensa Ganchos:ponen en evidencia el deseo de posesin Arpones:revelan carcter caprichoso.

GESTOS DERIVADOS DE LA CURVA:

Baln o inflado:revela imaginacin, vanidad, ilusin. Bucle:ndice de tacto, amabilidad y tambin destreza manual. Caracol:egocentrismo, repliegue introspectivo, amor propio y coquetera. Curva abierta:en lugar de valos cerrados, indican pereza, despreocupacin.

ORDENAMIENTO

Disposicin, distribucin, puntuacin y sealizacin

DIMENSION PRESION FORMA RITMO CONTINUIDAD DIRECCION

ORGANIZACIN DEL TIEMPO Y LA ACTIVIDAD OPINION DE S AFIRMACIN DE LA PERSONALIDAD ATENCION E IDEALIZACION VIVECIDAD EN LAS REACCIONES PERSEVERANCIA DEL ESFUERZO ESTADO ANIMICO Y VOLUNTAD EN EL MOMENTO DEL DESARROLLO DE LA ACCION

INCLINACION

NECESIDAD DE CONTACTO CON LOS DEMAS. SOCIABILIDAD.

El plano grafolgico

La plana manuscrita ofrece dos elementos a considerar el anlisis grafolgicos: la escritura y el espacio sobre el que ella ha sido dispuesta. El borde opuesto del escribiente, es la zona alta, y el borde prximo al escribiente, la zona baja. Los bordes laterales, son a la derecha y a la izquierda. Desde el punto de vista del simbolismo espacial, la hoja de papel representa el medio ambiente en que acta la persona que en ella escribe. Los espacios en blanco que deja, dan la pauta de su actividad personal en ese medio que le circunda. Para analizar este aspecto conviene comparar los cuadernos de clase, con los borradores y aun los dibujos libres hechos en hojas sueltas. Los cuadernos de clase sern utilsimos para determinar que nios/jvenes siguen, naturalmente, la disciplina escolar, cuales se someten a ella penosamente, y cuales, en fin, llegan a trasgredirla por rebelda o insuficiencia de atencin.

Zona izquierda:timidez, apego a su madre, emotivo pero poco expresivo. Zona centro:espritu de empresa, curiosidad por el mundo. Zona superior:sensibilidad intelectual, riqueza imaginativaZona inferior:inters por el aspecto instintivo y sexual de la vida.

Los nios cuya imaginacin y fantasa estn ampliamente desarrolladas, dan a la zona superior una amplitud mucho mayor. Quienes amplan la zona inferior, dan muestras de una mayor actividad corporal, que puede llegar a la agitacin si no hay signos de autocontrol. Las escrituras con predominio de la zona media, son propias de los emotivos.

La vitalidad infantil en la escritura


La vitalidad reflejada en los rasgos de la escritura infantil, es nerviosa y psquica. A esta fuerza la llaman Libido. Escritura leve que apenas alcanza a notarse, su trazo es imperceptible, muestra una Insuficiencia Vital.

Cuando los trazos son gruesos, firmes y desenvueltos, identifica a un nio de una fuerza psquica intensa y desbordante.

Ordenamiento: disposicin, distribucin y dimensin


DISPOSICION:

El nio cuando comienza a escribir, tiende a hacerlo sin dejar margen superior. A medida que adquiere hbitos de respeto y cortesa, este margen se ensancha. Si encontramos una amplitud superior excesiva, con letras pequeas y apretadas, el conjunto revela timidez y cortedad, respetuoso, apocado, inadaptado a causa de observancia de normas demasiado exigentes en el medio familiar. (Padres muy severos, intransigentes, etc.. Si ya mayor, su escritura sigue manteniendo un estrecho margen superior y su letra no es cuidada, sino inarmnica, ser evidente que carece de buenos modales y que su lenguaje ser vulgar y su trato descorts. El margen izquierdo va ensanchndose, revela imaginacin impulsiva y entusiasta, tendiente a la accin inmediata. Actividad alegre. El margen izquierdo ensanchndose, la escritura pequea y reposada, muestra entusiasmo ms imaginativo que real. El margen izquierdo ausente, muestra una actitud inconsciente de repliegue, que indica inseguridad, inquietud y falta de confianza para enfrentarse con las dificultades. El desorden en todo el plano, el margen izquierdo es irregular, evidencia que ni la actividad ni la voluntad son constantes, es inteligente, pero le falta capacidad para concentrarse. La vitalidad es intensa y su desarrollo fsico superior al normal para su edad.

DISTRIBUCION:
La distribucin armnica de las palabras, los espacios y los prrafos; la escritura clara y legible, muestra aptitudes para asimilar, inteligencia clara, aplicacin sostenida, buena disposicin para el trabajo. Inteligencia disciplinada que se ajusta a un hbito. Deficiente distribucin de los espacios, largas letras que se molestan entre ellas y con las otras, falta de espacio interlineal, revela a nios propensos a las exageraciones imaginativas, y quizs a la mentira. Son inquietos y movedizos. La escritura grande, pero el espacio entre palabras escaso, la concentracin y la asimilacin se hace penosamente, ya que este nio es precipitado. Lo que aprende lo hace de memoria. El espacio entre palabras es mayor que el normal, el aprendizaje de esta persona es por razonamiento. El exagerado espacio entre sus palabras, indica un esfuerzo conciente.

PUNTUACIN Y SEALIZACIN:
Precisin Sin exactitud Dextrgira Sinistro gira Omitido Muy altos y sutiles Baja Mas bajo que la letra Ligados Gruesos, empastados Puntos dispersos Cuidado, consideracin, respeto, equilibrio, obediencia Confusin, desorganizacin, agitacin anmica Tesn, constancia e inters. Incertidumbre, titubeos Desidia, descuido, cansancio, desinters Atencin, suavidad, espiritualidad, consideracin Observacin Agotamiento, languidez, desaliento Personalidad espontnea, rpida asimilacin Fatiga, dudas, incertidumbres, agotamiento Olvidos, distracciones

DIMENSION:
La altura muestra la autoestima, y el ancho, las facultades dinmicas y la expansin.

Altura

Letras cortas Letras largas Maysculas

2.5 mm 7 mm 11 mm

Anchura

Letras cortas Letras largas maysculas

2 mm 5.5 mm 8.8 mm

Por la dimensin de la escritura, se puede averiguar el impulso vital y la opinin que de s tienen un nio ante s mismo y ante los dems. Desplazamiento a lo alto, a lo ancho, escritura amplia, dilata y movida, es un nio alegre, entusiasta, activo y comunicativo. Las letras se aprietan en la palabra, disminuye de altura y ancho, se oprimen como deseando ocupar el menor espacio posible. Las maysculas juntan sus rasgos, dando la sensacin de que fueran a caerse por falta de base, significa falta de seguridad en s mismo. Sentimiento de minusvala, de timidez, el tremendo complejo de inferioridad, que no es mas que un orgullo maltratado. Escritura pequea, rasgos desmesurados o maysculas grandes y exageradas, revelan un orgullo o vanidad intima que compensa el sentimiento de inferioridad.

Escritura redondeada, con barras de t cortas y ritmo reposado, muestran a nios pacientes, trato amable, actitud ingenua y candorosa. Sus padres contribuyen en un alto grado a fomentar este enrarecimiento, por la continua contemplacin de sus virtuosismos. Seguros de s mismos, arrogantes y dominantes.

Amplitud de la letra

La amplitud es el espacio entre dos plenos de las letras m, n o u.

Amplitud ancha Amplitud estrecha Trazo superpuesto

Manifiesta seguridad, es natural en su desenvoltura. Cortedad, reparo, perturbacin, mantenerse apartado Mxima inhibicin

Voluntad: tipo, alcance y utilidad


TIPO:
Las barras mas bien corta, colocada en la mitad inferior, indica una voluntad que sabe plegarse a la del otro, dcilmente. La barra tiene tendencia a quedarse a la izquierda del palote, sigue un trayecto dextrgiro, muestra una voluntad vacilante y temerosa.

ALCANCE:
La voluntad puede aplicarse a s mismo y a los dems. El nio aplica la voluntad a s mismo, cuando se esfuerza por realizar un deber, etc. La aplica a los dems, cuando desea hacer prevalecer sus ideas o salirse con la suya. Se determina por el apoyo y barras. Barras flojas, indican timidez y pereza. Barras largas y apoyadas, voluntad impulsiva y perseverante. Rica vitalidad.

UTILIDAD:

La iniciativa, la decisin, el pesimismo, el buen humos, es espritu de contradiccin y la actitud defensiva imprimen diferentes direcciones a las barras de las t. Barras apoyadas y proyectadas a la derecha y ondulantes, muestran a quien no teme lanzarse a la accin, porque esta seguro de sus propias fuerzas y, sobre que, su sentido del humor le ayudara haber el lado bueno de situaciones. Barras cortas que se yerguen levemente en un gesto de protesta, la voluntad que las gua es batalladoras y difcilmente acepte una orden sin discutirla.

Las barras caen en un gesto de desaliento, flojo y leve, voluntad de lucha, pero que no se sostiene.

Presin en la escritura infantil-juvenil

La presin en la escritura de un nio normal, tiende a acentuarse en los palotes y en los finales.
La presin es un exponente de la potencia y regularidad de la libido, de fuerza nerviosa y psquica. En el palote, la presin revela el grado en que se afirma l yo. En el trazo final horizontal se traduce la actividad, la fuerza dinmica de ese yo. Ambos se complementan para poner en evidencia el estado vital y la energa de la actividad interior ante las dificultades. La presin superior a lo normal, trazo casi constante muestra a un nio sugestionable y caprichoso. Sabe lo que quiere y tratara de lograrlo. Dinmico. Apoya mas el lpiz al trazar los rasgos verticales, personalidad que trata de afirmarse, es tranquilo, disperso, dcil e imaginativo. Presin leve, dbil, direccin descendente, es ndice de energa dbil, tmida, sensibilidad delicada y actividad poco sostenida por fatiga o falta de entusiasmo. presin apoyada, energa y firmeza seguiras. Trazos cuidados y letras bien formadas, grandes y legibles. Promete futuros xitos.clara inteligencia y tamnbien autovaloracin. Presin pastosa e irregular, de modo que algunas curvas y lazos pequeos ofrecen empastamientos, otorgando un aspecto desprolijo al conjunto. Revela impericia, descuido, falto de prolijidad. &-Los valos llenos de tinta, indican perturbaciones en los sistemas circulatorio o respiratorioEstn diferenciados los palotes, evidencia vitalidad, optimismo, temperamento sanguneo.

Normal y sin presin Normal Sin presin Sin variar el grosor Trazo descuidado

Signos de energa anmica, fuerza de reaccin acorde con el temperamento Fuerza, seguridad, potencia Receptitud, estabilidad, endebles, emotividad

Forma, continuidad, coligamiento e inflaciones

Nos muestra la atencin, la memoria y el esfuerzo que realiza para alcanzarla.

Las maysculas sintetizan su ideal. Todo cuanto supone copia al modelo caligrfico, no tiene significacin. Escritura regular y lenta, clara y legible, son ndice de veracidad, sencillez, orden, prolijidad, aplicacin, esfuerzo sostenido, perseverancia y disciplina. Escritura redondeada, buena presin y tamao, muestran euforia, optimismo, expansin y sociabilidad. Escrito ampuloso en la zona inferior, desproporciones en dimensin, presin y forma, refleja un medio ambiente familiar vulgar. Tener cuidado con la moral de este nio. Desequilibrio latente de la zona de los instintos. Escritura armnica, redondeada, presin nutrida y constante, maysculas proporcionadas, rasgos finales cortos y barras de t constantes, evidencia disciplina, aplicacin, perseverancia, prolijidad. Anomala, son las torsiones impresas hechas a las hampas. Este se da en pberes, con trastornos glandulares propios de la edad. Cuando se analiza la forma, es importante tener en cuenta cual es el gesto tipo de la misma.

Ritmo, velocidad y regularidad en el escrito

La velocidad depende del habito, la edad, el estado de salud, el estado emotivo, o sencillamente por factores ocasionales.
La escritura infantil lenta oscila entre las 30 y las 100 letras por minuto; la moderada entre 100 y 130; y la rpida entre 130 y 200.

ESCRITURA LENTA:vacilacin y temblor del rasgo, inclinacin rgida, puntuacin a la izquierda, formas mas bien angulosas, letras finales de mayor tamao que al principio de la palabra, frecuentes interrupciones, retoques, letras apretadas entre s, presin apoyada o pastosa. ESCRITURA RAPIDA:presion leve, inclinacin dextrogira, formas simplificadas, puntos en forma de acento y a la derecha, barraas de t largas y hacia la deracha, rasgos curvos, no tan clara. ESCITURA MODERADA:mezcla de las dos anteriores. Los nios que poseen lenta, necesitan ser estimulados, ya que tienen pereza mental. Los de escritura rpida, necesitan ser vigilados en cuanto atencin y memorizacin que suelen correr pareja en cuanto a inestabilidad. Si una escritura rpida halla signos de lentitud, el nio esta pasando por un momento extrao: inhibicin psicolgica, fatiga, preocupacin, desequilibrio fsico, etc. En la escritura lenta, los signos de precipitacin tambin indican crisis nerviosa, desequilibrio emotivo, febrilidad e inquietud. Si aparecen con mayor frecuencia, revelan aumento de inters por tareas, iniciativa, diligencia y laboriosidad. Refleja la energa, el valor, su manera de ser, ductilidad, mpetu y actividad psicomotriz rpida de trazos seguros (inclinacin creciente) Lenta, trazos inseguros (inclinacin uniforme) ingenio, entusiasmo o desgano, apata e inaccin. Dinamismo, accin, esmero. Lentitud en la elaboracin de ideas, apata mental, indecisin, indeterminacin.

Lneas rectas Lneas ascendentes Lneas descendentes Lneas serpentinas Lneas descendentes aisladas Lneas mas arriba o ms abajo del rengln Escritura pegada al rengln

Atencin, concentracin, aplicacin y orden Vehemencia, animacin y alegra Desaliento, fatiga mental, tristeza Incertidumbre, agitacin, consternacin Dispersin, disgregacin, agotamiento Esfuerzo contra en cansancio mental o fsico Retraccin, empeo por dominar su excitacin, preocupacin por su proyeccin en el espacio,

Inclinacin de los escritos

Dextrgira Vertical Sinistro gira

Afectuosidad, sensibilidad, se desenvuelve naturalmente Autocontrol, dominio Repliegue hacia s mismo, desconexin, decaimiento fsico, timidez.

A medida que la escritura se hace corriente, el grado de inclinacin se acenta hacia la derecha o a la izquierda, o se endereza hasta ser vertical. Mediante esto se analiza la sensibilidad individual. Si se alterna la escritura dextrgira con la sinistro gira, revela el conflicto emotivo de la pubertad, la fluctuacin entre las actitudes extra e intro vertidas, el deseo de comunicar a otras sus inquietudes y la inhibicin que hace imposible toda confidencia, se da especialmente entre los 13 y 14 aos.