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ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIAS E INGENIERIAS 201102 Qumica General Act No. 2.

Reconocimiento general y de actores

TRABAJO COLABORATIVO

FASE DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO

1. De manera individual haga una revisin de los diferentes tpicos o Temas (los temas que encuentra en la parte central cuando entra al curso, este curso tiene 7, el primero es el tpico cero, donde encuentra: Noticias del Curso, Foro General, Agenda y Glosario, en el tpico 1 estn los Contenidos, donde encuentra., el ltimo es el 6 que corresponde a la evaluacin Final). En el cuadro 1 seale los elementos encontrados en cada Tpico o Tema y haga una breve descripcin de aquellos a los que tenga acceso. 2. Revise el Protocolo e identifique los 11 numerales. En el cuadro 2 ponga el nombre y haga una breve descripcin de cada uno de los numerales. 3. Para diligenciar el cuadro 3, debe revisar los contenidos del mdulo y debatir en el foro la utilidad de los mismos en su quehacer diario, para su profesin, para la vida de los dems, como base para otras asignaturas, para adquirir destrezas y habilidades mentales, etc. 4. Responder el cuestionario que encuentra despus de los cuadros 1, 2 y 3. 5. En el espacio Trabajo colaborativo, debata con sus compaeros lo que cada uno investig, consoliden la informacin y entreguen un solo documento por grupo colaborativo, siguiendo las pautas dadas en la gua y rbrica que puede bajar del enlace que se encuentra en la introduccin del foro.

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Cuadro 1. Revisin Tpicos

Tpico N 0 1 2 3 4 5 6

Elementos

Breve descripcin de cada elemento

Cuadro 2. Revisin del Protocolo

Numeral 1 2 3

Nombre

Breve descripcin de cada Numeral

9 10 11

Cuadro 3. Revisin del mdulo

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Unidad Captulo

Nombre de cada captulo

Conceptos claves identifique 10 por cada captulo

Leyes y principios Identifique una por cada captulo

Nmero de Ejemplos resuel tos en cada captulo

Utilidad del tema en su futura profesin o en su vida personal

II

III

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Cuestionario
Sobre unidades de Medida del Sistema Internacional (SI), sus conversiones y prefijos utilizados en el Sistema Internacional de Medidas (revisar anexo 2 y 3 de la unidad I del mdulo de Qumica General) I. Prefijos y smbolos usados en sistemas de medida 1. Qu nombre se le da a la unidad que es igual a: -9 a. 10 metros 3 b. 10 gramos -6 c. 10 segundos -3 d. 10 litros 6 e. 10 bytes 2. Que potencia decimal representa los siguientes smbolos de mltiplos y submltiplos: n, m, p, M, K, , G, d, c.

3. Cules son los prefijos de los siguientes smbolos de mltiplos y submltiplos: n, , m, T, f, n, h, k. II. Conversiones de unidades. 4. Realice las siguientes conversiones (deben mostrar el procedimiento y su respuesta).

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a. 3x10 metros (m) a nanmetro (nm) b. 0.06 L a mL 5 c. 4.88x10 ns a segundos (s). d. 95 milmetros (mm) a centmetros (cm ). f. 75 hectmetros (hm) a metros (m).

-7

5. a. El dimetro de un tomo de bromo es de 2.3 x 10 cm. Exprese esta distancia en micrmetros b. Si un da tiene 24 horas, una hora tiene 60 minutos y un minuto tiene 60 segundos, convierta 2 das a segundos. III. Notacin Cientfica 6. Para resolver los ejercicios 6, 7 y 8, adems de los ejemplos que se adicionan deben leer los siguientes enlaces: http://www.profesorenlinea.cl/matematica/Notacion_cientifica.html http://www.youtube.com/watch?v=2L2CWG6ZheU http://www.youtube.com/watch?v=9pDSAvVTf-U Escriba nmeros normal en notacin Cientfica Ejemplos: 6 2340.000 en notacin cientfica es: 2,34x10 -4 - 0,000456 en notacin cientfica es: 4,56x10 . a. 456.000 b. 0,000456 c. 7920.000 d. 0,0000731 7. Escriba en forma normal, nmeros dados en notacin cientfica. Ejemplos: -2 - 9,07x10 en nmero normal es: 0, 0907 4 - 9,07 x10 en nmero normal es: 90.700 a. 8,1x10 4 b. 8, 1x10 7 c . 2,543x10 -3 d. 2,543x10 8. Operaciones de multiplicacin con nmeros en notacin cientfica. Para multiplicar exponentes con una misma base, basta con sumar los exponentes Ejemplos. 3 x3
2 3 -4

-8

= 3

(2+3)

=3

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(3x10 ) x (6 x10 ) = 3x6 x 10 = 18 x 10 = 1,8 x10 -4 3 (-4+3) -1 0 (3x10 ) x (6 x10 ) = 3x6 x 10 = 18 x 10 = 1,8 x10 = 1,8 6 8 6+8 14 15 (5,24 10 ) (6,3 10 ) = 5,24 6,3 10 = 33,012 10 = 3,3012 (ejemplo tomado de http://www.profesorenlinea.cl/matematica/Notacion_cientifica.html.
4 2

(4+3)

a. (4,55x10 ) x (3,20 x10 ) = 5 -2 b. (2,3 x10 ) x (1,5 x10 ) =

!EXITOS!