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Reporte relativo a la masa de nuestras canicas.

Resumen. El objetivo de nuestra prctica fue determinar la masa de 117 canicas , en mi caso, ya que trabaje con la balanza digital que mide 4 decimales despus del punto, y determinar despus las incertidumbres asociadas a mi medicin; enseguida se calcularon, mediante frmulas las medidas de tendencia grupal como son la mediana (3.6686 g) , media (3.6593 g), moda, y la masa promedio fue (3.6436 1.33073801E-06)g. Introduccin. Las mediciones que llevamos acabo en el laboratorio fueron directas, la misma tiene como definicin: es aquella que se realiza aplicando un instrumento de medida, evaluando con el mismo la magnitud deseada, por ejemplo, medir la una longitud con una regla; las otras medidas existentes son las indirectas y las cuales se obtienen mediante clculos, a partir de las otras mediciones directas. Cuando, mediante una frmula, calculamos el valor de una variable, estamos realizando una medida indirecta. Despus de obtener los datos tras las mediciones se pueden obtener las medidas de tendencia grupal; se obtuvo primeramente el rango, esto es a travs de la diferencia entre el valor mayor y el valor menor que se obtuvieron, luego se divide el rango (R) entre un numero entero que representara la cantidad de intervalos o mejor dicho, numero de clases en los que se dividirn los datos. R= valor mayor- valor menor C; tamao de clase= Tambin se tiene que calcular la marca de clase que es el punto medio de cada intervalo. Mc= Despues se obtendr la mediana (Md), que se define como el dato de un conjunto de n mediciones, abajo y arriba de la cual cae la mitad de las frecuencias y se calcula de la siguiente forma:

Ec. 1: Md= LIRcmd + C ( Donde: md =Clase mediana = Primer valor que sea LIRcmd = C = Tamao de clase=

facmd= frecuencias anteriores a la clase mediana fcmd = frecuencia de la clase mediana Luego se calcul la media muestral () que es el promedio de un conjunto n de mediciones, y se puede saber como se muestra a continuacin: = Donde:

Posteriormente se obtendr la moda (Mo), definida como la categora que ocurre con ms frecuencia o que ocurre ms veces y se calcula as: Mo= LIRcmo + C ; Donde: Clase modal= Clase con la frecuencia ms alta LIrcmo = Lmite inferior real de la clase modal= 1= Frecuencia de la clase modal- Frecuencia posterior. 2= Frecuencia de la clase modal- Frecuencia anterior. Posteriormente se calcular la desviacin tpica o estndar, muestral. En este caso es muestral debido a que se estar trabajando con una parte de la poblacin y no con el total. Esta desviacin representa dispersin de datos por lo que la variabilidad de diferentes distribuciones puede compararse en trminos de la desviacin tpica, tambin permite la interpretacin precisa de las calificaciones dentro de una distribucin. La desviacin tpica se obtiene mediante la siguiente frmula: sx=

Para obtener las incertidumbres asociadas se utilizan las siguientes frmulas uA= Donde: n= Nmero de datos;

uC=

El error tipo A (uA ) esta asociado a las mediciones hechas, el error tipo B esta asociado al instrumento con el que se realizaron las mediciones, este error hace referencia a la exactitud con la que el instrumento realiza la medicin. El error tipo B en caso de tener una escala lineal su uB ser la mitad de la mnima escala, si es digital ser su mnima escala. Por ultimo el error tipo C (uc ) es la incertidumbre combinada y el la que se expresa al reportar los datos. Posteriormente se definir el histograma, que es la representacin en forma de dibujo, formado por diversas barras que representan las frecuencias de cada dato o intervalo de estos de tal modo que el lector puede percibir fcilmente los hechos esenciales en una distribucin de frecuencias y compararlas. Desarrollo experimental. Mis mediciones directas las llev acabo en una balanza analtica, modelo Ga 200, marca MettlerToledo nm. Serie: 2971, que tiene ubicacin en el cuarto de balanzas del Laboratorio de fisica; la mnima medicin que puede realizar esta balanza es de 0.0001g . La medicin de cada canica la llev a cabo 5 veces y utilic la siguiente tcnica de medicin, en centro, arriba, abajo, derecha, izquierda (del plato de medida), con ayuda de un papelito, eso no influyo a la medicin debido a que su masa fue despreciada. Al tener la totalidad de los datos fueron ordenados de menor a mayor y divididos en base a la cantidad de decimales que tenan. Para mi reporte utilice los datos de 4 decimales, debido a que mi balanza corresponda con los mismos; estos datos (4 decimales) se ordenaron de mayor a menor y se dividieron en 7 clases (se aadieron dos clases ms, que bien pueden ser tomadas como nulas).

Enseguida con lo ya descrito en mi introduccin, con el orden que se le dio a mis ecuaciones fui sacando paso a paso lo mencionado en mis tablas. C. med y C. Mod. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Intervalo clase 2.8808 - 3.0820 3.0821 - 3.2833 3.2834 - 3.4846 3.4847 - 3.6859 3.6860 - 3.8872 3.8873 - 4.0885 4.0886 - 4.2898 4.2899 - 4.4911 4.4912 - 4.6924 4.6925 - 4.8937 f 0 21 30 10 29 6 11 9 1 0 117 MC 2.9814 3.1827 3.384 3.5853 3.7866 3.9879 4.1892 4.3905 4.5918 4.7931 fiMCi 66.8367 101.52 35.853 109.8114 23.9274 46.0812 39.5145 4.5918 428.136 Rango. Tamao de clase. Mediana (Md) Media () Modas (Mo) Desv. Tpica est. (sx, ) Error Tipo A Error Tipo B Error Tipo C 1.61 0.2012 3.6686 3.6593
3.384; 3.7866; 4.1892

-MC)2 0.2271 0.0758 0.0055 0.0162 0.1080 0.2808 0.5347 0.8696

fi(-MC)2 4.7697 2.2734 0.0547 0.4701 0.6479 3.0889 4.8121 0.8696 16.9866

0.38103 0.001628335 0.0001 1.33073801E-06

3.3377 3.1106 3.2177 3.3554 3.2185 3.6593 4.1419 3.7092 4.3618 3.8263 3.7734 3.773 3.1197 4.083 4.505

3.3385 3.1115 3.2177 3.3581 3.2176 3.7782 3.9918 3.2078 3.4096 4.1092 4.1093 3.596 3.2518 3.293 3.545

MASA DE CANICAS (g) 3.3391 3.3389 3.1106 3.111 3.2177 3.2177 3.3574 3.3175 3.2178 3.2175 3.5644 3.2972 4.142 3.1428 3.515 3.367 3.909 3.8379 3.612 3.8489 3.631 3.9701 3.778 3.8188 4.4007 4.317 3.293 4.081 3.434 3.436

3.339 3.1111 3.2179 3.3583 3.2174 3.9789 4.1418 4.6921 3.0821 3.5845 3.4085 3.8833 3.6669 4.504 3.546

4.1418 3.9764 4.3996 3.1428 4.3238 4.1013 3.4634 3.518 3.504 4.221 3.789 3.502 3.434 3.543 4.505

3.545 3.436 3.6788 3.1086 3.413 3.414 3.414 2.995 3.241 4.371 4.371 3.907 3.907 3.4132 3.7126 3.4336 3.4338 3.5197 3.7594 3.7599 3.5198

4.505 3.436 3.6749 3.6879 4.097 4.097 4.097 2.995 3.242 3.075 4.371 3.908 3.907 3.4131 3.7125 3.4339 3.4338 4.3745 3.7595 3.7559 4.3747

4.083 3.543 3.8534 3.617 3.139 3.139 3.139 2.994 3.242 3.075 4.371 3.908 3.405 3.4132 3.7126 3.8339 3.4338 4.1062 2.598 3.5199 4.1063

3.293 4.505 3.3975 3.9936 3.179 3.177 3.177 3.717 3.864 3.074 4.371 3.542 3.405 3.4133 3.7125 3.839 3.4471 3.7599 4.3747 4.3755 3.759 3.4594

3.293 4.083 3.8141 3.7506 3.613 3.614 3.614 3.717 3.864 3.075 3.542 3.542 3.405 3.4133 3.7125 3.839 3.447 3.4471 4.1063 4.1062 3.7597 3.5199

4.083 3.293 4.0043 3.2975 3.454 3.453 3.454 3.717 3.864 3.075 3.542 3.542 3.406 3.406 3.839 3.839 3.4471 3.4471 3.7599 3.7505 4.1062 4.3739

Conclusin. Debido a la variacin de nuestros datos, se puede concluir que mis mediciones no fueron tan exactas, pero esto puede ser justificado debido a que nuestro lote de canicas, no tenia un tamao constante entre canica y canica, yo y el instrumento interferimos tambin en la medicin. Por lo que la incertidumbre nos proporciona una idea de que tan cercano al valor real expresado esta nuestra medicin. Mis resultados fueron: con error tipo c (3.6436 1.33073801E-06)g; con error tipo B (3.6436 0.0001)g; con error tipo a (.6436 0.001628335)g, mediana(3.6686)g y mis respectivas modas (3.384; 3.7866; 4.1892)g. Bibliografa. *Apuntes de la clase (laboratorio de Fsica). *Haber, Audrey; Runyon, Richard P. Estadstica General. Addison-Wesley Iberoamericana. Mxico. 1972. Pgs. 45-46, 74-81, 92-93.