LICEO BICENTENARIO CORDILLERA SAN FELIPE

PLAN LECTURA COMPLEMENTARIA SAPO Y SEPO UN AÑO ENTERO
Nombre:_______________________________________________________ Fecha: 2 de septiembre del 2013 Puntaje real: 36 puntos Profesora: Mariela Arancibia Estay Puntaje Obtenido: ..... puntos Nota: .........................

Objetivos: Evaluar, a través de una prueba escrita, la lectura y comprensión del libro “Sapo y Sepo, un año entero”

I.- Lee con atención y luego encierra la opción correcta: (2 pts.c/u) 1. El libro se titula Sapo y Sepo, un año entero porque: a) Comienza el uno de enero y termina en diciembre. b) Hay un cuento para cada una de las estaciones del año. c) Sapo y Sepo son amigos sólo un año. 3. El título “La esquina” nos indica que: a) Siempre aparecen esquinas. b) Que hay que ir a una esquina para entenderlo. c) Algo importante se puede encontrar a la vuelta de la esquina. 5. Al final del cuento “El helado” Sapo y Sepo: a) Se pusieron a llorar y no comieron nunca más helados. b) Se fueron a jugar y se olvidaron de tomar los helados. c) Volvieron corriendo a la tienda para comprar sus barquillos. 7. El cuento se llama “La sorpresa” porque: a) Las hojas quedaron ordenadas. b) Sapo y Sepo se quieren sorprender ordenando las hojas del otro. c) Sapo y Sepo se dan una fiesta sorpresa.

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2. El cuento “Colina abajo” se llama así porque: a) Sapo y Sepo hacen monos de nieve en una colina. b) Sapo y Sepo se lanzan en trineo desde una colina. c) Sapo y Sepo suben a lo alto de una colina a buscar un tesoro. 4. Según el cuento “El helado”, esta historia ocurrió: a) Un tibio día de primavera. b) Un caluroso día de verano. c) Un frío día de otoño. 6. En el cuento “La sorpresa” ¿Qué pasó con las hojas que Sapo y Sepo barrieron?: a) Quedaron en bolsas y el basurero las retiro. b) Los animales hicieron sus camas allí. c) Se levantó viento y removió el montón de hojas por todas partes.

8.-El cuento Colina abajo ocurre en: a) primavera b) invierno c) otoño

II.- Enumera de l 1 al 4 según como ocurrieron los hechos en el cuento “El helado”, (1 pt. c/u)___/ 4 ....... Sepo fue a la tienda y compró dos grandes barquillos con helados de chocolate. .......Un día de verano Sapo y Sepo estaban sentados juntos a una poza de agua y pensaron que sería una buena idea tomar unos helados bien fríos. ....... Sapo y Sepo volvieron a la tienda, compraron los helados y se sentaron bajo la sombra de un árbol a comer sus barquillos tranquilamente. ....... A Sepo se le derritieron los helados y parecía “una cosa con cuernos”. Sapo se asustó hasta que se dio cuenta que era su amigo. Sepo se cayó a la poza y el agua se llevó todo el helado.

En el cuento Nochebuena. ¿Quiénes son los personajes principales del libro? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 2. _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 5. el título del capítulo al que corresponde y la estación del año en que esto ocurre. Si_____ No_____ Porque _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 3. explica el por qué. ( 2 ptos c/u) ____/ 6 Título del cuento Estación del año III. ¿Cuál fue el cuento que más te gustó del libro?..Lee con atención y luego responde con letra clara: (2 pts.III. ____/ 10 .. Dibuja el cuento que más te gustó.c/u) 1. ¿Crees que esta actitud de parte de ellos es un ejemplo de amistad? Marca con una X y explica por qué. ¿por qué estaba preocupado Sepo? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 4.Escribe para cada imagen. En el cuento “La sorpresa” Sapo y Sepo al acostarse se sentían muy felices por haber trabajado barriendo las hojas y poder sorprenderse el uno al otro.