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Competencia

COMPETENCIA DE LA PRUEBA Descripcin Esta competencia comprende: El reconocimiento de las tesis principales en los textos filosficos. La deduccin de las consecuencias y las implicaciones de los problemas y planteamientos filosficos formulados a lo largo de la historia de la filosofa. El manejo y la aplicacin de conceptos, as como la reconstruccin de problemas a partir de ellos. Las acciones que comprende esta competencia son: El reconocimiento de los argumentos de los autores frente a los problemas filosficos presentes en los textos examinados y producidos a lo largo de la historia. La deduccin de las consecuencias y las implicaciones de los argumentos en pro y en contra de las tesis de los autores sobre una problemtica determinada. El manejo y la jerarquizacin de conceptos en la construccin de distintas explicaciones y en la diferenciacin de los argumentos filosficos y cientficos. Esta competencia comprende las siguientes acciones: El reconocimiento de las respuestas dadas desde la filosofa a los distintos problemas y cuestionamientos cientficos, artsticos, existenciales, religiosos y sociolgicos, entre otros. La deduccin de las consecuencias y las implicaciones de las distintas respuestas y tratamientos dados desde la filosofa a diversos problemas. El manejo de conceptos en la resolucin de confrontaciones de tesis entre distintos autores de una misma o de diversas pocas. Igualmente, el establecimiento de relaciones y diferencias entre esos conceptos y las posiciones cientficas, religiosas y artsticas, entre otras. COMPONENTES DE LA PRUEBA Descripcin Implica el cuestionamiento del hombre por su relacin con las manifestaciones histrico-culturales y tico-polticas. En este componente se indagan las relaciones del ser humano con la cultura, a travs del arte, las pautas morales y el lenguaje, adems de las connotaciones que estos temas tuvieron en las distintas matrices culturales. Tambin se realizan preguntas que giran en torno a las teoras del poder (actuales o pasadas) y a sus implicaciones en la vida del estudiante y en la sociedad colombiana. Este es un problema clsico y propio de la filosofa. Por tanto, se mantienen sus implicaciones y se especifican en la pregunta por la relacin entre el ser, el mundo y el hombre. No obstante, no se entra en la discusin terminolgica entre metafsica y ontologa, sino que se ahonda en la relacin entre el ser humano y la totalidad, las preguntas que este encuentro genera y las posiciones que desde la filosofa se han producido. Incluye cuestionamientos acerca del problema del conocimiento en

Interpretativa

Argumentativa

Propositiva

Componente

La pregunta del hombre frente a su mundo social y cultural

La pregunta por el ser

La pregunta por el

conocimiento

general; de la ciencia y su influencia en la constitucin del hombre y de la imagen que ste se forma de la realidad; adems de la intervencin de esta imagen en la constitucin de la ciencia y del conocimiento en la actualidad. Por lo anterior, en este componente se encuentran preguntas relacionadas con la reflexin filosfica y epistemolgica que genera la ciencia en el hombre y en la sociedad.

http://www.pasaralaunacional.com/2010/07/prueba-filosofia-examen-icfes-saber-11.html