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DISEÑO Y ANALISIS DE EXPERIMENTOS

Existen diversas razones que hacen imperiosa la necesidad de realizar investigación
agrícola, desde un punto de vista muy simple, podríamos partir de la necesidad de satisfacer una
demanda de alimentos, cada día mayor, tanto en cantidad como en calidad. Los fenómenos
biológicos, al no ser deterministicos, requieren de la inferencia estadística para determinar el
grado de incertidumbre que existe en los resultados y poder llegar a conclusiones y
recomendaciones válidas. En la agronomía a diferencia de otras ciencias, debido a los efectos de
la variabilidad genética y ambiental es necesario realizar investigación de carácter local.
En la investigación agrícola, la Experimentación es concebida como el proceso de
realización de un experimento; y el Experimento, como un procedimiento que le permite al
investigador, reproducir bajo condiciones “controladas” un fenómeno real con el objetivo de
obtener la información necesaria para la contrastación objetiva de hipótesis relativas al efecto de
factores específicos de la producción.
Antes de realizar un experimento hay que planificarlo de tal manera que permita obtener
la información pertinente al problema bajo investigación, a esta etapa se le conoce como diseño
del experimento, y puede concebirse como la secuencia completa de pasos a realizar para
asegurar que se obtendrá la información necesaria para el contraste de la (s) hipótesis planteada
(s).

DISEÑO COMPLETAMENTE AL AZAR (DCA)

Este diseño consiste en la asignación de los tratamientos en forma completamente
aleatoria a las unidades experimentales (individuos, grupos, parcelas, jaulas, animales, insectos,
etc.). Debido a su aleatorización irrestricta, es conveniente que se utilicen unidades
experimentales de lo más homogéneas posibles: animales de la misma edad, del mismo peso,
similar estado fisiológico; parcelas de igual tamaño, etc., de manera de disminuir la magnitud
del error experimental, ocasionado por la variación intrínseca de las unidades experimentales.
Este diseño es apropiado para experimentos de laboratorio, invernadero, animales de bioterio,
aves, conejos, cerdos, etc., es decir, situaciones experimentales como de las condiciones
ambientales que rodean el experimento.

Este diseño es el mas utilizado en la experimentación con animales, asociándole la
técnica del análisis de covarianza y arreglos de tratamiento de tipo factorial.

Aleatorización:

Para ejemplificar el proceso de aleatorización irrestricta de los tratamientos a las unidades
experimentales, considérese la prueba de cuatro tratamientos, cada uno de ellos con cinco
repeticiones. El proceso mencionado podría realizarse formando cuatro grupos de tarjetas,
representando cada uno de ellos a un tratamiento en particular, digamos T1, repetido cinco
veces, y así T2, T3 y T4. Posteriormente mézclense las tarjetas en una urna y extraiga una
tarjeta al azar, asignando el tratamiento correspondiente a un animal, terreno, maceta, jaula o
grupo de animales en que consista cada unidad experimental. Repítase el procedimiento sin
reemplazo hasta terminar su asignación.



Modelo estadístico asociado al diseño:

i = 1,2,3,..., t
j = 1,2,3,..., n

donde:

= Variable respuesta en la j-ésima repetición del i-ésimo tratamiento
= Media general
= Efecto del tratamiento i.
= Error aleatorio, donde ~


ij i ij
Y c t µ + + =
ij
Y
µ
i
t
ij
c
ij
c
( )
2
, 0 o N

Análisis de la Varianza para el modelo
Ho:
Ha: al menos un efecto de un tratamiento es diferente de los demás.



ANOVA


Fuentes de
Variación (F.V.)
Grados de
Libertad (G.L.)
Suma de
Cuadrados (S.C.)
Cuadrados Medios
(C.M.)
F0
Tratamientos t-1


Error




Total




















ij i ij
Y c t µ + + =
t
t t t = = = 
2 1
( )
2
.
1
.. Y Y n
i
t
i
i
÷
¿
=
1
. . .
÷ t
TRAT C S
ERROR M C
TRAT M C
. .
. .
¿
=
÷
t
i
i
t n
1
( )
2
1 1
. ¿¿
= =
÷
t
i
n
j
i ij
i
Y Y
2
1
. .
o =
÷
¿
=
t n
ERROR C S
t
i
i
¿
=
÷
t
i
i
n
1
1
( )
2
1 1
.. ¿¿
= =
÷
t
i
n
j
ij
i
Y Y
EJERCICIOS RESUELTOS:
1. El administrador de la empresa de celulares esta a cargo del registro de numero de
celulares que llegan a vender 4 trabajadores de la empresa diariamente. determinar si
ambos trabajadores son igual de eficientes. A un nivel del 0.05


A B C D
6 7 6 4
8 9 7 4
8 6 2 2
8 7 6 5
3 8 7 4
9 4 7 5
8 5 9 4

SOLUCIÓN:


A B C D


6 7 6 4


8 9 7 4


8 6 2 2


8 7 6 5


3 8 7 4


9 4 7 5


8 5 9 4

- i
x
50 46 44 28 168
- i x
7.14 6.57 6.29 4 6

1. Hipótesis :
4 3 2 1 0
μ μ μ μ : H = = =
: H
1
No todas las medias son iguales
2. Nivel de significancia: α = 0.05
3. Estadística de prueba:
CME
CMtrat
F = ~
) 24 , 3 ( , 1 (
) F F
r n r
=
÷ ÷


4. Cálculos: De los datos se obtiene:

0 . 40
24
168
4
28 44 46 50
n
X
k
X
) x (x SCtrat
2 2 2 2 2 2
k
1 i
2
i 2
k
1 i
n
1 j
ij
i
= ÷
+ + +
= ÷ = ÷ =
- -
=
-
= =
- -
¿ ¿¿

116.0
24
168
4 7 6
n
X
x ) x (x SCT
2
2 2 2
2 k
1 i
n
1 j
2
ij
2
t
1 i
n
1 j
ij
i i
= ÷ + + + = ÷ = ÷ =
--
= = = =
--
¿¿ ¿¿


SCE = SCT – Sctrat = 116.0 – 40.0 = 76.0

Análisis de la Varianza
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Fuente Sumas de cuad. Gl Cuadrado Medio Cociente-F P-Valor
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Tratamientos 40.0 3 13.3333 4.21 0.0158
Error 76.0 24 3.16667
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Total 116.0 27

Puesto que el p-valor del test F es inferior a 0.05, hay diferencia estadísticamente significativa
en la eficacia de los trabajadores para un nivel de confianza del 95.0%.


TUKEY
--------------------------------------------------------------------------------
Método: 95.0 porcentaje HSD de Tukey
Tratamiento Frec. Media Grupos homogéneos
--------------------------------------------------------------------------------
4 7 4.0 X
3 7 6.28571 XX
2 7 6.57143 XX
1 7 7.14286 X
--------------------------------------------------------------------------------
Contraste Diferencias +/- Límites
--------------------------------------------------------------------------------
1 - 2 0.571429 2.62463
1 - 3 0.857143 2.62463
1 - 4 *3.14286 2.62463
2 - 3 0.285714 2.62463
2 - 4 2.57143 2.62463
3 - 4 2.28571 2.62463
--------------------------------------------------------------------------------
* indica una diferencia significativa.

El asterisco que se encuentra al lado de uno de los pares, indica que éste muestra diferencia
estadísticamente significativa a un nivel de confianza 95.0%. En la parte superior de la página,
se identifican 2 grupos homogéneos según la alineación del signo X en la columna. Dentro de
cada columna, los niveles que tienen signo X forman un grupo de medias entre las cuales no hay
diferencias estadísticamente significativas.


DUNCAN
--------------------------------------------------------------------------------
Método: 95.0 porcentaje Duncan
Tratamiento Frec. Media Grupos homogéneos
--------------------------------------------------------------------------------
4 7 4.0 X
3 7 6.28571 X
2 7 6.57143 X
1 7 7.14286 X
--------------------------------------------------------------------------------
Contraste Diferencias
--------------------------------------------------------------------------------
1 - 2 0.571429
1 - 3 0.857143
1 - 4 *3.14286
2 - 3 0.285714
2 - 4 *2.57143
3 - 4 *2.28571
--------------------------------------------------------------------------------
* indica una diferencia significativa.

El asterisco que se encuentra al lado de los 3 pares, indica que éstos muestran diferencias
estadísticamente significativas a un nivel de confianza 95.0%. En la parte superior de la página,
se identifican 2 grupos homogéneos según la alineación del signo X en la columna. Dentro de
cada columna, los niveles que tienen signo X forman un grupo de medias entre las cuales no hay
diferencias estadísticamente significativas

2. Un banco hace esfuerzos para atraer nuevos depositantes, incluyen algunos juegos y
premios en cuatro sucursales del banco. El administrador del banco esta convencido de
que diferentes tipos de premios atraería a diferentes grupos de ingreso. La persona de un
nivel de ingreso prefieren los regalos, mientras que los de otro grupo de ingreso
prefieren los viajes gratuitos. El administrador del banco decide utilizar el monto de los
depósitos entre las cuatro sucursales. Se determinar si existe diferencia en el nivel
promedio de los depósitos entre las cuatro sucursales a un nivel de 5 %












Solución


Sucursal1 sucursal 2 sucursal3 sucursal 4


5.1 1.9 3.6 1.3


4.9 1.9 4.2 1.5


5.6 2.1 4.5 0.9


4.8 2.4 4.8 1


3.8 2.1 3.9 1.9


5.1 3.1 4.1 1.5


4.8 2.5 5.1 2.1

- i
x
34.1 16 30.2 10.2 90.5
- i x
4.87 2.29 4.31 1.46 3.23



1. Hipótesis :
4 3 2 1 0
μ μ μ μ : H = = =
: H
1
No todas las medias son iguales
2. Nivel de significancia: α = 0.05

Sucursal 1 sucursal 2 sucursal3 sucursal 4
5.1 1.9 3.6 1.3
4.9 1.9 4.2 1.5
5.6 2.1 4.5 0.9
4.8 2.4 4.8 1
3.8 2.1 3.9 1.9
5.1 3.1 4.1 1.5
4.8 2.5 5.1 2.1
3. Estadística de prueba:
CME
CMtrat
F = ~
) 24 , 3 ( , 1 (
) F F
r n r
=
÷ ÷


4. Cálculos: De los datos se obtiene:

n
X
k
X
) x (x SCtrat
2
k
1 i
2
i 2
k
1 i
n
1 j
ij
i
- -
=
-
= =
- - ÷ = ÷ =
¿ ¿¿

n
X
x ) x (x SCT
2 k
1 i
n
1 j
2
ij
2
t
1 i
n
1 j
ij
i i
--
= = = =
-- ÷ = ÷ =
¿¿ ¿¿

SCE = SCT – Sctrat

Análisis de la Varianza
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Fuente Sumas de cuad. Gl Cuadrado Medio Cociente-F P-Valor
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Tratamientos 55.3325 3 18.4442 78.09 0.0000
Error 5.66857 24 0.23619
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Total 61.0011 27

El F-ratio, que en este caso es igual a 78.0902, es el cociente de la estimación entre grupos y la
estimación dentro de los grupos. Puesto que el p-valor del test F es inferior a 0.05, hay
diferencia estadísticamente significativa existe diferencia en el nivel promedio de los depósitos
para un nivel de confianza del 95.0%.

Duncan
--------------------------------------------------------------------------------
Método: 95.0 porcentaje Duncan
Tratamiento Frec. Media Grupos homogéneos
--------------------------------------------------------------------------------
4 7 1.45714 X
2 7 2.28571 X
3 7 4.31429 X
1 7 4.87143 X
--------------------------------------------------------------------------------
Contraste Diferencias
--------------------------------------------------------------------------------
1 - 2 *2.58571
1 - 3 *0.557143
1 - 4 *3.41429
2 - 3 *-2.02857
2 - 4 *0.828571
3 - 4 *2.85714
--------------------------------------------------------------------------------
* indica una diferencia significativa.
El asterisco que se encuentra al lado de los 6 pares, indica que éstos muestran diferencias
estadísticamente significativas a un nivel de confianza 95.0%.


3. El dueño de un empresa corporativa desea compara el precio de una máquina
especializada para su proyecto, para ello decide asignar a su trabajador mas capacitado,
esta función.
El trabajador selecciono 4 tiendas, las cuales ofrecían una mejor oferta. Los resultados
fueron los siguientes.

A B C D
16 17 16 14
18 19 17 14
18 16 12 12
18 17 16 15
13 18 17 14
19 14 17 15
18 15 19 14

Al nivel de significancia de 0.05 ¿habría alguna diferencia en el precio promedio entre las 4
tiendas?

Solución:

A B C D


16 17 16 14


18 19 17 14


18 16 12 12


18 17 16 15


13 18 17 14


19 14 17 15


18 15 19 14

- i
x
120 116 114 98 448
- i x
17.14 16.57 16.29 14 16


1. Hipótesis :
4 3 2 1 0
μ μ μ μ : H = = =
: H
1
No todas las medias son iguales
2. Nivel de significancia: α = 0.05

3. Estadística de prueba:
CME
CMtrat
F = ~
) 24 , 3 ( , 1 (
) F F
r n r
=
÷ ÷




4. Cálculos: De los datos se obtiene:

n
X
k
X
) x (x SCtrat
2
k
1 i
2
i 2
k
1 i
n
1 j
ij
i
- -
=
-
= =
- - ÷ = ÷ =
¿ ¿¿

n
X
x ) x (x SCT
2 k
1 i
n
1 j
2
ij
2
t
1 i
n
1 j
ij
i i
--
= = = =
-- ÷ = ÷ =
¿¿ ¿¿

SCE = SCT – Sctrat

Análisis de la Varianza
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Fuente Sumas de cuad. Gl Cuadrado Medio Cociente-F P-Valor
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Entre grupos 40.0 3 13.3333 4.21 0.0158
Intra grupos 76.0 24 3.16667
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Total 116.0 27

El F-ratio, que en este caso es igual a 4.21053, es el cociente de la estimación entre grupos y la
estimación dentro de los grupos. Puesto que el p-valor del test F es inferior a 0.05, hay
diferencia estadísticamente significativa en el precio promedio de las 4 tiendas para un nivel de
confianza del 95.0%.

Tukey
--------------------------------------------------------------------------------
Método: 95.0 porcentaje HSD de Tukey
Tratamiento Frec. Media Grupos homogéneos
--------------------------------------------------------------------------------
4 7 14.0 X
3 7 16.2857 XX
2 7 16.5714 XX
1 7 17.1429 X
--------------------------------------------------------------------------------
Contraste Diferencias +/- Límites
--------------------------------------------------------------------------------
1 - 2 0.571429 2.62463
1 - 3 0.857143 2.62463
1 - 4 *3.14286 2.62463
2 - 3 0.285714 2.62463
2 - 4 2.57143 2.62463
3 - 4 2.28571 2.62463
--------------------------------------------------------------------------------
* indica una diferencia significativa.
El asterisco que se encuentra al lado de uno de los pares, indica que éste muestra diferencia
estadísticamente significativa a un nivel de confianza 95.0%. En la parte superior de la página,
se identifican 2 grupos homogéneos según la alineación del signo X en la columna. Dentro de
cada columna, los niveles que tienen signo X forman un grupo de medias entre las cuales no hay
diferencias estadísticamente significativas. Pero habiendo diferencia significativa en 4 y 1.






















4. El administrador de la empresa “Watson SA” sospecha que en las diferentes áreas de la
empresa no se están desenvolviendo satisfactoriamente, para ello decide hacer un
análisis con la cantidad promedio de artículos vendidos para determinar si el personal
de las diferentes áreas se desenvuelven satisfactoriamente por igual.

Fotos
A B C D
89 88 97 94
84 77 92 79
81 87 87 85
87 92 89 84
79 81 80 88
Solución:


Fotos

A B C D


89 88 97 94


84 77 92 79


81 87 87 85


87 92 89 84


79 81 80 88

- i
x
420 425 445 430 1720
- i x
140.00 141.67 148.33 143.33 143.33


1. Hipótesis :
4 3 2 1 0
μ μ μ μ : H = = =
: H
1
No todas las medias son iguales
2. Nivel de significancia: α = 0.05

3. Estadística de prueba:
CME
CMtrat
F = ~
) 24 , 3 ( , 1 (
) F F
r n r
=
÷ ÷



4. Cálculos: De los datos se obtiene:

n
X
k
X
) x (x SCtrat
2
k
1 i
2
i 2
k
1 i
n
1 j
ij
i
- -
=
-
= =
- - ÷ = ÷ =
¿ ¿¿
n
X
x ) x (x SCT
2 k
1 i
n
1 j
2
ij
2
t
1 i
n
1 j
ij
i i
--
= = = =
-- ÷ = ÷ =
¿¿ ¿¿

SCE = SCT – Sctrat
Análisis de la Varianza
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
Fuente Sumas de cuad. Gl Cuadrado Medio Cociente-F P-Valor
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
Tratamientos 264.0 4 66.0 3.34 0.0380
Error 296.0 15 19.7333
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
Total 560.0 19

Puesto que el p-valor del test F es inferior a 0.05, hay diferencia estadísticamente significativa
en el desenvolvimiento satisfactorio de las 4 áreas para un nivel de confianza del 95.0%. Para
determinar las medias que son significativamente

Tukey
--------------------------------------------------------------------------------
Método: 95.0 porcentaje HSD de Tukey
Tratamientos Frec. Media Grupos homogéneos
--------------------------------------------------------------------------------
5 4 82.0 X
2 4 83.0 XX
3 4 85.0 XX
4 4 88.0 XX
1 4 92.0 X
--------------------------------------------------------------------------------
Contraste Diferencias +/- Límites
--------------------------------------------------------------------------------
1 - 2 9.0 9.73401
1 - 3 7.0 9.73401
1 - 4 4.0 9.73401
1 - 5 *10.0 9.73401
2 - 3 -2.0 9.73401
2 - 4 -5.0 9.73401
2 - 5 1.0 9.73401
3 - 4 -3.0 9.73401
3 - 5 3.0 9.73401
4 - 5 6.0 9.73401
--------------------------------------------------------------------------------
* indica una diferencia significativa.
El asterisco que se encuentra al lado de uno de los pares, indica que éste muestra diferencia
estadísticamente significativa a un nivel de confianza 95.0%. En la parte superior de la página,
se identifican 2 grupos homogéneos según la alineación del signo X en la columna. Dentro de
cada columna, los niveles que tienen signo X forman un grupo de medias entre las cuales no hay
diferencias estadísticamente significativas. Pero si existiendo diferencia significativa en 1 y 5.

5. Cuatro áreas de ventas tienen la tarea de generar la misma cantidad de ganancias, si el
administrador obtuvo la siguiente planilla de 5 mes (miles de soles) determinar si las 4
áreas de ventas lograron cumplir con lo asignado.

A B C D
49 48 57 54
44 37 52 39
41 57 47 45
37 52 49 44
39 41 40 48

Solución:


A B C D


49 48 57 54


44 37 52 39


41 57 47 45


37 52 49 44


39 41 40 48

- i
x

210 235 245 230 920
- i x 70.00 78.33 81.67 76.67 76.67

1. Hipótesis :
4 3 2 1 0
μ μ μ μ : H = = =
: H
1
No todas las medias son iguales
2. Nivel de significancia: α = 0.05

3. Estadística de prueba:
CME
CMtrat
F = ~
) 16 , 3 ( , 1 (
) F F
r n r
=
÷ ÷


4. Cálculos: De los datos se obtiene:

n
X
k
X
) x (x SCtrat
2
k
1 i
2
i 2
k
1 i
n
1 j
ij
i
- -
=
-
= =
- - ÷ = ÷ =
¿ ¿¿

n
X
x ) x (x SCT
2 k
1 i
n
1 j
2
ij
2
t
1 i
n
1 j
ij
i i
--
= = = =
-- ÷ = ÷ =
¿¿ ¿¿

SCE = SCT – Sctrat

Análisis de la Varianza
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Fuente Sumas de cuad. Gl Cuadrado Medio Cociente-F P-Valor
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Tratamientos 150.5 4 37.625 0.93 0.4749
Error 609.5 15 40.6333
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Total 760.0 19

El F-ratio, que en este caso es igual a 0.925964, es el cociente de la estimación entre grupos y la
estimación dentro de los grupos. Puesto que el p-valor del test F es superior o igual a 0.05, no
hay diferencia estadísticamente significativa para un nivel 95.0%. Por lo que se concluye que las
4 áreas si cumplieron con lo establecido.


Duncan
--------------------------------------------------------------------------------
Método: 95.0 porcentaje Duncan
Tratamientos Frec. Media Grupos homogéneos
--------------------------------------------------------------------------------
1 4 42.75 X
5 4 44.0 X
2 4 45.25 X
4 4 47.5 X
3 4 50.5 X
--------------------------------------------------------------------------------
Contraste Diferencias
--------------------------------------------------------------------------------
1 - 2 -2.5
1 - 3 -7.75
1 - 4 -4.75
1 - 5 -1.25
2 - 3 -5.25
2 - 4 -2.25
2 - 5 1.25
3 - 4 3.0
3 - 5 6.5
4 - 5 3.5
--------------------------------------------------------------------------------
* indica una diferencia significativa.
No hay diferencias estadísticamente significativas entre ningún par de medias a un nivel de
confianza.95.0%. En la parte superior de la página, se identifica un grupo homogéneo según la
alineación del signo X en la columna. Dentro de cada columna, los niveles que tienen signo X
forman un grupo de medias entre las cuales no hay diferencias estadísticamente significativas.

1. Un administrador desea estudiar la eficiencia (por minuto) de 6 programas diferentes
que se utilizan en su empresa para realizar diferentes análisis, para así decidir con cual
de ellas trabajar. Asigna a 4 trabajadores un análisis para trabajarlos en cada uno de los
programas y así medir las eficiencias de estos. A continuación se presentan los
resultados del experimento.

Tipo de
programa
Trabajadores
A B C D
I 30.4 28.8 33.0 31.8
II 33.9 25.5 23.7 33.5
III 32.5 27.3 34.5 34.5
IV 34.9 29.3 36.0 33.8
V 31.9 27.5 36.5 34.5
VI 35.4 28.3 34.2 36.0

a) Con un nivel de significación de α=0.05 ¿Los programas son igual de eficientes?

SOLUCIÓN:
Tipo de
programa
Trabajadores
A B C D
j
x
-

j x-
I 30.4 28.8 33 31.8 124 31.00
II 33.9 25.5 23.7 33.5 116.6 29.15
III 32.5 27.3 34.5 34.5 128.8 32.20
IV 34.9 29.3 36 33.8 134 33.50
V 31.9 27.5 36.5 34.5 130.4 32.60
VI 35.4 28.3 34.2 36 133.9 33.48
- i
x

199 166.7 197.9 204.1 767.7

- i x 56.86 47.63 56.54 58.31

54.84

Hipótesis Estadística:
:
0 H

· · · · · ·
= = = = =
6 5 4 3 2 1
= 0
:
1 H
; Los s
i
.'
·
no todos son iguales

0
4 3 2 1
0
= = = = =
| | | |
H

:
1 H
; Los s
j
'
|
no todos son iguales
Nivel de Significancia
=
·
0.05


Estadística de Prueba
F
TRAT
= CMR
TRAT

CME
F
BLOQ
= CM
BLOQ

CME

F
TRAT
= F (k-1, b-1, · )

Cálculos:
SCT =
¿¿
= =
3
1
6
1
2
i j
ij
y
-
bk
y
2
..

SCT = 34.42+28.8
2
+…+31
2
-
24
7 . 767
2

SCT = 222.01
Ahora:
SC
TRAT
=
¿
=
3
1
2
.
i
i
b
y
-
bk
y
2
..

SC
TRAT
=
( ) ( ) ( )
24
7 . 767
4
9 . 133 ... 6 . 116 124
2 2 2 2
÷
+ + +

SC
TRAT
= 173.425

Hallamos:
SCT
BLOQ =
÷
¿
=
6
1
.
j
j
k
y
bk
T..

SCT
BLOQ =

( ) ( ) ( ) ( )
24
7 . 767
6
1 . 204 9 . 197 7 . 166 199
2 2 2 2 2
÷
+ + +

SCT
BLOQ =
21.5321


Entonces:
SCE = SCT- SC
TRAT
-

SCT
BLOQ.
21.5321=222.01-173.425.

ANÁLISIS DE LA VARIANZA

Dado que un p-valor es inferior a 0.05, este factor tiene efecto estadísticamente significativo en
Repeticiones para un 95.0%. Es decir que existe diferencia entre los cuatro programas.
























Fuente
Suma de
cuadrados
GL
Cuadrado
Medio
Cociente-F P-Valor
Bloques 21.5321 5 4.30642 2.39 0.0878
Tratamientos 173.425 3 57.8082 32.05* 0.0000
Error 27.0529 15 1.80353

TOTAL 222.01 23

DUNCAN

--------------------------------------------------------------------------------------------------------
Método: 95.0 porcentaje Duncan
Bloques Recuento Media LS Sigma LS Grupos Homogéneos
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
1 4 31.0 0.671477 X
2 4 31.4 0.671477 XX
3 4 32.25 0.671477 XX
5 4 32.6 0.671477 XX
6 4 33.475 0.671477 X
4 4 33.5 0.671477 X
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
Contraste Diferencias
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
1 - 2 -0.4
1 - 3 -1.25
1 - 4 *-2.5
1 - 5 -1.6
1 - 6 *-2.475
2 - 3 -0.85
2 - 4 -2.1
2 - 5 -1.2
2 - 6 -2.075
3 - 4 -1.25
3 - 5 -0.35
3 - 6 -1.225
4 - 5 0.9
4 - 6 0.025
5 - 6 -0.875
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
* indica una diferencia significativa.
Se identifican 2 grupos homogéneos según la alineación del signo X en la columna. Dentro de
cada columna, los niveles que tienen signo X forman un grupo de medias entre las cuales no hay
diferencias estadísticamente significativas. Pero si existiendo diferencia entre 1y6 , 1y 4.
2. Un administrador de una empresa de fotográfica tiene que realizar una compra de
impresoras de gran calidad que se van a utilizar en imprimir fotografías digitales. El
administrador averiguo sobre 5 marcas de impresoras de similares características y
precios. El sabe que para su empresa es un importante la “velocidad de impresión” y por
este, motivo, esta interesado en saber si las impresoras ofertadas tienen la misma
velocidad. Para responder a esta pregunta decide hacer un experimento que consiste en
elegir única muestra de J = 4 fotos e imprimirlas en las 5 impresoras. Los resultados del
experimento de recogen en la tabla adjunta:

Impresoras
Fotos
A B C D
I 89 88 97 94
II 84 77 92 79
III 81 87 87 85
IV 87 92 89 84
VI 79 81 80 88

SOLUCIÓN:

Impresoras
Fotos

A B C D
j
x
-

j x-
I 89 88 97 94 368 92.00
II 84 77 92 79 332 83.00
III 81 87 87 85 340 85.00
IV 87 92 89 84 352 88.00
V 79 81 80 88 328 82.00
- i
x

420 425 445 430 1720

- i x 140.00 141.67 148.33 143.33

143.33


Hipótesis Estadística:
:
0 H

· · · · ·
= = = =
5 4 3 2 1
= 0 :
1 H
; Los s
i
.'
·
no todos son iguales

0
4 3 2 1
0
= = = = =
| | | |
H

:
1 H
; Los s
j
'
|
no todos son iguales

SCT =
¿¿
= =
3
1
6
1
2
i j
ij
y
-
bk
y
2
..

SC
TRAT
=
¿
=
3
1
2
.
i
i
b
y
-
bk
y
2
..

SCT
BLOQ =
÷
¿
=
6
1
.
j
j
k
y
bk
T..

SCE = SCT- SC
TRAT
-

SCT
BLOQ.


ANÁLISIS DE LA VARIANZA
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Fuente Suma de cuadrados GL Cuadrado Medio Cociente-F P-Valor
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Bloques 264.0 4 66.0 3.50 * 0.0407
Tratamientos 70.0 3 23.3333 1.24 * 0.3387
Error 226.0 12 18.8333
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
TOTAL 560.0 19
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


TUKEY
----------------------------------------------------------------------------------------------------
Método: 95.0 porcentaje HSD de Tukey
Bloques Recuento Media LS Sigma LS Grupos Homogéneos
-----------------------------------------------------------------------------------------------------
5 4 82.0 2.16987 X
2 4 83.0 2.16987 XX
3 4 85.0 2.16987 XX
4 4 88.0 2.16987 XX
1 4 92.0 2.16987 X
-----------------------------------------------------------------------------------------------------
Contraste Diferencias +/- Límites
-----------------------------------------------------------------------------------------------------
1 - 2 9.0 9.79748
1 - 3 7.0 9.79748
1 - 4 4.0 9.79748
1 - 5 *10.0 9.79748
2 - 3 -2.0 9.79748
2 - 4 -5.0 9.79748
2 - 5 1.0 9.79748
3 - 4 -3.0 9.79748
3 - 5 3.0 9.79748
4 - 5 6.0 9.79748
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
* indica una diferencia significativa.

Se identifican 2 grupos homogéneos según la alineación del signo X en la columna. Dentro de
cada columna, los niveles que tienen signo X forman un grupo de medias entre las cuales no hay
diferencias estadísticamente significativas.







DUNCAN
---------------------------------------------------------------------------------------------------
Método: 95.0 porcentaje Duncan
Bloques Recuento Media LS Sigma LS Grupos Homogéneos
----------------------------------------------------------------------------------------------------
5 4 82.0 2.16987 X
2 4 83.0 2.16987 X
3 4 85.0 2.16987 XX
4 4 88.0 2.16987 XX
1 4 92.0 2.16987 X
---------------------------------------------------------------------------------------------------
Contraste Diferencias
---------------------------------------------------------------------------------------------------
1 - 2 *9.0
1 - 3 7.0
1 - 4 4.0
1 - 5 *10.0
2 - 3 -2.0
2 - 4 -5.0
2 - 5 1.0
3 - 4 -3.0
3 - 5 3.0
4 - 5 6.0
----------------------------------------------------------------------------------------------------
* indica una diferencia significativa.

Se identifican 2 grupos homogéneos según la alineación del signo X en la columna. Dentro de
cada columna, los niveles que tienen signo X forman un grupo de medias entre las cuales no hay
diferencias estadísticamente significativas. El método actualmente utilizado para


3. A los administradores de una empresa de diseños de modas se les ha asignado la tarea
de averiguar las cantidades de trajes que realizan en una semana, así obtuvieron el
siguiente registro:

Bloques
Tratamientos

A B C D E F
I 455 72 61 215 695 501
II 622 82 444 170 437 134
III 695 56 50 443 701 373
IV 607 650 493 257 490 262
V 388 263 185 103 518 62200

Si en la empresa hay 5 áreas que realizan la misma función, en cada una de ellas existe
6 maquinas industriales que ayudan en su labor. Ayudar al administrador a determinar si
las diferentes áreas de la empresa son igual de eficientes o no.
Determine con un nivel de significancia de 0.05

SOLUCIÓN:

Bloques
Tratamientos
A B C D E F
j
x
-

j x-
I 455.00 72.00 61.00 215.00 695.00 501.00 1999 333.17
II 622.00 82.00 444.00 170.00 437.00 134.00 1889 314.83
III 695.00 56.00 50.00 443.00 701.00 373.00 2318 386.33
IV 607.00 650.00 493.00 257.00 490.00 262.00 2759 459.83
VI 388.00 263.00 185.00 103.00 518.00 622.00 2079 346.50
- i
x

2767 1123 1233 1188 2841 1892 11044

- i x 922.33 374.33 411.00 396.00 947.00 630.67

613.56


Hipótesis Estadística:
:
0 H

· · · · ·
= = = =
5 4 3 2 1
= 0
:
1 H
; Los s
i
.'
·
no todos son iguales

0
6 5 4 3 2 1
0
| | | | | |
= = = = = =
H

:
1 H
; Los s
j
'
|
no todos son iguales



Cálculos:
SCT =
¿¿
= =
3
1
6
1
2
i j
ij
y
-
bk
y
2
..

SC
TRAT
=
¿
=
3
1
2
.
i
i
b
y
-
bk
y
2
..

SCT
BLOQ =
÷
¿
=
6
1
.
j
j
k
y
bk
T..

SCE = SCT- SC
TRAT
-

SCT
BLOQ.

ANÁLISIS DE LA VARIANZA

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Fuente Suma de cuadrados GL Cuadrado Medio Cociente-F P-Valor
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Bloques 79630 4 19908 0.58 0.682
Tratamiento 634335 5 126867 3.68 0.016
Error 689107 20 34455
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
TOTAL 1403071 29

Si existen diferencias significativas entre las medias de los bloques.

De acuerdo con el valor P = 0.016 y dado nuestro valor de significancia de 0.05 tenemos que la
hipótesis se rechaza y por lo tanto existen diferencias significativas entre las 5 áreas.
DUNCAN

-----------------------------------------------------------------------------------------
Método: 95.0 porcentaje Duncan
Bloques Recuento Media LS Sigma LS
-----------------------------------------------------------------------------------------
2 5 224.6 83.0124
4 5 237.6 83.0124
3 5 246.6 83.0124
6 5 378.4 83.0124
1 5 553.4 83.0124
5 5 568.2 83.0124
-----------------------------------------------------------------------------------------
Contraste Diferencias
-----------------------------------------------------------------------------------------
1 - 2 *328.8
1 - 3 *306.8
1 - 4 *315.8
1 - 5 -14.8
1 - 6 175.0
2 - 3 -22.0
2 - 4 -13.0
2 - 5 *-343.6
2 - 6 -153.8
3 - 4 9.0
3 - 5 *-321.6
3 - 6 -131.8
4 - 5 *-330.6
4 - 6 -140.8
5 - 6 189.8
----------------------------------------------------------------------------------------
* indica una diferencia significativa.

En la parte superior de la página, se identifican 2 grupos homogéneos según la alineación del
signo X en la columna. Dentro de cada columna, los niveles que tienen signo X forman un
grupo de medias entre las cuales no hay diferencias estadísticamente significativas.
Existe diferencia significativa entre

4. Se consideran cuatro diferentes máquinas M1, M2, M3 y M4 para el ensamblaje de un
producto particular. Se decide que utilizar 4 operadores diferentes en un experimento de
bloques aleatorizados para comparar las máquinas. Las máquinas se asignan en orden
aleatorio a cada operador. La operación de las máquinas requiere destreza física y se
anticipa que habrá una diferencia entre los operadores en la rapidez con la que operan
las máquinas. Se registra la cantidad de tiempo en segundos para ensamblar el producto.
Averiguar si ambas maquinas son igual de eficientes.


BLOCKS
Operadores
A B C D
I 6 2 8 3
II 7 5 5 7
III 10 4 9 5
IV 9 5 6 5

SOLUCIÓN:
BLOCKS
Operadores
A B C D
j
x
-

j x-
I 6 2 8 3 19 4.75
II 7 5 5 7 24 6.00
III 10 4 9 5 28 7.00
IV 9 5 6 5 25 6.25
- i
x
32 16 28 20 96

- i x 12.80 6.40 11.20 8.00

9.60


Hipótesis Estadística:
:
0 H

· · · ·
= = =
4 3 2 1
= 0
:
1 H
; Los s
i
.'
·
no todos son iguales

0
4 3 2 1
0
= = = = =
| | | |
H

:
1 H
; Los s
j
'
|
no todos son iguales
Cálculos:
SCT =
¿¿
= =
3
1
6
1
2
i j
ij
y
-
bk
y
2
..

SC
TRAT
=
¿
=
3
1
2
.
i
i
b
y
-
bk
y
2
..

SCT
BLOQ =
÷
¿
=
6
1
.
j
j
k
y
bk
T..

SCE = SCT- SC
TRAT
-

SCT
BLOQ.
ANÁLISIS DE LA VARIANZA

----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Fuente Suma de cuadrados GL Cuadrado Medio Cociente-F P-Valor
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Bloques 10.5 3 3.5 1.34 0.3214
Tratamientos 40.0 3 13.3333 5.11 0.0246
Error 23.5 9 2.61111
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
TOTAL 74.0 15
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
De acuerdo con el valor P = 0.0246 y dado nuestro valor de significancia de 0.05 tenemos que
la hipótesis se rechaza y por lo tanto existen diferencias significativas en la eficiencia de las
maquinas.

DUNCAN
---------------------------------------------------------------------------------------
Método: 95.0 porcentaje Duncan
Bloques Recuento Media LS Sigma LS Grupos Homogéneos
--------------------------------------------------------------------------------
1 4 4.75 0.807947 X
2 4 6.0 0.807947 X
4 4 6.25 0.807947 X
3 4 7.0 0.807947 X
--------------------------------------------------------------------------------
Contraste Diferencias
--------------------------------------------------------------------------------
1 - 2 -1.25
1 - 3 * -2.25
1 - 4 -1.5
2 - 3 -1.0
2 - 4 -0.25
3 - 4 0.75
--------------------------------------------------------------------------------
* indica una diferencia significativa.

En la parte superior de la página, se identifica un grupo homogéneo según la alineación del
signo X en la columna. Dentro de cada columna, los niveles que tienen signo X forman un
grupo de medias entre las cuales no hay diferencias estadísticamente significativas.

5. La siguiente tabla representa el numero de motos lineales que de vendió en el día.
Representar en un análisis de varianza las ventas del día.


Vendedores
Marca de motos
A B C D
I 6 2 8 3
II 7 5 5 7
III 10 4 9 5
IV 9 5 6 5

SOLUCIÓN:


Vendedores
Marca de Motos
A B C D
j
x
-

j x-
I 6 2 8 3 19 4.75
II 7 5 5 7 24 6.00
III 10 4 9 5 28 7.00
IV 9 5 6 5 25 6.25
- i
x
32 16 28 20 96
- i x
12.80 6.40 11.20 8.00 9.60

Hipótesis Estadística:
:
0 H

· · · ·
= = =
4 3 2 1
= 0
:
1 H
; Los s
i
.'
·
no todos son iguales

0
4 3 2 1
0
= = = = =
| | | |
H

:
1 H
; Los s
j
'
|
no todos son iguales
Cálculos:
SCT =
¿¿
= =
3
1
6
1
2
i j
ij
y
-
bk
y
2
..

SC
TRAT
=
¿
=
3
1
2
.
i
i
b
y
-
bk
y
2
..

SCT
BLOQ =
÷
¿
=
6
1
.
j
j
k
y
bk
T..

SCE = SCT- SC
TRAT
-

SCT
BLOQ.
ANÁLISIS DE LA VARIANZA
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Fuente Suma de cuadrados GL Cuadrado Medio Cociente-F P-Valor
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Bloques 10.5 3 3.5 1.34 0.3214
Tratamientos 40.0 3 13.3333 5.11 0.0246
Error 23.5 9 2.61111
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
TOTAL 74.0 15
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Dado que un p-valor es inferior a 0.05, este factor tiene efecto estadísticamente significativo
en Repeticiones para un 95.0%. exite diferencia en la eficie de los vendedores para ventas de
motos
DUNCAN
-----------------------------------------------------------------------------------------------------
Método: 95.0 porcentaje Duncan
Bloques Recuento Media LS Sigma LS Grupos Homogéneos
-----------------------------------------------------------------------------------------------------
1 4 4.75 0.807947 X
2 4 6.0 0.807947 X
4 4 6.25 0.807947 X
3 4 7.0 0.807947 X
-----------------------------------------------------------------------------------------------------
Contraste Diferencias
-----------------------------------------------------------------------------------------------------
1 - 2 -1.25
1 - 3 -2.25
1 - 4 -1.5
2 - 3 -1.0
2 - 4 -0.25
3 - 4 0.75
--------------------------------------------------------------------------------
* indica una diferencia significativa.

En la parte superior de la página, se identifica un grupo homogéneo según la alineación del
signo X en la columna. Dentro de cada columna, los niveles que tienen signo X forman un
grupo de medias entre las cuales no hay diferencias estadísticamente significativas.