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ATIVIDADES PRTICAS SUPERVISIONADAS

Engenharia Eltrica
7 Srie Converso Eletromecnica de Energia
A atividade prtica supervisionada (ATPS) um procedimento metodolgico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivncia e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competncias requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduao. Promover a aplicao da teoria e conceitos para a soluo de problemas prticos relativos profisso. Direcionar o estudante para a busca do raciocnio crtico e a emancipao intelectual. Para atingir estes objetivos a ATPS prope um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua soluo. A sua participao nesta proposta essencial para que adquira as competncias e habilidades requeridas na sua atuao profissional. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional.

AUTORIA: Cibele Abreu Makluf

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COMPETNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, voc ter desenvolvido as competncias e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir. Aplicar conhecimentos matemticos, cientficos, tecnolgicos e instrumentais Engenharia. Projetar e conduzir experimentos e interpretar resultados. Conceber, projetar e analisar sistemas, produtos e processos. Identificar, formular e resolver problemas de Engenharia.

Produo Acadmica

Relatrio parcial, com os resultados das pesquisas realizadas e lista propostos na Etapa 1. Relatrio parcial, com os resultados das pesquisas realizadas, experimento e lista de exerccios propostos na Etapa 2. Relatrio parcial, com os resultados das pesquisas realizadas e lista propostos na Etapa 3. Relatrio parcial, com os resultados das pesquisas realizadas e experimento propostos na Etapa 4. Apresentao em Power Point proposto na Etapa 4. Relatrio Parcial com os resultados do projeto proposto no desafio.

de exerccios relatrio do de exerccios relatrio do

Participao
Esta atividade ser, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, pelo grupo. Para tanto, os alunos devero: Organizar-se, previamente, em equipes de 3 participantes ou conforme a orientao do professor; Entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e Observar, no decorrer das etapas, as indicaes: Aluno e Equipe.

Padronizao
O material escrito solicitado nesta atividade deve ser produzido de acordo com as normas da ABNT1, com o seguinte padro: Em papel branco, formato A4; Com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm; Fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta; Espaamento de 1,5 entre linhas; Se houver citaes com mais de trs linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com um recuo de 4cm da margem esquerda e espaamento simples entre linhas; Com capa, contendo: Nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina; Nome e RA de cada participante; Ttulo da atividade; Nome do professor da disciplina;

Consulte o Manual para Elaborao de Trabalhos Acadmicos. Unianhanguera. Disponvel em: <http://www.unianhanguera.edu.br/anhanguera/bibliotecas/normas_bibliograficas/index.html>.
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Cidade e data da entrega, apresentao ou publicao.

DESAFIO
Um motor simples consiste de uma bobina que gira entre dois ms permanentes. Na figura abaixo temos a representao de um motor.

Figura 1- (a) Os plos magnticos da bobina (representados como m) so atrados pelos plos opostos dos ms fixos. (b) A bobina gira para levar esses plos magnticos o mais perto possvel um do outro mas, (c) ao chegar nessa posio o sentido da corrente invertido e (d) agora os plos que se defrontam se repelem, continuando a impulsionar o rotor. [1]

A equipe de alunos dever montar um motor simples para ilustrar o funcionamento de um motor eltrico, utilizando materiais bsicos como: pilhas, im, alfinetes, rolhas, latas, fios de cobre, etc. Consultar o site: www.feiradeciencias.com.br, nele so apresentados vrios tipos de montagem didtica de motores, com a descrio dos materiais utilizados e procedimentos. O professor dever escolher um modelo de projeto para cada equipe, sendo que esses foram retirados do site mencionado acima, como listados abaixo. Projeto 1: Motor Eltrico 00 (referncia no site A0) Projeto 2: Motor Eltrico 01 (referncia no site A1) Projeto 3: Motor Eltrico 02 (referncia no site A2) Projeto 4: Motor Eltrico 03 (referncia no site A3) Projeto 5: Motor Eltrico 04 (referncia no site A4) Projeto 6: Motor Eltrico 05 (referncia no site A5) Projeto 7: Motor Eltrico 06 (referncia no site A6) Projeto 8: Motor Eltrico 07 (referncia no site A7) Projeto 9: Motor Eltrico 08 (referncia no site A8) Projeto 10:Motor Eltrico 09 (referncia no site A9)

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A descrio dos projetos sugeridos acima est disponvel <http://www.feiradeciencias.com.br/sala22/index22.asp>. Acesso em 17 out. 2012

em:

A equipe dever apresentar ao professor o prottipo do motor funcionando, bem como um relatrio completo sobre o experimento. Entregar ao professor no final do ltimo bimestre.

Objetivo do desafio
Montar um motor eltrico simples utilizando materiais bsicos do dia-a-dia.

ETAPA 1 (tempo para realizao: 5 horas )


Aula-tema: Introduo converso eletromecnica de energia, Reviso: Forma Polar e retangular. Circuitos RL, RC e RLC, Circuitos Trifsicos Equilibrados- Delta e Estrela. Esta atividade importante para que voc conhea os mecanismos de converso eletromecnica de energia, faa uma reviso nas formas representativas dos nmeros complexos: polar e retangular, circuitos RL, RC e RLC, bem como a caracterizao dos circuitos trifsicos nas suas ligaes delta e estrela. Para realiz-la, devem ser seguidos os passos descritos.

PASSOS
Passo 1 (Aluno) Fazer uma pesquisa na bibliografia padro e complementar ou internet sobre os princpios e conceitos bsicos sobre a converso eletromecnica de energia. Fazer um texto explicativo contendo uma introduo converso eletromecnica de energia, focando nos sistemas de conservao de energia, dispositivos de converso, princpios, tipos de converso, balano de energia, dentre outros tpicos que considerarem relevantes. Entregar ao professor no final do bimestre. Sites sugeridos para pesquisa BARBI, Ivo. Introduo teoria da converso eletromecnica de energia. Instituto de Eletrnica de Potncia de So Carlos. Disponvel em: < https://docs.google.com/open?id=0B4DWrkB2Lh2sLVRnN1hEQjl1TjA>. Acesso em 01 de out. 2012. MARTINS, Geomar. Converso eletromecnica de Energia. Universidade Federal de Santa Maria. Disponvel em: < https://docs.google.com/open?id=0B4DWrkB2Lh2saG1sc2hyX2NKdE0>. Acesso em 01 de out. 2012. ALVARENGA, Bernardo. Converso Eletromecnica de Energia 2. Universidade Federal de Gois. 2012. Disponvel em: <

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https://docs.google.com/open?id=0B4DWrkB2Lh2sdmhXWWhjZVNKMDg>. Acesso em 01 de out. 2012. Princpios da Converso Eletromecnica de energia. Universidade Federal de Uberlndia. 2010. Disponvel em: < https://docs.google.com/open?id=0B4DWrkB2Lh2sUEIwZlNEekV3OVE>. Acesso em 01 de out. 2012. Passo 2 (Aluno) Pesquisar os conceitos e caractersticas das formas representativas dos nmeros complexos: polar e retangular, bem como as caractersticas dos circuitos RL, RC e RLC. Resumir e entregar ao professor no final do bimestre. Sites sugeridos para pesquisa MORAES, Joo Pires. Nmeros complexos. Universidade Estadual de Gois. Disponvel em: < https://docs.google.com/open?id=0B4DWrkB2Lh2sU0VFMWRhN01wVUU>. Acesso em 01. Out. 2012. SERAFIM, Emerson. Nmeros Complexos. Centro Federal de Educao Tecnolgica de Santa Catarina. Disponvel em:< https://docs.google.com/open?id=0B4DWrkB2Lh2sT2t2MWdDMExSWWc>. Acesso em 01 de out. 2012.

Passo 3 (Aluno) Buscar informaes tericas sobre os circuitos trifsicos equilibrados Delta e Estrela. Fazer um resumo com os tpicos abordados, focando na produo de tenso trifsica, os diferentes tipos de ligao, ngulos de tenso, cargas equilibradas nas ligaes, entre outros pontos relevantes. Fazer um texto explicativo e entregar ao professor no final do bimestre. Sites sugeridos para pesquisa Circuitos Trifsicos. Universidade Estadual Paulista. Disponvel https://docs.google.com/open?id=0B4DWrkB2Lh2sTWJQRW55Z25KdlU>. em 01 de out. 2012. Circuitos Trifsicos. Disponvel em: https://docs.google.com/open?id=0B4DWrkB2Lh2sZWptaFoxXzhwMzQ>. em 01 de out. 2012. em: < Acesso < Acesso

Passo 4 (Equipe) Resolver a lista de exerccios propostos, disponvel em: MAKLUF, Cibele Abreu. Exerccios de Reviso: Forma Polar e Retangular/Circuitos RL, RC e RLC/Circuitos Trifsicos Equilibrados. Universidade Estadual de Campinas Disponvel em:< https://docs.google.com/open?id=0B4DWrkB2Lh2seVNvZnpobU5KTVU>.Acesso em 17 out. 2012. Entregar ao professor no final do bimestre.
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ETAPA 2 (tempo para realizao: 5 horas )


Aula-tema: Magnetismo e Eletromagnetismo, Unidades Magnticas, Curvas de Magnetizao, Histerese e Circuitos Magnticos, Lei de Ohm para circuitos magnticos, induo eletromagntica, Lei de Faraday e Lei de Lenz. Esta atividade importante para que voc conhea os conceitos de magnetismo e eletromagnetismos presentes no sistema de converso eletromecnica de energia. Para realiz-la, devem ser seguidos os passos descritos.

PASSOS
Passo 1 (Aluno) Estudar os principais conceitos do magnetismo e eletromagnetismo nos sistemas de converso eletromecnica, focando nos circuitos magnticos, unidades magnticas e curvas de magnetizao. Produzir um texto com os temas abordados. Entregar ao professor no final do bimestre. Sites sugeridos para pesquisa FERREIRA, Eliner Afonso. Estudo das propriedades magnticas e da microestrutura em ims permanentes a base de Pr- Fe- B- Co- Nd obtidos pelos processos HD e HDDR. Universidade de So Paulo. 2008. Disponvel em: < https://docs.google.com/open?id=0B4DWrkB2Lh2sbFlRaEQtV2F2cXM >. Acesso em 02 out. 2010. CATARINO, Joo. Magnetismo e Eletromagnetismo. Disponvel em: < https://docs.google.com/open?id=0B4DWrkB2Lh2seFZwTXhaRzZGeGc>. Acesso em 02 out. 2010. JUNIOR, Jorge Alberto Lewis. Desenvolvimento de Compsitos Magnticos Macios em ncleos de mquinas eltricas. Universidade Federal do Rio Grande do Sul. 2009. Disponvel em: < https://docs.google.com/open?id=0B4DWrkB2Lh2sVkhxdzdJWUZnM1E>. Acesso em 02 out. 2012.

Passo 2 (Aluno) Pesquisar na bibliografia padro ou complementar ou internet sobre a Histerese, lei de Ohm para os circuitos magnticos e induo eletromagntica. Utilizar figuras e esquemas para produzir um texto didtico com os assuntos vistos. Entregar ao professor no final do bimestre. Sites sugeridos para pesquisa PETRI, Clovis Antnio. Curvas de Magnetizao e Histerese, Perdas Magnticas, Materiais Magnticos. Centro Federal de Educao Tecnolgica de Santa Catarina. 2007. Disponvel em: < https://docs.google.com/open?id=0B4DWrkB2Lh2sWnIzMFFZWDNEa1E>. Acesso em 02 out. 2012. FERREIRA, Danton Diego. Circuitos Magnticos. Universidade Federal de Lavras. Disponvel em: <
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https://docs.google.com/open?id=0B4DWrkB2Lh2sendBWUpGMW81ZzA>. Acesso em 02 out. 2012. MUSSOI, Fernando Luiz Rosa. Fundamentos de Eletromagnetismo. Centro Federal de Educao Tecnolgica de Santa Catarina. 2007. Disponvel em: < https://docs.google.com/open?id=0B4DWrkB2Lh2sN2dYeFcxWFpyLVU >. Acesso em 02 out. 2012.

Passo 3 (Equipe) Procurar informaes tericas sobre as caractersticas e conceitos principais das Leis de Faraday e Lei de Lenz. Fazer um resumo e resolver a lista de exerccios propostos disponvel em: MAKLUF, Cibele Abreu. Exerccios de Reviso. Universidade Estadual de Campinas. Disponvel em: < https://docs.google.com/open?id=0B4DWrkB2Lh2sY0lsRTd4NjVEOFU>. Acesso em 17 out. 2012. Entregar ao professor no final do bimestre. Sugesto Assistir a vdeo aula: Lei de Faraday, disponvel em < http://www.youtube.com/watch?v=M7d7pB0oeLw> e a vdeo aula: Lei de Lenz disponvel em: < http://www.youtube.com/watch?v=99NSwEWlkXo&feature=related>. Sites sugeridos para pesquisa A lei de Faraday. Disponvel em: < https://docs.google.com/open?id=0B4DWrkB2Lh2sdHJCbUI3Y0RmVW8 >. Acesso em 02 out. 2012. PETRI, Clovis Antnio. Lei de Faraday e Lenz: Autoindutncia e indutores. Centro Federal de Educao Tecnolgica de Santa Catarina. Disponvel em: < https://docs.google.com/open?id=0B4DWrkB2Lh2sUG1OX3paSmhCb28>. Acesso em 02 out. 2012.

Passo 4 (Equipe) Realizar o experimento prtico disponvel em: MAKLUF, Cibele Abreu. Experincia Lei de Faraday-Lenz. Universidade Estadual de Campinas. Disponvel em: < https://docs.google.com/open?id=0B4DWrkB2Lh2sTmVtSDJ1LWQ1WjQ>. Acesso em 17 out. 2012. Entregar um relatrio contendo: Resumo, Objetivos, Introduo Terica, Pratica Experimental, Concluses e Referncias Bibliogrficas. Entregar ao professor no final do bimestre.

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ETAPA 3 (tempo para realizao: 5 horas )


Aula-tema: Transformadores. Princpio de Funcionamento, Perdas em Transformadores, Circuitos Equivalentes de transformadores, Conexes de transformadores. Esta atividade importante para que voc conhea os princpios e fundamentos dos transformadores. Para realiz-la, devem ser seguidos os passos descritos.

PASSOS
Passo 1 (Aluno) Ler o artigo: RIBEIRO, N.S.S; MENDES, W.R. Influncia das conexes dos transformadores de potncia na propagao dos afundamentos de tenso pelo sistema eltrico. 2009. Disponvel em: < https://docs.google.com/open?id=0B4DWrkB2Lh2sOXQ5aTEzZ0Mtd2M>. Acesso em 17 out. 2012. Fazer um resumo focando no princpio de funcionamento dos transformadores, tipos de transformadores, tipos de perdas, relao de transferncia, circuitos equivalentes, clculos de transformador. Entregar ao professor no final do bimestre. Sugesto Assistir ao vdeo, disponvel <http://www.youtube.com/watch?v=DfikyhIgWN0&feature=related>. em:

Sites sugeridos para pesquisa ZANCHET, Ederson. Transformadores. Faculdade Assis Gurgacz. 2010. Disponvel em: < https://docs.google.com/open?id=0B4DWrkB2Lh2sOEtBVVBRNEF3ZTA>. Acesso em 02 out. de 2012. Transformadores, Reatores, Capacitores e Resistores. Senai. Disponvel em: < https://docs.google.com/open?id=0B4DWrkB2Lh2saU1DcVlUcVM5LXc>. Acesso em 02 out. de 2012. SANTOS, Luciano. Clculo das Perdas Tcnicas dos Transformadores de Distribuio, operando em ambiente no senoidal. Universidade Estadual Paulista. 2006. Disponvel em: < https://docs.google.com/open?id=0B4DWrkB2Lh2sQnlUSmVHb1IwTG8>. Acesso em 02 out. de 2012.

Passo 2 (Aluno) Pesquisar sobre os tipos de ensaio do transformador: vazio e de curto circuito, bem como as possveis conexes dos transformadores. Fazer um texto descritivo sobre o tema e entregar ao professor no final do bimestre.

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Sites sugeridos para pesquisa Modelagem de Transformadores e Reatores com Entreferros. Disponvel em: < https://docs.google.com/open?id=0B4DWrkB2Lh2sSU1rR0w5WlVwWGM>. Acesso em 02 out. de 2012. OLIVEIRA, Jader de. Transformadores, Reatores, Capacitores e Resistores. Senai. Disponvel em: < https://docs.google.com/open?id=0B4DWrkB2Lh2saU1DcVlUcVM5LXc>. Acesso em 02 out. de 2012. Passo 3 (Equipe) Resolver a lista de exerccios propostos, disponvel em: MAKLUF, Cibele Abreu. Exerccios sobre transformadores. Disponvel em:<https://docs.google.com/open?id=0B4DWrkB2Lh2sMlU1ZXZ4MFVtYWs>. Acesso em 17 out. 2012. Entregar ao professor no final do bimestre.

ETAPA 4 (tempo para realizao: 5 horas )


Aula-tema: Testes em transformadores: a vazio e curto circuito, Transformadores Trifsicos e Autotransformadores. Esta atividade importante para que voc os tipos de testes realizados nos transformadores, bem como as caractersticas e particularidades dos transformadores trifsicos e dos autotransformadores. Para realiz-la, devem ser seguidos os passos descritos.

PASSOS
Passo 1 (Aluno) Estudar as caractersticas e conceitos dos transformadores trifsicos e dos autotransformadores. Fazer um resumo com os tpicos abordados e entregar ao professor no final do bimestre. Sites sugeridos para pesquisa COSTA, Bruno Palhano; FARIAS, Leandro Alves. Transformadores Trifsicos. Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia do Rio Grande do Norte. 2010. Disponvel em: < https://docs.google.com/open?id=0B4DWrkB2Lh2sTnp6OGxHYVNjYjQ>. Acesso em 02 out. de 2012. Transformadores. Universidade Bandeirante de So Paulo. Disponvel em: < https://docs.google.com/open?id=0B4DWrkB2Lh2sSDJYY1NwUDM3TVU>. Acesso em 02 out. de 2012.

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Passo 2 (Equipe) Realizar o experimento do ensaio em vazio e curto circuito, conforme instrues, disponveis em: Ensaios de circuito aberto e curto-circuito em transformador. Universidade Federal de Pernambuco. Disponvel em:< https://docs.google.com/open?id=0B4DWrkB2Lh2scjFRc0ZRMkd3UXM>. Acesso em 17 out. 2012. Fazer um relatrio contendo: Resumo, Objetivos, Introduo Terica, Pratica Experimental, Concluses e Referncias Bibliogrficas. Entregar ao professor no final do bimestre. Passo 3 (Equipe) Fazer uma apresentao em Power Point ou procurar um vdeo didtico explicativo sobre o princpio de funcionamento de um Transformador, bem como suas caractersticas principais. Apresentar ao professor conforme planejamento. Apresentar ao professor no final do bimestre.

Referncias
[1] NETTO, Luis Ferraz. Motores Eltricos. Disponvel http://www.feiradeciencias.com.br/sala22/motor_teoria1.asp>. Acesso em 02 out. 2012. em: <

Livro Texto da disciplina:


DEL TORO, V. Fundamentos de Mquinas Eltricas. 1 Ed. Rio de Janeiro: LTC-Livros Tcnicos e Cientficos, 1994.

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