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UNIVERDADE DO ESTADO DA BAHIA (UNEB) PAULO MARCOS QUEIROZ DOS SANTOS

O que msica

Conceio do Coit 2009

PAULO MARCOS QUEIROZ DOS SANTOS

O que msica

Trabalho apresentado ao Curso de Comunicao Social da UNEB para obteno de nota parcial da disciplina de Gravao e Mixagem de udio, referente Jesus Silva ao semestre 2008.2. Orientador: Professor Cleber de

Conceio do Coit 2009

MORAES, J. Jota. O Que Msica. So Paulo: Editora Brasiliense, 1983. J. Jota de Moraes, formado em Letras Neo-latinas, considera-se autodidata em msica, ainda que tenha recebido iniciao nessa arte e tambm no piano, com Schwester Colum Gielich, O.S.B., na infncia e na adolescncia. Desenvolveu carreira de professor e de jornalista, especializando-se em Artes e Literatura. O crtico lecionou Histria da Msica no Departamento de Msica da ECA-USP durante 21 anos. Foi crtico musical do Jornal da Tarde e de O Estado de So Paulo por mais de 30 anos. Encarregado da direo artstica da Sociedade de Cultura Artstica de So Paulo durante 10 anos, produziu e apresentou programas de msica erudita nas rdios Eldorado, Cultura e Gazeta. Colaborou com vrias revistas como Isto , Somtrs, Revista do CD. J. Jota de Moraes tem dois livros publicados: "O que msica" esse que objeto dessa resenha e "Msica da Modernidade", ambos pela Editora Brasiliense. Recentemente, ministrou uma seqncia de 8 palestras no Auditrio Cultura Artstica sobre os grandes interpretes de nosso tempo. Segundo J.Jota de Moraes, "como as demais artes, a msica ocidental possui uma histria riqussima que nos deixou um acervo considervel. Graas aos meios de gravao e de reproduo, hoje podemos ter acesso a ela com facilidade. E, a fim de tornar esse percurso mais claro, iluminamos o caminho com etiquetas indicativas dos vrios estilos de poca, adotando a chamada periodizao". Assim, elas ficaram divididas em Idade Mdia, Barroco, Classicismo, Romantismo, Ps-romantismo, Modernidade, Vanguarda e Ps-modernidade O crtico J. Jota de Moraes, em seu livro O Que Msica, identifica trs maneiras possveis de ouvir msica: com o corpo, com o corao e com a cabea. Ouvir com o corpo o que faz o freqentador de uma danceteria: deixar que todo o ser fique impregnado pela msica, que transcende o ouvido, impulsionando irresistivelmente todos os membros. J ouvir com o corao utilizar a msica como veculo para nossas emoes internas. colocar no aparelho de som, depois de uma desiluso amorosa, um disco cheio de canes de dor de cotovelo. Ou, depois de um dia de trabalho duro, botar uma msica bem calma para relaxar. A terceira maneira emprestada de Haroldo de Campos: ouvir estruturas. Ouvir com a cabea: prestar ateno na msica, tentar discernir sua forma, sua estrutura, como ela se

organiza e aonde ela chega. Ningum precisa entender a msica sua linguagem no verbal, ela no passa nenhuma mensagem no sentido estrito da palavra, no tem significado. O escritor define que a msica s expressa a si mesma tanto que, quando um compositor faz muita questo de dizer alguma coisa com clareza, adiciona a ela palavras. claro que os trs modos acima descritos esto amplamente relacionadas e uma delas pode servir como trampolim para a outra. Por exemplo: difcil ficar com o corpo parado ao ouvir o tam-tam-tam-TAM que abre o primeiro movimento da Quinta Sinfonia de Beethoven. Ouvir intelectualmente este movimento , simplesmente, prestar ateno no que o autor faz com o tema. Ele no est ali de graa: com uma audio atenta, no h como no ficar abismado com a maneira engenhosa como Beethoven joga com ele, o modifica e relaciona com outros temas da sinfonia. A questo o que a msica? poderia ter tantas respostas diferentes quantos seres humanos existem. Muitos o tentaram, mas a ningum foi dado at agora dizer o que realmente a msica. A sua origem, essncia e atuao no podem reduzir-se a um denominador comum. E assim deve ser. Arte sempre alguma coisa de inacessvel. E a msica tambm a arte de combinar sons. O conceito do que msica pode ter diversas definies. Muitos tentaram impor o seu ponto de vista sobre o que ela realmente . Para uns, a msica no mais do que sons ligados entre si por leis matemticas simples, susceptveis de serem designados por uma nota musical, devido a serem vibraes peridicas com altura definida. Para outros, msica tudo o que lhes proporciona prazer atravs da audio, nem que sejam vibraes no peridicas, numa mistura de frequncias muito complexas a que outros, normalmente, chamam de rudo. A percepo do que msica varia de indivduo para indivduo e depende muito da cultura onde este est inserido, do grau acadmico, do meio que o rodeia, etc. O fenmeno musical no pode ser compreendido apenas pelos elementos sonoros, mas tambm pelas caractersticas e circunstncias de quem o produz e de quem o ouve. A msica um reflexo das condies em que se desenvolvem as sociedades e a atual, bastante miditica, em que a informao produzida por uma pessoa num ponto do planeta est imediatamente disposio de outra em qualquer lugar do globo, deu novas definies msica. A multiculturalidade que caracteriza o mundo contemporneo alterou significados e tradies e isso tem efeitos na produo musical.

O crtico brasileiro J. Jota de Moraes, na sua obra O que msica, afirma que cada um de ns costuma emprestar tanta importncia msica que ouve mais frequentemente, que acaba por tender a no encarar como msica, como significao, a atividade musical do vizinho, quer este more ao lado, quer ele viva na Polinsia. Isso uma atitude (...) cultural. No incio do livro h uma definio que msica , antes de mais nada, movimento (...) sons, silncios e rudos. Ritmo. Tenso e relaxamento. Este livro ajuda a desvendar o funcionamento da linguagem musical, seu poder de emocionar e seduzir - ou de expressar. indicado a estudantes de msica, professores e pesquisadores. Trs muitos conceitos importantes e partes bem tcnicas.