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ANLISIS DE TEORAS DESDE LA PERSPECTIVA SOCIOLGICA

PAOLA ANDREA PASTRANA DUMAR FERNEY CUELLAR DANIEL RODRIGUEZ

Informe presentado en la asignatura de Teoras de enfermera

UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA FACULTAD DE SALUD PROGRAMA DE ENFERMERIA NEIVA 2013

-PARA ABORDAR ESTE TEMA, A MANERA DE INTRODUCCIN SE DEFINIR: La sociologa: Disciplina cientfica que explica modelos de organizacin social, estudia de manera sistemtica, rigurosa y cientfica las sociedades. -EL ANLISIS DE TEORAS DESDE PERSPECTIVA SOCIOLGICA NOS PERMITE: a) Ser conscientes de nuestras posibilidades y limitaciones, dependiendo del contexto social en el que nos encontremos. b) Nos permite conocer cmo funciona cada teora y si podemos participar en ella o no. c) El conocimiento sobre l nos permite saber y conocer sus puntos dbiles y aportar alternativas para mejorarlo. d) reflexionar sobre la variedad Se debe analizar la claridad, la simplicidad, la generalizacin, la precisin emprica y las consecuencias derivables

Se muestra que las teoras de la enfermera evidencian adelantos importantes, pero est sujeto a tensiones y conflictos que derivan en la necesidad de asumir un rol protagnico que permita consolidar y fortalecer dicho proceso.

Las Caractersticas Intelectuales: Compuestas por tres elementos, un conjunto de conocimientos en el que se fundamenta la prctica de la profesin, educacin especializada para transmitir el conjunto de conocimientos y el empleo de los mismos en el pensamiento crtico y creativo. Amplindose la definicin de ellos se tiene que: Los Elementos Prcticos: Estn relacionados con las habilidades especializadas que son esenciales para el desempeo de una funcin profesional nica. El Servicio A La Sociedad: Exige integridad y responsabilidad en la prctica tica y un compromiso de toda la vida que implica no considerar a la enfermera como un trabajo, una manera de ganar el pan, sino como una profesin.

Autonoma: Los practicantes de una profesin controlan sus propias funciones en el ambiente de trabajo. Implica independencia, disposicin a correr riesgos y responsabilidad de los propios actos, as como autodeterminacin y autorregulacin. Es necesario construir o reafirmar el concepto de autopercepcin profesional Los practicantes de una profesin controlan sus propias funciones en el ambiente de trabajo. Implica independencia, disposicin a correr riesgos y responsabilidad de los propios actos, as como autodeterminacin y autorregulacin. Es necesario construir o reafirmar el concepto de auto percepcin profesional

-EJEMPLOS DE TEORAS ANALIZADAS DESDE PERSPECTIVA SOCIOLGICA: Las teoras son una serie de conceptos relacionados entre s que proporcionan una perspectiva sistemtica de los fenmenos, predictiva y explicativa. Pueden empezar como una premisa no comprobada (hiptesis) que llega a ser una teora cuando se verifique y se sustente o puede avanzar de forma ms inductiva. a) Florence Nightingale. teora del entorno -Anlisis: El fundamento de la teora de Nightingale es el entorno: todas las condiciones y las fuerzas externas que influyen en la vida y el desarrollo de un organismo. Nightingale describe cinco componentes principales de un entorno positivo o saludable: ventilacin adecuada, luz adecuada, calor suficiente, control de los efluvios y control del ruido. Para Nightingale el entorno fsico est constituido por los elementos fsicos en los que el paciente es tratado, tales como la ventilacin, temperatura, higiene, luz, ruido y la eliminacin. Para Nightingale el entorno psicolgico puede verse afectado negativamente por el estrs y segn Nightingale el entorno social que comprende el aire limpio, el agua y la eliminacin adecuada implica la recogida de datos sobre la enfermedad y la prevencin de la misma. b) Hildegard Peplau. modelo de relaciones interpersonales Anlisis: Hizo incorporaciones de las Ciencias de la Conducta, as como de los trabajos de Sigmund Freud, Erich Fronun, Abraham Maslow, Harry Sullivan y Neal Miller. Integr en su modelo las teoras psicoanalticas, el aprendizaje social, la motivacin humana y

el desarrollo de la personalidad, al mismo tiempo que el crecimiento de la teora enfermera era algo relativamente novedoso. Peplau basa su modelo en la enfermera psicodinmica, que ella define como la utilizacin de la comprensin de la conducta de uno mismo para ayudar a los dems a identificar sus dificultades. La enfermera psicodinmica aplica los principios de las relaciones humanas a los problemas que surgen en todos los niveles de la experiencia humana, Por tanto, su modelo se basa en teoras psicoanalticas, en el cual ella define la enfermera psicodinmica y describe las fases del modelo y los roles de la enfermera en cada fase. Le faltara definir que es la comprensin de la conducta de uno mismo, que es el cuidado a los dems, que es el apoyo, que es ayudar, en definitiva definir los constructos propios de enfermera en su modelo. Se puede considerar deductiva ya que parte de teoras psicoanalticas, quedando pendiente de definir los constructos propios de enfermera. Las dificultades que podemos encontrar en el modelo de Peplau son: 1. - Que la enfermera ha de asumir distintos roles, dado que el modelo de Peplau utiliza este enfoque como la principal base paro los cuidados, la enfermera ha de ser capaz de controlar las emociones que emanan de su representacin de nuevos roles, tanto ella como del paciente. La enfermera ha de proporcionar un apoyo teraputico apropiado y para esto es crucial que se sienta Segura de su capacidad para comunicarse con eficacia. 2.- Habilidades de asesoramiento: que no se trata de dar consejo sino de proporcionar una oportunidad al paciente para que solucione mentalmente los problemas y saque algunas conclusiones razonables. 3,- Proporcionar una red de apoyo para el personal. Supone exigencias emocionales importantes para la persona que presta los cuidados. La enfermera necesita tambin contar con un apoyo. Debe invertirse tiempo en el apoyo del personal. La enfermera necesita disponer de tiempo para discutir la prctica clnica. 4.- El empleo de su modelo queda limitado en el trabajo con pacientes seniles, comatosos, neonatos, En dicha situacin la relacin enfermera-paciente es unilateral, por tanto no puede considerarse con el calificativo de general. 5.- Le falta precisin emprica. Aunque est basada en la realidad, hay que validara y verificarla por parte de otros cientficos y faltan investigaciones posteriores. c) Virginia Henderson. definicin de enfermera Anlisis: Aunque la mayor parte de su teora est basada, como as define en su libro, The.Nature of Nursing, en las ciencias de la fisiologa, medicina, psicologa y fsica, tambin utiliza la observacin de su prctica diaria para dar forma a su teora.

El profesional de enfermera requiere trabajar de manera independiente con otros miembros del equipo de salud. Las funciones de la enfermera son independientes de las del mdico, pero utiliza el plan de cuidados de este para proporcionar el cuidado al paciente. d) LYDIA HALL. MODELO DEL NCLEO, EL CUIDADO Y LA CURACIN Anlisis: Hall basa su Teora en las Ciencias de la Conducta, adaptando modelos de la Psiquiatra y Psicologa. Tuvo una fuerte influencia del trabajo de Carl Rogers sobre la terapia centrada en el paciente y sus puntos de vista sobre el individuo. No especifica las Teoras en la que se bas para formular su modelo. No define ninguno de los conceptos que constituyen el metaparadigma. Al intentar elaborar el proceso de Enfermera partiendo del modelo de Hall, hemos encontrado grandes dificultades en lo fase de valoracin. Principalmente en el crculo del ncleo no hemos podido identificar cules son los datos susceptibles de ser valorados. Partiendo de esta situacin pensamos que es incongruente continuar con las siguientes fases del registro de Enfermera. e) Doroty Johnson. modelo de sistemas conductuales Anlisis: Los conceptos que maneja este modelo son estrs y tensin, (con el objetivo de reducirlos), en este sentido, se ha de entender la utilizacin de este concepto propio de la psicologa como una ligadura o un vnculo. Sin embargo, debe ser tomado en referencia al sentido que se le ha otorgado en la teora o modelo de procedencia, ya que cualquier variacin sera del todo equvoca y no cumplira su funcin de procurar los nexos, a travs de los cuales se podran construir conceptos propios para la enfermera, omitiendo, adems, la universalidad que debe caracterizar a la Ciencia. No se podra hacer un registro de Enfermera , ya que, dentro del Proceso de Enfermera, el Diagnostico no es tratado por Johnson, y la valoracin incluye slo los datos sobre los subsistemas de ingestin, eliminacin y sexual: sta limitada valoracin deja lagunas en informacin necesaria (educacin, situacin socioeconmica, etc.). f) Dorothea Orem. teora general de la enfermera Anlisis: La intuicin espontnea de Orem la condujo a su formalizacin inicial y subsecuente expresin inductiva de un concepto general de Enfermera. Aquella generalizacin hizo posible despus razonamientos deductivos sobre la enfermera. Orem cree que la vinculacin con otras enfermeras a lo largo de los aos le proporcion muchas experiencias de aprendizaje, y considera que sus trabajos con estudiantes graduados, y de colaboracin con colegas, fueron esfuerzos valiosos. Si bien no reconoce a nadie como influencia, principal, s cita los trabajos de muchas otras enfermeras en trminos de su contribucin a la Enfermera.

g) Modelo de imonege king. teora del logro de metas Anlisis: Sigue un modelo inductivo. Las practicas inductivas no definen, por tanto, no define que es enfermera. King, intenta definirlo desde la teora del logro de metas, que se basa en los conceptos de sistemas personales e interpersonales, entre ellos interaccin, percepcin, comunicacin, rol de transaccin, estrs, crecimiento y desarrollo, tiempo y espacio. La enfermera, seria para ella, el estudio de las conductas y del comportamiento, con el objetivo de ayudar a los individuos a mantener su salud, para que estos puedan seguir desempeando sus roles sociales Se observa, por tanto, una clara dependencia de las teoras de la psicologa. h) Modelo de sistemas de Betty Neuwman

Anlisis: Betty Neuman. Utiliza el modelo de contenido abstracto y de mbito general. Predice los efectos de un fenmeno sobre otro. (teora predictivas o de relacin de factores), mediante el anlisis de la informacin del cliente; principalmente diagnstico, tratamiento e intervencin. Utiliza un sistema de prevencin primario, secundario y terciario para reducir los agentes estresantes del paciente/cliente. Limita mucho las variables del entorno que influyen en la persona y nos la define explcitamente. Dando prioridad a lo psquico y al estrs. Postura enfermera tendente al paternalismo debido al desarrollo de intervenciones hipotticas y la negociacin del cambio prescrito con el cliente.

CALLISTA ROY. MODELO DE ADAPTACIN. Anlisis: Aplica los conocimientos de otras ciencias como la fisiologa. Estuvo influida por la capacidad de los nios para adaptarse a los cambios ms significativos, hecho que observ cuando trabajaba en enfermera peditrica. El modelo de Roy es determinado como una teora de sistemas con un anlisis significativo de las interacciones. La terminologa proviene de otras disciplinas distintas

a la enfermera, por lo que dificulta su aplicacin en el campo cuidado enfermero y pierde el objeto de estudio. El modelo partiendo de lo deductivo es decir de otras ciencias- se queda en definiciones, no diciendo como aplicarlo a los cuidados de enfermera, no demostrando lo que define. La finalidad de el por qu y para qu del modelo en el proceso de cuidar, no lo explica. Considera a la persona como un sistema abierto y permanente y en constante interaccin. El rol cuidador no est definido. No habla de los cuidados a realizar. Habla de metas, pero refirindose a la persona, en ningn momento de metas de enfermera.

BIBLIOGRAFA

R. L. Wesley (1997): Teoras y modelos de enfermera. McGraw-Hill Interamericana, Mxico. (*) Juana Hernndez Conesa (1995): Historia de la Enfermera. Un anlisis histrico de los cuidados de Enfermera, McGraw-Hill Interamericana, Madrid. Florence Nightingale (1990): Notas sobre Enfermera. Qu es y qu no es?, Masson Salvat Enfermera, Barcelona. slideshare.net/nadiezhda1/analisis-de-las-teoras-de-enfermera