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TRABAJO GRUPAL

“Si quieres cambiar el mundo cámbiate a ti mismo” - GandhiAPRENDER A EMPRENDER Conceptualización de Aprender a Emprender Emprender no es sólo la transformación de recursos para lograr riquezas, debe más bien ser entendido como el arte de transformar una idea en realidad; la capacidad de buscar recursos; la fortaleza necesaria para crear, inventar y descubrir nuevas formas de hacer las cosas; el compromiso empeñado en encontrar soluciones sencillas a problemas complejos; la actitud de plantearse desafíos en los distintos ámbitos de la vida social, económica, política, cultural y tecnológica. En definitiva, “emprender es tener la capacidad de pensar cosas nuevas para llevarlas a la acción “. (Ferreyra, 2012) APRENDER A ADMINISTRAR Administrar es organizar, ordenar y utilizar de manera correcta los recursos, sean estos cognitivos, tecnológicos o cualesquiera que aporten al enriquecimiento del individuo en su formación intelectual. Para esto es necesario que desde temprana edad se eduque a los individuos en materia de optimizar el recurso .Uno de los recursos más valiosos y que no debe ser mal administrado es el tiempo. La administración del mismo es fundamental para todas las actividades que desarrollemos en nuestra vida como estudiantes y como profesionales, esto nos permite el mejoramiento de la productividad de nuestra actividad y seguir adquiriendo más conocimientos y capacidades para funcionar mejor. El aprendizaje entonces debe ser dirigido a administrar los instrumentos mismos del saber, y aplicarlos a la vida práctica. APRENDER A DIRIGIR La educación fortalece la capacidad de dirigir nuestra vida. La educación debe prepararnos para ser mejores seres humanos. La educación contribuye a que dirijamos nuestras propias vidas, pero para esto es necesario que desde niños vayamos aprendiendo saberes y sabiduría. Federico Mayor Zaragoza expresa: “Solo el hombre es capaz de la desmesura de crear, imaginar, innovar, crear y transformar el mundo, porque su capacidad de pensar le permite desarrollar conductas inesperadas.” Esta capacidad creadora debe compartir sus conocimientos con toda la comunidad, el saber debe ser compartido y así capacitar a los demás, esto es educar. El proceso educativo nos permite dirigir y darle sentido a nuestra vida, logrando autonomía y libertad. Se debe entonces empezar por la niñez. Ellos tienen gran capacidad de aprendizaje, pero, no se les debe imponer lo que deben aprender. Su aprendizaje debe ser el aprender a conocer, a ser y a vivir en comunidad y además no se debe olvidar el aprender a emprender y aprender a atreverse. Nosotros como universitarios debemos atrevernos, seguir nuestras convicciones y jamás quedarnos en silencio, debemos dirigir nuestra vida de acuerdo a nuestros ideales y formaciones. Lo importante es actuar y actuar ahora. Pongamos entonces en funcionamiento toda nuestra capacidad para generar ideas y progreso hacia nuestra comunidad. (UES Chile) APRENDER A LIDERAR Tomemos en cuenta que todos los seres humanos tenemos la capacidad de liderar, aplicando primero el principio de auto-liderazgo y ejercerlo sin títulos, valorando y motivando a la gente de los equipos que conducimos. Este proceso nos permite en el tiempo liderar una organización, priorizando los valores, cultura, y estrategias Esto es , un liderazgo positivo.

http://www.f. METAS EDUCATIVAS 2012 :Enseñar a Aprender a Emprender. acontecimientos y ambientes propicios para la producción.tisoc. Liderar es una habilidad que debe perfeccionarse permanentemente. para esto son necesarias 3 dimensiones: fluir. Influir es formar líderes apoyar los equipos proporcionándoles las herramientas y los recursos que necesitan para llegar al éxito.php Cerquera. sin un liderazgo acertado la organización y el cumplimiento de sus objetivos fracasa.com/el-rincon-del-coach/liderar-es-fluir-influir-y-confluir. generando vínculos y por ende proyectos. calidda de vida y bienestar. F. actúa sin quejarse. (29 de 10 de 2012). &. impulsador de agilidad y pro actividad. en un determinado hecho. Ferreyra. constructor de un ambiente de confianza. (29 de 05 de 2013). (2012). (s. de http://www. de http://www. UES Chile.tisoc. Está centrado. “El líder debe aprender fluir como el agua. Fluir Es la autogestión .). el deseo y la capacidad para desarrollar bien su trabajo. A. gestionar procesos organizacionales. El Podium. (Auber.org/la-educacion-como-la-capacidad-de-dirigir-con-sentido-la-propiavida. H. Cordova: Universidad Católica. se beneficiarán con el intercambio produciendo la optimización de los mismos y por ende el éxito.f. puesto que las estrategias. dándole un sentido a la vida ejerciendo nuestra voluntad de avanzar y auto motivarnos para seguir nuestros objetivos. C. se siente firme. (Auber. Bogotá: Universidad del Rosario. intercambios intelectuales y eficacia en sistemas de construcción de procesos. Recuperado el 22 de 08 de 2013.cl/noticias/%E2%80%9Cla_educacion_contribuye_a_que_dirijamos_nuestras_propias_ vidas/16.25 /08/ 2013 . (s. G.).com/. la coincidencia en un mismo fin propicia encuentros. Proyecto de investigación: Liderazgo .f. desarrollando en sus dirigidos el talento.1 Grupo 7 . http://www. Confluir Es liderar la organización dando prioridad a los valores. sin bloqueos ni barreras. 2013) Influir Es liderar sin títulos. (2013).cl/noticias/%E2%80%9Cla_educacion_contribuye_a_que_dirijamos_nuestras_ propias_vidas/16 María Elena Méndez – Henry Orrala – Erick Mendoza – Mario Maldonado R Ordeco 4. Los encuentros entre ciudadanos que confluyen con la organización producen sinergia.html UES Chile.La fortaleza de un líder es la fortaleza de una organización.el liderarse a uno mismo :hay que aprender a fluir como persona de manera proactiva. de http://www. los procesos. Debe ser inspirador. 2013) Confluir es juntar la participación de varias personas.ues.). para ello debemos tener claro por qué hacemos lo que hacemos. Bibliografía. Recuperado el 22 de 08 de 2013. De ahí la importancia de aprender a liderar. la cultura y la estrategia. Mayor Zaragoza. (s.elpodium. Recuperado el 24 de 08 de 2013. Auber.ues. responde. influir y confluir. tiene los pies sobre la tierra”. sabiendo guiar nuestra vida mejorándola y enriqueciéndola. tiene equilibrio aun en medio de la acción.