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Colegio Madre Vicencia Dirección Académica Evaluación

“50 años de Servicio en Fraternidad y Laboriosidad”

Planificación Mensual Septiembre 2012 ASIGNATURA: ARTES VISUALES OFT: C.M.O. APRENDIZAJES ESPERADOS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJES Semana del 01 al 07 de Septiembre Objetivo: Desarrollan la capacidad de expresarse mediante el dibujo Clase 13 Inicio: Se explica la actividad a realizar. Dibujo relacionado con las fiestas Patrias Desarrollo: Los alumnos se expresan mediante el dibujo basándose como tema central “Las Fiestras Patrias”, donde ellos deberán dibujar en una hoja de block un dibujo relacionado con el tema , pero en en que deberán combinar distintas técnicas como también materiales a utilizar ( lápices de cera, témpera, lápices pasteles, lápices scriptos) Cierre: Los alumnos exponen sus trabajos frente al curso. RECURSOS EVALUACIÓN CURSO: Primeros A-B-C DOCENTES: Pilar Herrera- Mónica Saavedra- Gemita Giménez HORAS : 02 Semanales

Uso de materiales de expresión: expresión artística mediante lápices de color, grafito, cera, plumones, tizas, témperas y otros recursos que ofrezca el medio. Utilización de distintos tipos de superficies.

Expresan, a través de la pintura y escultura, sus ideas y sentimientos hacia sí mismos y hacia el medio ambiente.

Dibujos en ralción a las “Fiestas Patrias” Lápices de colores (pasteles, cera, escriptos) Hoja de block

Formativa mediante la observación Revisión de la actividad en clases

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“50 años de Servicio en Fraternidad y Laboriosidad”

Semana 10 al 14 de Septiembre Objetivo: Tengan la capacidad de aplicar gama de colores en mandalas Clase 14 Inicio: Retroalimentación de la clase anterior dando su opinión explicando que son las mandalas(definición) Mediante la pintura y cuál es la técnica para realizar adecuadamente la témpera y el pincel. Permitiéndoles trabajar con mandalas. Desarrollo: Los alumnos pintan sobre mandalas con colores .a elección de ellos utilizando témpera , para luego repasar los borde con lápiz escripto negro Cierre: Los alumnos exponen sus creaciones ante el curso.

Témpera Pinceles Hoja de Block Paño seco Vaso para el agua Cubre mesa Paño húmedo para el pincel

Pauta de cotejo Desarrolla su trabajo Según las instrucciones dadas Respeta ideas y creaciones ajenas Manipula objetos Presenta un trabajo limpio y ordenado.

Semana del 17 al 21 de Septiembre ( 17,18,19 feriado ) Objetivo: crean dibujo y aplican colores en sus trabajos Clase 15 Papel karf

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Inicio: Se explica la actividad de la clase (creación de una manta huasa en papel kraf) Desarrollo: Los alumnos sobre el papel kraf hacen un círculo y lo cortan para poder ponérselo , luego comienzan hacer líneas en el papel kraf con lápiz de mina y finalmente aplican témpera a elección de ellos, deben pintar por cada línea que ellos hicieron ( se guían por el modelo mostrado por la profesora) una vez seco se sella con huincha de embalaje transparente Cierre: Se evalúa el trabajo terminado y luego se expone en la sala de clases.

Lápiz mina Regla Huincha d embalaje transparente Formativa mediante la observación Sumativa coef 1

semana del 24 al 28de Septiembre Objetivo: Conocen y realizan dibujo rupestre Power Point Clase 16 Cuaderno Inicio: Lápices de colores Retroalimentación clase anterior Se expone un Power Point relacionada con distintas pinturas..(rupestres y definición de ellas) Desarrollo: Los alumnos después de ver las distintas pinturas por la profesora , ellos eligen el que más les gustó para luego plasmarlo en Formativa mediante la observación Revisión de la actividad en clases

Colegio Madre Vicencia Dirección Académica Evaluación su cuaderno Elementos básicos de Expresión: Expresión artística por medio de la línea, el color, el espacio y el movimiento Utilizan diversos materiales y técnicas para recrear el entorno en plano y en volúmen

“50 años de Servicio en Fraternidad y Laboriosidad”

Cierre: Los alumnos exponen sus trabajos explicando por que eligió esa pintura Semana del 01 al 05 Octubre Objetivo: Conocer y aplicarcolores primarios y secunadrios en sus creaciones Clase N°17 Inicio: Presentación de la actividad Desarrollo: En una hoja de block los alumnos deberán trazar líneas , para luego los espacios pintarlos con témpera, como también se aplica los colores primarios y secundarios Cierre: se revisa la actividad Semana del 08 al 12 Objetivo: Capacidad de expresión mediante el uso de sus manos pintados sobre un papel. Objetivo: aplicar colores mediante diferentes técnicas Clase N° 18 Inicio: Se explica el trabajo a realizar: Desarrollo: Los alumnos deberán aplicar color a un pliego de papel kraf mediante el estampado de sus manos , los que tendrán diferentes colores utilizando témpera para realizar crear un paisaje. Cierre: Exponen sus trabajos y explican.

Hoja de block Pincel Regla

Sumativa coef.1

Témpera Papel kraf

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