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ano

Lista de
Exercícios
de Matemática
Os exercícios propostos servirão de subsídios para as aulas do
período de recuperação para os alunos do 8º ano (antiga 7ª
série).

Novaes
Colégio Lilian Barros – São João de Meriti
8º ano
Matemática – 8º ano Ensino Fundamental Ano: 2009 Prof.
Novaes

1- Calcule

(a) 30 (b) 31 (c) 3-1 (d) (-3)-1 (e) (-3)-1 (f) (-0,5)0
(g) [(-2)3]2

2- Dê exemplos de números reais:

(a) Racional inteiro positivo

(b) Irracional

(c) Racional não-inteiro e negativo

(d) Fração contínua

3- Classifique as expressões algébricas em racionais inteiras ou
fracionárias, ou irracionais inteiras ou fracionárias:

(a) 2x2+5y3 (b) (c) + 5 (c)

(d) +

(e) M + n (f) (g) (h) - 5x (i) (j)
2y0.5 – 3x

4- Determine o grau de cada monômio:

(a) X2y (b) x 3y4 (c) xyz (d) 1,5x 2 (e) x0y3z5 (f) mz
(g) 2mn (h) a9b2

5- Calcule o valor numérico das expressões em cada caso:

(a) para x=-3 e y=16

2
(b) – 4ab + b2 para a=-3 e b=-1

(c) para m=2 e n=-3
(d) z2 para x=1, y=-1 e z=2

6- Escreva usando uma linguagem matemática apropriada.

(a) A soma de x com o quíntuplo de 3.

(b) O quíntuplo da soma de um número com 3

(c) A raiz cúbica de um número n mais o quadrado de um outro número
m.

(d) A raiz cúbica da soma de n com o quadrado de m.

7- Reduza os termos semelhantes das expressões algébricas seguintes.

(a) 2x + 4y -3x -6y

(b) 9y2 + 6y2 + axy2 – 10 xy2a

(c) -3xy + 2x2y2 – 3xy + x2y2

(d) 2x2 – y3 – y3 – x2

(e) (2/3 )xy – (1/2) xy + (1/6) y

(f) (2/3)mt – (1/6) xy – (1/9) MT + (1/3) xy

(g) (2/3)x2 – (1/3) y2 + (1/2)x2 + y2

(h) (1/2) a + (2/3)b – 2b + a

8- Calcule as seguintes potências

(a) (x4)2 (b) (-2x2y3)0 (c) (4xy3z)2 (d) (-0,5 x2y3)2 (e)
(-0,7 x3y2z)3

9- Determine as seguintes somas de polinômios:

(a) (3x3 + 2x2 + 5y) + (-2x3 + x2 + 2y)

(b) (x – 2y + 1) + (3x + y – 1) + (-2x + 4y + 2)

(c) (-ab2 + 6xy –z) + (-ab2- 3xy + 4z)

(d) (-2x3+3x2+4)+(-x2-4x+1)+(x3+2x2+x-7)

(e) (x3+5x2+3x+2)+(-7x2-6)+(-3x3-x)
10-Calcule e compare os valores numéricos das seguintes expressões:

(a) (a+b)2; a2+b2; a2+2ab+b2 para a=2 e b=-5

(b) (a-b)2; a2-b2; a2-2ab+b2 para a=2 e b=-5

(c) (a+b)(a-b); a2-b2; a2-ab+b2 para a=2 e b=-5

11-Escreva o valor correto de:

(a) a.0 (b) a.1 (c) 0:a (a≠0) (d) a-a (e) a + a (f)
a.a (g) a+a.3

12-Escreva:

(a) Uma expressão algébrica racional inteira de 5 termos envolvendo as
varáveis x, y e z que tenha grau 10.

(b) Uma expressão algébrica racional fracionária de duas variáveis.

(c) Um polinômio completo do segundo grau.

(d) Um trinômio quadrado perfeito.

(e) Um trinômio não quadrado perfeito.

(f) Um trinômio quadrado perfeito de duas variáveis.

(g) Um binômio que multiplicado por x4 – 6y6 resulte x8 – 36y12

(h) Um binômio que multiplicado por x – 2 resulte o trinômio x2 + 5x + 6