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BALOTARIO DE PREGUNTAS DEL AREA DE CIENCIA, TECNOLOGIA Y AMBIENTE TERCER GRADO DE SECUNDARIA

1) Organiza la secuencia correcta de las fases del método Científico

a)

Hipótesis Conclusión Experimentación Observación Recolección de datos

b)

Observación Recolección de datos Hipótesis Experimentación Conclusión

c)

Observación Experimentación Hipótesis Conclusión Recolección de datos

d)

Recolección de datos Hipótesis Observación Conclusión Experimentación

e)

Hipótesis experimentación Observación Recolección de datos conclusión

2) ¿Cuál de las siguientes alternativas no pertenece a las fases del método científico?

a)

Observación

b)

Experimentación

c)

Inductivo - deductivo

d)

Conclusiones

e)

Informe

3) Distingue entre los enunciados el que mejor define a un Proyecto de Investigación

a)

Se identifica un problema

b)

Es la planeación y organización de las tareas y actividades para solucionar problemas o satisfacer una necesidad

c)

Es el análisis de una hipótesis

d)

Es el planteamiento de un problema

e)

Es la fundamentación de una Teoría

4) Es un proceso donde se produce la reducción y la oxidación simultanea de sus elementos químicos, es una definición que corresponde a:

a)

Balanceo de Ecuación por el Método Tanteo

b)

Balanceo de Ecuación por el Método Algebraico

c)

Balanceo de Ecuación por el Método Redox

d)

Sustancia Química

e)

Balanceo Ion electrón

5) Cuál de los siguientes ejemplos no es una reacción de Adición o Síntesis

a) Hipótesis – Conclusión – Experimentación – Observación – Recolección de datos b) Observación – Recolección

6) Proceso mediante el cual uno o varias sustancias iníciales llamados Reactivos se transforman en una o varias sustancias llamados productos. Es una definición de:

a)

Ecuación Química

b)

Reacción Química

c)

Balanceo de Ecuación Química

d)

Compuesto Químico

e)

Sustancia Química

7) Balancear:

a) Hipótesis – Conclusión – Experimentación – Observación – Recolección de datos b) Observación – Recolección

a)

1,3,2,4,1

b)

2,3,3,3,1

c)

2,3,3,1,3

d)

4,3,2,1,3

8) Cuál de los ejemplos es una reacción por Descomposición o Análisis

8) Cuál de los ejemplos es una reacción por Descomposición o Análisis 9) Balancear por Tanteo:

9) Balancear por Tanteo:

8) Cuál de los ejemplos es una reacción por Descomposición o Análisis 9) Balancear por Tanteo:
 

a)

3,2,6,1

b)

1,6,2,3

c)

1,2,3,6

d)

3,2,6,1

e)

5,3,2,1

10) Balancear por Redox:

 
 
a) 3,2,6,1 b) 1,6,2,3 c) 1,2,3,6 d) 3,2,6,1 e) 5,3,2,1 10) Balancear por Redox: a) 1,6,4,2,1
 

a)

1,6,4,2,1

b)

6,2,3,4,2

c)

2,6,3,2,4

d)

3,4,2,6,2

e)

6,2,3,4,2

11.-

Son reacciones químicas

 

I.

Evaporación del agua de mar

II. Fusión del hielo de agua

 

III. Combustión del gas propano

IV. Fermentación de la glucosa

a)

I, II

b) I, III

c) II, III

d) III, IV

e) I, II, III y IV

12.-

En una reacción química las sustancias que se combinan son los ...

 

a)

Productos

b) Acuoso

c) Reactivos o reactantes

d) Reactivos o productos

13.- Los componentes de una reacción química son ...

 
 

a)

Coeficientes y Subíndices

b) Reactivos y Reactantes

c) Todas son Correctas

e)

Reactivos y Productos

 

14.- Reacción en el cual uno de los elementos que forma parte de un compuesto es sustituido por otro.

  • a) Adición

  • d) Combustión completa

b) desplazamiento simple

e) Combustión incompleta

c) desplazamiento doble

15.- A la derecha de "→" están las fórmulas químicas de las sustancias producidas, denominadas…….

  • a) b) Ecuación química

Reacción química

  • d) d) Reactivos

Productos

c) Reaccionantes

16.- La oxidación es un proceso químico en el que una sustancia:

a) Gana protones.

b) Cede protones.

c) Cede electrones.

d) Gana electrones.

17.- ¿Cuál de las siguientes NO es una rama de las Ciencias Naturales?

a).- Física

b).- Biología

c).- Psicología

d).- Química

e).- Astronomía

18.- ¿Qué actividad es la primera en el método científico?

a) Hipótesis

b) experimentación

c) comprobación

d) observación e) Conclusión

19.- Una hipótesis es ...

  • a) una suposición basada en observaciones

  • d) una verdad parcialmente cierta

b) un proceso de experimentación e) Una conclusión

c) una verdad absoluta

20.- Cuando en el proyecto de investigación se específica en forma clara por qué y para qué se quiere realizar la investigación, nos referimos:

  • a) Objetivos de la investigación

  • d) Árbol de problemas

b) Cronograma de actividades

c) Justificación de la investigación

e) elaboración de la hipótesis de la investigación