Panduan Renungan Alkitab Summer Oktober 2013

Sebab Ezra telah bertekad (mencurahkan segala perhatiannya, membetulkan hatinya, menetapkan hatinya) untuk meneliti (penyelidikan, mempelajari) Taurat TUHAN dan melakukannya (menaati) serta mengajar ketetapan dan peraturan di antara orang Israel.
Ezra 7:10
-

Oktober 1, 2013 Matius 13:1-9

Meneliti – apa yang dipelajari

*Baca berulang kali; beri perhatian kepada ayat 9

Melakukan – apa yang akan dibuat

Mengajar – beritahu siapa

Oktober 2, 2013 Matius 13:10-13

Meneliti – apa yang dipelajari

*Mengapa Yesus guna perumpamaan?

Melakukan – apa yang akan dibuat

Mengajar – beritahu siapa

Oktober 3, 2013 Matius 13:14-16

Meneliti – apa yang dipelajari

*Perhatikan konteks asal dalam Perjanjian Lama

Melakukan – apa yang akan dibuat

Mengajar – beritahu siapa

Oktober 4, 2013 Matius 13:17-23

Meneliti – apa yang dipelajari

*Beri perhatian kepada semua item yang diperkenalkan dalam cerita ini

Melakukan – apa yang akan dibuat

Mengajar – beritahu siapa

Oktober 5, 2013 Matius 13:17-23

Meneliti – apa yang dipelajari

*Berusaha faham semua yang terlibat dalam cerita ini

Melakukan – apa yang akan dibuat

Mengajar – beritahu siapa

Oktober 6, 2013 Matius 13:24-30

Meneliti – apa yang dipelajari

*Gunakan petunjuk-petunjuk sebelum ini untuk membantu menafsir (respons kepada bidat)

Melakukan – apa yang akan dibuat

Mengajar – beritahu siapa

Oktober 7, 2013 Matius 13:31-33

Meneliti – apa yang dipelajari

*Usaha tentukan tafsiran yang mungkin

Melakukan – apa yang akan dibuat

Mengajar – beritahu siapa

Oktober 8, 2013 Matius 13:34-35

Meneliti – apa yang dipelajari

*Tujuan perumpamaan?

Melakukan – apa yang akan dibuat

Mengajar – beritahu siapa

Oktober 9, 2013 Matius 13:36-43

Meneliti – apa yang dipelajari

*Adakah tafsiran kamu betul?

Melakukan – apa yang akan dibuat

Mengajar – beritahu siapa

Oktober 10, 2013 Matius 13:44-46

Meneliti – apa yang dipelajari

*Apakah yang paling berharga dalam hidup kamu?

Melakukan – apa yang akan dibuat

Mengajar – beritahu siapa

Oktober 11, 2013 Matius 13:47-51

Meneliti – apa yang dipelajari

*Apa pendapat kamu tentang ‘dapur api’ dan insiden yang diterangkan di sini?

Melakukan – apa yang akan dibuat

Mengajar – beritahu siapa

Oktober 12, 2013 Matius 13:52

Meneliti – apa yang dipelajari

*Apakah jenis harta yang kamu keluarkan?

Melakukan – apa yang akan dibuat

Mengajar – beritahu siapa

Oktober 13, 2013 Matius 13: 53-58

Meneliti – apa yang dipelajari

*Dari mana datangnya hikmat dan kuasa Yesus? Apakah kesan ketidakpercayaan?

Melakukan – apa yang akan dibuat

Mengajar – beritahu siapa

Oktober 14, 2013 Matius 14:1-12

Meneliti – apa yang dipelajari

*Apa yang boleh dipelajari daripada kesilapan Herodes?

Melakukan – apa yang akan dibuat

Mengajar – beritahu siapa

Oktober 15, 2013 Matius 14:13-14

Meneliti – apa yang dipelajari

*Pentingnya belas kasihan

Melakukan – apa yang akan dibuat

Mengajar – beritahu siapa

Oktober 16, 2013 Matius 14: 15-21

Meneliti – apa yang dipelajari

*Apakah mesej utama yang Matius mahu sampaikan melalui insiden ini?

Melakukan – apa yang akan dibuat

Mengajar – beritahu siapa

Oktober 17, 2013 Matius 14: 22-27

Meneliti – apa yang dipelajari

*Ingat: Yesus selalu hadir bila rebut melanda untuk membawa ketenangan

Melakukan – apa yang akan dibuat

Mengajar – beritahu siapa

Oktober 18, 2013 Matius 14: 28-33

Meneliti – apa yang dipelajari

*Apakah yang diperlukan untuk ‘berjalan atas air’?

Melakukan – apa yang akan dibuat

Mengajar – beritahu siapa

Oktober 19, 2013 Matius 14: 34-36

Meneliti – apa yang dipelajari

*Yesus menyembuh!

Melakukan – apa yang akan dibuat

Mengajar – beritahu siapa

Oktober 20, 2013 Matius 15:1-3

Meneliti – apa yang dipelajari

*Adat atau perintah Tuhan?

Melakukan – apa yang akan dibuat

Mengajar – beritahu siapa

Oktober 21, 2013 Matius 15: 4-6

Meneliti – apa yang dipelajari

*Perhatikan bagaimana Firman Tuhan diubah dan disalahpakai

Melakukan – apa yang akan dibuat

Mengajar – beritahu siapa

Oktober 22, 2013 Matius 15: 7-9

Meneliti – apa yang dipelajari

*Perhatikan konteks ayat-ayat ini dalam Perjanjian Lama

Melakukan – apa yang akan dibuat

Mengajar – beritahu siapa

Oktober 23, 2013 Matius 15: 10-11

Meneliti – apa yang dipelajari

*Apa sebenarnya dianggap ‘najis’?

Melakukan – apa yang akan dibuat

Mengajar – beritahu siapa

Oktober 24, 2013 Matius 15: 12-14

Meneliti – apa yang dipelajari

*Respons kita bila kata-kata kita dikatakan ‘menggangu’ orang lain

Melakukan – apa yang akan dibuat

Mengajar – beritahu siapa

Oktober 25, 2013 Matius 15: 15-20

Meneliti – apa yang dipelajari

*Inilah sebabnya tidak ada lagi makanan haram untuk orang Kristian. Jaga isi hati!

Melakukan – apa yang akan dibuat

Mengajar – beritahu siapa

Oktober 26, 2013 Matius 15: 21-28

Meneliti – apa yang dipelajari

*Apa prinsip paling penting dalam kisah ini? Adakah Yesus hanya untuk orang Yahudi?

Melakukan – apa yang akan dibuat

Mengajar – beritahu siapa

Oktober 27, 2013 Matius 15: 29-31

Meneliti – apa yang dipelajari

*Yesus menyembuh!

Melakukan – apa yang akan dibuat

Mengajar – beritahu siapa

Oktober 28, 2013 Matius 15: 32-39

Meneliti – apa yang dipelajari

*Kali kedua Yesus melakukan mukjizat yang sama – perhatikan reaksi awal murid-murid-Nya.

Melakukan – apa yang akan dibuat

Mengajar – beritahu siapa

Oktober 29, 2013 Matius 16: 1-4

Meneliti – apa yang dipelajari

*Apakah ‘tanda Yunus’?

Melakukan – apa yang akan dibuat

Mengajar – beritahu siapa

Oktober 30, 2013 Matius 16: 5-12

Meneliti – apa yang dipelajari

*Apakah ‘ragi Farisi dan saduki’ dalam konteks hari ini?

Melakukan – apa yang akan dibuat

Mengajar – beritahu siapa

Oktober 31, 2013 Matius 16: 13-17

Meneliti – apa yang dipelajari

*”Apa katamu, siapakah Aku ini?” - Yesus

Melakukan – apa yang akan dibuat

Mengajar – beritahu siapa

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful

Master Your Semester with Scribd & The New York Times

Special offer for students: Only $4.99/month.

Master Your Semester with a Special Offer from Scribd & The New York Times

Cancel anytime.