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Objetivos Matemticas 1 Identificar las cantidades 1, 2, 3, y 4, asocindolas a su grafa. Realizar estimaciones y comparaciones de cantidades.

comparaciones de cantidades. Comprender los conceptos bsicos de medida: grande, mediano y pequeo. Discriminar las formas geomtricas del entorno. Identificar las cantidades 5, 6, 7 y 0, asocindolas a su grafa. Conocer y utilizar instrumentos sencillos de clculo. Realizar operaciones de sumas y restas con nmeros no superiores a 7. Orientarse en el espacio y localizar elementos utilizando los conceptos derecha, izquierda; delante, detrs. Asociar las grafas de los nmeros 8, 9 y 10 con sus cantidades correspondientes. Resolver sumar y restas horizontales con apoyo grfico. Descomponer el nmero 10. Localizar elementos empleando los conceptos espaciales dentro-fuera, cercalejos. Utilizar correctamente los conceptos unidad y decena. Establecer relaciones de orden y cantidad entre los nmeros: anterior, posterior, mayor y menor. Resolver sumas y restas de una sola cifra en horizontal y vertical. Utilizar correctamente los conceptos ancho-estrecho, largo-corto. Identificar las cantidades del 0 al 19 y asociarlas a sus grafas. Emplear correctamente los conceptos de unidad y decena para construir nmeros hasta el 19. Realizar operaciones de sumas y de restas de nmeros naturales. Realizar recuentos de objetos. Identificar los nmeros hasta el 29. Sumar y restar en la recta numrica. Utilizar unidades de medida no convencionales para realizar estimaciones y mediciones. Identificar las cantidades del 30 al 39 y asociarlas a sus grafas. Realizar estimaciones y comparaciones de capacidad y de peso. Identificar las cantidades del 40 al 49 y escribir correctamente sus grafas. Resolver problemas empleando sumas y restas. Distinguir y reconocer lneas abiertas, lneas cerradas, lneas curvas y lneas rectas. Identificar las cantidades del 50 al 59 y escribir correctamente sus grafas.

Descomponer, en forma de suma, en unidades y decenas los nmeros hasta el 59. Resolver sumas y restas de nmeros de dos cifras. Conocer y utilizar adecuadamente las distintas monedas de cntimos de euro. Identificar las cantidades del 60 al 69 y escribir correctamente sus grafas. Identificar nmeros pares e impares. Realizar operaciones de sumas llevando. Interpretar y realizar grficos de barras. Identificar las cantidades del 70 al 79 y escribir correctamente sus grafas. Discriminar las lneas poligonales abiertas y las cerradas. Identificar el interior y el exterior. Identificar las cantidades del 80 al 89 y escribirlas correctamente. Reconocer que el orden de los trminos en una suma no altera el resultado. Conocer los das de la semana y los meses del ao. Identificar las cantidades del 90 al 99 y escribir correctamente sus grafas. Identificar los nmeros ordinales del 1 al 10. Realizar sumas de tres sumandos. Solucionar problemas sencillos. Discriminar los polgonos: tringulos y cuadrilteros. Realizar sumas de sumandos repetidos. Interpretar la hora en relojes analgicos y digitales. Identificar los nmeros del 0 al 99 y asociarlos a sus grafas.