Medidas de Longitud Instrumentos de mayor precisión: EL CALIBRE

El calibre es un aparato empleado para la medida de espesores y diámetros interiores y exteriores. Consta de una regla provista de un nonius. El nonius es un aparato destinado a la medida precisa de longitudes o de ángulos. Consta de una regla dividida en partes iguales, sobre la que desliza una reglilla graduada (nonius) de tal forma que n-1 divisiones de la regla se dividen en n partes iguales del nonius. En la figura, se muestra una imagen del calibre, y el nombre de sus componentes.

Para leer la medida del calibre se procede de la siguiente manera: 1- Se lee la cantidad de mm o cm indicada por la posición donde queda el 0 de nonio en la escala graduada. 2- Luego se busca dónde coincide alguna línea del nonio con alguna línea de la escala graduada, y este valor corresponderá a los decimales (la cantidad de decimales dependerá de la precisión del calibre). Actividades: 1. En cada caso exprese los resultados con la cantidad de decimales y las unidades correspondientes 2. Mida el diámetro externo de la tapa de la fibra con una regla común 3. Repita la medición con el calibre 4. Mida el diámetro interno de la tapa de la fibra con una regla común 5. Repita la medición con el calibre 6. Mida el diámetro de la fibra con una regla común 7. Repita la operación con el calibre 8. Elabore sus propias conclusiones respecto a las medidas obtenidas. Aplicaciones: Se está fabricando una máquina que permite separar y procesar los frutos de rosa mosqueta, para lo cual se necesita saber el diámetro de dichos frutos. Como es de esperar, hay frutos más “gorditos” y otros más “flaquitos”, por los que se necesita calcular el diámetro promedio de los frutos de rosa mosqueta. Usted es el encargado de realizar este cálculo en el laboratorio. a- Para ello proceda a medir el diámetro de 15 frutos con el calibre, completando el siguiente cuadro. b- Calcule el valor más probable, el cual es el promedio de todas las mediciones efectuadas.

c- Calcule el error aparente(o absoluto), que es igual a la diferencia (resta) entre la medición y el valor más probable d- Calcule el error relativo, que es el cociente (división) entre el error aparente y el valor más probable e- Calcule el error relativo porcentual, o sea el error relativo multiplicado por 100 f- Complete todos los datos en el siguiente cuadro Número de medición Medición Error absoluto Error relativo Error relativo porcentual

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 XXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXX

Valor más probable

XXXXXXXXXXXXXXX

Error relativo promedio

XXXXXXXXXXXXX

Diámetro promedio de los frutos de rosa mosqueta: valor más probable ± error relativo promedio