UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CUENCA

Comunidad Educativa al Servicio del Pueblo

CARRERA DE MEDICINA VETERINARIA
SÍLABO DE EPIDEMIOLOGÌA 1. DATOS INFORMATIVOS 1.1.Asignatura: EPIDEMIOLOGÌA 1.2. Áreas de formación:

PARA LAS ASIGNATURAS DE CUARTO Y QUINTO AÑO DE LAS TRES CARRERAS
FORMACIÓN BÁSICA FORMACIÓN BÁSICA ESPECÍFICA FORMACIÓN PROFESIONAL FORMACIÓN HUMANA

( ) ( ) (X ) ( )

1.3.Código: CPR 304 1.4.Créditos: 2.5
Horas presenciales: Horas no presenciales: 40 40.

1.5. Curso: CUARTO Paralelo: 1.6. Modalidad: Presencial(X) No presencial ( ) 1.7.Pre-requisitos y Co-requisitos: Pre-requisitos:
- Bioestadística EDG 203 - Bromatología CBV205 - Laboratorio Clínico CBV 207 - Microbiología I CBV 208

Co-requisitos:
-Microbiología II CBV 307

1

Horario: Hora 1 2 3 4 5 Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes X 2. así como aquellas enfermedades que son de notificación obligatoria y las que deben denunciarse porque que son de control nacional. BIBLIOGRAFÍA BASE Àlvarez Blasco. Madrid.Zoonosis parasitaria. Villa Romero. La naturaleza de la asignatura de Epidemiologia es teórica – practica. G. Docente: Dra.9. F. & Garcìa De La Torre. se interesa además. Epidemiologìa y Estadìstica en Salud Pùblica. A.Junio2014 1. S.. & Rafael. 2 . cómo se distribuyen geográficamente. D. tiene como fin determinar el estado de salud y enfermedad. ubicada en el área de formación profesional del Médico Veterinario.. B. correspondiente al bloque clínico y tiene como propósito capacitar al estudiante para el logro de competencias en el manejo de las herramientas y estrategias epidemiológicas para poder diseñar y aplicar medidas de prevención en los principales enfermedades zoonósicas y no zoonósicas que afectan al hombre y a los animales. (2012). O.com 1. con que frecuencia se manifiestan y cuáles son las causas y factores asociados a su surgimiento.11. España. Mèxico: Mc Graw Hill 3. Epidemiologìa y Estadìstica.(2010)..1. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA Beck. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA La Medicina animal de población. L.8. Mónica Palomeque Tapia 1.2.Nikola. TEXTO Y OTRAS REFERENCIAS REQUERIDAS PARA EL TRATAMIENTO DE LA ASIGNATURA 3. Pantchev. Balaguer Solè. R.Período: Septiembre 2013 . (2009).. por conocer las características de los grupos que se ven afectados. mismas que apoyan a su estudio A través de ciencias como la Epidemiología. Moreno Altamirano. para lo cual se requiere de un conocimiento previo de varias disciplinas de la Medicina Veterinaria.10.Wieland.Mail:mpalomequetapi@ymail.1.

Martinez . Mexico D.F: El Manual Moderno.http://www.aprendeenlinea.SA de C.udea. 3 .php? impopup=tru&id=47082 Problemas epidemiològicos veterinarios. con la aplicación en casos prácticos.Carlos Julio.V. Epidemiologia. para un desempeño eficiente en la actividad profesional. a fin de que aporten a su formación integral. J. LINKOGRAFÍA Epidemiologìa General Veterinaria.html?id=EW 4.books.co/lms/moodle/mod/resource/view.com/books/about/problemas_deepidemiolog%c3%Ada_veteriaria. OBJETIVO GENERAL Proporcionar al estudiante los conocimientos básicos de la asignatura de Epidemiología. 3. http//www.edu. (2010).3.google. J.Jaramillo Arango.

2.Análisis de material audiovisual . Epidemia y endemia 2. Cómo mediar la ocurrencia de la enfermedad 2.2. 1.Análisis de material audiovisual .4. . Observación sobre cálculos estadísticos CON DOCENCIA ASISTIDA METODOLOGÍA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE CARG A HORA RIA RESULTADOS DE APRENDIZAJE DEFINE los antecedentes históricos y conceptos de la Epidemiología.5.Preparación de informes 6 DIFERENCIA los conceptos de ENDEMIA Y EIDEMIA ORGANIZA las cifras utilizadas en Epidemiología RELACIONA las cifras usadas en Epidemiología.Método Inductivo AUTÓNOMO 7 7 Demostrar la información de cifras obtenidas en estudios epidemiológicos BLOQUE TEMÁTICO 2 OCURRENCIA DE LA ENFERMEDAD 2. MATRIZ DE PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA OBJETIVOS ESPECÍFICOS Narrar antecedentes históricos y reconocer conceptos y usos de la Epidemiología CONTENIDOS BLOQUE TEMÁTICO 1 INTRODUCCIÒN A LA EPIDEMIOLOGÌA 1. EXAMINA los conceptos de Epidemiología DEMUESTRA los usos de la Epidemiología.3. Estudios epidemiológicos 2.Compartir experiencias .Exposiciones participativas . Conceptos varios de Epidemiología/Histori a.Preparación de resúmenes .Mesa de diálogo .Exposiciones de trabajos .Búsquedas bibliográficas .1.3.Búsquedas bibliográficas . Trasmisión de enfermedad y estrategias metodológicas/El método epidemiológico 1.Método Inductivo CON DOCENCIA ASISTIDA .Prácticas de campo .Estudio de caso .Talleres grupales .Elaboración de resúmenes SUBTOTAL 7 . AUTÓNOMO 6 4 . Interpretación de prueba diagnósticas .1.

SUBTOTAL .Recolección de información 6 IDENTIFICA causa y efecto INTERPRETA casos y controles epidemiológicos DISEÑA estudios epidemiológicos 6 AUTÓNOMO 6 6 ILUSTRA casos epidemiológicos frecuentes del país.1 Notificación de la morbilidad y mortalidad de las enfermedades transmisibles Método Inductivo Método Deductivo SUBTOTAL .Análisis de material DOCENCI audiovisual A .Exposiciones de trabajo .Exposiciones de trabajo .Clase expositiva de ASISTIDA calidad con estrategias centrada en el estudiante . Manejar los procesos para la estimación.Diseño o Preparación de Materiales.1 Verificación de hipótesis epidemiológica 3.Recolección de AUTÓNOM información O .1 Un estudio de casos y controles (Evaluar programa de control) Método Heurístico Método Deductivo Conocer las bases de vigilancia epidemiológica.Exposiciones de trabajo CON DOCENCI .Exposiciones participativas CON .Clase expositiva de calidad con estrategias centrada en el estudiante 7 7 7 7 INTERPRETA el proceso de vigilancia epidemiológica. SINTETIZA resultados de estudios epidemiológicos.Exposiciones participativas .Exposiciones participativas A .Búsquedas bibliográfica .Reconocer causa y efecto y diseñar casos de estudios epidemiológicos para explicar los hechos. OPERA en un proceso de vigilancia epidemiológica COMPARTA los sistemas de notificación 5 . BLOQUE TEMÁTICO 3 EXPLICACIÒN DE LOS HECHOS 3. para aplicar planes de notificación transmisibles BLOQUE TEMÁTICO 5 VIGILANCIA EPIDEMIOLÒGICA 5.Análisis de material audiovisual .Clase expositiva de calidad con estrategias centrada en el estudiante .2 Estudios epidemiológicos longitudinales Método Deductivo Método Científico CON DOCENCIA ASISTIDA SUBTOTAL .Análisis de material audiovisual ASISTIDA . interpretación de los estudios epidemiológicos BLOQUE TEMÁTICO 4 ESTUDIOS DESCRIPTIVOS DE CASOS Y CONTROLES 4. FORMULA estudios epidemiológicos.

Búsqueda bibliográfica .Recolección de información.de casos epidemiológicos.Preparación de O informes .Exposiciones de trabajos . AUTÓNOM . en lo que se refiere a las enfermedades de notificación obligatoria INFORMA acerca de las enfermedades de notificación obligatoria y las que se incluyen en el código nacional.Análisis de material audiovisual .1 Lista de enfermedades de notificación obligatoria: sujetas al código nacional y de origen alimentario Método Inductivo Método Heurístico . .Mesa de diálogo 7 7 DISTINGA las enfermedades de notificación obligatoria EXAMINA el código nacional.Ejercicios de aplicación SUBTOTAL Establecer la epidemiología de las enfermedades de notificación obligatoria y de las sujetas al código nacional BLOQUE TEMÁTICO 6 CONTROL DE ENFERMEDADES 6.Elaboración de resúmenes SUBTOTAL 7 7 40 6 . CON DOCENCI A ASISTIDA 7 AUTÓNOM O TOTAL .

RELACIÓN DEL PERFIL DE EGRESO CON LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA Y EVIDENCIAS DE EVALUACIÓN PERFIL DE EGRESO Resolver casos prácticos en el campo de la medicina veterinaria con la aplicación de métodos y técnicas de prevención y tratamiento de enfermedades. Exposición de producción del alumno de del Cuaderno de resúmenes Análisis producción alumno DIFERENCIA los conceptos de ENDEMIA Y EIDEMIA ORGANIZA las cifras utilizadas en Epidemiología RELACIONA las cifras usadas en Epidemiología.6. EXAMINA los conceptos de Epidemiología DEMUESTRA los usos de la Epidemiología. Pruebas Análisis producciones alumno Investigativas Pruebas Exposición Prueba escrita Lección oral de del Cuaderno de resúmenes 7 . Prueba oral Evidencias de evaluación Técnica Investigación Investigación Instrumento Cuestionario Trabajo grupal: preparación de un resumen. teniendo presente la importancia de las Zoonosis en la salud humana. Resultados de aprendizaje de la materia DEFINE los antecedentes históricos y conceptos de la Epidemiología.

OPERA en un proceso de vigilancia epidemiológica COMPARTA los sistemas de notificación de casos epidemiológicos.IDENTIFICA causa y efecto INTERPRETA casos y controles epidemiológicos DISEÑA estudios epidemiológicos Sinopsis Prueba Análisis producción alumno ILUSTRA casos epidemiológicos frecuentes del país. de del Resúmenes Cuestionario 8 . Debate FORMULA estudios epidemiológicos. de del Organizadores gráficos Cuestionario Cartilla de resúmenes Guía de discusión Prueba oral Análisis producciones alumno Prueba escrita Prueba oral Análisis producciones alumno Prueba oral de del Cuestionario Resúmenes Cuestionario INTERPRETA el proceso de vigilancia epidemiológica. SINTETIZA resultados de estudios epidemiológicos.

en lo que se refiere a las enfermedades de notificación obligatoria INFORMA acerca de las enfermedades de notificación obligatoria y las que se incluyen en el código nacional.DISTINGA las enfermedades de notificación obligatoria EXAMINA el código nacional. Resolución de problemas Análisis de producciones del alumno Prueba oral Investigación Resúmenes Cuestionario 9 .

. .. APROBACIÓN ELABORADO DOCENTE: Dra........ Firma Fecha: 10 ................... ... ............. MERCY CUENCA G... ..................... EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES La evaluación de los aprendizajes se realizará de acuerdo a la reglamentación de la Universidad Católica de Cuenca..............7............. MANUEL ALVAREZ V.............................................. Firma Fecha: 2013 Cuenca.. VISTO BUENO SUB DECANO: ING......... MONICA PALOMEQUE TAPIA VALIDADO DIRECTOR (A) DE CARRERA: Dra............ septiembre 16 de ............... Firma Fecha: ................ ACTA DE CALIFICACIONES 8...........

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