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SESIN DE APRENDIZAJE N 4

1. DATOS INFORMATIVOS: 1.1. CARRERA PROFESIONAL 1.2. ASIGNATURA 1.3. SEMESTRE 1.4. TURNO 1.5. N DE HORAS 1.6. TITULO DE LA ACTIVIDAD con ASP.NET. 1.7. PROFESOR 1.8. PRACTICANTE 2. APRENDIZAJES ESPERADOS : Jaime Suasnabar Terrel : ARTEAGA YURIVILCA, Juan Isaac. : : COMPUTACIN E INFORMTICA : LENGUAJE DE PROGRAMACIN VI (V/S .NET) : Sexto : Diurno : 02 FECHA: 27/11/07 : Introduccin al desarrollo de aplicaciones Web

Aplicar los conceptos fundamentales de programacin orientada a objetos utilizando los lenguajes Microsoft Visual C#.NET y Microsoft Visual Basic.NET 3. DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES ACTIVIDADES / ESTRATEGIAS Aprende, conceptos de desarrollo de aplicaciones Web con ASP.NET. Dilogos. Observacin RECURSOS T.V. Diapositivas Pizarra. Cuaderno de apuntes. Mota, plumones EVALUACIN NACITIVMO

4. EVALUACIN CRITERIO Gestin de Proceso INDICADORES Conoce conceptos fundamentales del desarrollo Web con ASP:NET. INSTRUMENTOS Exposicin. Dialogo. ACTITUD

VALOR Puntualidad

Se encuentra en el centro de cmputo a la hora indicada.

5. RESUMEN CIENTFICO Resumen de tema en Power Point 6. BIBLIOGRAFA

TITULO

AUTOR

Visual Basic .NET 2005 Todo Programacin

Prof. Jos Canchucaja Vilchez www.grupoeidos.com/www.eidos.es

Huancayo, noviembre 27 de 2007.

_______________________________ Ing. Jaime Suasnabar Terrel PROFESOR

ARTEAGA YURIVILCA, JUAN I. PRACTICANTE

UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES FACULTAD DE EDUCACIN Y CIENCIAS HUMANAS FICHA DE SEGUIMIENTO AL PRACTICANTE EN AULA I. DATOS INFORMATIVOS: 1.1. Institucin : 1.2. Lugar : 1.3. Semestre : 1.4. Turno : 1.5. Tema : 1.6. Profesor de Aula 1.7. Practicante 1.8. Fecha ISTP Santiago Antunez de Mayolo Palian - Huancayo VI Diurno

Introduccin al desarrollo de aplicaciones Web con ASP.NET.

: Jaime Suasnabar Terrel : ARTEAGA YURIVILCA, Juan Isaac : 27-11-07 Hora: 11:00 am 12:30 pm

II. DIRECCIN DEL APRENDIZAJE II.1. Aspecto Tcnico Pedaggico: 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Planifica experiencias de aprendizajes pertinentes Motiva permanentemente y recoge saberes previos Selecciona y utiliza materiales didcticos. Maneja estrategias para promover aprendizajes significativos Desarrolla actividades creativas, crticas y reflexivas. Manifiesta capacidad de organizacin y optimizacin del tiempo. Promueve un clima de confianza, seguridad, equidad. Sistematiza los contenidos con apoyo de los estudiantes Desarrolla acciones de afianzamiento y retroalimentacin. Promueve la auto, coevaluacin y heteroevaluacin Calificativo 2 1 0 1 0

II.2. Aspecto Personal: 1 Presentacin personal. 2 Dominio y seguridad personal. 3 Preparacin cientfica y metodolgica. 4 Habilidad para resolver situaciones imprevistas. 5 Modulacin, tono de voz y fluidez en la expresin oral. 6 Caligrafa y ortografa. 7 Orden, puntualidad y responsabilidad. 8 Iniciativa y creatividad. 9 Estimula la prctica de valores. 10 Apreciacin personal del docente observador. Calificativo

II.3. Promedio del calificativo: .. III. Observaciones y Sugerencias: ..................................................................................................................................................................... ................................................................................................................ _____________________________ Alumno Practicante _____________________________ Profesor de Aula

_____________________________ Profesor de Prctica