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EJE 2- GEOGRAFA 1 -DAD- FFyL-UNCuyo

ACTIVIDAD GUIADA N LOS RECURSOS NATURALES QUE OFRECE LA ATMSFERA: recursos naturales perpetuos (sol, viento, etc.) El comportamiento de la atmsfera y sus procesos determinan la existencia de los climas. La importancia que tiene conocerlos se debe a que numerosas actividades humanas, como los cultivos, la cra de animales o incluso el transporte y el turismo, estn en estrecha relacin con ellos. En la Tierra existen climas muy diferentes que permiten o limitan las variadas actividades humanas. TIEMPO METEOROLGICO Y CLIMA. El tiempo meteorolgico y el clima son dos conceptos diferentes, aunque a veces se los utilice como sinnimos. El tiempo meteorolgico es el estado de la atmsfera en un momento y lugar de la superficie terrestre determinado. Es instantneo y vara en tiempos cortos. Ejemplo, a la maana est nublado y fresco, y a la tarde caluroso y despejado. En cambio, el clima es el conjunto de fenmenos meteorolgicos que caracterizan el estado medio de la atmsfera en un lugar de la superficie terrestre. Para definirlo se consideran los mismos elementos que para definir el tiempo, es decir, temperatura, presin atmosfrica y humedad. Pero es necesario basarse en ms de diez aos de observaciones. Ejemplo, el clima de Mendoza es rido (precipitaciones inferiores a 200 mm anuales) y templado (promedio anual 15C) Los ELEMENTOS METEOROLGICOS son: -TEMPERATURA: es el grado de calor de la atmsfera. Se mide con el termmetro y se expresa en grados Celsius o centgrados (0 C punto de congelamiento del agua- 100 C punto de ebullicin del agua). Tambin hay otras escalas como la de Farenheit, utilizada por los anglosajones y comunidad cientfica internacional. -PRESIN ATMOSFRICA: es el peso que ejerce una columna de aire de la atmsfera sobre un determinado lugar de la superficie terrestre. Se mide con el barmetro y se expresa en milibares (mb) o hectopascales (hPa). La presin normal (a nivel del mar) es de 1013 mb o hPa. Si el valor de la presin aumenta se habla de Anticicln (baja temperatura, el aire se contrae y desciende, la presin es alta y emite vientos) Pero si el valor de la presin es menor se llama Cicln (alta temperatura, el aire se dilata y asciende, la presin es baja y atrae vientos) Se llama VIENTO al aire que se desplaza horizontalmente debido a las diferencias de presin, de los anticiclones a los ciclones. Se mide con el anemmetro y se expresa en km/h

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-HUMEDAD: es la cantidad de vapor de agua contenido en la atmsfera, proveniente de la evaporacin de los ocanos, mares, etc. Se mide con el higrmetro, y se expresa en porcentaje (%). Cuando la humedad alcanza el 100%, se satura la atmsfera, y cae en forma de PRECIPITACIONES, las que pueden ser lquidas (lluvia o llovizna) o slidas (nieve o granizo) Se miden con el pluvimetro y se expresan en milmetros (mm) Las precipitaciones se originan por tres procesos: - Lluvias por conveccin, se dan en zonas de bajas presiones y altas temperaturas, como el Ecuador. El aire clido y hmedo asciende, con la altura la temperatura disminuye, la masa de aire se enfra, se condensa y llueve - Las precipitaciones de frente, cuando dos masas de aire diferentes, una clida y otra fra chocan, se producen abundantes precipitaciones y a veces granizo. Es tpica de las zonas templadas. - Las precipitaciones orogrficas, se producen cuando una masa de aire hmeda choca con una montaa, se eleva, enfra, condensa y precipita como lluvia o nieve

Principales aparatos de medicin:

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LOS FACTORES GEOGRFICOS que modifican el clima en son: -la latitud: La temperatura disminuye 1C cada 180 km de distancia del Ecuador, debido a la incidencia de los rayos del sol. Por eso encontramos el clima clido en las latitudes intertropicales, el clima templado en las latitudes medias y el clima fro en las zonas prximas a los polos.

-la altitud: la temperatura disminuye 1 C cada 180 m de altura. Esto se debe a que a mayor altura, hay menor cantidad de gas carbnico y oxgeno en el aire, por lo cual disminuye la capacidad de absorcin del calor proveniente del sol. En las cordilleras del oeste, incluso en las latitudes tropicales y ecuatoriales, existen temperaturas muy bajas a ms de 3000m de altura

-la distancia al mar: las aguas ocenicas, demoran ms tiempo en cambiar su temperatura entre el verano y el invierno. En cambio, los continentes rpidamente modifican su temperatura de acuerdo con la temperatura del aire. Entonces, cuando comienzan a aumentar las temperaturas, al inicio del verano, las aguas tardan ms que los continentes en calentarse. Pero cuando empieza a hacer fro, las aguas tambin tardan ms en enfriarse. Por lo tanto, las aguas estn desfasadas respecto de la temperatura del ambiente. Esto, llamado efecto moderador de las aguas modifica el clima de las zonas costeras moderando las temperaturas y disminuyendo la amplitud trmica anual. A medida que nos alejamos de la costa, el efecto moderador de las aguas se debilita y la diferencia entre las temperaturas mximas y mnimas anuales es mayor. Esto nos permite clasificar a los climas en ocenicos y continentales segn la influencia del mar sobre esa zona.

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-las barreras montaosas: es el caso de la cordillera del oeste de Amrica que acta como un obstculo al paso de los vientos del oeste que descargan su humedad sobre la costa Pacfica, en las latitudes medias, y pasan como vientos secos, creando desiertos, como el de las Mesetas Interiores (EEUU, Mxico) o la diagonal rida sudamericana (desde el sur del Per hasta la Patagonia extraandina)

-las corrientes marinas: las corrientes marinas fras dificultan la evaporacin de sus aguas y cuando entran en contacto con temperaturas elevadas se condensan en forma de niebla. Esto sucede en las latitudes medias sobre la costa del Pacfico, creando desiertos costeros. Ejemplo el de California (corriente fra de California) en Amrica de norte, o el de Atacama (corriente fra del Per o Humboldt) en Amrica del sur. En cambio, si las corrientes marinas son clidas favorece la evaporacin y las precipitaciones, ejemplos la del Golfo de Mxico o del Brasil.

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Actividades 1- Es lo mismo tiempo meteorolgico y clima? Explicar y dar ejemplos de Mendoza 2- Realiza un esquema con los elementos del clima, indica su significado, aparato con que se miden y escala en que se expresan 3- Explica y grafica: aCmo se forma el viento. bLos distintos tipos de precipitaciones 4- Cules son los factores geogrficos que modifican los climas en el mundo? Explicar y graficar. Pinta de rojo las corrientes marina clidas y de azul las fras 5- Investiga Por qu se considera al viento, al sol, a las corrientes marinas como recursos naturales perpetuos?