You are on page 1of 2

Un conocido científico (algunos dicen que fue Bertrand Russell) daba una vez una conferencia sobre astronomía

. En ella describía cómo la Tierra giraba alrededor del Sol y cómo éste, a su vez, giraba alrededor del centro de una vasta colección de estrellas conocida como nuestra galaxia. Al final de la charla, una simpática señora ya de edad se levantó y le dijo desde el fondo de la sala: «Lo que nos ha contado usted no son más que tonterías. El mundo es en realidad una plataforma plana sustentada por el caparazón de una tortuga gigante». El científico sonrió ampliamente antes de replicarle, «¿y en qué se apoya la tortuga?». «Usted es muy inteligente, joven, muy inteligente -dijo la señora-. ¡Pero hay infinitas tortugas una debajo de otra!». La mayor parte de la gente encontraría bastante ridícula la Imagen de nuestro universo como una torre infinita de tortugas, pero ¿,en qué nos basamos para creer que lo conocemos mejor? ¿.Qué sabemos acerca del universo, y cómo hemos llegado a saberlo. ¿De dónde surgió el universo, y a dónde va? ¿Tuvo el universo un principio, y, si así fue, que sucedió con anterioridad a él? ¿Cuál es la naturaleza del tiempo? ¿Llegará éste alguna vez a un final

Nos movemos en nuestro ambiente diario sin entender casi nada acerca del mundo. Dedicamos poco tiempo a pensar en el mecanismo que genera la luz solar que hace posible la vida, en la gravedad que nos ata a la Tierra y que de otra forma nos lanzaría al espacio, o en los átomos de los que estamos constituidos y de cuya estabilidad dependemos de manera fundamental. Excepto los niños (que no saben lo suficiente como para no preguntar las cuestiones importantes), pocos de nosotros dedicamos tiempo a preguntarnos por qué la naturaleza es de la forma que es, de dónde surgió el cosmos, o si siempre estuvo aquí, si el tiempo correrá en sentido contrario algún día y los efectos precederán a las causas, o si existen límites fundamentales acerca de lo que los humanos pueden saber. Hay incluso niños, y yo he conocido alguno, que quieren saber a qué se parece un agujero negro, o cuál es el trozo más pequeño de la materia, o por qué recordamos el pasado y no el futuro, o cómo es que, si hubo caos antes, existe, aparentemente, orden hoy, y, en definitiva, por qué hay un universo En nuestra sociedad aún sigue siendo normal para los padres y los maestros responder a estas cuestiones con un encogimiento de hombros, o con una referencia a creencias religiosas vagamente recordadas. Algunos se sienten incómodos con cuestiones de este tipo, porque nos muestran vívidamente las limitaciones del entendimiento humano. Pero gran parte de la filosofía y de la ciencia han estado guiadas por tales preguntas. Un número creciente de adultos desean preguntar este tipo de cuestiones, y, ocasionalmente, reciben algunas respuestas asombrosas. Equidistantes de los átomos y de las estrellas, estamos extendiendo nuestros horizontes exploratorios para abarcar tanto lo muy pequeño como lo muy grande

¿Qué distingue -por sobre cualquier característica- al hombre del resto de la vida con la que comparte este planeta?, más allá del daño que le haya causado al mismo, o de la complejidad estructural de los cuerpos de cada ser que habita en esta casa con nosotros... la inteligencia es la dotación más importante con la que nos ha beneficiado la evolución... ¿Quién se atreve a refutar este argumento?, si no es falaz mi frase anterior, ¿por qué desperdiciar nuestra capacidad cognitiva dejando de lado el análisis crítico?... la gran mayoría no sabe argumentar, eso los hace victimas indefensas contra los CAMELOS, camelos disfrazados de ideologías, religiones, sectas y verdades absolutas, cuando caemos en el pozo de la creencia ciega hacia cualquiera de ellos nuestra gran capacidad, la inteligencia, se ve humillada y aplastada, y nosotros aferrados a nuestras torpes ideas, arrogantes le devolvemos a la naturaleza tan hermosa capacidad, cuando ella, por millones de años, ha sido noble en su esfuerzo por mejorarla.

entonces pasó: En joven Ing. tan fácil. La moraleja de esto es que hoy pasa que toda la educación básica y media que tenemos pasa desapercibida por nosotros. pero en otros casos son la raíz de graves problemas psicológicos por culpa del tan famoso buying. si hipotéticamente le hiciéramos un examen a los estudiantes de universidad sobre los conocimientos básicos que se tienen que obtener en todos estos años. estos años son indispensables para el desarrollo y desenvolvimiento social. la gran mayoría de la veces. era la película donde se narra la vida de “La mujer de hierro” Margaret Teahcer. pero me empezaba a molestar porque delante de mi iban dos jóvenes. tres años de kínder. ¿Qué tan bien supone que les iría?. la primera mujer primer ministro de Reino Unido. solo imagine todo lo que tenemos que pasar para poder a llegar a ser alguien que disfruta de lo que hace cuando es adulto -y en muchas ocasiones no es así-. en la universidad la mayoría tenemos la oportunidad de elegir lo que queremos estudiar –aunque no dejo de lado lo lamentable que es que en nuestro país la mayoría no pueda tener acceso a la educación superior-. se conoce a los mejores amigos en la vida. en estos lugares. que nos llevará más cerca a nuestros sueños. seis de primaria. y como. había encontrado trabajo. pero. pero. para mi sorpresa su compañero contestó algo más o menos así: Es algo así como un rey ¿no?. Civil. le narraba a su compañero que estaba diseñando una gasolinera. algo que nos dará la oportunidad de subir un escalón más en la vida.Los niños y los jóvenes tienen que pasar por momentos duros durante estas etapas de su vida. pero a los que se nos dio la oportunidad por una circunstancia u otra sabemos que nos vamos a especializar en algo. pero que todos con los que trabajaba eran unos ineptos que no sabían del software necesario para los diseños y demás. uno de ellos iba presumiendo sobre la gran felicidad que tenía al haber acabado su carrera como Ing. Civil le preguntó a su acompañante: ¿Qué es un primer ministro?. tres de secundaria y otros tres de preparatoria… 15 años de su vida en instituciones educativas. cuando se hizo un silencio y los dos pusieron atención a la película. no quiero ser tan negativo. cuando pasamos a nuestra especialidad universitaria la cultura general es algo que solo pocos siguen leyendo. . -y responda valorando su caso personal-. ¿una carrera universitaria nos asegura una mente analítica y critica? Hace unos meses iba hacia Querétaro mientras veía la película que reproducían en las pantallas del autobús.