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JÓVENES EN EL MUNDO DEL TRABAJO Y DERECHOS LABORALES EN CHILE: UNA APROXIMACIÓN EXPLORATORIA

V ENCUESTA NACIONAL DE JUVENTUD

CONCEPTOS SOBRE LOS JÓVENES: JUVENTUD V/S JUVENTUDES.
Al igual que las demás edades de la vida, si bien quizá en mayor medida que ellas, la juventud es una construcción social y cultural (... )

Desde una perspectiva histórica la juventud depende de unas determinaciones culturales que difieren según las sociedades humanas y las épocas”. (Levi, 1995).

CONCEPTOS SOBRE LOS JÓVENES: JUVENTUD V/S JUVENTUDES.
Hoy en día, lo que entendemos por juventud, está influido fundamentalmente por: la prolongación del proceso educativo, las percepciones de incertidumbre económica y laboral, las mayores aspiraciones de los jóvenes.

CONCEPTOS SOBRE LOS JÓVENES: JUVENTUD V/S JUVENTUDES.
DIVERSIDAD
Socioeconómico: Educación, Salud, Trabajo, Ingresos... Cultural: Influencia de tendencias mundiales, Tv, Internet, Literatura... Político: cambio paradigma en lo asociativo, la familia, lo inmediato...

POBLACIÓN JOVEN EN CHILE: EVOLUCIÓN DEMOGRÁFICA

GÉNERO, TRAMOS ETARIOS, LOCALIDAD Y ESTADO CIVIL

GÉNERO, TRAMOS ETARIOS, LOCALIDAD Y ESTADO CIVIL

GÉNERO, TRAMOS ETARIOS, LOCALIDAD Y ESTADO CIVIL

PREVISIÓN DE SALUD

ESTUDIOS

ESTUDIOS

Secundaria Técnico Superior Universitaria Superior NR

Total Hombr Mujer 15-19 20-24 25-29 ABC1 C2 C3 D E 65,0% 62,8% 67,3% 90,0% 49,9% 51,5% 32,8% 35,6% 66,8% 84,1% 88,1% 12,1% 13,0% 11,3% 2,9% 16,7% 18,1% 9,2% 19,3% 14,8% 6,8% 7,6% 22,1% 23,6% 20,6% 0,7% 0,6% 0,8% 5,8% 32,8% 30,2% 57,2% 44,5% 17,6% 8,2% 3,6% 1,4% 0,5% 0,2% 0,7% 0,5% 0,7% 0,9% 0,7%

Razón principal por la que no están estudiando (Muestra: quienes están fuera del sistema educacional)

Total Term iné mi educación Tuve problemas económicos Decidí trabajar Porque tengo que cuidar a mi hijo(a) 32,1% 22,3% 16,3% 11,0%

Hombre 33,8% 21,5% 24,4% 1,3%

Mujer 30,4% 23,1% 8,7% 20,3%

15-19 22,1% 17,1% 10,2% 9,2%

20-24 31,1% 21,5% 16,7% 13,0%

25-29

ABC1

C2

C3

D

E

36,0% 69,8% 44,8% 33,6% 22,9% 19,0% 24,7% 18,0% 9,9% 5,9% 24,3% 19,6% 24,2% 32,0% 6,7% 11,5% 18,7% 18,5% 13,3% 2,9% 6,7% 11,1% 12,6% 15,7%

EMPLEO JUVENIL EN TARAPACÁ
La tasa de desocupación regional de acuerdo al trimestre móvil febrero abril de 2009, fue de 5,9%. En el segmento juvenil, entre 15 y 19 años es de 16,1% y, jóvenes entre 20 y 24 años es de 11,3%, lo que corresponde a 2.200 jóvenes. El aumento de la desocupación en los últimos 4 semestres móviles bordea los 440 jóvenes.

CIFRAS DE DESOCUPACIÓN (marzo-mayo 2009) (marzoTotal 15-19 años 20-24 años 25-34 años 35-44 años 45-54 años 55-64 años 65 años y más Total Ocupados Desocupados 3,5 11,3 31,9 31,7 30,4 18,0 6,3 133,1 0,6 1,7 2,4 0,7 1,5 0,5 0,3 7,8 Fuerza de Inactivos Tasa de Tasa de Trabajo Desempleo Participación 4,1 13,0 34,2 32,4 31,9 18,5 6,5 140,8 23,6 9,6 9,8 8,0 9,8 10,0 17,5 88,4

15,2% 13,3%
6,9% 2,1% 4,8% 2,9% 4,2% 5,5%

14,9% 57,5% 77,8% 80,1% 76,5% 64,9% 27,1% 61,4%

SITUACIÓN LABORAL ACTUAL

Trabajando = 34.5%

Buscando Trabajo = 21,0%

No Busca Trabajo = 43,7%

Y ¿CUÁN RELACIONADO ESTÁ O ESTABA ESE PRIMER EMPLEO CON TUS ESTUDIOS?
(Muestra: Quienes están trabajando actualmente y quienes han trabajado alguna vez y cuyo primer trabajo remunerado fue después del colegio)

Total Muy relacionado Bastante relacionado Poco relacionado Nada relacionado Nr 19,8% 8,4% 10,5% 53,5% 7,8%

Hombre 16,2% 10,5% 12,0% 54,0% 7,3%

Mujer 23,3% 6,3% 8,9% 53,0% 8,4%

15-19 12,8% 2,1% 6,1% 66,0% 13,1%

20-24 20,2% 6,5% 10,9% 56,1% 6,4%

25-29 20,5% 11,2% 10,7% 49,3% 8,3%

ABC1 27,4% 7,9% 9,3% 40,3% 15,1%

C2 28,0% 11,9% 11,0% 42,0% 7,1%

C3 19,5% 7,2% 13,0% 53,2% 7,1%

D 13,7% 5,5% 9,1% 64,5% 7,1%

E 11,2% 16,7% 3,0% 62,4% 6,7%

DERECHOS LABORALES Y SINDICALIZACIÓN
Participación en sindical y profesional Nacional según sexo. ENJ 2007. INJUV 80% 70% 60% Porcentaje % 50% 40% 30% 20% 10% 0% Participa regularmente Ha participado No participa pero No le interesa pero no lo hace le gustaría participar participar Tipo de participación No responde 3% 2% 3% 2% 4% 4% 23% 20% Hombre Mujer 66% 72%

SITUACIÓN LABORAL ACTUAL

Total Estoy trabajando 34,5%

Hombr e 42,4% 24,1% 16,9% 12,8% 3,1% 0,8%

Mujer

15-19 20-24 25-29

Urban o

Rural

ABC1

C2

C3

D

E

26,3% 10,7% 38,5% 59,0% 30,8% 53,0% 18,1% 6,5%

34,1% 37,2% 30,7% 39,5% 35,5% 32,1% 31,9% 27,7% 25,5% 39,8% 26,6% 27,0% 26,0% 22,1% 16,7% 16,3% 6,5% 14,3% 17,8% 18,2% 22,7%

Nunca he trabajado y no estoy buscando 27,4% He trabajado pero actualmente estoy sin 16,6% trabajo y estoy buscando He trabajado pero actualmente estoy sin 16,3% trabajo y no estoy buscando Estoy buscando trabajo por primera vez Nr 4,4% 0,8%

16,4% 13,4% 20,4% 16,3% 19,9% 14,0% 18,7% 16,5% 5,7% 0,9% 7,6% 1,2% 3,7% 0,6% 1,1% 0,6%

16,1% 17,6% 16,6% 15,5% 14,5% 18,1% 18,5% 4,6% 0,9% 2,9% 0,4% 4,9% 1,4% 3,4% 0,7% 4,5% 0,8% 4,9% 0,6% 3,6% 1,2%

TIPO DE JORNADA LABORAL
(Muestra: quienes están trabajando y están buscando trabajo)

Razón principal por la que trabajas
(Muestra: Quienes están trabajando actualmente)

Razones para no buscar trabajo
(Muestra: Quienes no trabajan y no están buscando trabajo)

Primera experiencia laboral remunerada: Edad al comenzar primer trabajo remunerado
(Muestra: Quienes están trabajando actualmente y quienes han trabajado alguna vez)

Tipo de contrato en primer trabajo remunerado
(Muestra: Quienes están trabajando actualmente y quienes han trabajado alguna vez y cuyo primer trabajo remunerado fue después del colegio)

Total No tenía contrato de trabajo Indefinido Honorarios Temporal en práctica, aprendizaje o formación Plazo Fijo Otro contrato temporal (por obra o faena) 23,1% 20,4% 13,0% 12,5% 12,5% 10,8%

Hombre 22,3% 21,4% 11,0% 12,4% 11,7% 13,1%

Mujer 23,8% 19,3% 14,9% 12,6% 13,2% 8,4%

15-19 38,4% 11,1% 4,3% 7,0% 9,6% 17,0%

20-24 21,1% 17,3% 14,9% 12,9% 14,7% 11,2%

25-29 22,5% 24,5% 12,5% 13,0% 10,9% 9,4%

ABC1 28,9% 14,2% 22,4% 13,9% 4,7% 7,3%

C2 17,2% 21,5% 16,9% 12,2% 17,4% 8,1%

C3 18,0% 25,7% 13,6% 11,4% 13,4% 9,1%

D 28,5% 18,3% 6,9% 14,9% 11,2% 12,0%

E 35,5% 7,6% 9,2% 7,4% 9,4% 26,1%

Acuerdo con frases referidas a la Democracia

Total La democracia es preferible a cualquier otra forma de gobierno A la gente como uno, nos da lo mismo un régimen democrático que uno no democrático En algunas circunstancias, un gobierno autoritario puede ser preferible a uno democrático NR 57,1% 23,7% 8,3% 10,9%

ABC1 67,3% 10,8% 14,8% 7,1%

C2 68,5% 14,1% 9,0% 8,3%

C3 55,4% 22,7% 8,8% 13,2%

D 51,8% 31,4% 6,4% 10,4%

E 46,4% 34,8% 5,2% 13,6%

Satisfacción con el funcionamiento de la Democracia

Total Nada satisfecho No muy satisfecho Más bien satisfecho Muy satisfecho 13,9% 36,2% 27,9% 9,9%

Hombre 15,7% 33,8% 29,5% 9,6%

Mujer 12,2% 38,5% 26,2% 10,3%

15-19 12,0% 33,5% 27,6% 10,8%

20-24 12,7% 38,8% 28,4% 9,9%

25-29 17,7% 36,4% 27,6% 8,9%

ABC1 9,4% 38,1% 35,2% 10,7%

C2 14,0% 35,3% 33,3% 8,9%

Inscripción Electoral
(Muestra: Quienes tienen 18 años o más)

Total Sí No Nr 30,7% 68,1% 1,2%

Hombre 32,1% 66,8% 1,1%

Mujer 29,3% 69,5% 1,3%

15-19 10,8% 88,1% 1,1%

20-24 25,8% 73,0% 1,2%

25-29 44,8% 54,0% 1,2%

ABC1 49,5% 50,0% 0,4%

C2 44,3% 55,2% 0,6%

C3 27,1% 71,5% 1,4%

D 22,8% 75,7% 1,4%

E 19,1% 79,1% 1,7%

Participación Social y Política
Participación regular en organización. ENJ, 2007. INJUV
Club deportivo Comunidad o Grupo Virtual Grupo religioso Agrupación artística o cultural Barra de fútbol Agrupación tendencia (rock, punk, metal, etc.) Grupo de Ayuda Voluntariado Agrupación Hobbie o Juego Agrupación o Movimiento por una causa o ideal Agrupación o Movimiento por una causa coyuntural Centro de Alumnos Sindicato u organización empresarial Junta de Vecinos Movimiento Guías y Scout Partido Político

0

2

4

6

8

10

%

12

14

16

18

20

CONCLUSIONES
El mundo de los jóvenes en Chile es diverso, pero existen claros patrones a través del cual es posible caracterizar a los jóvenes. La principal característica es la misma que cruza la sociedad chilena: la desigualdad en el acceso y consolidación de oportunidades en ámbitos esenciales de la vida de las personas: educación, salud, trabajo.

CONCLUSIONES
Existe al mismo tiempo una rica y diversa participación en espacios y redes microsociales, pero con una pérdida notoria de la participación en organizaciones sociales y políticas tradicionales...la política y el metarelato social pierden centralidad. Esto se relaciona también con la pérdida de valoración de la participación en las instituciones que definen el sistema democrático...aunque este comportamiento no es absoluto.

CONCLUSIONES
No obstante aún se valora mayoritariamente el sistema democrático. Aunque existe una decepción creciente con ella. Respecto del mundo laboral: se reproduce la desigualdad en el acceso, la calidad, y las condiciones laborales.

CONCLUSIONES
Los jóvenes normalmente (y aquellos de menor edad) tienen empleos más precarios que los adultos: menos contratos, menos salarios, más inestabilidad. También son los que menos conocen sus derechos, y de la realidad política y social del país. Participan bien poco en los sindicatos, sin embargo existe un potencial mayor de participación...lo que puede ser una oportunidad. ¿Será tan importante la cantidad?

CONCLUSIONES
Está claro que en Chile tenemos problemas en el respeto a los Derechos Laborales...a los jóvenes se les respeta menos. Para avanzar hacia una sociedad más desarrollada se requiere profundizar los derechos laborales...por tanto avanzar en mayor y mejor información, así como en mejor organización.