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Las escuelas de pensamiento econmico describen la variedad de enfoques que a lo largo de la histria de la teora econmica con los que

se ha pretendido explicar el comportamiendo de los agentes econmicos y la economa en general. Mientras que los economistas no siempre se ajustan a escuelas concretas, sobre todo en los tiempos modernos, es comn clasificarlos en base a sus similitudes que suelen encontrarse muchas veces dentro de su entorno histrico. En la anterior seccin sobre historia del pensamiento econmico vimos cuales han sido los planteamiendos ms significativos a lo largo de la historia, y en esta seccin pretendemos plantear y exponer ms detalladamente aquellos que de alguna manera ms aplicacin y vigencia tienen en nuestros das. Escuelas econmicas actuales Escuela Econmica Clsica La escuela econmica clsica nace con la publicacin por Adam Smith de "La Riqueza de las Naciones" en 1776, describiendo su publicacin como el nacimiento efectivo de la economa como una disciplina separada. El libro identifica la tierra, el trabajo y el capital como los tres factores de produccin y de los principales contribuyentes a la riqueza de una nacin. En opinin de Adam Smith, la estructura econmica ideal es un sistema autorregulado de mercado que satisface de forma automtica las necesidades econmicas de la poblacin. l describi el mecanismo de mercado como una "mano invisible" que lleva todas las personas, en aras de sus propios intereses, para producir el mayor beneficio para la sociedad en su conjunto. Smith incorpor algunas de las ideas de los fisicratas, incluyendo el laissez-faire, en sus propias teoras econmicas, pero rechaz la idea de que la agricultura era lo nico productivo. En su famosa analoga de la mano invisible, Smith defendi la idea aparentemente paradjica de que los mercados competitivos tienden a promover los intereses sociales, aunque paradjicamente sean impulsados por el inters particular. Este enfoque iniciado por Adam Smith fue llamado la economa poltica y posteriormente economa clsica.

Desde la pionera aportacin de Adam Smith haciendo hincapi en la produccin de ingresos, otros autores han desarrollado otras facetas dentro de la economa clsica. As, David Ricardo se centr en la distribucin del ingreso entre los terratenientes, los trabajadores y los capitalistas. David Ricardo vio un conflicto inherente entre los terratenientes, por un lado y la mano de obra y capital por el otro. Consider que el crecimiento de la poblacin y el capital, al haber una oferta fija de tierra, hace subir los alquileres y mantena bajos los salarios y beneficios. Thomas Robert Malthus utilizado la idea de los rendimientos decrecientes para explicar el bajo nivel de vida de la poca. Segn el autor, la poblacintiende a aumentar geomtricamente, superando la produccin de alimentos, que aumenta aritmticamente. La fuerza de una poblacin en rpido crecimiento en contra de una cantidad limitada de tierra significaba rendimientos decrecientes de la mano de obra. El resultado, segn l, eran bajos salarios, lo que impidi que el nivel de vida de la mayora de la poblacin se elevarse por encima del nivel de subsistencia. Hacia el final de la tradicin clsica, John Stuart Mill se apart de los economistas clsicos anteriores sobre la inevitabilidad de la distribucin de los ingresos producidos por el sistema de mercado. Mill apuntaban a una clara diferencia entre dos funciones del mercado: la asignacin de recursos y la distribucin de ingresos. El mercado puede ser eficiente en la asignacin de recursos, pero no en la distribucin de ingresos, por lo que es necesario que la sociedad intervenga (redistribucin de rentas). La teora del valor fue importante en la teora clsica. Adam Smith escribi que el precio real de cada cosa es el esfuerzo y la dificultad de su adquisicin como resultado de su escasez. As, la economa clsica se centr en la tendencia de los mercados para llegar a un equilibrio a largo plazo.

Escuela Econmica Austriaca

La economa austriaca, es precursora del libre mercado sin restricciones (liberalismo econmico), su concepto central es que la coordinacin del esfuerzo humano slo puede lograrse a travs de las decisiones conjuntas y juicios de las personas y no puede ser obligado por un organismo externo, como un gobierno. Se hace hincapi en la completa libertad de asociacin y la soberana de los derechos de propiedad individuales. Sus principales postulados otros incluyen:

La abolicin de los bancos centrales y volver al patrn oro. La eliminacin de los sistemas de seguro de depsitos bancarios a fin de que las quiebras bancarias castigen las malas inversiones. La instauracin de un sistema de informacin que haga que la informacin sobre los precios est disponible para todo el mundo simultaneamente. El abandono de los modelos matemticos de prediccin por ser rgidos y limitados.

La mayora de las recomendaciones de la escuela econmica austriaca se oponen ferozmente por la corriente principal (tanto capitalistas como socialistas) que los economistas llaman "economa anarquista", y apenas reconocen su existencia. Este cuerpo de pensamiento fue fundada en 1871 en Viena por Carl Menger (1840-1921) quien desarroll la teora de la utilidad marginal del valor y continuada por Friedrich von Wiesner (1851-1926) quien desarroll el concepto de costo de oportunidad. Fue desarrollado en la Eugen von Bhm-Bawerk (1851-1914) quien desarroll una teora del capital y la tasa de inters, Ludwig Edler von Mises (1881-1973) quien desarroll una teora del ciclo econmico, y la Premio Nobel de Economa 1974, Friedrich August von Hayek (1899-1992) quien unific las obras de sus predecesores.

Escuela Econmica Marxista

La economa marxista (marxismo), la economa desciende de la economa clsica. Se deriva de la obra de Karl Marx. El primer volumen de la obra principal de Marx, El Capital, fue publicado en alemn en 1867. En l, Marx se centr en la teora del valor-trabajo o lo que l consideraba, explotacin del trabajo por el capital. La teora del valor-trabajo consider que el valor de una cosa estaba decidida por el trabajo necesario para su produccin. Esto contrasta con la comprensin moderna de que el valor de una cosa est determinado por lo que uno est dispuesto a pagar por ella. As, las ideas de Karl Marx, como precursoras de la escuela marxista desarrollan una concepcin del mundo econmico y sociopoltico y socioeconmico basado en una interpretacin materialista de la evolucin, una visin dialctica del cambio social, y un anlisis de las relaciones entre clases sociales y su aplicacin en el anlisis y crtica del capitalismo. Sus ideas introducidas junto con las de Friedrich Engels a mediados y finales del siglo 19 han influido en mltiples ideologas polticas y movimientos sociales a lo largo de la historia. La escuela econmica marxista abarca una teora econmica, una teora sociolgica, un mtodo filosfico y una visin revolucionaria de cambio social. Los partidarios de la economa marxista, sobre todo en el mundo acadmico, lo distinguen del marxismo como ideologa poltica y teora sociolgica, con el

argumento de que el enfoque de Marx para entender la economa es intelectualmente independiente de su defensa del socialismo revolucionario o su apoyo a la revolucin proletaria. Sus partidarios consideran las teoras econmicas de Marx la base de un marco analtico viable y una alternativa a la economa neoclsica ms convencional. La obra principal de Marx sobre poltica econmica fueCapital: A Critique of Political Economy (ms conocido por su ttulo alemn Das Kapital), una obra en tres volmenes, de los cuales slo se public el primer volumen en vida (los otros fueron publicados por Friedrich Engels a partir de las notas de Marx). Una de las obras de juventud de Marx, Critique of Political Economy, se incorpor en su mayora en Capital: A Critique of Political Economy. Marx desarrollo una teora del valor-trabajo, que sostiene que el valor de una mercanca es el tiempo de trabajo empleado en ella. En este modelo, los capitalistas no pagan a los trabajadores el valor total de las mercancas que producen, sino que compensar al trabajador por slo una fraccin de un da completo de trabajo - el resto, el excedente de mano de obra, se lo embolsa el capitalista. Marx teoriz que la diferencia entre el valor de lo que un trabajador produce y su salario es una forma de trabajo no remunerado, conocido como plusvala que se queda el capitalista. Considera as ms justo repartir el rendimiento del trabajo entre todos los trabajadores en funcin de su esfuerzo y dedicacin. Por otra parte, Marx argumenta que los mercados tienden a oscurecer las relaciones sociales y los procesos de produccin. As afirmaba que la gente es muy consciente de las materias primas, y por lo general no pensamos en las relaciones y el trabajo que ellos representan.

Escuela Econmica Neoclsica

La economa neoclsica o se formo a partir de 1870 a 1910. El trmino economa fue popularizada por los economistas neoclsicos tales como Alfred Marshall como sinnimo conciso para la "ciencia econmica" y sustituir a la anterior, la economa poltica como trmino ms amplio ". Esto se corresponde con la influencia en el tema de los mtodos matemticos utilizados en las ciencias naturales. La economa neoclsica sistematizo la oferta y la demanda como determinantes de la participacin de precio y cantidad en el equilibrio del mercado, que afectan tanto a la asignacin de la produccin y la distribucin de ingresos. Se prescindi de la teora del valor-trabajo de las economa marxistaen favor de una teora de la utilidad marginal del valor de la demanda y una teora general de los costes de oferta.

En microeconoma, la economa neoclsica interpreta que los incentivos y los costos juegan un papel dominante en la toma de decisiones. Un ejemplo inmediato de esto es la teora de la demanda de los consumidores individuales, que asla cmo los precios y los ingresos afectan la cantidad demandada. En la macroeconoma se refleja una sntesis neoclsica duradera con la macroeconomakeynesiana. A la economa neoclsica se le denomina en ocasiones economa ortodoxa ya sea por sus crticos o simpatizantes. La economa convencional moderna se basa en la economa neoclsica, pero con muchos refinamientos que son complementarios, tales como la econometra, la teora de juegos, anlisis de fallos de mercado y la competencia imperfecta, as como el modelo neoclsico de crecimiento econmico para el anlisis del largo plazo de las variables que afectan el ingreso nacional.

Escuela Econmica Keynesiana

La economa keynesiana (keynesianismo) se deriva de John Maynard Keynes, en particular, su libro "La Teora General del Empleo, Inters y Dinero" (1936), que marc el comienzo de la macroeconoma contempornea como un campo distinto. El libro se centr en los factores determinantes de la renta nacional en el corto plazo cuando los precios son relativamente inflexibles. Keynes trat de explicar en detalle por qu el trabajo terico amplio de alto desempleo de mercado no puede ser auto-corregido debido a la baja "demanda efectiva" y porque la flexibilidad de precios y la poltica monetaria podran ser intil (trampa de liquidez). Trminos tales como "revolucionario" se han aplicado para el libro por su impacto en el anlisis econmico. La economa keynesiana tiene dos sucesores. Por un lado una rama que se concentra tambin en las rigideces macroeconmicas y los procesos de ajuste. La investigacin sobre fundamentos micro para sus modelos se representan sobre la base de las prcticas de la vida real en lugar de simples modelos de optimizacin. Generalmente estn asociados con la Universidad de Cambridge y la obra de Joan Robinson.Por el otro la denominada nueva economa keynesiana. Dentro de este grupo de investigadores tienden a compartir con otros economistas, el nfasis en los modelos que emplean fundamentos micro y la optimizacin de la conducta, pero con un enfoque ms limitado que el estndar keynesiano en temas tales como el precio y la rigidez de los salarios. Para ellos, son variables endgenas de los modelos, en lugar de simplemente asumirse como en el ms antiguo estilo keynesiano.

Escuela Econmica de Chicago

La economa monetarista o escuela econmica monetarista (monetarismo) toma el nombre tambin de Escuela de Chicago porque es en la Chicago School of Economics donde desarrollan sus ideas los autores fundamentales de esta corriente de pensamiento econmico. La Escuela de Chicago de la economa es conocida por su defensa del libre mercado y las ideas monetaristas. De acuerdo con Milton Friedman y el resto de monetaristas, las economas de mercado son inherentemente estables por s mismas y las depresiones nicamente son resultado de la intervencin del gobierno. Friedman, por ejemplo, argument que la Gran Depresin fue el resultado de una contraccin de la oferta monetaria, controlada por la Reserva Federal, y no por la falta de inversin como la economa keynesiana haba afirmado. Ben Bernanke, actual Presidente de la Reserva Federal, es uno de los economistas que hoy en da, aceptan el anlisis de Friedman respecto de las causas de la Gran Depresin. Milton Friedman sostuvo efectivamente muchos de los principios bsicos enunciados por Adam Smith y los economistas clsicos. Un ejemplo de ello es su artculo en la edicin de septiembre de 1970 de The New York Times Magazine, donde afirmaba que la responsabilidad social de las empresas debe ser "para utilizar sus recursos y participar en actividades diseadas para incrementar sus beneficios ... (a travs) la competencia abierta y libre, sin engao o fraude".